小學(xué)生關(guān)于遇見(jiàn)的作文（精選54篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)生關(guān)于遇見(jiàn)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 1
第一次遇見(jiàn)葫蘆絲今天下午，我們終于盼來(lái)了期待已久的葫蘆絲課。
下午第一節下課鈴聲剛過(guò)，我們上完體育課跑回教室，驚喜地發(fā)現每個(gè)人的桌子上都多了一樣東西。
打開(kāi)包裝精致的盒子一看，里面裝著(zhù)嶄新的葫蘆絲。
同學(xué)們都開(kāi)始興奮地研究起來(lái)，葫蘆絲長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的葫蘆形腦袋，我一看怎么那么眼熟呀!這大腦袋安上手和腳，長(cháng)出五官，不就是可愛(ài)的葫蘆娃嗎?沒(méi)想到這個(gè)大葫蘆一變身，居然成了一樣樂(lè )器，太神奇了!它有著(zhù)長(cháng)短不一的三只腳，最長(cháng)的那條腿上一共長(cháng)了十只小眼睛，用手指按住這些小眼睛，就會(huì )發(fā)出“哆唻咪發(fā)……”的`聲音。
上課鈴聲響了，教葫蘆絲的張老師很耐心地教會(huì )了每一個(gè)小朋友正確地拿葫蘆絲的方法并學(xué)會(huì )了吹奏“哆唻咪”這三個(gè)音符。
你聽(tīng)，校園的上空飄揚著(zhù)多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲……
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 2
遇見(jiàn)仇敵一天，我正在學(xué)習，突然一個(gè)人闖進(jìn)了門(mén)，是來(lái)報名學(xué)習的，我抬頭一看，原來(lái)是我的仇敵，我頓時(shí)驚呆了，她是跟我同年級的，每次遇見(jiàn)我時(shí)，都會(huì )叫我一聲癩蛤蟆。
我一看她滿(mǎn)臉微笑，就知道她在心里說(shuō)我癩蛤蟆，我怒發(fā)沖冠，頓時(shí)火冒三丈，我心里安寧不下來(lái)，心想：下課時(shí)，我一定要把她扁一頓，一會(huì )兒，老師說(shuō)繼續上課，我一下子看書(shū)本，一下子看我的仇敵，心里就是安靜不下來(lái)。
老師看見(jiàn)了，用手拍了拍我的腦袋，有人看見(jiàn)了，大笑起來(lái)，我羞愧萬(wàn)分，一下子，我的'?安靜了下來(lái)。
時(shí)間過(guò)的很快，下課了，我拿起書(shū)包，狂奔到車(chē)站。
一會(huì )兒，她來(lái)了，我剛想拿起拳頭打她時(shí)，我猛地想起來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，好男不跟女斗，于是，我飛快得收回我要打我仇敵的拳頭。
一會(huì )兒，車(chē)來(lái)了，我拿著(zhù)書(shū)包乘著(zhù)公交車(chē)回家了。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 3
感恩？遇見(jiàn)？我不知怎樣感恩，也不知需要感恩遇見(jiàn)了誰(shuí)，但是我知道在我一生中，我非常幸運遇見(jiàn)了她。
在我小時(shí)候，因為爸媽的感情出現了問(wèn)題，很早就離異了，而這是我心中永遠抹不去的陰影，他們分開(kāi)后，我跟著(zhù)爸爸一起生活，在我四歲時(shí)，爸爸又結婚了，沒(méi)兩天爸爸就讓我改口。
她養了我八年零九個(gè)月，我們之間沒(méi)有秘密，但也有些距離，因為她畢竟只是我的.繼母，多少有一些不信任，直到那天，我徹底地解開(kāi)了心中的結。
五歲時(shí)，我上幼兒園大班，懂得了怎么臭美，從早到晚想著(zhù)怎樣讓自己光彩照人，那天早上我又穿著(zhù)粉紅色的紗裙，因為家里的絲襪都洗了，還沒(méi)有晾干，我又哭又鬧，媽媽拿我沒(méi)辦法，一大清早又跑到商場(chǎng)，穿著(zhù)睡衣，匆匆套了一件風(fēng)衣，急急忙忙地走進(jìn)了外面瑟瑟的里涼風(fēng)里。
十分鐘后，媽媽氣喘吁吁地出現在我眼前，她那豆大的汗珠，掛滿(mǎn)了額頭，看著(zhù)我穿上了新絲襪，疲憊的臉上綻出溫暖的笑容。
這種事情恐怕連親媽也不一定做得到吧？她卻毫不推辭，只是默默地去做，哪怕再累，也無(wú)怨無(wú)悔。
那天早上，我迎著(zhù)風(fēng)向學(xué)校走去，眼里溢滿(mǎn)了淚水，瑩瑩的淚光中，我的心底，寫(xiě)下了青春的宣言：感恩遇見(jiàn)，我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 4
人生就像是一場(chǎng)聲勢浩大的見(jiàn)面會(huì )。世間這么多人，千山萬(wàn)水，誰(shuí)又能預見(jiàn)我們下一場(chǎng)會(huì )遇見(jiàn)什么？
或許是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，你曾和這秀麗的青山相遇；或許是在一個(gè)細雨霏霏的日子，你曾和在清澈的溪水相遇……
走在生命這條路上，每一個(gè)轉角都會(huì )有一段美麗的邂逅，你會(huì )從中感悟許多，懂得許多。
我們要珍惜每一次遇見(jiàn)，珍惜遇見(jiàn)生命中的所有美好。
魚(yú)，因為遇見(jiàn)了水而可以自在生活；鳥(niǎo)，因為遇見(jiàn)了樹(shù)而有了棲身之所；天空，因為遇見(jiàn)了云而變得更加美麗；禾苗，因為遇見(jiàn)了雨露而成長(cháng)得生機勃勃；我，也因遇見(jiàn)了這美麗的大自然而心中充滿(mǎn)美好。
在春日的.萬(wàn)物復蘇里，小草也從泥土中探出頭來(lái)，迫不及待地等遇見(jiàn)�；▋河鲆�(jiàn)了風(fēng)，翩翩起舞。小鳥(niǎo)在枝頭歌頌著(zhù)所有的新遇見(jiàn)。
夏日，火熱又不失樂(lè )趣。小雨的淅淅瀝瀝，它與萬(wàn)物的遇見(jiàn)，整個(gè)夏天都變得純凈，深沉。
秋天的落葉凋零，它等不及掙脫樹(shù)枝去遇見(jiàn)美麗的大地，享受著(zhù)生命的歸宿，等待新生。
冬天白雪與世界的遇見(jiàn)，世界都閃耀著(zhù)銀白色的光輝。在這銀裝素裹下，又是一年的新生機。
遇見(jiàn)自然，遇見(jiàn)美好。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 5
遇見(jiàn)你，晴空萬(wàn)里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時(shí)風(fēng)；十里桃花，濃妝素裹，你是清高自恃的宋時(shí)雨；遇見(jiàn)你，唯美與經(jīng)典同在，豪情與柔媚同行；你，是最美的古詩(shī)詞。
遇見(jiàn)了美麗的你，你用“而今識得愁滋味欲說(shuō)還羞”描繪了戲劇性的人生；你用“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)直掛云帆濟滄�！泵枥L出我彷徨苦悶時(shí)應抱有的正確態(tài)度。
遇見(jiàn)了美麗的你，你帶我領(lǐng)略了各樣的景色，我看見(jiàn)了“綠遍山原白滿(mǎn)川子規聲里雨如煙”的閑適鄉村；感受到了“疏影橫斜水清淺暗香浮動(dòng)月黃昏”的清雅意境；見(jiàn)證了“亂石穿空驚濤拍岸卷起千難雪”的奔放大海。這樣的.景濃縮在短短幾個(gè)字中，怎能不令人喜愛(ài)？
遇見(jiàn)了美麗的你，每一次徘徊在情感的浪潮中，我都禁不住和詩(shī)人情感的共鳴，那“卻看妻子愁何在漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的欣喜舒暢；那“同是天涯淪落人相逢何必曾相識”的悲涼彌漫；那“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的濃濃相思。
每一種情緒都給這些看似平淡無(wú)奇的文字注入了生命的活力。
你身上獨有的韻味和香氣感染到了我，你擴大了我的視野，增長(cháng)了我的知識。有時(shí)，你使我欣喜，有時(shí)，你使我振奮。
遇見(jiàn)你，良辰入夢(mèng)……
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 6
一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒，慢慢睜開(kāi)眼睛。只聽(tīng)一人細聲細氣地說(shuō)到：“醒醒，我們該上路了”。只見(jiàn)一只枯瘦的猴子，目運金光，樣似人卻又看有些不同，圓眼查耳滿(mǎn)嘴毛，雷公嘴，尖嘴縮腮頭上有金箍，身穿虎皮裙。
我心一跳，這是什么東西？過(guò)了好一會(huì )兒，我才反應過(guò)來(lái)，一個(gè)念頭從腦海中閃過(guò)，我穿越了時(shí)空，現在我是一個(gè)挑擔的.普通人。只聽(tīng)孫行者說(shuō)道：“我師傅被蜘蛛精抓走了，我去救他們”。只見(jiàn)他腳下生出云朵，片刻在我的視線(xiàn)消失。我趕緊去追，等我到時(shí)，悟空正和妖怪打得不分上下，只見(jiàn)他手中的棒子，上下翻飛。把妖怪的蛛絲盡數擋住。妖怪一看不妙，立刻跑掉了。悟空沒(méi)追，而是毀了他們的洞，帶著(zhù)師傅和我離開(kāi)了。此時(shí)再看行刑者，他已是滿(mǎn)頭大汗，卻還一直詢(xún)問(wèn)師傅的安危，看到這里，我不由得心中一暖。
我明白了一個(gè)道理：做人要忠義，要和悟空一樣愛(ài)憎分明。雖然時(shí)光如梭，但卻依然能堅守本分。夕陽(yáng)西下，取經(jīng)路再次開(kāi)跋。
“師父，你看，前面有戶(hù)人家”！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 7
等到芳華落盡，最后一葉墜梧桐，便遇見(jiàn)了再次隱約的和風(fēng)，便遇見(jiàn)了你——那個(gè)不愛(ài)下雪的秋天。
遇見(jiàn)了秋的淳樸自然，即使沒(méi)有繁華點(diǎn)綴，也活出了自己的色彩，我想拾起最后一片花瓣，藏匿于秋的懷里，也許，太想讓你在青春故地漫步歌舞，太想遇見(jiàn)你。
遇見(jiàn)了秋的清雅幽芳，只喜歡濃濃的淡墨色雅香。它只徘徊于江南煙雨間，是否只留下了一個(gè)背影——一淡墨色油紙傘斜立在青苔石階上，月下， 悄無(wú)聲息地傾聽(tīng)雨絲靜謐，待最后一縷芳華落盡。
遇見(jiàn)了秋的清高默然，不愛(ài)總掛著(zhù)枯藤老樹(shù)昏鴉，只想默吐最真實(shí)的花雨時(shí)季，而又默然安詳，用清高來(lái)掩飾心深處那片孤海的矛盾。喜歡在最深的夜晚點(diǎn)絲絲雨滴，我也最喜歡在角落默聽(tīng)，尋找世界上最后的一縷純潔，來(lái)釋放溫柔深海中的唯美音樂(lè )。
遇見(jiàn)了秋，遇見(jiàn)了最初的夢(mèng)想，墨雨，在西塘巷陌，遇見(jiàn)了屬于秋天的墨雨，翰墨非蕭，亦是不靜，也屬于我最美的.遇見(jiàn)。
昨夜 西風(fēng)又凋了幾許碧葉，又看窗外驕陽(yáng)乍暖，才悟，遇見(jiàn)了秋天，也是否只是夢(mèng)了一番。
或許，夢(mèng)醒，花凋，淚過(guò)，遇見(jiàn)了海市蜃樓中的最后一抹秋，我也情愿了，因為，剛好遇見(jiàn)你，留下了最美的期許。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 8
人生，有許多美好的遇見(jiàn)。這些遇見(jiàn)溫暖著(zhù)你的心，使你難以忘記�！}記
放學(xué)后，我總是喜歡低著(zhù)頭走，從未抬頭過(guò)，那一次的偶然使我遇見(jiàn)你。
