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遇見(jiàn)的作文

時(shí)間:2025-11-04 19:51:18 寫(xiě)作作文 我要投稿

【經(jīng)典】遇見(jiàn)的作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的遇見(jiàn)的作文,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】遇見(jiàn)的作文

遇見(jiàn)的作文1

  第一次聽(tīng)孫燕姿的《遇見(jiàn)》,是在高三那年吧。忘了是什么樣的場(chǎng)景,忘了第一次聽(tīng)這首歌的情景,卻記得這首歌真的真的很好聽(tīng),我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì )有怎樣的對白,我等的人,還在多遠的未來(lái),我聽(tīng)著(zhù)風(fēng),來(lái)自地鐵和人海,我排著(zhù)隊拿著(zhù)愛(ài)的號碼牌…真的很好聽(tīng),無(wú)論曲調還是歌詞。

  記得高三那年暑假,和姐夫跟著(zhù)村里的一個(gè)人去北京要錢(qián)的時(shí)候,第一次坐地鐵,腦海中浮現出的便是孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》。坐在地鐵上,新鮮,好奇,卻不忘一路嘴里輕唱,我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì )有怎樣的對白,我等的人,還有多遠的未來(lái)?

  我等的人,還有多遠的未來(lái)?是啊,我一直在心底輕聲問(wèn)自己,我等的人,還有多遠的'未來(lái)?那個(gè)時(shí)候的自己,和現在的自己,一樣的迷茫,卻比現在多了很多的幻想,幻想著(zhù)一場(chǎng)屬于自己的爛漫遇見(jiàn)。

  我想,每個(gè)女孩都是《大話(huà)西游》里面的紫霞仙子吧,幻想著(zhù)自己愛(ài)的人一定是與眾不同的,會(huì )有一天踏著(zhù)七色云彩來(lái)娶自己?墒,我生命中的遇見(jiàn),卻和自己心底的期盼遲了整整四年。

  高補一年,覺(jué)得后桌的那位男生脾氣真的挺好的?墒呛髞(lái)卻發(fā)現,他早已是別人的專(zhuān)屬少年。生活中,自己就不喜歡爭什么,感情中,就更加不習慣去爭取什么…不屬于自己的,那就放手更好!

  大學(xué)三年,一巴掌大的校園里,讓我在開(kāi)學(xué)的第一堂課上就對我們的輔導員老師很有好感?墒,畢竟隔著(zhù)遙不可及的老師和學(xué)生之間的距離,所以,就只能是再玩一次暗戀的小游戲。

  真正的遇見(jiàn),到了畢業(yè)之后,有了工作,有了電腦,然后,終于勇敢了一次。從此便萬(wàn)劫不復。

  那個(gè)周日的下午,百無(wú)聊賴(lài)的在辦公室蹭網(wǎng),然后QQ上找了一個(gè)人,聊著(zhù)聊著(zhù),就開(kāi)始了自己人生中真正的遇見(jiàn)。

  大概,對自己的人生有些太不負責任了吧。以至于,我的遇見(jiàn),沒(méi)有七色云彩,也沒(méi)有很與眾不同。有的只是,現實(shí)生活中的柴米油鹽。不過(guò),偶爾想想,我們都是凡夫俗子,能有一場(chǎng)現實(shí)的遇見(jiàn),也大概不負此生了吧!

遇見(jiàn)的作文2

  遇見(jiàn)是一個(gè)無(wú)形的東西,它時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們身邊。遇見(jiàn)有時(shí)好,有時(shí)壞,但他總能在關(guān)鍵時(shí)候給與我們幫助,給予我們再次雄起的力量和決心。

  每一次遇見(jiàn),都會(huì )給我們帶來(lái)意外,而我們就在這意外中不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,讓我們成為更好的自己!

