樂(lè )趣的小學(xué)作文合集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的樂(lè )趣的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇1
古人曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū),對人類(lèi)而言,它是什么?饑餓時(shí)的美餐?口渴時(shí)的甘露?人終身的向導?是啊,每一本書(shū)都隱藏著(zhù)一個(gè)深刻的道理,讓人們受益無(wú)窮。
“讀書(shū)好”的意思是,讀書(shū)是一種好的習慣,對我們有幫助,是好事。書(shū),是人類(lèi)智慧的結晶。每一本書(shū),每一個(gè)人都會(huì )有各自的感想,然后將這本書(shū)傳給后代。也許,有些人會(huì )認為讀一本書(shū),積累的知識只不過(guò)還是一個(gè)小雪球,但如果積少成多,必將從成為一只永不破裂的大雪球。因此,中國古代的文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“偉大的成績(jì)和辛苦的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)”。為此下面一個(gè)故事就是最好的.驗證:九個(gè)孩子,偷偷去航海。傍晚時(shí)分,海面上刮起了大風(fēng),下起了大雨。小船在狂風(fēng)暴雨中劇烈顛簸,快要沉沒(méi)了,更要命的是他們竟然還迷路了!正當其他孩子嚎啕大哭,絕望之際時(shí),其中的一個(gè)孩子驚叫起來(lái):“看!那邊飛過(guò)一只鳥(niǎo)!”他突然想起書(shū)本上說(shuō)過(guò)“鳥(niǎo)能辨別陸地的方向”,于是就朝著(zhù)鳥(niǎo)飛的方向劃船。果然,船前進(jìn)了20分鐘左右,他們找到了一個(gè)島嶼,成功獲救了!可見(jiàn)知識對于人類(lèi)是多么重要!在因為無(wú)知而在危機四伏的大海中,知識就是島嶼,就是生命的棲息地!
“好讀書(shū)”顧名思義就是我們要喜愛(ài)讀書(shū)。遙想古代,許多人們都生活在水深火熱之中,但仍舊有人愛(ài)好學(xué)習。如岸英岸青兄弟,他們?yōu)榱速I(mǎi)一本120銅板的字典,竟放棄吃飯。終于買(mǎi)回了來(lái)之不易的字典。再比如車(chē)轍,為了讀書(shū)竟幾次捉回螢火蟲(chóng),制成燈。最終,他們都成為了知識淵博、心如明鏡的人。而我們呢,活在21世紀這個(gè)知識爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識,將會(huì )被時(shí)代所淘汰!因為,一個(gè)不好讀書(shū)的人,能讓自己道德高尚、心胸豪放、見(jiàn)解精辟、放眼世界嗎?
“讀好書(shū)”的意思是讀對人有益的書(shū),F在聯(lián)合國已正式確定每年4月23日為“世界讀書(shū)日”。為的就是“讀經(jīng)典”,推動(dòng)更多人的閱讀和寫(xiě)作?梢(jiàn)讀好書(shū)是為了促進(jìn)更多人的文化知識,長(cháng)大為祖國作出貢獻。
同學(xué)們,讀書(shū)吧!它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的知識與快樂(lè )!
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇2
一本好書(shū)可以把我帶到遠方,一本好書(shū)可以讓我陶醉,對,我的興趣就是讀書(shū)。
我喜歡讀書(shū)的那種感覺(jué),午后太陽(yáng)正好,拿一本自己喜歡的書(shū),帶上小毛毯,坐在陽(yáng)臺的靠椅上,津津有味的閱讀,認真的讀過(guò)書(shū)中的每一個(gè)字,多么的美妙。書(shū)中的每一個(gè)字都可以讓我感受到快樂(lè ),在書(shū)中我可以到任何我沒(méi)有去過(guò)的地方,書(shū)本可以讓我感受到無(wú)比興奮,每當我觸摸到書(shū)本,我的身體上的每一個(gè)細胞都在躁動(dòng)。
就在最近我在讀一本叫做《闖進(jìn)你的孤單星球》的'書(shū),書(shū)中的人物、事物都是我很喜歡,在我閱讀的時(shí)候就感覺(jué)這些人物、事物就在自己的身邊,就在讀到一半的時(shí)候,一個(gè)動(dòng)人的情節打動(dòng)我,我的眼淚不由自主的落了下來(lái),哭得一把鼻涕一把淚,媽媽聞聲跑過(guò)來(lái),還以為我怎么了,嚇了一跳,等我把事情的前因后果告訴媽媽的時(shí)候,媽媽笑得合不攏嘴,我見(jiàn)媽媽笑了,我也破涕為笑,同媽媽一起笑得前仰后合,讀書(shū)讓我快樂(lè )無(wú)比。
還有一次期末考試前,我幾次小測驗成績(jì)不理想,媽媽一心以為是我每天看閑書(shū)導致的,其實(shí)我自己心里明白是我有幾個(gè)就知識點(diǎn)沒(méi)有學(xué)明白,為了不讓我的讀書(shū)時(shí)間被各種習題占用,我開(kāi)始追趕超越。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,有不懂的就問(wèn)老師,我上課筆記認真抄寫(xiě),終于,功夫不負有心人,在期末考試中我終于取得了好成績(jì),我一直在想是什么讓我這么努力的學(xué),讀書(shū),為了讀書(shū),我努力的學(xué)習。
讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū) 使我學(xué)習進(jìn)步,這就是我的樂(lè )趣——讀書(shū)。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇3
放下了一大堆的作業(yè)負擔,到外婆家去玩,走進(jìn)這彎彎曲曲的羊腸小道,呼吸著(zhù)新鮮空氣,真舒服。
外婆家門(mén)前有一條小河,說(shuō)深不深,說(shuō)淺不淺,有寬有窄,窄的地方,潺潺作響,寬的地方,像一泓深潭,晶瑩碧透,清澈見(jiàn)底。這小河流過(guò)了外婆家的.門(mén),也流過(guò)了外婆家的田地。
我去田地幫外婆拔草,一開(kāi)始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一條小河,身前密密麻麻的小草。雜草沒(méi)拔掉,葉子扯下了幾張,可這幾張葉子,換來(lái)的卻是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑話(huà),越流越開(kāi)心,越流越快。我站起身來(lái),如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰塵多了。
后來(lái)外婆教了,草要一根一根拔,后來(lái)我照外婆說(shuō)的做了,時(shí)間過(guò)去了,我們依舊在拔,小泉依舊在流,永無(wú)止盡。
密密麻麻的草不見(jiàn)了,有的是稀稀疏疏的草,可小河還是那么的猛,還是在奔騰。外婆對我說(shuō)我臟了,去河邊洗一下;熱了,去沖把臉;要灌水了,去那兒取水。她還給我講了一些有關(guān)這條小河的故事,讓我徹徹底底地了解這條小河。
這小河真是外婆的好幫手。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇4
有人認為,生活是美好的;有人認為,生活是殘酷的;而對小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),我的生活是沒(méi)有快樂(lè )的。以前的我是個(gè)自卑、沒(méi)有信心的孩子。我不喜歡說(shuō)話(huà),不喜歡舉手發(fā)言,不喜歡和他人交流。
但在我八歲生日收到一樣別致的禮物時(shí),我對一切事物的看法改變了。這樣禮物就是一小袋的花種。我對別的什么的都不感興趣,唯獨對種花,我很早之前就想要種了。
此后的`每一天,我都按時(shí)給她澆水啊,松土啊,這已經(jīng)成為了我的工作。有時(shí)候,我竟會(huì )和她談心,和她訴說(shuō)我的煩惱,仿佛她就是我的知心朋友。
我的努力沒(méi)有白費。一天放學(xué)后,我習慣性來(lái)到陽(yáng)臺。呀!我的花長(cháng)出了一個(gè)小花骨朵,我笑了,第一次笑得這么開(kāi)心,這么自然。漸漸地,我對生活的這個(gè)詞有了新的理解和新的態(tài)度。我愛(ài)笑了,愛(ài)舉手發(fā)言了,不再對同學(xué)冷漠了。這些改變都歸結于我的花,是她讓我善于表達自己,探索生活中的樂(lè )趣。
一段日子過(guò)后,我的花開(kāi)了,她有著(zhù)極美麗的顏色。我正如這朵花,當我還是一顆小小的種子時(shí),埋在土里,看不見(jiàn)外面世界的美好,漸漸的,我愿意敞開(kāi)心扉,看世界,才發(fā)現,原來(lái)世界這么美好,我開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)起來(lái),這時(shí),我成為了一朵美麗的花。
生活就是這樣,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也同樣對你哭。樂(lè )觀(guān)面對生活,會(huì )發(fā)現生活的樂(lè )趣就在我們的身邊!
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇5
星期六,爸爸單位搞活動(dòng),一起去爬山。
我們爬的是“十里瑯當”。我從一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先,幾個(gè)年輕的叔叔也沒(méi)超過(guò)我,還有兩個(gè)比我大一歲的姐姐也被我甩得遠遠地。我一口氣爬到山腰,累得我直喘氣,我剛好要坐下,但是爸爸忽然說(shuō):“不能坐,不然待會(huì )就起不來(lái)了!蔽抑缓美^續前進(jìn),我往山下看,山下碧綠碧綠的,一塊塊梯田上種著(zhù)茶樹(shù),我仿佛走在這臺階上,一步步走向山頂。
不知不覺(jué)就開(kāi)始下山了,我飛快地向山下跑去,很快我們下了山,可是還有幾位阿姨和叔叔還有兩個(gè)姐姐沒(méi)下來(lái),我們只好等她們了。
我們找了個(gè)地方吃了頓大餐,正好這里也有釣魚(yú),大家都想釣,我們就租了魚(yú)桿和網(wǎng)還買(mǎi)了魚(yú)餌,就開(kāi)始釣魚(yú)了。我們弄好魚(yú)餌,再把魚(yú)鉤拋出去來(lái),我們便等魚(yú)上鉤。不一會(huì ),我們的`魚(yú)桿居然鉤上來(lái)了一個(gè)螺螄,一位叔叔的魚(yú)桿動(dòng)了一下,可是魚(yú)又逃走了。一個(gè)下午我們一條魚(yú)也沒(méi)釣到,但我們不灰心,下次我們一定能釣上來(lái)一條大魚(yú)。
今天不管大人還是小孩,都找回了自己童年的樂(lè )趣!
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