低頭，彎腰只為了撿那掉落的東西，卻在抬頭的那一瞬間遇見(jiàn)你。只見(jiàn)你沒(méi)有了清晨的朦朧，把眼睛睜到最大也只能看清一個(gè)輪廓；更無(wú)正午的赤熱，把眼睛瞇到最小也閑耀眼；此刻的你是溫和的，是清晰的'，眼睛只需與平常一般就能看見(jiàn)一個(gè)完完整整的你。
整個(gè)天空在你的映襯下，似乎變了色，有醬紫，有金黃，有血紅……
朵朵白云在你的映襯下，不斷變換，不斷變色，好像只為將你更完美地襯托出來(lái)。
一會(huì )兒，白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷；一會(huì )兒，白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜；一會(huì )兒，白云變成一層薄紗將你蒙住，薄紗上倒映出你美麗的倩影；一會(huì )兒，白云變成燈盞，只為映襯你的明亮……
藍天似乎變成了綢布，你成了染料，將它變成了美麗的綢布。哦！血紅色，那是赤日炎炎的夏日。哦！金黃色，那是金風(fēng)送爽的秋天。哦！醬紫色，那是美麗的星空。哦！橘黃色，那是豐碩的果實(shí)。哦！梅紅色，那是冬日里傲放的冰梅。
遇見(jiàn)你，我之幸事；只怨沒(méi)能早些遇見(jiàn)你！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 9
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。古今亦然。
李白遇見(jiàn)詩(shī)詞，一首“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”道盡自己的豪云壯志；王昌齡遇見(jiàn)詩(shī)詞，一首“黃金百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！钡辣M自己的雄心壯志；杜甫遇見(jiàn)詩(shī)詞，一首“國破山河在，城春草木深�！钡辣M自己的滿(mǎn)腔熱血……
我遇見(jiàn)詩(shī)詞，一首“富家不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋�！钡辣M我對詩(shī)詞的熱愛(ài)。詩(shī)詞跨越千年，古人的智慧才略、壯志豪情在詩(shī)詞中展現地淋漓盡致。而今我在詩(shī)詞中體會(huì )那刻骨銘心的情懷。
我與詩(shī)詞是如何相遇，想來(lái)記憶也有些模糊，依稀記得是兒時(shí)讀起的“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！睅Ыo我的沖擊，第一次令我感到詩(shī)詞的.力量。
詩(shī)詞曾無(wú)數次將我從沉睡中激醒，將我從深淵中拉回，將我的星空點(diǎn)亮。詩(shī)詞的力量是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般的壯觀(guān)雄偉，更是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”那般的偉大。
我與詩(shī)詞相遇，與歷史相會(huì )，與古人相識。詩(shī)詞賦予我自信與勇氣，詩(shī)詞教導我堅毅向上，詩(shī)詞賜予我拼搏向上的力量。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
詩(shī)書(shū)中國氣自華。
與詩(shī)詞為伴，與高尚情懷為伴，與書(shū)香為伴，與壯志豪情為伴，我進(jìn)取。
遇見(jiàn)詩(shī)詞。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 10
“你看看別人家的孩子，成績(jì)又好，又能干，還幫著(zhù)父母做家務(wù)。你再看看你……這是媽媽常對我說(shuō)的話(huà)，對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，最討厭的就是父母總拿別人家的孩子好的方面來(lái)對自己說(shuō)事吧！
就這樣，父母口中那“別人家的孩子”在我心中樹(shù)立起了一個(gè)高大優(yōu)秀的形象，以至于我無(wú)法觸及，直到他的出現。她—我們的班長(cháng)，一身干凈樸素的服裝，烏黑靚麗的頭發(fā)，標準的圓臉鑲嵌這一雙有神的大眼睛。
他可是我們班的“學(xué)習專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，學(xué)期總復習，老師在黑板上畫(huà)畫(huà)點(diǎn)點(diǎn)，并不斷提出一個(gè)又一個(gè)令人摸不著(zhù)頭腦的問(wèn)題，周?chē)耐瑢W(xué)都困惑不解，只有我胸有成竹。環(huán)顧四周只見(jiàn)她正襟危坐，眉頭緊鎖。想必她也不會(huì )，我心中更是樂(lè )開(kāi)了花。
老師評講時(shí)，不懂的同學(xué)都很認真的聽(tīng)課，他也如此。下課后，我看到他上課做的`那道習題竟是對的，心中猶如被澆了一盆涼水一般，低著(zhù)頭默默的走開(kāi)了。
我懂得了，原來(lái)自己踮起腳尖才看到了它下彎的頭，當她挺直時(shí)，我依然和他距離甚遠。原來(lái)，我與他的距離不但與我的成績(jì)，還在于他的低調謙遜與我的狂妄傲慢。
因為遇見(jiàn)他我更加努力，也成了“別人家的孩子”；因為遇見(jiàn)她，我才知道做人應該謙虛的學(xué)習。感謝我能在這個(gè)年紀里，遇見(jiàn)你！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 11
九月份我踏進(jìn)這所中學(xué)，新的開(kāi)始。一切都是那么新奇，寬闊的操場(chǎng)，一圈又一圈的跑道，同學(xué)們矯健的身影……我將要在這里度過(guò)生命中極為重要的三年。
初次相見(jiàn)，我們都滿(mǎn)懷羞澀，不敢與對方搭話(huà)，時(shí)間久了，即使是冰都融化了，我們也成了要好的朋友，無(wú)話(huà)不談，一下課便能聽(tīng)到我們爽朗的笑聲。
新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的課程，充實(shí)了我們的生活，也讓我也認識到了這是一個(gè)新的'開(kāi)始。
在這8門(mén)課程中，我最喜歡政治。我學(xué)到了國家的基本政策，我國的偉大壯舉，如何建立友誼，呵護友誼，正確對待友誼……
那次上政治課，田老師讓我們以是否應該交朋友為主題辯論，我是反方——不應該交朋友，但本身我就不認同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，可為了我方的勝利，還是認真思考：如果現在的我們因為不能辨是與非而交錯朋友，誤入歧途怎么辦?這是我第一次站在這個(gè)立場(chǎng)上想一件事，老師告訴了我們該如何對待友誼，怎樣交朋友，我受益匪淺，明白了許多許多。
在短短的兩個(gè)月中，我學(xué)到了許多知識，交到了許多朋友。
時(shí)光飛逝，三年很快，但感謝遇見(jiàn)，你們都是我最重要的回憶……
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 12
從我呱呱落地開(kāi)始，我就開(kāi)始感恩遇見(jiàn)我的母親了。
小時(shí)候，每次我放學(xué)推開(kāi)家的門(mén)，溫馨又充滿(mǎn)飯菜的香氣相擁而來(lái)。桌上布滿(mǎn)了飯菜，味道雖然比不上什么山珍海味，但這是母親在背后辛勤烹飪的`飯菜。所以每次我都將飯菜吃完。
每次大風(fēng)大雨像要將世界吞掉的時(shí)候，母親騎著(zhù)電瓶車(chē)，讓我躲在雨披下。彎著(zhù)腰，將我摟起來(lái)，防止我受到風(fēng)雨的“傷害”總是頂著(zhù)風(fēng)雨將我安全接送到家。每當我考得不好時(shí)，母親也會(huì )罵我，打我。望子成龍是每個(gè)父母的心愿，我知道這也是一種母愛(ài)！
我以前一直有個(gè)壞習慣，寫(xiě)作業(yè)拖拉。后來(lái)每次放學(xué)一回家，母親總是會(huì )問(wèn)：今天有些什么作業(yè)？每當我回答完。母親就催道：趕緊寫(xiě)，字也要寫(xiě)好哦！不知不覺(jué)在母親的催促聲中，我拖拉的壞習慣居然改好了我的學(xué)習效率也提高了。雖然在寫(xiě)作業(yè)途中拖拉，難免受過(guò)一些皮肉之苦，但是看到我的壞習慣一天天改正，母親也露出了欣慰的笑容。
那時(shí)我終于明白了，母親的手掌是溫柔的。她給了我們生命，培育我們成長(cháng)感恩遇見(jiàn)我的母親！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 13
當我遇見(jiàn)你的時(shí)候，你旁邊的噪聲掩埋了你那汪汪的呼叫，你用那水汪汪的大眼睛四處乞求善良的援手。
不知你為何被主人拋棄，一個(gè)小小的鞋盒成了你臨時(shí)的避難所，我決定帶著(zhù)可愛(ài)的你回家�；氐郊�，我先給你洗了個(gè)澡，洗掉傷心和害怕，還有難聞的臭味，你卻一點(diǎn)也不配合，弄得我身上到處都是你的洗澡水。我給你做了好吃的，端到你面前，你眼睛里立馬放出了光彩，可是你猶疑了半天也不敢吃，到底是遭遇了怎樣的拋棄，才讓你變得如此膽戰心驚？我打心底里心疼你，把盤(pán)子里的食物喂到你的嘴巴里，你的眼里閃過(guò)一絲訝異，隨即將食物吞進(jìn)了肚子里。你開(kāi)始大口大口地吃起來(lái)，盆里的食物瞬間被你一掃而光。飽餐之后，你慢慢卸下了身上的防備，開(kāi)始和我親近。
現在你是一只幸福的.小狗了。
你一天天長(cháng)大，越來(lái)越胖，吃的東西越來(lái)越多了，我也越來(lái)越喜歡你了。每天我上學(xué)你都會(huì )跟到電梯口，但卻不進(jìn)來(lái)，我放學(xué)回來(lái)總會(huì )在電梯口看見(jiàn)你守望的身影。
有你，真好！
可愛(ài)的你被主人拋棄，又被我撿了回來(lái)，是緣分讓我們相遇，請你陪伴我度過(guò)一個(gè)充實(shí)的童年吧！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 14
不經(jīng)意間，我曾遇見(jiàn)過(guò)你，冬日里紛揚的雪花。
走出家門(mén)，外面的天灰蒙蒙的，冰涼刺骨的風(fēng)擦過(guò)我的臉頰，將露在外面的脖子縮了縮，然后便繼續走著(zhù)。路邊的樹(shù)光禿禿的，一個(gè)個(gè)獨自立在寒風(fēng)中，凍得瑟瑟發(fā)抖。路上的人很少，偶爾走過(guò)幾人，也是匆忙走過(guò)。
天，愈加的昏暗，仿佛已到了深夜，不知從何時(shí)起，天空中漸漸飄起小小的雪花。路邊行人的腳步愈發(fā)快了起來(lái)，只有年幼的孩童還站在一邊駐足觀(guān)賞這漫天的雪花。
雪越下越大，如同天鵝抖落下的華羽，如同天上的'仙子剪碎的祥云，又好似美人搖落的梨花。樹(shù)枝上綴滿(mǎn)潔白無(wú)瑕的銀條，松樹(shù)上結滿(mǎn)了蓬松而又沉甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò)，玉屑似的雪末兒紛紛揚揚，到處是耀眼的光點(diǎn)。目光所及之處，一片雪白，真是七色盡逝，滿(mǎn)目皆白。
不知不覺(jué)中，雪便停了。它是那么安靜，只有風(fēng)為它送行。
它默默地來(lái)，又默默地走了……
但我們都知道，它來(lái)過(guò)了。在它紛紛揚揚時(shí)，大地擁抱過(guò)它；在它依依裊裊時(shí)，樹(shù)枝挽留過(guò)它；在它飄飄灑灑時(shí)，孩子們追逐過(guò)它。相遇，讓此時(shí)此刻永恒。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 15