  一次去青海游玩,看到這次遇見(jiàn)的風(fēng)景,真令人享受!青海湖的每一滴水都充滿(mǎn)了靈性、晶瑩剔透,不像市井的渾濁,湖水一層一層,緩緩的拂向岸邊,湛藍的天空和碧藍的水面在遠方的地平線(xiàn)相貼合,早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長(cháng)在這粗獷的大地上,我身后的山脈,綻放出水墨畫(huà)般的青綠色連綿起伏,山頂彌漫著(zhù)白棉花般純潔無(wú)瑕的云朵,金色的陽(yáng)光在群山環(huán)繞的薄霧中若隱若現,灑在一眼望無(wú)際的水面上,像斑駁跳躍的金子、閃閃發(fā)光……這幅“油畫(huà)”那么空靈、那么唯美,那么純凈,這豈不是凈化心靈的遇見(jiàn)嗎?這豈不是一次靈魂洗禮的遇見(jiàn)嗎?

  我佇立在陽(yáng)光之下,沉醉在這“天高任鳥(niǎo)飛、海闊憑魚(yú)躍”的意境之中,感慨大自然的蒼茫和神奇,感受遇見(jiàn)大自然的喜悅和激動(dòng),享受與大自然融為一體的興奮……

  所以,遇見(jiàn)是一個(gè)摸不到、聞不著(zhù)、看不見(jiàn)、聽(tīng)不清的東西。遇見(jiàn),不見(jiàn)得是指具體的一個(gè)人、一件事,那只是一個(gè)表象、一種載體,更多時(shí)候它是一種心靈的震撼和體會(huì )!但我們可以用自己的經(jīng)歷去感受它。當我們觸摸到偉大的作品時(shí),我就會(huì )感受到高尚的遇見(jiàn),當我們聞到香飄百里的鮮花時(shí),我會(huì )感受到芳香的`遇見(jiàn),當我們看到每一個(gè)人因勤勞而獲得的成果時(shí),我會(huì )感受到汗水的遇見(jiàn),當我們聽(tīng)到雄壯的《國歌》時(shí),我會(huì )感受到雄偉和自豪的遇見(jiàn)……所以,任何一樣事物見(jiàn)到另一樣事物時(shí),都會(huì )有新的變化。我們也應該利用遇見(jiàn),去讓我們從身到心更加完善、更加地優(yōu)秀。

  當我們遇見(jiàn)過(guò)所有的挫折后,登上自己走向成功最后一步臺階時(shí),我們就會(huì )知道,“無(wú)限風(fēng)光在險峰”的真正含義!

遇見(jiàn)的作文3

  我遇見(jiàn)了你,你遇見(jiàn)了我,你教會(huì )我成長(cháng),我喜歡上了你。

  暑假,我找到了你。你是海明威創(chuàng )作的,你是一本舉世聞名的作品。我對你傾慕已久,我輕輕地撫摸著(zhù)你的紋路,細細地品味你的構成,靜靜地欣賞你的精彩。那個(gè)下午,是我與你第一次的相遇。

  隨后的幾天,我一刻也離不開(kāi)你,而你卻“無(wú)聲勝似有聲”,向我訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)有魄力的故事。你的故事情節十分新穎,講述了老人在海上冒著(zhù)生命危險去捕魚(yú),遇到困難不放棄,不向命運屈服的'故事。你十分吸引我,單從開(kāi)頭這簡(jiǎn)潔明了的文字就吸引著(zhù)我去繼續把你看下去。

  看到故事的中間,我越來(lái)越喜歡老人了。你似乎在告訴我:要做一個(gè)像老人那樣的人!你那精美的文字與語(yǔ)言,讓人看了欲罷不能,你似乎也有著(zhù)神一般的魔力,把我拉進(jìn)這片只屬于你的天地。我深陷你的海洋,無(wú)法自拔!

  堅韌不拔的老人在你的情節中屢戰屢敗,屢敗屢戰,讓我學(xué)到了堅持;單純善良的男孩在你的語(yǔ)句里變得更加鮮活,讓我學(xué)到了善良;你的嚴謹結構,優(yōu)美的語(yǔ)句,細膩的描寫(xiě),讓我學(xué)習了寫(xiě)作的技巧。不知不覺(jué)中,我更加喜歡你了。

  整個(gè)暑假,一有時(shí)間,我就會(huì )到書(shū)房里,捧起你仔細端詳,光是盯著(zhù)封面就可以想半天。而你也確實(shí)不讓我失望,我只覺(jué)越看越過(guò)癮。我著(zhù)了魔似的一面一面地翻下去,也決心要把你翻個(gè)底!

