[集合]樂(lè )趣的小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的樂(lè )趣的小學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![[集合]樂(lè )趣的小學(xué)作文](/pic/00/l/d0a1d1a7d7f7cec49_5f06f69ade786.jpg)
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇1
星期六下午,做完功課,翻開(kāi)媽媽給我拿來(lái)的《小主人報》,津津有昧地看起來(lái),其中第四報上的第二篇《柬埔寨三奇》吸引了我。
第一奇的是“樹(shù)上捕魚(yú)”。我看了題目后越發(fā)奇怪了:樹(shù)上怎么能捕魚(yú)呢?原來(lái)在柬埔寨西部有個(gè)湖,名叫“洞里薩湖”,是中南半島的第一大湖,也是世界上少有的天然魚(yú)庫。據魚(yú),每當旱季到來(lái),湖水急劇下降的頭幾天,人們可以爬到樹(shù)上去捕捉活魚(yú),因為一些漲水時(shí)生活在樹(shù)洞里的魚(yú)蝦來(lái)我及隨湖水游向湖心,只好繼續留在樹(shù)洞里。這樣,人們捕魚(yú)當然就我用網(wǎng)了。你魚(yú)有不有趣?
第二奇是在柬埔寨還有一種稻子,名叫“浮稻”?拷蠢锼_湖的馬德望省有柬埔寨糧倉之稱(chēng)。當地人民經(jīng)過(guò)長(cháng)期實(shí)踐,培育出一種能適應當地條件的優(yōu)良稻種-------浮稻,堪稱(chēng)世界一奇。每年5月雨季到來(lái)之前,農民把稻種播在易澇的土地上。隨著(zhù)雨水的增多,土地被淹沒(méi),水位不斷升高,浮稻的.稻稈也隨著(zhù)水位升高而升高,最高可達6米多。在這里,碧綠的稻葉在水面浮動(dòng),隨風(fēng)起舞,水面下,游魚(yú)穿行于稻稈之間,為畫(huà)家描繪大自然的美提供了豐富的創(chuàng )作索材。洪水退去,浮稻已經(jīng)成熟,人們忙著(zhù)收割。真是太妙了!
第三奇是被人們稱(chēng)作為“愛(ài)國蝦”的。在洞里薩湖里有許多十分名貴的魚(yú)蝦,大蝦就是其中之一。洞里薩湖的大蝦比中國的蝦大兩三倍,而且肉質(zhì)鮮嫩,味道鮮美。據當地人說(shuō),生長(cháng)在洞里薩湖的大蝦每到10月13日的捕說(shuō)季節,便成群結隊地經(jīng)洞里薩湖游到通往越南方的巴薩河,奇怪的是它們每到柬越邊界以北一點(diǎn)的地方就回頭,所以被稱(chēng)為:“愛(ài)國蝦”。
讀書(shū)、讀報給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè ),同時(shí)也豐富了我的知識,我覺(jué)得比“六一兒童節”過(guò)得更有意義,今天看書(shū)報也挺有樂(lè )趣。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇2
在我還在幼稚園的時(shí)候,媽媽給我一個(gè)小豬撲滿(mǎn),于是就開(kāi)始了我的儲蓄計畫(huà)。
我的撲滿(mǎn)第一次進(jìn)帳,是在柜子的邊緣看到十元,原來(lái)是媽媽平時(shí)就隨手將零錢(qián)放在柜子裡,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸缚刹豢梢源孢M(jìn)撲滿(mǎn)?」媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭并說(shuō):「好啊,就給你十元吧!」于是,我就完成了第一次的儲蓄。后來(lái)陸陸續續在柜子裡發(fā)現很多零錢(qián),我就將他們喂到小豬的肚子裡面,我猜想:「小豬一定覺(jué)得很飽吧!」
過(guò)新年時(shí),長(cháng)輩們給我很多紅包,我將紅包壓在枕頭下,把他存起來(lái)不亂花用。今年去參加福德祠辦的寫(xiě)生比賽,我入選了,不但很開(kāi)心,還得到四百元的'獎金呢!哈!哈!小豬又有東西吃了。
前天我算算小豬撲滿(mǎn)裡有多少錢(qián),不加上壓歲錢(qián),共有五百八十九元,媽媽覺(jué)得我很努力存錢(qián),為了鼓勵我,給我十一元,讓我湊成六百元。我真是太高興了!感覺(jué)自己好像是一個(gè)大富翁呢!