生命，處處有遇見(jiàn)。
不屈的鯉魚(yú)遇見(jiàn)了穿天的龍門(mén)，便有了傲游于神州的龍；堅毅的鳳遇見(jiàn)了熊熊烈火，便有了涅槃重生的希望；疾馳的羚羊遇見(jiàn)了饑餓的獅群，便有了草原上你們追我趕的驚心動(dòng)魄。
遇見(jiàn)是一種結束，也是一種開(kāi)始。
參天的巨樹(shù)遇見(jiàn)肥碩的田鼠，不得不在不甘中轟然倒塌；勤勞的喜鵲遇見(jiàn)懶惰的杜鵑，便只能枉費心機地付出；愚昧的飛蛾遇見(jiàn)了明亮的火焰，便有了“飛蛾撲火，自取滅亡”的哀嘆。
遇見(jiàn)可以是一場(chǎng)機緣，也可能是一份兇險。
公子質(zhì)在趙國遇見(jiàn)了呂不韋，成就了秦襄王，更成就了秦始皇贏(yíng)政的千秋霸業(yè)：達·芬奇遇見(jiàn)了憂(yōu)郁的蒙娜麗莎，成就了《蒙娜麗莎的微笑》，更揭開(kāi)了意大利文藝復興的`篇章；錢(qián)學(xué)森遇到了錢(qián)三強，擦出了科技的火花，成就了“兩彈元勛”，更成就了中國強大的國防科技。
遇見(jiàn)，是一個(gè)契機，引領(lǐng)人們走向成功。
我們遇見(jiàn)了母親，有了獨一無(wú)二的生命；我們遇見(jiàn)了朋友，有了那種不離不棄，令人熱血沸騰的友誼；我們遇見(jiàn)了老師，有了廣博的知識并開(kāi)始認識世界。
我們也會(huì )遇見(jiàn)了風(fēng)雨，但，我們堅信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。遇見(jiàn)是一個(gè)過(guò)程，更是我們生命的成長(cháng)。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 16
那是一個(gè)冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。
在廣場(chǎng)的拐角處，我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在蹲在地上，旁邊放著(zhù)一個(gè)盤(pán)子，我走過(guò)去才發(fā)現老爺爺是個(gè)流浪漢。人們在老爺爺面前來(lái)來(lái)往往，有一個(gè)年輕人在老人面前走過(guò)，又走了回來(lái)，掏了掏口袋找出了一個(gè)硬幣扔在老爺爺面前那個(gè)盒子里�？赡贻p人向前走了一會(huì )兒又走了回來(lái)，他告訴老爺爺，他一會(huì )兒坐公交車(chē)發(fā)現沒(méi)有零錢(qián)坐車(chē)了，剛才給老爺爺的一塊零錢(qián)能不能還給他。年輕人說(shuō)完這些話(huà)面色通紅，非常不好意思。只見(jiàn)老爺爺什么也沒(méi)說(shuō)，從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過(guò)硬幣從錢(qián)包里又掏出一百元的大鈔放在老人的盒子里然后匆匆離去。
我和媽媽?zhuān)�有很多人都看到了這一切。
在春天我們會(huì )遇見(jiàn)鮮花，在夏天會(huì )遇見(jiàn)水果，在秋天會(huì )有豐收回來(lái)的稻谷，在冬天，只有少數花開(kāi)，可是在那個(gè)寒冷的'冬天遇見(jiàn)的這件事讓我難忘，在那個(gè)寒冷的夜我遇見(jiàn)了兩個(gè)擁有高潔品質(zhì)的靈魂和兩顆善良的心。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 17
世界說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。人在一生中，總能碰到一些人，一些事�；蛟S有些人、有些事就會(huì )成為一輩子的回憶，最美好的遇見(jiàn)。
記得在暑假的時(shí)候，有一天，我和爸爸、媽媽去公園玩，公園里的人好多��！有爺爺、奶奶帶著(zhù)孩子出來(lái)玩的，也有一家三口出來(lái)玩的，公園里到處都是熱熱鬧鬧的。我和爸爸媽媽隨著(zhù)人群走著(zhù)、看著(zhù)。遇到好的景色，我們就停下拍一張照片，就在這時(shí)，我看到了一個(gè)大姐姐，就如畫(huà)里的人似的，穿著(zhù)雪白的衣裙，打著(zhù)一把太陽(yáng)傘，我不禁贊嘆道：“好美��！”可是一轉眼的.功夫人流就把我們分開(kāi)了。唉！人太多了，我只好繼續往前走。
我和爸爸媽媽又來(lái)到一個(gè)景點(diǎn)，在我們前面有一個(gè)小妹妹正跑著(zhù)，突然，她被一顆小石子絆倒了，摔倒了一個(gè)小泥坑里，我剛要去扶她，突然，眼前白影一閃一個(gè)人比我還快的扶起了小妹妹，我一看，嚇了一跳，咦？這不是那個(gè)“仙女”姐姐嗎？也不怕小妹妹身上的泥土沾到自己雪白的裙子上，還從包里拿出自己的手帕給妹妹擦了臉和手，看到小妹妹的媽媽過(guò)來(lái)了，大姐姐就走了。
就在這么短的時(shí)間內，我遇見(jiàn)了大姐姐兩次，讓我明白了：人不光外表美，最重要的還是心靈美。這也成了我在暑假里最美好的一次遇見(jiàn)。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 18
花兒遇見(jiàn)了春天，開(kāi)得更加艷麗；樹(shù)林遇見(jiàn)了微風(fēng)，變得更有生機；蒼穹遇到了大地，顯得更加永恒……而我遇見(jiàn)了你，生活更加美好。
忘不了我們在教室里的朗朗書(shū)聲；忘不了一起在草坪上無(wú)拘無(wú)束的歡歌笑語(yǔ)；更忘不了你我在操場(chǎng)上揮灑汗水……
在我的記憶里，別人不怎么喜歡你，但我和你，被命運牽連著(zhù)，竟走到了一起。我發(fā)現了你的“金子”——熱心，好學(xué)。從認識你到現在幾年里，你為比賽沒(méi)得第一而落下了傷心的淚水，為考試落后而一次次哀嘆，又為幫助別人而發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心，當然，你對學(xué)習很努力，你做題不會(huì )的會(huì )問(wèn)我。你興高采烈的進(jìn)來(lái)：“佳，這道題怎么做？”我把思路講給你，我們一起步步解析。你疑惑時(shí)的皺眉，解悟后的歡笑，這些我都遇到，而它們共同刻畫(huà)了一個(gè)更加生動(dòng)的你。
遇見(jiàn)，一個(gè)美好的詞，有斑斕的色彩，純美的`歲月。遇見(jiàn)你，我更是幸運。我們手拉手，為夢(mèng)前行。
在時(shí)間的尾巴上，都藏著(zhù)一罐五彩的星星，不要忘記把它打開(kāi)，再遇見(jiàn)那一次的美好。
茫茫人海，我們只是滄海一粟，過(guò)往人煙，我們只是匆匆過(guò)客，遇見(jiàn)了你，是我三生有幸。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 19
你，晴空萬(wàn)里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時(shí)風(fēng)；十里桃花，濃妝素裹，你是清高自恃的宋時(shí)；遇見(jiàn)你，與經(jīng)典同在，豪情與柔媚同行；你，是最美的古詩(shī)詞。 遇見(jiàn)了的你，你用而今識得愁欲說(shuō)還羞描繪了戲劇性的；你用乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)直掛云帆濟滄海描繪出我彷徨苦悶時(shí)應抱有的.正確態(tài)度。
遇見(jiàn)了美麗的你，你帶我領(lǐng)略了各樣的景色，我看見(jiàn)了綠遍山原白滿(mǎn)川子規聲里雨如煙的閑適；感受到了疏影橫斜水清淺暗香浮動(dòng)月黃昏的清雅意境；見(jiàn)證了亂石穿空驚濤拍岸卷起千難的奔放。這樣的景濃縮在短短幾個(gè)字中，怎能不令人喜愛(ài)？ 遇見(jiàn)了美麗的你，每一次徘徊在的浪潮中，我都禁不住和詩(shī)人情感的共鳴，那卻看愁何在漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂的欣喜舒暢；那同是天涯淪落人相逢何必曾相識的悲涼彌漫；那此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情的濃濃相思。 每一種情緒都給這些看似平淡無(wú)奇的文字注入了的活力。 你身上獨有的韻味和香氣感染到了我，你擴大了我的視野，增長(cháng)了我的知識。有時(shí)，你使我欣喜，有時(shí)，你使我振奮。 遇見(jiàn)你，良辰入夢(mèng)
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 20
人生有太多的遇見(jiàn)，擦肩而過(guò)，是一種相遇，刻骨銘心是一種遇見(jiàn)。但是最重要的遇見(jiàn)，是我遇見(jiàn)了隱山，遇見(jiàn)了隱山的所有人。
我遇見(jiàn)的第一位好老師，是軍訓時(shí)的體育老師，他是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校記憶最深刻的老師。
接下來(lái)遇見(jiàn)的是我現在的數學(xué)來(lái)老師，第一眼看到他，覺(jué)得很?chē)烂C，認真且沒(méi)有一絲笑意。后來(lái)，這個(gè)表情卻成為我們班公認的“最美”的`表情。
這里遇見(jiàn)了最懂我的朋友，一起學(xué)習，一起玩鬧，一起開(kāi)心。我所在的班級里，同學(xué)們互相之間十分的信任，在這種氛圍下學(xué)習也成了有趣的事情。
“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干……”每天上課前班級內響起嘹亮的歌聲。課堂上，我們“自己不會(huì )對子幫，對子不會(huì )組長(cháng)幫，組長(cháng)不會(huì )全班幫，全班不會(huì )老師幫�！睂�(shí)現自主學(xué)習的目的。學(xué)習效率提高了，學(xué)習有勁了，也熱愛(ài)學(xué)習了。
我們的校園雖然不是特別大，但是很溫馨。有花、有樹(shù)、有書(shū)、有愛(ài)。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習到很多的知識和做人的道理，和同學(xué)們之間取長(cháng)補短，互幫互助。自我意識得到提高，養成了學(xué)思結合，獨立思考的習慣。
緣分是一種奇妙的相遇，所以，我會(huì )把握住和隱山的相遇，譜寫(xiě)更加美好的明天。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 21
她，在人群中毫不起眼，卻有金子般善良的心。
今天，天空中烏云密布，時(shí)不時(shí)有雷聲，雨一直都沒(méi)有下，我以為雨下不出來(lái)了，但當我剛走出學(xué)校大門(mén)，老天爺像在針對我，雨嘩啦啦地下了起來(lái)，剛開(kāi)始是稀稀疏疏的小雨，落在身上很舒服，不一會(huì )兒就成了傾盆大雨，打在身上如刀割一樣。
“這下要成落湯雞了！”我在心里默念著(zhù)：“雨快停吧！快停吧！”過(guò)了好一會(huì )，老天爺還是沒(méi)有讓雨停。我倒吸了口涼氣，小聲嘀咕道：“看來(lái)只能回家了，雨一時(shí)半會(huì )是停不了，可我忘帶傘了��！”
我把手搭在頭上跑了起來(lái)，可還要等紅燈��！如果世上沒(méi)有紅燈該多好��！
這時(shí)，一把傘出現在我的視線(xiàn)里，我轉過(guò)頭一看——原來(lái)是我以前的同學(xué)，很久沒(méi)見(jiàn)了，我上下打量了她一番，一股熟悉感襲來(lái)。