  遇見(jiàn),是人間最美的情景。而我和你,也便是如此。

  你用文字向我傳遞最真切的感情,我用行動(dòng)證明了遇上上你一,是我這個(gè)暑假最美好的遇見(jiàn)。

  我合上你,再一次端詳封面,謝謝你,《老人與!!

遇見(jiàn)的作文4

  就自己。說(shuō)到遇見(jiàn)的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現在也是很期待可以去遇見(jiàn)一個(gè)愿意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇見(jiàn)愿意向自己表達愛(ài)意的人可能,成年人的話(huà)越來(lái)越難,也去表達自己心目中的愛(ài)意了吧,一旦看到這些沒(méi)有機會(huì )的話(huà),就會(huì )選擇退縮,而自己現在也沒(méi)有給任何人機會(huì ),所以說(shuō)其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說(shuō),期待有誰(shuí),突然間就給自己怎樣的驚喜,這些都是小孩子玩的游戲,又不是成年人該有的那些表現了。

  然后就其實(shí)自己會(huì )希望去畢竟是因為想要知道自己究竟值不值得被愛(ài),想要知道自己究竟是糟糕的,還是轉賬性的糟糕,就被拋棄的時(shí)候自己是覺(jué)得很糟糕的,就敢感覺(jué)自己是特別糟糕的一個(gè)人才會(huì )被拋棄,總覺(jué)得自己已經(jīng)在他面前表現得很好了自己已經(jīng)在他面前,很注意了但是最后還是面臨著(zhù)這樣子的結局就讓人覺(jué)得其實(shí)并不是那么的好,去維持一段關(guān)系吧,甚至有的時(shí)候會(huì )懷疑是不是自己的問(wèn)題是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說(shuō)還是不要遇見(jiàn)其實(shí)可能只是一瞬間的想法,把更多的時(shí)候還是蔚,期待去遇見(jiàn)的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說(shuō)晚安,而且是帶著(zhù)感情給在接受的時(shí)候也是,帶著(zhù)感情去接受的,而不是那種每天都跟你說(shuō)晚安,然后但是自己看到的時(shí)候都不想回復的那一種,就期待可以有雙向的感情吧。

  好像現在真的很多都是單向感情在自己的世界里面,同性關(guān)系的'話(huà)基本上都是雙向奔赴,但是一線(xiàn)朋友基本上好像真的是,單向奔赴,就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子,自己是單向奔赴的,而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要,結語(yǔ),他們回復,即便他們已經(jīng)給自己帶來(lái)了很多的感動(dòng)了,可是自己還是沒(méi)有辦法,給予他們滿(mǎn)意的答案,沒(méi)辦法給他們想要的答案,就像自己現在也對自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了,可是依舊沒(méi)有辦法自己想要的答案,可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。

遇見(jiàn)的作文5

  初春,冬天的寒冷還未褪去。在這樣的季節里,我遇見(jiàn)了春天。

  出了房門(mén)來(lái)到小區,一縷香氣時(shí)隱時(shí)現。不像別的花香,它并非撲鼻而來(lái),而是清新淡雅,沁人心脾。

  我循著(zhù)香氣往前走了幾步,看到一株臘梅立在墻邊。是啊,正是臘梅!在這春寒料峭的季節,在草木仍顯枯黃時(shí),是它率先冒出花苞,展開(kāi)琥珀般的花瓣,吐出花蕊,在風(fēng)中怒放。我想起兩句詩(shī):“俏也不爭春,只把春來(lái)報!庇眠@詩(shī)形容臘梅,再合適不過(guò)了。