我的目標是存很多錢(qián),帶媽媽和外公去美國玩,因為外公的夢(mèng)想是去美國玩,我要盡力幫外公實(shí)現夢(mèng)想,所以就要努力存錢(qián),希望我能快點(diǎn)達到目標。
儲蓄真的好好玩,不但可幫外公達到夢(mèng)想,又可以存很多錢(qián),還可以讓大家都得到幸福,真是一舉多得。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)春光明媚的下午,我去一片竹林里捉蚱蜢來(lái)玩。我在竹林里尋尋覓覓,希望找到一只蚱蜢?墒,出師不利,找了很多地方竟然連蚱蜢的影子都沒(méi)看見(jiàn),我只好走到另一片干燥些的竹林。哇!這里有好多蚱蜢!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫”!我心里高興極了,忍不住手舞足蹈起來(lái)。我不禁想:哈哈,蚱蜢們,今天就是你們的末日!我會(huì )一只一只地把你們捉住,然后一只一只地把你們折磨死,現在——接招吧!想到這里,我毫不猶豫地向蚱蜢撲去。不料,這些蚱蜢十分警惕,這一個(gè)舉動(dòng)不但沒(méi)有捉住蚱蜢,反而把它們嚇跑了。它們分頭向四周跑去,我選了一只蚱蜢就向它跑去,我目不轉睛地盯著(zhù)那只蚱蜢,好像一眨眼它就會(huì )長(cháng)出翅膀飛走了一樣。我緊緊地跟著(zhù)這只蚱蜢。
我想:你現在體力充沛,精神飽滿(mǎn),但我不信你跳這么久不休息,等你休息時(shí),我就馬上把你捉住。果然不出我的所料,蚱蜢支撐不住了,它不得不停在樹(shù)邊,大口大口地喘著(zhù)粗氣。我高興地笑了起來(lái),哈哈!你果然沒(méi)有力氣了,馬上就要落入我的手中了。我躡手躡腳地一步步靠近蚱蜢,以迅雷不及掩耳之勢抓住了蚱蜢.
我仔細地打量著(zhù)這只蚱蜢:臉是那樣丑,身體是那樣長(cháng),肚子上還有兩個(gè)小洞,那是它的耳朵。我用絲線(xiàn)綁住它的.腿,它一跳,腿就斷了,繩子上只有一條綠色的腿。我又把它放入瓶?jì),不給它空氣,沒(méi)過(guò)多久,蚱蜢就倒在了瓶中。
現在,我一看見(jiàn)蚱蜢,就想起以前玩蚱蜢的樂(lè )趣,讓我忍不住想再去捉一只。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇4
今天,我們一家三口和媽媽的同事,一起去三勤那邊燒烤。
到了那邊,先把菜洗干凈,再拿到盤(pán)子里。開(kāi)始烤了先在爐子上面鋪上一層錫紙,并刷一層油,再把一個(gè)雞翅放上去。我把一個(gè)雞翅放上去,“啪,啪,啪,”調皮的油從錫紙上蹦地跳到了我的手上,我痛得哇哇大叫,但是為了美味的.雞翅,我也顧不上痛了。我不停地把雞翅翻來(lái)覆去,可真累人!烤啊烤啊,香氣迷人,我口水直流,希望快點(diǎn)好,呵呵!馬上好了,就可以吃到自己烤的雞翅了,心里很激動(dòng),我自己烤的一定很好吃。終于三只雞翅被烤得金燦燦,油亮亮的,看上去很讓人有食欲。哎呀,悲劇發(fā)生了,媽媽的同事把我的三個(gè)雞翅拿走了,我辛辛苦苦烤的雞翅!我怎么這么可憐!