我接過(guò)了雨傘，道了聲謝便走了。我撐著(zhù)傘，似乎雨變稀疏了，雨點(diǎn)打在身上十分舒服，甚至讓我感到享受。
世上有許多美的`人和美的事，有的人可以欣賞到美景，有的人可以體驗到美的經(jīng)歷，然而我遇到了美的人。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 22
我的一生最美好的場(chǎng)景，就是遇見(jiàn)你。
曾經(jīng)，不管是梁山伯與祝英臺，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺(jué)得他們的相遇很美好。直到我遇見(jiàn)你的那瞬間，我才發(fā)現，他們的相遇并不算什么。世界在這一瞬間變得那么美麗，時(shí)間在瞬間凝固了。
我只是一個(gè)在平凡世界里平凡生活的平凡少年，只因遇見(jiàn)你，一切開(kāi)始變得不平凡。曾經(jīng)在我眼中灰白色的世界，開(kāi)始添上色彩；單調無(wú)味的生活，開(kāi)始充滿(mǎn)樂(lè )趣和期待；平凡的我，開(kāi)始改變自己。自從遇見(jiàn)你，未曾閉上過(guò)雙眸，怕錯過(guò)下一次的.相遇；沒(méi)有停止過(guò)尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開(kāi)始在初遇的地點(diǎn)守候、迷茫。每個(gè)人都需要一個(gè)指南針，因為在行走的道路上，我們往往會(huì )迷失方向。而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉角的擦肩而語(yǔ)，成了我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)。因為我的世界從那開(kāi)始變得美麗。而正是因為這個(gè)世界承載著(zhù)美麗的你的眼神，它才變得美麗。
我遇見(jiàn)你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會(huì )，不停地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會(huì )綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會(huì )不停變遷，但沒(méi)有終點(diǎn)。就算下一秒各走天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 23
金秋九月，我懷著(zhù)一顆砰砰直跳的心來(lái)到了這所初中，這個(gè)我即將在這里度過(guò)學(xué)習三年的地方。這是我至今最大的期待，也是我最大的憂(yōu)愁，這畢竟是一個(gè)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，新的課程，也是新的起點(diǎn)……
我走進(jìn)校門(mén)，兩側是一對“向陽(yáng)而生，天人合一”的對聯(lián)，把鮮花纏在支架上做成了門(mén)。兩遍又分別站了學(xué)長(cháng)和學(xué)姐們，校服穿著(zhù)不同，但無(wú)一不是滿(mǎn)面笑容，洋溢著(zhù)喜悅。陽(yáng)光灑在花門(mén)上，花兒映照得更加鮮艷，如同今后的我們，綻開(kāi)最奪目的花朵，迎接最絢麗的未來(lái)。陽(yáng)光照在了同學(xué)們身上，如同鑲了金框的畫(huà)，沒(méi)有炫麗的舞臺，只有大自然最協(xié)調的背景。
走上樓梯，我能清晰的聽(tīng)見(jiàn)我的心跳很快很快——激動(dòng)。原本1分鐘可以走完的路，硬是被我走了3分鐘。無(wú)數的想法從腦殼里蹦出來(lái)，讓我不禁想打退堂鼓，但是哪有一步不走就退堂的.道理，濃郁的憂(yōu)愁籠罩了眉心。
下定決心的我踏進(jìn)了教室，只見(jiàn)只見(jiàn)老師說(shuō)：“那位同學(xué)，來(lái)把桌子搬一下，”老師停了一下，“那邊的女同學(xué)也過(guò)來(lái)，把地掃一下�！崩蠋煷丝叹托胁恢氲暮⑼�
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 24
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(cháng)城。
初上長(cháng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結晶！“不到長(cháng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現，如今我踏著(zhù)的正是天地間無(wú)與倫比的杰作��！抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，好似凝聚著(zhù)我們整個(gè)民族的力量。攀爬著(zhù)長(cháng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著(zhù)歲月的刻痕，必是在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，但是什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長(cháng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛著(zhù)這條沉睡了千年的長(cháng)龍。茂密的森林陪伴著(zhù)它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著(zhù)方磚鋪就的臺階向上走，我來(lái)到城樓上極目遠眺，古老而莊嚴的長(cháng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當頭照，我來(lái)到長(cháng)城附近的.一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“The Great Wall，Good！”
長(cháng)城！長(cháng)城！你是中華古國的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類(lèi)樹(shù)立的一座歷史豐碑！長(cháng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 25
我相信每個(gè)人都遇見(jiàn)過(guò)自己的愛(ài)好，對我而言，愛(ài)好可以改變了人的許許多多：性格，生活，習慣……
剛開(kāi)始接觸吉他是在小學(xué)三年級，剛開(kāi)始的我只是抱著(zhù)玩一玩的心態(tài)去，但再后來(lái)我慢慢喜歡上了它。
平時(shí)若果閑來(lái)無(wú)事，也會(huì )試著(zhù)自己寫(xiě)一些歌曲，雖然寫(xiě)的不咋地，但久了也會(huì )有一種成就感，用吉他把他們談出來(lái)的時(shí)候更是有說(shuō)不出的歡喜，彈著(zhù)彈著(zhù)，發(fā)現吉他這個(gè)樂(lè )器是真的有意思，六根弦，彈出許多優(yōu)美曲子。
我的其他科是在周日下午，每當我把寫(xiě)好的曲子發(fā)給老師，老師就會(huì )在上課時(shí)教我彈，漸漸地，我會(huì )彈得曲子已經(jīng)多到數不清了。以前的我一直覺(jué)得今后的`我一定會(huì )平凡的不能再平凡，直到我遇到了吉他，是吉他讓我有了自己要努力的方向，我從小的夢(mèng)想就是成為像我偶像一樣的優(yōu)秀歌手，雖然不知道能否實(shí)現，但我有了一個(gè)目標。
遇見(jiàn)一個(gè)自己喜歡的事情并不容易，所以我要把他堅持下去，它對我就好像初升的太陽(yáng)，看到無(wú)限的光芒，又好似燈光照亮前進(jìn)的路，總之我會(huì )保持對吉他的這份熱愛(ài)，不論現在還是將來(lái)。感謝遇見(jiàn)!
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 26
遇見(jiàn)是一個(gè)美麗的詞匯，相逢即是有緣，有緣才會(huì )遇見(jiàn)。古往今來(lái)有太多太多的文字，在描寫(xiě)著(zhù)各種各樣的遇見(jiàn)�！凹孑缟n蒼、白露為霜，所謂伊人，在水一方“這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)�！坝龅侥阒�，我沒(méi)有想過(guò)結婚，遇到你之后，我結婚沒(méi)想過(guò)和別的.人“這是錢(qián)仲書(shū)和楊絳決定一生的遇見(jiàn)。
離開(kāi)了高中的列車(chē)，踏上新的征程，這一路會(huì )發(fā)生什么，我們無(wú)法得知。但我希望我遇見(jiàn)的是一群善良、美好的你們。
記得剛來(lái)的時(shí)候，我們彼此之間不認識，在宿舍里相顧無(wú)言，都在低頭玩手機。當我們熟各了以后，我發(fā)現遇見(jiàn)你們我很幸運。我們一起聊天，一起玩鬧，雖然我們之間也有一些小摩擦，但我們相處的很愉快。希望我們以后也一直這樣下去。
我們每天會(huì )遇見(jiàn)不同的人，它有可能是你生活的一部分，也有可能是生活以外的。但這些遇見(jiàn)都是美好的，我們應該珍惜它。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，世間一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨，春遇到冬，就有了歲月，我遇見(jiàn)了你們，又發(fā)會(huì )發(fā)生什么？希望我們以后會(huì )變得更加美。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 27
8月3日是我們一家人出發(fā)去自駕游的日子，也是個(gè)讓我興奮的日子。我們共花了六天的時(shí)間，去了韶關(guān)和湖南，參觀(guān)了南華寺、丹霞山、東江湖風(fēng)景區、萬(wàn)華巖等景點(diǎn)。在這次自駕游里，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長(cháng)老峰意然遇見(jiàn)了小松鼠！
8月4日下午，我們按計劃去參觀(guān)丹霞山的長(cháng)老峰，我們坐纜車(chē)上山，然后走了約1500米的石梯，來(lái)到了長(cháng)老峰，我們跟山峰拍了好多的合照。我們到長(cháng)老峰的觀(guān)日亭休息時(shí)，發(fā)現了好多只小小的動(dòng)物在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去，還在垃圾桶旁爬來(lái)爬去，一會(huì )兒鉆進(jìn)垃圾桶，一會(huì )兒又鉆出來(lái)。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一只只的小松鼠，毛茸茸的.小尾巴，兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛(ài)，我立刻想上前去抓它們，結果撲了一場(chǎng)空。因為小松鼠發(fā)現我們時(shí)，它們便會(huì )以飛快地速度爬上樹(shù)。然后我們就在邊上安靜地候著(zhù)，當它們又下來(lái)繼續找吃的時(shí)候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過(guò)來(lái)給我拍照，結果它們都不上鉤，大概認為那個(gè)不能吃吧！所以拍回來(lái)的照片全部都是很模糊，因為距離太遠了！
拍完小松鼠后，我們就高高興興地下山了。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 28