  告別了小區的臘梅,我便往外走,來(lái)到一處草坪邊,F在的草還保持著(zhù)冬天的枯萎模樣,黃黃的,干干的,凌亂地伏在地上。忽然,一絲綠意映入眼簾,我抬頭一看,一棵綠草挺立在枯草之間。在這些倒地的干草中,它顯得那樣生機勃勃,我走近仔細端詳,發(fā)現那草與其他殘留著(zhù)深綠的'草不同。這棵草的綠色,是如此明亮,如此純凈,仿佛被水洗過(guò)一般。這是新冒的草哇!在這如冬的寒冷日子里,這如碧玉一般的草是那樣的美麗。我仿佛感受到了它破土而出時(shí)那旺盛的生命力。我又想到,在這棵草之后,還會(huì )有第二棵、第三棵……千千萬(wàn)萬(wàn)的草,在春天的感召下,都會(huì )沖破土壤,頂開(kāi)石頭,舒展翠綠的葉子,沐浴那溫暖的陽(yáng)光,在春風(fēng)中搖曳……春天已經(jīng)來(lái)了!

  回到家中,來(lái)到陽(yáng)臺,望見(jiàn)幾只麻雀停在鄰家窗臺上,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),傳遞著(zhù)春的消息。它們不像冬天時(shí)那樣怕人,在我接近時(shí),仍嘰喳“談”得正歡,或許,它們已把我當作老朋友了吧。

  在這初春的日子里,我看見(jiàn)的是臘梅,是青草,還有麻雀,更是春天!

遇見(jiàn)的作文6

  那個(gè)冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢(mèng)幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學(xué)習的圣殿,那是我對你的第一印象,親愛(ài)的學(xué)校。

  那天,我在放學(xué)后靠著(zhù)走廊的欄桿,涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

  學(xué)習了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景,最后的一絲黃與紅在地平線(xiàn)上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內仍亮著(zhù)燈,操場(chǎng)上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結了一天學(xué)習生活后同學(xué)們仍可展現的活力。

  我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠方。

  我在一個(gè)多好的學(xué)校中!

  遙想一年半前,我,從外地轉到這兒來(lái),穿著(zhù)一身青衣也站在這。那時(shí),我年少,懵懵懂懂,對前途渺茫的路懼怕。而現在,我又站在這,一身學(xué)服,忙里偷閑吹著(zhù)風(fēng)。學(xué)習,把我變成了另一番姿態(tài)。

  在必須由一個(gè)城市轉向另一個(gè)城市的無(wú)奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛(ài)的學(xué)校。

  在我還未從漫長(cháng)旅途的`疲憊中喘過(guò)氣時(shí),你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛(ài)的學(xué)校。

  學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內心陰涼的角落。

  我遇見(jiàn)了學(xué)校,遇見(jiàn)了希望,在我的學(xué)習生活中給了我很大的希望。

  我仍記得,一句“不錯”鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。我遇見(jiàn)了甜美青春的笑容,我知道了我熱愛(ài)這個(gè)集體。我在學(xué)校中遇見(jiàn)了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠方的田野。

  我在學(xué)習之余,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。

  我親愛(ài)的學(xué)校,感謝遇見(jiàn)了你,讓我擁有嘗到知識甘露和幸福釀蜜的機會(huì )。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。

遇見(jiàn)的作文7

  總有一些美好灑落在身旁,不被在意,卻在遇見(jiàn)時(shí)被感受,猶如冬日的暖陽(yáng),平凡而溫暖,卻帶給我們驚喜與感動(dòng)。

  入夜,華燈初上,墨黑的大幕,滂沱的大雨,無(wú)邊無(wú)際地籠罩著(zhù)這個(gè)城市,急于回家的我伸手攔住了一輛出租車(chē)。想到父母的千叮萬(wàn)囑,上車(chē)前我習慣性地默默記下了車(chē)牌號。司機是個(gè)光頭的中年男子,小眼睛黑皮膚,肥碩的身材,粗糙的大手更讓我對他多了幾分戒備!叭ツ膬,小朋友?”他轉頭輕輕地問(wèn)我,我并沒(méi)有被他的笑容感染,只是面無(wú)表情地告訴他地址,他卻沒(méi)有介意我的冷漠,依舊微笑著(zhù)開(kāi)車(chē)。