于是,我又烤起了年糕,我把小小的年糕放在烤臺上,再刷點(diǎn)油,我又不停地翻了起來(lái),我想這次媽媽的同事不會(huì )來(lái)?yè)屛业臇|西了吧!不一會(huì )兒,我的年糕熟了,軟軟的聞起來(lái)香香的。
后來(lái),我們又烤了牛肉、韭菜、排骨等東西。把我吃得飽飽,就是三天三夜不吃東西也行。
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇5
終于到了星期五,在這一天有我們非常喜歡的信息課,因為,信息課可以學(xué)習到很多有關(guān)科技信息方面的知識。并在老師的輔導下學(xué)習到電腦的基礎知識。
上課時(shí)間到了,我們便迫不及待的沖向電腦室,進(jìn)入電腦室后,迅速打開(kāi)電腦。等待著(zhù)老師布置今天學(xué)習內容。 老師說(shuō):今天學(xué)習怎么使用“讀書(shū)圈”。 讓我們打開(kāi)百度搜索,搜索“讀書(shū)圈”點(diǎn)擊進(jìn)入“讀書(shū)圈”后便開(kāi)始注冊賬號,我首先開(kāi)始挑選自己喜歡的壁紙圖案,能夠讓自己的“讀書(shū)圈”的界面美觀(guān)起來(lái)。之后,開(kāi)始添加書(shū)籍,發(fā)現許多喜歡的書(shū),便把它們紛紛的'加入我的“書(shū)籍大家庭”!
忽然,聽(tīng)見(jiàn)一片同學(xué)七嘴八舌的吵鬧聲,原來(lái)他們在相互加好友吵鬧,哈哈!也激起了我要加好友的興趣,可是我添加好友的時(shí)候,總是出現“網(wǎng)頁(yè)有錯誤”的提示,我試了好多好多遍,都沒(méi)有能夠成功。
這時(shí),下課鈴響了起來(lái),我們只好下課了。帶著(zhù)遺憾的心情離開(kāi)信息教室;匕嗉壍穆飞,我默默的想,回家后我再創(chuàng )建我的讀書(shū)圈!
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇6
冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了,如果沒(méi)有清潔工人們的打掃,我們走路就很費勁的。冬天來(lái)了,河里結著(zhù)厚厚的冰,人們穿著(zhù)各種漂亮的冬裝,圍著(zhù)圍巾,戴著(zhù)手套,還穿上棉靴,但也難以抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的,像個(gè)紅蘋(píng)果,尤其是到了晚上,街上的'行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚厚的衣服,穿在身上,人就顯得很笨。唉,這寒冷的季節。
冬天來(lái)了,天空中很少見(jiàn)到鳥(niǎo)類(lèi),小動(dòng)物們如蛇、青蛙等,都躲到地底下睡覺(jué)去了。
我現在盼望著(zhù)能下一場(chǎng)厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于,下雪了!我們來(lái)到雪地上堆雪人,找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再?lài)蠂,一個(gè)又白又胖的雪人就堆好了。下雪的時(shí)候,我們玩的多開(kāi)心!
這就是冬天!