好羨慕火車(chē)，因為他們連擦肩而過(guò)都那么久。若世界所有的浪漫和溫柔都可以無(wú)限重復的話(huà)，我愿在那個(gè)傍晚，一直一直……——題記
成績(jì)，成績(jì)！我的生活被學(xué)習和成績(jì)塞滿(mǎn)了。我的內心咆哮著(zhù)，好像在刮著(zhù)十級臺風(fēng)。在路邊隨意找了一個(gè)竹椅坐了下來(lái)，又忽地想著(zhù)，它一定很難受吧，因為背著(zhù)一個(gè)有幾麻袋心事的我。
那時(shí)正值傍晚，又是三伏天，天邊的火燒云好似渾然天成的暈染畫(huà)，云際的線(xiàn)條一舒一展，火紅的像畫(huà)卻又不是畫(huà)。到處都是趕著(zhù)回家的人們，我一動(dòng)不動(dòng)佇立在車(chē)水馬龍之中，顯得有些孤獨。又過(guò)了大約十幾分鐘，天空這張巨大的畫(huà)布又被潑上了一層紅一些的顏色，與路旁濃綠色的樹(shù)木，襯著(zhù)十分優(yōu)雅，撥開(kāi)了我心中的`陰霾。
恍惚間，一雙手搭在我的肩上，一抬頭，是你，眉清目秀。就好像陰暗角落里照進(jìn)來(lái)的一束光，沒(méi)有任何多余的交流，卻陪我直到現在，如果我不曾被光照亮，撥開(kāi)云霧，你就是救贖我的光。
到如今已經(jīng)過(guò)去了幾個(gè)春秋，許多人，許多事情，也全都淡忘了，唯獨我們相遇的瞬間歷久彌新，你這束光也照耀我到現在，風(fēng)里，雨里，挫折中，成功時(shí)，你都在。
很榮幸，我有一束光，它是我這輩子最美麗的遇見(jiàn)。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 29
我都快忘了，還有夢(mèng)境里可以遇見(jiàn)的這種事。之前是無(wú)比堅信，如果真的想念一個(gè)人的話(huà)，在夢(mèng)里是可以遇見(jiàn)的。我也無(wú)比堅信，我之所以會(huì )夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人，是因為對方也在想我。
畢竟我和我的好朋友之間很多時(shí)候都是這樣子，我夢(mèng)見(jiàn)他，然后再過(guò)幾天我去跟他說(shuō)哦，再什么時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)他了，他會(huì )說(shuō)這幾天正想找我出去玩呢�？赡苡幸恍┦窃诤�，我就覺(jué)得既然我夢(mèng)見(jiàn)他了，那代表著(zhù)我想她們他們會(huì )高情商的說(shuō)要約我出去玩。
但是有一些我堅信他們也是剛好在那個(gè)時(shí)候有想念我的。昨天晚上其實(shí)應該也不是說(shuō)昨天晚上，是今天早上快要醒來(lái)之前夢(mèng)見(jiàn)了他。你看我都不說(shuō)他的.昵稱(chēng)了，就會(huì )習慣性下意識的去回避它的名字他的昵稱(chēng)只有他來(lái)代表。
夢(mèng)見(jiàn)我們長(cháng)大了，然后還是他在我身邊。在夢(mèng)里我抱著(zhù)他說(shuō)不要再走了，好嗎？真的是把這句話(huà)說(shuō)了好多好多遍，就真的好像是在懇求他不要再走了。我想在現實(shí)生活中，我應該不會(huì )真的把這句話(huà)給說(shuō)出口吧，除非他真的回來(lái)早了，可能我情緒控制不了的時(shí)候，我會(huì )說(shuō)不要再走了。
分開(kāi)這么多天，斷聯(lián)這么多天，這是我第一次夢(mèng)見(jiàn)他，可能之前也有夢(mèng)見(jiàn)吧！但是在夢(mèng)里場(chǎng)景是那么好的�？上О�，現實(shí)是不會(huì )上癮的。她不會(huì )給機會(huì )，我也不想給機會(huì )。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 30
人生中的一些遇見(jiàn)，會(huì )令你感動(dòng)，令你溫暖，令你永生難忘，一次一次的回憶，一次一次的涌上心頭，人生因此而擁有了璀璨的光華！
一只小狗因為遇見(jiàn)一位善良的主人，才會(huì )每天快樂(lè )開(kāi)心的搖尾巴，人因為遇見(jiàn)了這只小狗，才不會(huì )孤獨寂寞。
當然，還有很多美好的事物或人都彼此遇見(jiàn)對方，我也遇見(jiàn)了那個(gè)美好的你。
初中生涯的`到來(lái)讓我遇見(jiàn)了那個(gè)最懂我的你，因為遇見(jiàn)你所以我發(fā)奮讀書(shū)，只為能成就你我的努力。
你我都是同一個(gè)年齡，同一個(gè)性格，同一個(gè)愛(ài)好，就連外貌也有幾分相似。旁人很容易認錯我們。
我數學(xué)不好，你就會(huì )總是在我最困難的時(shí)候幫助我，在我遇到難題時(shí)幫我解答。
在我和你交往的這段時(shí)間里，我才真真認識到自己，我總是認為我是萬(wàn)能的，什么都會(huì )，什么都能干，但我也是女孩子，也會(huì )需要別人都幫助，你在我傷心時(shí)安慰我，陪伴我，不離不棄。雖然我們只是兩個(gè)普通初中生，但彼此都給了對方溫暖，就像我需要你時(shí)，你會(huì )助我一臂之力，你需要我時(shí)，我也會(huì )不顧一切的幫助你。我們也會(huì )通過(guò)對方取長(cháng)補短，謙虛的學(xué)習對方身上的優(yōu)點(diǎn)。
我們的相遇是上天最好的安排，也將是我生命中一段揮之不去的記憶
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 31
走進(jìn)博物館大門(mén)，一股清涼迎面而來(lái)。各種文物在燈光的照耀下，展示自己獨特的美：精湛的技術(shù)，流暢的曲線(xiàn)，無(wú)可挑剔的'細節。一處不是很耀眼的綠光吸引了我，好奇心促使我走近它。
一個(gè)普通的綠色琉璃碗，燈光打下去，綠色花紋倒映在白色底座上。碗上刻滿(mǎn)竹子，竹子上站了兩只回頭相望而又不能在一起的小麻雀。這件文物放在一個(gè)不引人注目的地方，我突然覺(jué)得雕刻它的工匠當時(shí)一定有什么心思，或是看到竹林產(chǎn)生的聯(lián)想，或是一個(gè)孤獨者的情感表達，或是悲傷時(shí)刻的祭品……
我盯著(zhù)它有十幾分鐘吧。人們早已走了，都去欣賞一件放在正中間的青銅鼎，只有我和對面的一只碗，在小小的角落里相視無(wú)言。碗上的燈已經(jīng)很暗了，白色底座上的倒影，已經(jīng)變得模糊不清。
在它身上，我仿佛看到了自己，相隔幾個(gè)世紀遠的另一個(gè)自己，我們像兩個(gè)時(shí)空的人，被那束綠光聯(lián)系起來(lái)。對面那個(gè)我——弱小、無(wú)助。當光芒四射時(shí)，引不起游人矚目；當低聲歌唱時(shí)，引不起賓客駐足欣賞；當暗淡時(shí)，也許永世塵封。
幽暗的綠光，不禁讓我茅塞頓開(kāi)：不管青銅器多么珍貴，總有一天會(huì )生銹。雖然琉璃碗不耀眼，但一直在散發(fā)著(zhù)淡淡的光。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 32
我一生中最好的一幕就是見(jiàn)到你。
不管是梁善伯還是朱英臺，我都認為他們的相遇很好。直到我遇見(jiàn)你，我才意識到他們之間沒(méi)有什么關(guān)系。
在這一刻，世界變得如此美麗，但它在瞬間凝固。我只是一個(gè)普通的青少年，生活在普通的世界里。就因為我遇到了你，一切都變得非同尋常了。在我看來(lái)，灰白色的世界開(kāi)始在天空中發(fā)光；單調乏味的生活開(kāi)始充滿(mǎn)樂(lè )趣和期待；普通的我開(kāi)始改變自己。自從我遇見(jiàn)你以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有閉上眼睛，害怕錯過(guò)下一次見(jiàn)面；我沒(méi)有停止尋找，害怕忘記那一刻的暮色。我開(kāi)始在我第一次見(jiàn)面的地方等待混亂。每個(gè)人都需要指南針，因為我們經(jīng)常在路上迷路。你是我的指南針，指導我不再困惑。拐角處的肩膀擦拭已經(jīng)成為我生活中的一個(gè)轉折點(diǎn)。因為我的`世界從那時(shí)起就變得美麗了。正是因為這個(gè)世界讓你的眼睛變得美麗。當我遇到你的時(shí)候，我的心情就像煙火在天空的盡頭綻放。
雖然煙火只開(kāi)了一秒鐘，但它是華麗的；時(shí)間只會(huì )改變，但沒(méi)有盡頭。即使在下一個(gè)地方，我也會(huì )讓你和我在這一刻相遇。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 33
在人生的旅途中，總會(huì )有許多美麗的遇見(jiàn)，也總有些人會(huì )值得你永久的懷念，銘刻在你的心靈深處。
還記得在我小學(xué)的時(shí)候騎單車(chē)，媽媽不斷地為我加油，我也努力的'學(xué)，果然功夫不負有心人，在媽媽的鼓勵下，我終于學(xué)會(huì )了騎單車(chē)的本領(lǐng)。
一天我和媽媽說(shuō)我出去騎一會(huì )兒?jiǎn)诬?chē)，媽媽便應了一聲，我就騎了出去。我愉快地騎著(zhù)單車(chē)，心想這次一定要騎遠一些，但我騎著(zhù)騎著(zhù)發(fā)現有些不對勁兒“誒，這是哪里呀？我怎么不知道呢？”我的心變得忐忑不安。還好這幼小的心靈有些堅強，于是往來(lái)的路返回。其實(shí)我心里實(shí)在害怕，于是就越騎越快，眼睛里濕潤潤的，就想要快點(diǎn)回到家里�？墒俏也徽J得回家的路在哪里了？心中又有些沮喪“媽媽呀！你在哪里呀？”就在這時(shí)，一位大叔走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小妹妹，你怎么啦？是不是迷路啦？”我說(shuō)：“我找不到回家的路了�！闭f(shuō)著(zhù)眼眶含的淚水一下就掉落下來(lái)。好心的叔叔他趕緊安慰我，還掏出手機叫我打了電話(huà)給媽媽?zhuān)谶@時(shí)那塊破碎的小心靈又被一塊一塊的拼起來(lái)閃爍著(zhù)鋒芒。
在你無(wú)助時(shí)，有一位陌生人幫助你，他就像一把美妙的鑰匙，打開(kāi)在你心靈深處的那扇門(mén)。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 34
花開(kāi)彼岸，花落無(wú)痕，那意外的遇見(jiàn)，是刻骨銘心的記憶……
那是一個(gè)秋天，我和朋友在一個(gè)地方有玩，好像在爬山吧，爬到半路，看見(jiàn)了一個(gè)人，我本以為那個(gè)人不會(huì )理我，只是與我擦肩而過(guò)。但令我沒(méi)想到的是，那個(gè)人竟認出了我，他可是我們補習班里成績(jì)最好的人，作為跟他一樣的人，我之前沒(méi)覺(jué)得，這個(gè)人只是專(zhuān)注那些成績(jì)不咋地的同學(xué)與他的同桌。我錯了，原來(lái)他也知道我，只是沒(méi)在班里主動(dòng)向我問(wèn)好罷了。
我問(wèn)他為什么在這兒？他回答說(shuō)，是因為這里風(fēng)景非常好才來(lái)的`，我想想也是，我覺(jué)得這人其實(shí)挺好的，雖然表面看起來(lái)很內向，但實(shí)際上還算跟我聊得來(lái)，我甚至還覺(jué)得我們很有緣分，也許是上天指使我們在這里相遇吧，運氣真好。
后來(lái)我們無(wú)視了我那位朋友的存在，一直聊弄得很尷尬，但對我們來(lái)說(shuō)卻非常開(kāi)心，非常激動(dòng)，還感覺(jué)非常慶幸，因為我們覺(jué)得如果錯過(guò)了這次遇見(jiàn)的機會(huì )，說(shuō)不定可能永遠也不會(huì )再遇見(jiàn)。