  窗外的'風(fēng)景疾馳而去,急促的雨點(diǎn)在車(chē)窗上劃出轉瞬即逝的網(wǎng)絡(luò ),車(chē)內激昂的音樂(lè )卻不能讓我有絲毫放松。車(chē)內巨大的歌聲遮蓋了手機里的聲音,我皺著(zhù)眉頭,正準備掛斷電話(huà)改發(fā)短信,這時(shí),他伸出手調換著(zhù)音量旋鈕,使聲音一點(diǎn)點(diǎn)小下去,直到靜音,聲音剎時(shí)從手機中清楚地傳入耳畔。我感激地望了他一眼,一絲驚喜侵入心底,心中的防備消散了一些,為這個(gè)毫不起眼的小動(dòng)作,為這個(gè)只要輕微動(dòng)一下手腕的真情流露。

  小區的大門(mén)映入眼簾,我連忙說(shuō)“到了,就停這吧!彼緳C放慢了車(chē)速,不放心地望著(zhù)窗外漫天的大雨,關(guān)切地說(shuō)“雨太大了我送你進(jìn)小區吧!蔽乙汇,這個(gè)時(shí)候正是出租車(chē)賺錢(qián)的高峰期,小區里的車(chē)很多,開(kāi)進(jìn)去很費時(shí)間,但沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),車(chē)就開(kāi)進(jìn)了小區。才把車(chē)停在單元的小路上,他轉頭對我一笑說(shuō)“下車(chē)吧,小心路滑”。

  我撐開(kāi)傘走下車(chē),兩旁的路燈投下暗淡的時(shí)隱時(shí)現的光。我小心翼翼地走著(zhù),卻還是被什么東西絆了一下,突然一片白光從身后照來(lái),原來(lái)是光頭叔叔將車(chē)燈對準了我腳下的路。在滂沱是大雨中他的面容有些模糊,我卻能感受他溫和的笑。一股暖流涌上眼眶,一片模糊中,我只能使勁地向他揮揮手。

  在這個(gè)真情有些消瘦的年代,一場(chǎng)素不相識的遇見(jiàn),讓我明白,總有一次驚喜為你綻放,只是我從未停下腳步去感受。

遇見(jiàn)的作文8

  嫩芽遇見(jiàn)水分,才能孕育繁茂的枝葉;火柴遇見(jiàn)砂紙,才能綻放熊熊的火焰;琴弓遇到琴弦,才能奏出華美的樂(lè )章。遇見(jiàn),難以預料卻令人難忘。

  人面櫻花相映紅

  你與我是鄰居,但平時(shí)也只是互相幫忙收快遞的交情,初次有印象之時(shí),是初春的時(shí)節,你穿著(zhù)淺粉色外衣,在最大的那棵櫻花樹(shù)下,扶著(zhù)樹(shù)干,嘴里喃喃的不知道在說(shuō)些什么。櫻花那時(shí)已經(jīng)零零散散開(kāi)了不少,你走在樹(shù)下,活像一個(gè)花仙子。你轉過(guò)頭來(lái),看到了在另一棵櫻花樹(shù)下,同樣是淺粉色外衣的我,眼睛一亮,猶豫了一會(huì )兒,便走過(guò)來(lái),開(kāi)口道:“你也喜歡櫻花?”“嗯,不過(guò)除了櫻花我也喜歡很多花!蹦阊劬τ质且涣,靦腆的笑道:“那以后我們可以一起看花咯!边@般一來(lái)二去的,我們也就成了好朋友,春天觀(guān)賞“縱被東風(fēng)吹作雪”的梨花,夏日望“映日荷花別樣紅”,秋天“采菊東籬下”,冬日踏雪尋梅。