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇7
讀書(shū)是一種樂(lè )趣。讀書(shū)使人心明眼亮。
要讀到好書(shū),先要學(xué)會(huì )挑選。一頭扎進(jìn)書(shū)海中,尋找自己喜愛(ài)的書(shū)籍,真是一大享受。每個(gè)周末,我都會(huì )和爸爸到新華書(shū)店去,“少兒文學(xué)”的書(shū)架上擺著(zhù)各種各樣的書(shū)籍《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《名人故事》、《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……看得我眼花繚亂,目不暇接!锻阶魑摹纺軒椭姨岣邔(xiě)作水平,《格林童話(huà)》能帶給我許多樂(lè )趣……我毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。
讀書(shū)要享受其中的樂(lè )趣,還要有方法。張老師在指導我們讀《落滿(mǎn)霞光的竹林》時(shí),要求我們手中握著(zhù)筆和尺子,一邊讀,一邊把文中的好詞佳句畫(huà)下來(lái)。你看,我畫(huà)了這樣的句子:“孔雀,孔雀,你的羽毛像金子一樣閃亮,你住在太陽(yáng)的'家鄉……”這是多美的句子!我還畫(huà)了:“泉水清亮,沒(méi)有小依香的眼睛亮;芒果甜蜜,沒(méi)有小依香的笑容甜蜜;這個(gè)傣家小姑娘的心里,像有一群花翅膀喜鵲做了窩,關(guān)不住的笑啊,溢出嘴角,飛上眉梢……”這些句子多么生動(dòng),多么有趣,多么有韻味。每讀三篇文章,我就會(huì )整理其中的筆記,把他們摘抄到筆記本上,一有空就拿出來(lái)溫習,這也是我寫(xiě)作文時(shí)妙筆生花的訣竅。
選好書(shū),會(huì )讀書(shū),你就會(huì )發(fā)現書(shū)中趣味無(wú)窮。張老師告訴我:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!迸笥褌,就讓我們一起“暢游書(shū)海,品味書(shū)香”吧!
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇8
科學(xué)使人進(jìn)步,科學(xué)是人類(lèi)的動(dòng)力,因為他們創(chuàng )造了對人們有用的東西,所以稱(chēng)他們?yōu)榭茖W(xué)家,科學(xué)家們?yōu)槿藗冏龀龅呢暙I數不勝數,比如說(shuō):“愛(ài)迪生發(fā)明的電燈泡,還有瓦特發(fā)明的蒸汽機!倍嗵澚诉@些科學(xué)家,才使科學(xué)更發(fā)達。我也曾細心觀(guān)察過(guò),做出了一點(diǎn)小發(fā)明,在生活中給了我無(wú)限的快樂(lè )。
夏天,天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地仿佛大地都要被烤熟似的,冒著(zhù)熱煙。在這樣熱的天氣里,我們又能干什么能?開(kāi)空調?污染空氣。開(kāi)電風(fēng)扇?又浪費電。怎么辦呢?哦!對了,我們可以自己做啊。想了想,就準備好了材料。
開(kāi)始制作了,我先拿來(lái)一塊長(cháng)方體的木板(海綿也可以),在上面鉆一個(gè)洞,在洞上插一根圓柱形狀的木板,再木板上粘一個(gè)兩到三厘米的木塊,木塊上放一個(gè)馬達,可是馬達上的'扇葉怎么做呢?我又向這新的難題發(fā)起進(jìn)攻。
我找來(lái)找去,終于有了新發(fā)現,我可以用蓋子啊,生活中處處都有的東西,我把蓋子粘到馬達上,可是轉不起來(lái),為什么呢?原來(lái)是因為用膠布粘不住,轉了幾下,蓋子就一溜煙跑了。唉,這又怎么辦?我想了一會(huì ),決定休息一會(huì ),我跑到客廳去看電視,我把插頭連接好電源,打開(kāi)電視,一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò),對了,我可以把蓋子插穿一個(gè)洞啊,然后把蓋子插到馬達上,我做了做,把馬達的線(xiàn)連接到電池上,果然,扇葉轉起來(lái)了,“呼呼—呼呼”雖然風(fēng)力不大,但是這是自己做的,心里想,真涼快!
至今,我還忘不了我的發(fā)明,不過(guò)我很開(kāi)心,因為它給了我樂(lè )趣!我也嘗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣!