我們一直聊，從烈日當頭聊到太陽(yáng)落山，這時(shí)間長(cháng)的坐我邊上的朋友，竟公然打起了盹，也許是太過(guò)無(wú)聊或累了吧，后來(lái)我們的家人來(lái)了，大人們把我們都接回老家，我多么想跟他多呆一會(huì )兒。但因為種種原因，我們分開(kāi)了。
可能，我誰(shuí)也留不住吧。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 35
9點(diǎn)17分。
黑茫茫的夜空上懸掛著(zhù)一輪圓月，月亮發(fā)出淡淡的黃光，斜射在寂靜的馬路上，那月，那光，給黑夜蒙上了一層神秘的面紗。
教室里的同學(xué)“沙沙”地奮筆疾書(shū)，埋頭苦干。閑坐在椅子上，望著(zhù)窗外的遙遠的天穹，也許明天會(huì )下起雨來(lái)吧。
今天，又一次與他相遇，眼睛又是不自禁地停留在他身上，心思又是不情愿地注意到他，心里還是會(huì )泛起漣漪。幸好，有人把我叫住了，不然，會(huì )被他發(fā)現我心里還是有他的存在，余光依然留意著(zhù)他，也從余光中看到，他也在看著(zhù)我。
走了，別回頭，瀟灑地轉身離開(kāi)吧，希望他沒(méi)察覺(jué)到我還是那樣地在意他。
為什么，為什么如今會(huì )變得這樣呢？還記得曾經(jīng)我們快樂(lè )地打鬧，就為了那件事，使得我們開(kāi)始相互疏遠對方�，F在，即使在路上遇見(jiàn)，卻形如陌生人一般，就連點(diǎn)點(diǎn)頭，揮揮手，眼神示意也變得如此吝嗇。
決定了，把這份純美的友誼埋藏在心底，也許將來(lái)它會(huì )在我的'心中茁壯成長(cháng)，開(kāi)出一朵花，這樣，再一次遇見(jiàn)他，心里就不會(huì )再泛起漣漪了。
夜空依然黑，月亮依然圓，只是更亮了，神秘的面紗也掀開(kāi)它的真面目了。不對，我說(shuō)，明天會(huì )是晴朗的一天，你說(shuō)呢？
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 36
一天，我無(wú)所事事的翻閱著(zhù)《唐詩(shī)宋詞三百首》，慵懶地躺在吊椅上。正是陽(yáng)春三月，陽(yáng)光普照，萬(wàn)物滋生，空氣中迷漫著(zhù)一股淡淡的，甜甜的淡奶油與甘草的氣息。
剛剛洗過(guò)的手上還有幾滴水珠兒，濕漉漉的，漸漸的.變成水汽，麻酥酥的，溫暖的陽(yáng)光宛如一雙大手，輕輕地柔柔地撫摸著(zhù)我。我微微瞇上眼睛，享受著(zhù)這難得的靜謐。
一陣柔柔的風(fēng)吹來(lái)，吹起了我的發(fā)梢，也吹起了我手中的書(shū)。書(shū)頁(yè)沙沙地翻動(dòng)，我抬眸一看，這一頁(yè)是宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜色鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片，七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前，舊時(shí)茅店社林邊，路轉溪橋忽見(jiàn)�！蔽也挥傻剌p聲地喃喃著(zhù)。
我仿佛走在山間小道上，和詩(shī)人一起漫步在林間，躲避涼絲絲的雨點(diǎn)兒，原來(lái)閃爍的星星俏皮地躲到了云層里，善良的店家連連地招呼著(zhù)我們進(jìn)去避雨，還端著(zhù)兩杯熱呼呼的姜茶驅寒�！斑蛇�、呱呱……”可愛(ài)的青蛙在池塘中合唱“呱呱、呱呱……”它們似乎也在為了農民要得到大豐收而感到開(kāi)心。
微風(fēng)又輕輕地拂過(guò)我的臉龐，我又回過(guò)神來(lái)。多么美麗的遇見(jiàn)呀！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 37
早在1月份時(shí)就約好和你見(jiàn)面，可因為各種原因一拖再拖，直到六一時(shí)才好容易有了時(shí)間。
出門(mén)前，特意的點(diǎn)開(kāi)了你的博客，找出了你的照片，努力將你模樣印在我的腦海中。盡管看了無(wú)數遍，可到了約定的公園門(mén)口前，任憑我怎樣回想，也只能想象出你的模糊的輪廓。我的心里一下子煩躁起來(lái)，萬(wàn)一認不出你該怎么辦？
預想的事情并沒(méi)有發(fā)生，當你出現在我的視線(xiàn)內時(shí)，我的心在吶喊：“那就是她，一定是她，一定是的，一定是�！惫黄淙�，那真的是你。當你站在我的面前時(shí)，我不禁愣住了，你的眼睛，好像在笑�！把﹥��！蹦愕暮魡纠亓宋业乃悸�，令我才驚醒——原來(lái)這一切并不是夢(mèng)。
你長(cháng)的'并不是很出眾，一眼看上去，人們的視線(xiàn)也許會(huì )在你身旁的王經(jīng)文（博客名：天上飛的魚(yú)）身上多停留一會(huì )兒，是��！王經(jīng)文很漂亮，又那么的優(yōu)秀，可是小夢(mèng)，你知道嗎？給我留下最深刻印象的，是你。
當我們面對面站在一起，不知道該說(shuō)什么時(shí)，是你打破了尷尬的氣氛。如果說(shuō)王經(jīng)文是一個(gè)美麗的文靜的天使，那么你就該是一只快樂(lè )的小精靈。跟你走在一起，我的嘴角會(huì )不經(jīng)意的微微上揚——那，是發(fā)自?xún)刃牡男θ荨?/p>
和你們，有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 38
放假已經(jīng)一個(gè)多月了。一放假，媽媽就給我報了一個(gè)乒乓班，每天早上8：30開(kāi)始上課。
我已經(jīng)學(xué)了快一個(gè)月了。沒(méi)發(fā)生什么有趣的或特別的事。我每天上午除了練球還是，除了練球還是練球。只有一些調皮的`同學(xué)被教練‘追殺’，或是被教練的‘打人球’打得鼻青臉腫。一下課，只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的樂(lè )趣。我真的好想有一個(gè)自己班上的同學(xué)也來(lái)這里學(xué)乒乓球，下課和我對打或講話(huà)。那該多好呀！也許老天可憐我，可能我感動(dòng)了老天。
終于在今天，我遇到了以前一個(gè)班的男生來(lái)這里打乒乓球。太棒了！老天萬(wàn)歲！第一眼看到他，想，咦？怎么這么眼熟？好像是……我想了半天，在我那不小的記憶倉庫里頭翻了好久。終于，想到原來(lái)是以前的那個(gè)“蔡包子”。他的外號是我取的，真名叫蔡思捷，今年十一歲。我在以前的那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，他每個(gè)學(xué)期都擔任體育委員�，F在人是認準了，可怎么跟他說(shuō)呢？最后，我想出了一個(gè)下策：他認我，我就認他。不然算了可在后幾天，他一直不認我。我看出他知道我是誰(shuí)，然而他也是對方不認他，他就不認對方。唉，同學(xué)有了，卻不認！怎么辦呀？……
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 39
遇見(jiàn)了很多朋友的時(shí)候，不知不覺(jué)也丟掉了很多朋友。曾經(jīng)渴求在人生的前行里會(huì )再次遇見(jiàn)像弄丟了的那些人般的朋友和知己，卻發(fā)現，時(shí)過(guò)境遷，“俯仰之間，已為陳?ài)E，而不能不以之興懷”。萬(wàn)千的人海里，總是找不到一模一樣的人，即使遇到了性格相似的人，也發(fā)現自己的眼光早已經(jīng)不知不覺(jué)地變化了。
唯有成為更好的人，才值得擁有最好的遇見(jiàn)。之前，有一個(gè)童話(huà)特別的`火，講的是一杯水的遇見(jiàn)，水先遇到了魚(yú)，魚(yú)在它的水里游來(lái)游去，對這杯水只有依賴(lài)沒(méi)有付出。后來(lái)水累了，繼續行走遇見(jiàn)了花朵，花朵需要它，不停地向他索取水，直到一天水感到體力不支了也掙扎著(zhù)向前走，它最后遇見(jiàn)了冰糖，冰糖融化到杯子里，冰糖給予了水甜甜的味道，水也給了冰糖一個(gè)安心的地方，只是水慢慢被蒸發(fā)了，遇到了對的人的時(shí)候，自己已經(jīng)沒(méi)有體力了。
水的悲劇其實(shí)也是很多人的悲劇，有的人總是對過(guò)去的遇見(jiàn)耿耿于懷，或者是缺少遇見(jiàn)新的人的勇氣，所以自己不斷的消耗，也沒(méi)有辦法成就最好的自己了，到最后的他們，只會(huì )遇見(jiàn)越來(lái)越差的人嗎，這也是一個(gè)很大的悲劇。
其實(shí)，無(wú)論路上走丟了多少人，都不能迷失自己，做最好的自己，才會(huì )邂逅更好的遇見(jiàn)。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 40
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見(jiàn)——長(cháng)城。初上長(cháng)城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結晶！“不到長(cháng)城非好漢”的詩(shī)句在腦中浮現，如今我踏著(zhù)的正是天地間無(wú)與倫比的杰作��！抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴氣息迎面撲來(lái)。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實(shí)，似凝聚著(zhù)我們整個(gè)民族的力量。攀爬著(zhù)長(cháng)城，可以看見(jiàn)城墻磚上留著(zhù)歲月的刻痕，必在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了一年又一年，然而什么樣的風(fēng)暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。
長(cháng)城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛著(zhù)這條沉睡了千年的長(cháng)龍。茂密的森林陪伴著(zhù)它度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)春秋。順著(zhù)方磚鋪就的臺階向上走，我來(lái)到城，樓上極目遠眺，古老而莊嚴的長(cháng)城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當頭照，我來(lái)到長(cháng)城附近的一個(gè)小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見(jiàn)了不少老外，他們都說(shuō)“The GreatWall，Good！”長(cháng)城！長(cháng)城！你是中華古國的'象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類(lèi)樹(shù)立的一座歷史豐碑！長(cháng)城，你是我最美的遇見(jiàn)。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 41
如果沒(méi)有那個(gè)風(fēng)雪夜，如果我沒(méi)去補習班，如果我沒(méi)有在路上摔倒，如果我沒(méi)有拿著(zhù)一摞書(shū)，又怎么會(huì )遇見(jiàn)你，一位陌生的老爺爺。