  折櫻寄故人

  后來(lái),你搬了家,臨走之時(shí)正是百花盛開(kāi)的季節,你要替我折一枝櫻花,養在我家花瓶里。因為你最?lèi)?ài)的便是那小巧玲瓏的櫻花,就讓它作我們之間友誼的見(jiàn)證。剛好,小區里有一棵櫻樹(shù),雖然樹(shù)不大,且開(kāi)的'花不是你喜歡的玫紅色,是淡淡的粉白色,但開(kāi)的及其茂盛,折下一枝來(lái),扦插在淺藍色半透明的細莖花瓶里,襯著(zhù)花更嬌艷欲滴。我們揮手告別,不知道以后還能不能再見(jiàn)。

  落花時(shí)節又逢君

  再見(jiàn)之時(shí),已經(jīng)是新一年的春末,早櫻已經(jīng)凋零,晚櫻開(kāi)得正盛。我們已經(jīng)兩年多未見(jiàn)了,只是在手機上還偶爾有些聯(lián)系。我去植物園散心,也不知怎的,走著(zhù)走著(zhù),走到了櫻花林,好巧不巧,看到一個(gè)熟悉的背影。你怎么來(lái)了?我揉了揉眼睛,滿(mǎn)臉疑惑的看著(zhù)她。依舊是一身粉衣,站在落英繽紛的櫻樹(shù)下,轉過(guò)身來(lái),怔愣了一下,眼眶微紅,飛奔過(guò)來(lái),有點(diǎn)哽咽,臉上卻擠出微笑:“我們又見(jiàn)面了!

  花瓣紛飛,繪出一幅畫(huà)卷;花枝為證,見(jiàn)證一段真誠的友誼。遇見(jiàn),只憑著(zhù)一顆真心,便能稱(chēng)作是,最美的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文9

  似乎是有緣吧,在這茫茫人海之中,我聽(tīng)見(jiàn)了你。

  五歲那年懵懵懂懂的年代,模糊中,我聽(tīng)到了你的聲音。那是多么的悠揚,如夕陽(yáng)歸山,如美人哭訴,如萬(wàn)馬奔騰。如潺潺流水。我想那是第一次遇見(jiàn)你。內心被震撼,靈魂似乎被觸動(dòng),念想被牢牢拴在了二胡的那根弦上,深深陷入,無(wú)法自拔。那時(shí)的我對你可是一見(jiàn)鐘情!

  六歲吧,電視中常常出現你的身影,看那飛躍的弓,顫抖的弦,渾厚的聲音好像馬蹄的踢踏,天空的號叫;尖銳的聲音好像那翻飛的雄鷹,喋喋不休的雀語(yǔ);嗚咽的聲音好像斷腸人的哭泣。亡者的歌謠,似乎是靈魂的共鳴,身體不由的擺動(dòng)起來(lái),哪怕被別人認為我是傻子。

  七歲,商場(chǎng)中不經(jīng)意的一瞥,你就來(lái)到我的眼中。似乎是早已安排好的相遇,我如愿以?xún)數刈屇銇?lái)到了我的身邊。那刻起,我的靈魂似乎完整了起來(lái),內心的空缺也被填平。這是多么美好的遇見(jiàn)。

  為了更好與你交流,我甚至不去游戲,不去休息。別人都笑我,笑我是個(gè)怪人,你知道么,我從未因此生氣過(guò)。

  剛剛演奏完的《蘇州小調》顯得力不從心,浮躁不安。這次的月考成績(jì)再次一落千丈。爸爸媽媽似乎很生氣,老師的`批評同學(xué)的嘲諷讓我一時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。我很憤怒,把一切過(guò)錯推到你的身上,想把你扔進(jìn)陰暗潮濕的儲藏室中。砰地一聲,你的弦斷了,我不明白,這斷掉的是你的琴弦,還是我的心弦?