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇9
在生活中,我喜歡做小制作,喜歡看課外書(shū),喜歡養寵物——但是,我更喜歡釣魚(yú),因為每次釣魚(yú)都給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
暑假里的一天早晨,爸爸說(shuō)帶我去釣魚(yú),我興高采烈地和爸爸帶著(zhù)漁俱,坐汽車(chē)來(lái)到了山門(mén)水庫。
我首先坐在凳子上,然后把魚(yú)食拴在魚(yú)釣上,把魚(yú)餌拋到水里,等待著(zhù)魚(yú)上釣。心里還暗暗地想:這回我要大顯身手,與爸爸決一雌雄?墒,事與愿違,坐了一會(huì )覺(jué)得天氣越來(lái)越熱,太陽(yáng)像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉,光線(xiàn)直射在我身上,汗水從臉上一滴滴落在草地上,可惡的蚊子乘人之危,不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻
我實(shí)在忍不住了,開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)。爸爸看見(jiàn)說(shuō):“釣魚(yú)一定要耐心,不然只能一事無(wú)成”。爸爸的話(huà)提醒了,我使我想起小貓釣魚(yú)的`故事,絕不能像小貓那樣做。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然魚(yú)沒(méi)有上釣,我卻毫不恢心,一直堅持一個(gè)小時(shí)左右,還目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)漂。突然,魚(yú)漂向下沉了幾下,我抓起魚(yú)桿,向上提了一下,可怎么也拉不動(dòng),這條魚(yú)仿佛在跟我較勁,我想嘿一定是掉上大魚(yú)了.一定有10幾斤重.我慢慢的等魚(yú)體力耗盡才拉他上來(lái).嘿真大好重!我激動(dòng)的叫我爸爸來(lái)看我爸爸還夸我真利害.我嘗到了成功的喜悅,高高興興的家了.我回到家馬上給我的魚(yú)給大家看……
樂(lè )趣的小學(xué)作文 篇10
有人喜歡運動(dòng),有人喜歡游戲,而我喜歡欣賞音樂(lè )。
每當我放學(xué)回家,打仗一樣地吃飯、寫(xiě)作業(yè)、洗漱、換睡衣……。當我終于躺在床上的時(shí)候,我喜歡調暗燈光,讓爸爸打開(kāi)電子管“發(fā)燒”音響,播放一張音樂(lè )唱片,優(yōu)美的音樂(lè )彌漫整個(gè)房間。
眼前電子管暖暖的、柔和的燈光,散發(fā)著(zhù)一絲浪漫的溫馨。音樂(lè )的旋律回蕩在我的腦海,讓我時(shí)而漫步在藍色的多瑙河畔,感受迷霧中潮濕的'空氣,以及撲面而來(lái)的涼意;時(shí)而在月光下穿行林蔭之間,追隨著(zhù)那時(shí)隱時(shí)顯得小夜曲,探索它源自何方。
我每天都會(huì )用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)學(xué)習彈奏鋼琴,在幼兒園大班我第一次觸摸白黑相間的琴鍵,那一年我五歲,日復一日,年復一年,轉眼我學(xué)習鋼琴已經(jīng)五個(gè)年頭了。已經(jīng)通過(guò)八級水平等級考試,每當我打開(kāi)五線(xiàn)譜,手指游走在鍵盤(pán)之上,如同身處在另一個(gè)音樂(lè )世界,那里有我夢(mèng)想中追求的一切,有大千世界里所有美好的事物,窗外那輪彎月仿佛已經(jīng)沉睡。
音樂(lè )裝飾了我的夢(mèng),我愛(ài)音樂(lè ),樂(lè )此不疲。
【樂(lè )趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章:
樂(lè )趣的小學(xué)作文09-21
樂(lè )趣的小學(xué)作文10-25
(優(yōu)秀)樂(lè )趣的小學(xué)作文12-25