那是一個(gè)寒冷的冬天，鬧鐘的時(shí)針已經(jīng)指到了八。而我卻依然在那溫暖的被窩中做著(zhù)香甜的美夢(mèng)�！斑t到了！”那一聲河東獅子吼讓我從美夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，只見(jiàn)已經(jīng)八點(diǎn)了。我依依不舍地把被子掀開(kāi)，穿好衣服離開(kāi)那個(gè)溫暖的被窩。我騎上自行車(chē)，嘴里叼了個(gè)包子，拿著(zhù)一摞書(shū)放進(jìn)車(chē)里，然后以光一般的速度沖出了家門(mén)。外面一片雪白，大街上一個(gè)人也沒(méi)有，只有我一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上飛馳。突然我被一個(gè)躺在馬路上的.石頭給絆倒了，人仰車(chē)翻，摔了個(gè)四腳朝天，現場(chǎng)一片狼籍。再加上地上的雪，讓我有一種透心涼的感覺(jué)。就在這時(shí)，一只像枯柴的手出現在我的面前，這一只手就像一束陽(yáng)光照亮了我的心房。我也不由白主地伸出手。我被一下子拉了起來(lái)，我一看是一位老爺爺。雖然他滿(mǎn)臉皺紋，但是力氣超于常人。他幫我把車(chē)扶起來(lái)，還說(shuō)：“小朋友，下一次騎車(chē)要當心呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)。我已經(jīng)不冷。有一股溫暖從心底里涌出來(lái)了。
樂(lè )于助人就像奧運圣誕節火，在你我之間傳遞，在全世界傳遞。我堅信，這個(gè)美德會(huì )永遠保持，永遠傳遞下去。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 42
遇書(shū)，見(jiàn)文，字字誦我音。 遇天，見(jiàn)雨，涓涓唱我心。 那是個(gè)灰色的星期天，我窩在書(shū)店的角落。感嘆時(shí)光荏苒的同時(shí)，卻渾然不覺(jué)窗外已是稀稀落落。就這樣，我被雨丟在了這角落。 風(fēng)吹吹，雨打打，時(shí)間也盲從般的走走，等我醒了，時(shí)間早已走了。雨幕仍嬉笑似的'與窗戶(hù)重合。我沒(méi)帶傘。頭轉轉。無(wú)喜無(wú)悲是來(lái)往人群的主調�？尚Φ淖饑腊粗�(zhù)我借傘的念頭。于是時(shí)間走的更遠。
無(wú)奈之下，隨波逐流。方才發(fā)現，時(shí)間可愛(ài)的迷了路，走回了原地，時(shí)間也驚訝的望望我，我向他借了勇氣。 您好，請問(wèn)您能借我把傘嗎？ 呵呵，真不好意思，我也沒(méi)帶。官方的笑意說(shuō)出了他對我的不感冒。即使我看到了他所在的書(shū)柜放這把傘，我也不說(shuō)什么。
郁悶，又碾我鉆到最角落，望著(zhù)熙熙攘攘的人群，獨享沉默中的幽默。一書(shū)，即一天地；可沒(méi)傘，撐起這個(gè)世界。 您好，我能買(mǎi)您的另一把傘嗎？我承認，時(shí)間推著(zhù)我。 嗯？
你幾歲了？小心我報警。 不好意思，打擾了。我匆匆跑走，他的話(huà)讓我明白他臉上的無(wú)喜無(wú)悲并非假面。就算金錢(qián)能使鬼推磨，可對冷漠，無(wú)可奈何。他不理你，你又如何？ 頹廢，在最燦爛的雨。我沒(méi)撐傘，竟然愛(ài)上這個(gè)結局。 好在遇見(jiàn)這片燦爛的又在淅淅瀝瀝的雨。同我一起流淚。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 43
紀錄片大概就是記錄事物，當然它也記錄了我的快樂(lè )。
什么時(shí)候第一次遇見(jiàn)它我已經(jīng)不記得了，我看紀錄片很久了�？偙焕锩嫒岷偷娜寺�，優(yōu)美的音樂(lè )所吸引，與影片內容完美契合�！秳�(dòng)物世界》《大偵探》《舌尖上的中國》……影片總能帶給我一次又一次震撼，美麗的星空，草原上奔馳的馬群，香甜可口的美食，驚險刺激的探險……不僅僅是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的盛宴，也是我心中的一種向往。雖不能身臨其境，但所看所聽(tīng)，就仿佛設身處地，這大概就是紀錄片的魅力所在吧。也許它對我的學(xué)習沒(méi)有任何幫助，記憶性也遠遠沒(méi)有書(shū)本的深刻，但是它讓我有一種向往，讓我的.想象與思維飛得更高更遠。它常常能把人深深吸引，其他思緒早就飄到了九霄云外。
我最喜歡的，就是自然類(lèi)的紀錄片了，它與其他紀錄片不同之處就是美麗的大自然，清新的顏色，眼前煥然一新。大自然也是另一個(gè)社會(huì )，屬于動(dòng)物的社會(huì )。弱肉強食的生存法則，對于幼子的愛(ài)，團結協(xié)作。紀錄片所帶給我的遠遠不止這些，他仿佛把我當做一個(gè)知心朋友，對我訴說(shuō)源源不斷的話(huà)，我也認真地聽(tīng)。他訴說(shuō)許多，我也懂得許多。我遇見(jiàn)了紀錄片，并且喜愛(ài)上了它，他是我生活中不可或缺的一部分。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 44
這一株小草，是我生活中最美好的遇見(jiàn)。
它是在小區里的一個(gè)角落里，從縫隙里鉆出來(lái)的.。那時(shí)我還挺納悶：縫隙里的小草還能長(cháng)？這也太奇怪了，隨著(zhù)那強烈的好奇心，我開(kāi)始了觀(guān)察之旅。
有一次，太陽(yáng)光猛烈地射向大地，而我發(fā)現，這株小草仍在那兒昂首挺胸，直立著(zhù)生長(cháng)。那陽(yáng)光的強大，卻抵不上小草的頑強！是的，它就是這么厲害，而且怎么烤也烤不垮它堅強的性格。比如說(shuō)下雨天吧：它雖被水珠壓彎了腰，可自己卻在默默忍受著(zhù)這種痛苦。它是多么弱小，又那么不起眼，但它可以在這惡劣環(huán)境下頑強抵抗著(zhù)各種困難。因為它自己不畏懼！
“呼一呼一呼一”，風(fēng)在外面呼嘯著(zhù)，小草被吹彎。它直起來(lái)，又被風(fēng)吹彎……它一直在對著(zhù)風(fēng)做斗爭。這下我也開(kāi)始心疼了，想把它用手弄直�？墒且驗閶寢尩暮艉奥暥x去了……
“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這是一句經(jīng)典語(yǔ)，每個(gè)人都如此，因為沒(méi)有一件事是輕松的。這株小草的遇見(jiàn)，讓我“回味無(wú)窮”。
道阻且長(cháng)，行則將至；行而不輟，未來(lái)可期！愿我們像那一株小草，頑強地生長(cháng)！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 45
“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨�！庇肿x起了那膾炙人口的《陋室銘》，腦中也不禁想起了劉禹錫雖住陋室，但品德高雅的畫(huà)面。
想象一下，當你遇見(jiàn)劉禹錫，發(fā)現他原來(lái)時(shí)一個(gè)相貌平凡，但卻不慕名利，潔身自好的人時(shí)，當你走進(jìn)他的.陋室，卻并不認為簡(jiǎn)陋時(shí)，你會(huì )多么的意外和驚喜��！在陋室里坐下，舉起一杯清茶慢慢飲盡，這杯清茶不就像劉禹錫的高潔，淡泊，優(yōu)雅的品質(zhì)一樣嗎？即使陋室外表簡(jiǎn)陋不堪，但在如此意境高遠，沒(méi)有世俗樂(lè )器爭吵擾亂的生活中，陋室還有什么簡(jiǎn)陋的地方呢？臺階上都已被青苔染綠，小草的青色活潑地蹦入室內，這豈不是一派春意盎然的綠色風(fēng)光嗎？
即使劉禹錫被貶，離開(kāi)官場(chǎng)過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活，但劉禹錫并不認為這是件壞事，反過(guò)來(lái)想，離開(kāi)那些吵鬧，深幻莫測的地方不也很好嗎？這時(shí)，劉禹錫舉起毛筆，詩(shī)興大發(fā)，亂中有則地寫(xiě)出了”山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨�！彪m然住宅簡(jiǎn)陋，但入住人卻高尚，這何嘗不是最好的詮釋呢？過(guò)著(zhù)如此悠然自得的生活不也是一種享受嗎？
劉禹錫的品德，足以蓋過(guò)整個(gè)陋室，即使受到挫折，也不會(huì )倒下，他有更多的路要走。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 46
我們身邊都是普通的人，而我今天要寫(xiě)的就是身邊的普通人，還是那最不起眼的人。
賣(mài)紅薯的阿姨，她總是圍著(zhù)一件臟兮兮的圍裙，大家對她的第一印象一定是嫌棄吧�？晌覅s正好相反，我最敬佩她。
賣(mài)紅薯的阿姨長(cháng)著(zhù)一張因為常年暴曬而發(fā)黑的臉，手上經(jīng)常水淋淋的，上面爬滿(mǎn)了皺紋，甚至還有一些燙傷的'痕跡，讓人看著(zhù)都心疼。她臉上常常掛著(zhù)微笑，似乎再疼也感覺(jué)不到。
她是多么努力��！在我第一眼看見(jiàn)她的時(shí)候，有的只是臟兮兮和丑陋。似乎她拿紅薯的時(shí)候，即使有夾子夾著(zhù)，我都要和她間隔一米五的距離。
就算在炎熱的夏天，她也從不畏懼，臉上依舊掛著(zhù)微笑。似乎在這個(gè)時(shí)候，空氣就是她最好的客人，即使一個(gè)紅薯也沒(méi)有賣(mài)出去。
“賣(mài)紅薯嘍……賣(mài)紅薯嘍……”這是她每天都要重復千百遍的話(huà)，可在炎熱的夏天，又會(huì )有誰(shuí)把她的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去呢！
在寒冷的冬天，她也不會(huì )喊一聲冷，而在這個(gè)時(shí)候生意往往是最好的。畢竟在這個(gè)寒冷的冬天，誰(shuí)不想拿一個(gè)熱氣騰騰的紅薯呢？
有人說(shuō)，太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻帶去溫暖；大地無(wú)語(yǔ)，卻顯示廣博；海洋無(wú)語(yǔ)，卻孕育生命。我要說(shuō)，你默默無(wú)聞，卻最會(huì )堅持！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 47
生活中，總會(huì )有些遇見(jiàn)溫暖著(zhù)你的心，一遍又一遍地回味，一次又一次地感動(dòng)。生活，因此而擁有了璀璨的光。
假期，我不習慣早起，每次起床，太陽(yáng)都已高高掛在天上，所以我不曾知道朝陽(yáng)升起時(shí)的景色有多么美麗。一次偶然的機會(huì )，我與它擁有了第一次邂逅。
我朦朧的雙眼剛微開(kāi)，一束溫和不刺眼的光吸引了我。這是我從未感受過(guò)的光，我跟著(zhù)它的'光源，走到陽(yáng)臺，一幅如畫(huà)的景色映入了眼簾，陽(yáng)臺上的小花小草在陽(yáng)光照耀下，顯得生機勃勃。小湖倒映著(zhù)天空的模樣，趕走了往時(shí)的單調。遠處的小山，輪廓清晰，不再像晚上那么黑黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿。這光，沒(méi)有晌午太陽(yáng)那樣熾熱，我可以清楚地看見(jiàn)它的姿色，它像個(gè)害羞的少女，躲在小山之后，不愿將自己完全展現出來(lái)。橙紅的光雖然微弱，但卻比西下的夕陽(yáng)要亮得多，它沒(méi)有絲毫悲傷之感，處處綻放著(zhù)活力，它擁有獨屬于它的魅力。
我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的景色，它的美麗震撼了我，讓我困意全無(wú)，瞬間，一種從未有過(guò)的親切感涌上心頭，它好像在告訴我，新的一天到啦。
我呆住了，視線(xiàn)無(wú)法從它身上離開(kāi)。我感受到了，早起，原來(lái)如此美好。甚至，我開(kāi)始期待下一次的遇見(jiàn)了。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 48