  最終,我還是選擇離開(kāi)你,離開(kāi)你的我不再受其他因素影響,成績(jì)也大幅上升,可心中空空的,如一個(gè)無(wú)法填補的巨洞。

  一年多,我差不多已經(jīng)把你忘記時(shí),一次偶然,我在爸爸收拾儲藏室時(shí)又看到了你。打開(kāi)琴包,將你輕撫,內心似乎被一股暖意包圍,忘記了冬季的嚴寒和飛過(guò)來(lái)的雪。坐在臺階前,一股離別后又重逢的欣喜,此刻轉化為二胡所特有的樂(lè )音。撫著(zhù)你生銹的鐵弦,喉間咸咸的。似乎你也在顫動(dòng),二胡你在哭嗎?靈魂在這一刻又一次被喚醒。

  即使會(huì )有重重艱難,我也不再會(huì )離開(kāi)你。我一直很慶幸遇到了你。

遇見(jiàn)的作文10

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,伴隨著(zhù)漸漸長(cháng)大的足跡,有人說(shuō),小學(xué)六年時(shí)光,會(huì )是人生中最美的遇見(jiàn)了。

  還記得那年秋天,我第一次背上書(shū)包,穿上了嶄新的校服。特意提早出門(mén),只為在上學(xué)的路上拍些照片,記錄下那一刻的時(shí)光,面對鏡頭留下?tīng)N爛的微笑。那時(shí)還不曾介意鏡頭,甚至還相當喜歡。長(cháng)大后,卻不再喜歡拍照,甚至“避之如蛇蝎”,卻也相應的丟失了一份率真。

  再次走過(guò)這條路,發(fā)現那個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的校園早已變了模樣。明明更氣派了,我的心中卻有些許悵然——那拆掉的灰藍校門(mén),記載著(zhù)無(wú)數不得不早起的`苦悶與放學(xué)奔往家中的喜悅;那覆蓋上磚瓦墻紙的墻面,還遺留著(zhù)我們曾倚靠過(guò)的氣息,它們承載著(zhù)我們多少關(guān)于第一次的遇見(jiàn)的記憶。

  也是在這里,遇見(jiàn)了陪伴我們走過(guò)六年成長(cháng)的同伴。沒(méi)有哪一段學(xué)習階段,會(huì )比小學(xué)更加漫長(cháng)了。六年時(shí)光,我們近乎朝夕相處,見(jiàn)證著(zhù)彼此的成長(cháng)。我們經(jīng)歷了第一次考試,第一次與對方的糾紛,第一次無(wú)奈卻又不得不在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水,直到第一次有了深刻印象的分別。在最美好的時(shí)光,我們遇見(jiàn)了最美好的彼此。

  這里,我們遇見(jiàn)了給予我們啟蒙的老師。他們或溫柔,或嚴厲,或慈祥,或有些許“冷漠”,但長(cháng)期的相處,總會(huì )讓我們偷窺到那一份份良苦用心。還記得畢業(yè)考前,我們的淘氣令老師大為光火,老師冷著(zhù)臉說(shuō),如果有一個(gè)人不及格,畢業(yè)典禮就不要請她了。但最后盡管有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有達到要求,您還是來(lái)了,在最后一刻,哭成了淚人兒。感謝在我們思想萌芽時(shí),遇見(jiàn)了您,是您讓我們學(xué)到了知識,也懂得了感恩,懂得珍惜他人在背后的默默付出。

  在這個(gè)最純真的時(shí)光里,感謝遇到了你,遇到了你們,這一切都教會(huì )了我成長(cháng),教會(huì )我珍惜每一次的遇見(jiàn)。

遇見(jiàn)的作文11

  人生有多少次的遇見(jiàn),我們不得而知。但每一次的遇見(jiàn)都是緣分,如賈寶玉和林黛玉的遇見(jiàn),注定了他們的一生都會(huì )有羈絆;楊絳先生和錢(qián)鐘書(shū)在清華的遇見(jiàn),是他們愛(ài)情萌芽的開(kāi)始;海倫·凱勒和莎莉文老師的遇見(jiàn),給海倫·凱勒帶來(lái)了極大的鼓勵……