我揉了揉剛睜開(kāi)的眼睛，整裝，與父親一同啟程。溝壑、田壩間，麥苗兒、野草上，都依附著(zhù)一層薄薄的，如碎玉般的微霜。雖說(shuō)清冷，卻也美麗。算得上是上帝贈與我的早起禮物。
集市上，父親問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)金魚(yú)，我搖搖頭。那時(shí)突然覺(jué)得自己就像條只有相對自由的魚(yú)。都說(shuō)魚(yú)兒的記憶只有七秒兒，可這短暫的瞬間已經(jīng)足已把我拉回到那天，且能記住那個(gè)姑娘。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的冬日集會(huì )，是真理的洗禮，也是人間的盛會(huì )。我和她的單行故事從此處開(kāi)始。她的名字好聽(tīng)，好聽(tīng)到我離她好遠好遠都能聆聽(tīng)到那種動(dòng)聽(tīng)，動(dòng)聽(tīng)到竟和我的名字一樣悅耳。她的闡釋?zhuān)墙o它增添了幾分間關(guān)鶯語(yǔ)的美妙意象。
那天臨出門(mén)兒，我特意挑選了一副沒(méi)有度數的眼鏡，在我看來(lái)，只有這一副才能顯出我知識分子的斯文。所以直到“宴會(huì )”結束，我也沒(méi)能看清她的臉龐，但我好像沒(méi)有遺憾，哪怕絲毫，我想我們還會(huì )再見(jiàn)。
我揉了揉剛睜開(kāi)的'眼睛，整裝，推開(kāi)門(mén)兒，目之所見(jiàn)，皆是美景。有石榴樹(shù)，有溫柔的日出，晚時(shí)還會(huì )有血紅色的夕陽(yáng)，皎潔的月亮，只是沒(méi)有大海。但她的名字里都有。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 49
一天，媽媽送給我一本《格林童話(huà)》。我翻到《白雪公主》那一頁(yè)津津有味地看了起來(lái)，突然，一股邪惡的風(fēng)把我吸了進(jìn)去。
我來(lái)到巧克力的土地上，我舔了舔巧克力土地，非常甜。無(wú)意中，我聽(tīng)見(jiàn)兩棵蘋(píng)果樹(shù)在說(shuō)話(huà)。小樹(shù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候可以像你一樣結蘋(píng)果呢？”大樹(shù)說(shuō)：“等你長(cháng)大了，你就可以像媽媽一樣結蘋(píng)果了！”
我又看了看大樹(shù)，只見(jiàn)里面有一座房子。我按了一下門(mén)鈴，門(mén)打開(kāi)了，里面有七個(gè)盤(pán)子，七張椅子，七張床，我又看見(jiàn)了七個(gè)小矮人。他們非常歡迎我和他們一起住。
天亮了，他們要帶我去天壇公園玩。我們來(lái)到天壇公園，只見(jiàn)這兒的花會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )跳舞、會(huì )唱歌，還會(huì )石頭剪刀布呢！我看到的房子有蘑菇形的、草莓形的。
小矮人和我又唱又跳的，我們一起玩捉迷藏、捉人、跳繩、比賽跑步，還玩老鷹捉小雞呢！我們玩得可開(kāi)心了！我們一起玩了十幾天，我才想起要回去了。
臨走前，小矮人送給我炸雞、漢堡包、可樂(lè )、大蛋糕，還送我全家桶。我一直走，走過(guò)大山，走過(guò)平原，才來(lái)到那兩棵蘋(píng)果樹(shù)那里。一道光又把我帶回到了幸福的.世界。下一次，我一定要帶爸爸媽媽一起去那兒玩呢！
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 50
遇見(jiàn)即是上上簽，錯過(guò)是為了更好的遇見(jiàn)。
有些人與我們擦肩而過(guò)，匆匆來(lái)不及遇見(jiàn)；有些人與我們遇見(jiàn)，匆匆來(lái)不及相識；有些人與我們相識，匆匆來(lái)不及相熟；有些人與我們情深似海，卻依然要遺憾說(shuō)再見(jiàn)。
人生是一場(chǎng)未知的旅途，我們無(wú)法知道會(huì )發(fā)生什么，也無(wú)法改變它。在生命的列車(chē)，總有人中途下車(chē)。我們不必耿耿于懷，也不必惺惺相惜，更不必放棄生活。一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天；一人離去，阻止不了我們的生活。
錯過(guò)與告別，是為了更美的遇見(jiàn)。
這一刻，我錯過(guò)了繁花似錦的春天，但下一刻，我將迎來(lái)流光溢彩的盛夏！這一刻，我錯過(guò)了碩果累累的秋天，但下一刻，我將迎來(lái)銀裝素裹的冬天！泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而流淚，那你也將錯過(guò)群星了�！彼�，不要害怕錯過(guò)，不要回顧來(lái)路，來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有前方。
當你斬斷過(guò)去情感的枷鎖，新的美好就會(huì )奔你而來(lái)；當淚的'潮涌漸漸退去，新的島嶼就會(huì )浮現。比如塞翁失馬，那么，錯過(guò)不也就為更好地遇見(jiàn)嗎？
遇見(jiàn)描繪著(zhù)世間所有的美好，而錯過(guò)撰寫(xiě)著(zhù)世間所有的相遇。
如果錯過(guò)了落日余暉，一定還有漫天星辰。
愿所有美好如期而至……
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 51
五年6班蔡一維
當九月一號的第一縷陽(yáng)光升起，新學(xué)期就開(kāi)始了。這是我上四年級的第一天，雖然會(huì )有老同學(xué)，但心里還是有些忐忑。來(lái)到班級，眾多新面孔中混雜著(zhù)幾張老面孔。不一會(huì )兒，兩位老師走進(jìn)來(lái)，分別做了自我介紹后，給我們分配了座位。
第一個(gè)同桌，由于我太吵了，老師給我換了個(gè)座位。第二個(gè)同桌由于經(jīng)常跟我說(shuō)話(huà)，也換了。第三個(gè)同桌叫張自軒，他跟我的性格有點(diǎn)像，于是我們很快交了朋友。
張自軒有個(gè)外號——“張自殺”，是音樂(lè )老師在考音樂(lè )時(shí)念錯名字而得來(lái)的.，這也成了一個(gè)笑柄。他還有另一個(gè)外號——張自戀，就因為他經(jīng)常說(shuō)一些自己是天才之類(lèi)的話(huà)。
我和他也經(jīng)常玩游戲，如敲節奏猜歌，這也是我們遇見(jiàn)的第一個(gè)游戲，各種網(wǎng)紅名歌如《少年》《踏山河》之類(lèi)的，雖然不會(huì )太少，但現在最少能玩二十回合了。
我們間也有矛盾，比如今天，我誤踩了同學(xué)的手，那同學(xué)氣急敗壞地把張自軒的試卷當成我的了，塞到了垃圾桶里，等他回來(lái)，看見(jiàn)試卷，便拿起我的，準備要撕，我也不能吃虧了，拿起他的筆芯，準備要倒，最后數學(xué)老師打破了僵局。
哎，我又想起之前的美好，最初的相遇……
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 52
自從遇見(jiàn)了你，我的這五年小學(xué)生活改變了。
記得那時(shí)候是上小學(xué)的第一天，媽媽牽著(zhù)我的手帶我把到了教室，一到教室門(mén)口，一張張新的面孔出現在我的眼前，我不禁感到有些緊張，我拉著(zhù)媽媽的手繞到教室的后面，在第四組的第五排坐了下來(lái)。
只見(jiàn)你留著(zhù)短發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙眼睛水靈靈的，看你那紅嫩的小臉似乎也有些緊張，有些興奮。
第一節課下課了，家長(cháng)們站在窗外看著(zhù)我們，我便向媽媽那拿了個(gè)水杯就回到了座位上。這時(shí)，你拍了一下我的肩，我轉過(guò)頭看，她笑哈哈地對我說(shuō)：“嗨！同學(xué)你好呀�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)：“你……你好好呀�！薄敖粋�(gè)朋友唄？”我猶豫了一下，心想：到底要交還是不交？說(shuō)：“好吧�！北阍诿恳还澫抡n時(shí)，我們之間不斷的去了解對方，讓我不再是一個(gè)人了。
一直到了五年級，你一直陪著(zhù)我，和我一起游戲，寫(xiě)作業(yè)，友誼一年比一年更加的深沉了。
看著(zhù)你，總是對我的'咧著(zhù)嘴，露出笑臉，遇見(jiàn)了你是我遇見(jiàn)過(guò)最好的朋友。
遇見(jiàn)，最美的友誼。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 53
晚上，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，剛走到零食貨柜邊，就看到身旁出現的一輛購物車(chē)里，坐著(zhù)一個(gè)大概四年級的學(xué)生，一個(gè)女人推著(zhù)車(chē)子，估計是他的.媽媽。我只是瞄了他一眼，沒(méi)有仔細看，我想：這么大的小孩了，還坐在購物車(chē)里，羞不羞��！
沒(méi)等我想完，就有人拍了拍我的后背，我轉頭一看，竟然是剛才那個(gè)坐在購物車(chē)上的小孩，我想：他怎么認識我��？只見(jiàn)他用驚訝的眼光看著(zhù)我，說(shuō)：“滕飛，你不認識我啦？我是你籃球班的同學(xué)呀�！蔽宜伎剂艘幌�，突然想起來(lái)了，說(shuō)：“你是余奕華！”“對啦！”他喊道：“要不要一起購物��？”“好！”我回答。
于是，我們一邊逛一邊開(kāi)心地聊著(zhù)，我問(wèn)：“你剛剛為什么坐在購物車(chē)上��？”他說(shuō)：“是我手表掉在了車(chē)里，我坐上去撿，沒(méi)有坐在上面啊�！薄肮�，原來(lái)是這樣啊，我以為你想當巨嬰呢�！蔽医K于明白了。
我們聊了籃球戰術(shù)和好多有趣的事情，還約了一起去打球，不知不覺(jué)就九點(diǎn)多了。媽媽說(shuō)：“我們要回家啦！”沒(méi)辦法，我們只好互相道別離開(kāi)了。
小學(xué)生遇見(jiàn)的作文 54
“這個(gè)老師真搞笑！他的肚子好圓��！這是新老師吧？”
同學(xué)們在底下議論著(zhù)、交談著(zhù)，老師做了自我介紹，“大家好，我是你們以后的班主任，也是你們的新語(yǔ)文老師，以后請大家多多指教！”接著(zhù)，他話(huà)鋒一轉，煞有介事的補充道：“對了，我其實(shí)不是地球人，我是來(lái)自第46號星球（朋友星）的外星人�！蔽覀兌己荏@訝，外星人成了我們的老師？我半信半疑，但還沒(méi)有提出來(lái)，有幾位淘氣的同學(xué)就發(fā)出一連串的追問(wèn)：“這不可能，外星人的飛船呢，武器呢？”老師笑了笑，心平氣和的對我們說(shuō)：“你們到六年級就可以上我的飛船了�！蔽覀儬幭瓤趾蟮�'問(wèn)：“飛船里是什么樣的？你們星球有語(yǔ)言嗎？等等……”老師不緊不慢的回答，那感覺(jué)讓人覺(jué)得老師像是我們的朋友一般。
老師讓我們報名字，每個(gè)同學(xué)都面紅耳赤的，老師說(shuō)：“你們不用緊張，我可是你們的朋友呢！”這句話(huà)印在我心里兩年，那時(shí)候我才知道，這才是我們大家最想要的老師，無(wú)論我們傷心、難過(guò)的時(shí)候，他總是在我們身邊，酒精灑在傷口很痛，可看著(zhù)老師表演痛都飛走的魔法時(shí)，就像是真的一樣，真的不痛了！
他在我們眼里并不是老師，而是裝著(zhù)許多童年的寶藏，他的眼里有星星，所以才會(huì )亮晶晶！
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