  有時(shí)候擦肩而過(guò)的遇見(jiàn)也會(huì )碰到我們最重要的人,一個(gè)不言而喻的緣分就此開(kāi)始了;貞浫昵,剛剛高考結束,面對著(zhù)空閑的兩個(gè)月時(shí)間,我不得不逼迫自己找點(diǎn)事干,一來(lái)是可以鍛煉自己的能力,而是可以靠自己的勞動(dòng)來(lái)獲取報酬,這也是自己自立的開(kāi)始。

  我開(kāi)始在網(wǎng)站上大片的撒網(wǎng),看有哪一個(gè)是適合自己工作的。剛開(kāi)始什么都不知道,只覺(jué)得有工作就行了,看時(shí)間和工資合適我就做。后來(lái)一個(gè)螺螄粉的負責人看到了我的招聘信息,打電話(huà)問(wèn)我有沒(méi)有興趣來(lái),我說(shuō)可以,第二天我就在店里面進(jìn)行面試了。負責人說(shuō)看到我的.第一眼感覺(jué)還不錯,是個(gè)能吃苦耐勞又有責任心的小姑娘,就把我安排在了其中一家店里面工作。

  他有時(shí)間的時(shí)候回來(lái)店里面考察,每次見(jiàn)到我也會(huì )問(wèn)我工作得怎么樣,還習慣嗎等問(wèn)題。我覺(jué)得我還是可以接受,畢竟店長(cháng)和店里面的阿姨對我也是不錯的,各方面來(lái)說(shuō)還是可以的,只是每次工作完回家的時(shí)候,身上都不免有一股螺螄粉的味道,但后來(lái)也漸漸的也接受了。沒(méi)有哪一份的工作是好做的,只有堅持,才能到最后。

  一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去,我拿到了我的第一筆酬金,我覺(jué)得很開(kāi)心,讓我遇見(jiàn)了很多好的人,雖然工作有點(diǎn)辛苦,但也是靠自己的勞動(dòng)獲得的,我也滿(mǎn)足了。等我暑假放假的時(shí)候,店長(cháng)在微信里面問(wèn)我還愿不愿意來(lái)工作,店里面正缺人,如果我愿意,她會(huì )為我保留這一位置,等著(zhù)我。那時(shí)候我覺(jué)得一次偶然的遇見(jiàn),竟然保留了那么多的聯(lián)系,從陌生人到一個(gè)相信你工作能力的人,都是靠自己獲得的。

遇見(jiàn)的作文12

  都說(shuō)遇見(jiàn)是一種緣分,那么,這種緣分在我心中是那么溫暖,那么幸福。友誼是一杯清茶,心腸愁?lèi)灥臅r(shí)候喝一口,口齒之間回蕩著(zhù)一股清香,頓時(shí)讓人神清氣爽,我感謝上帝,讓我遇見(jiàn)你。

  步入初中生活,有開(kāi)心,有快樂(lè ),有忙碌,也會(huì )有些委屈。

  月考前我信心滿(mǎn)滿(mǎn),這次肯定可以考好!考試完后,老師說(shuō):“這次考試是電腦閱卷,用黑色油筆涂選擇題是掃描不上的!蔽业男目┼饬艘幌拢哼@下完了,我全用黑色筆涂的!出于面子,我并沒(méi)有把這件事情公之于眾。

  等到成績(jì)公布時(shí),同學(xué)們都忙著(zhù)看成績(jì),而我卻在座位上無(wú)動(dòng)于衷,因為我早已知道了結果。

  可能你們在看成績(jì)的時(shí)候順便看了我的,都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么考了這么一點(diǎn)分?我還以為你學(xué)的多好呢。原來(lái)才考了380多分啊……”

  我一時(shí)不知道該怎么去回答,你們不知道這到底是關(guān)心還是嘲笑,你們不斷地追問(wèn),我也忍不住說(shuō)出了原因:“我的選擇題全部用黑色筆涂的!”老師就叫我上去,問(wèn)我考試怎么只考這么點(diǎn)分?我又解釋了一番。老師知道了,叫我下去。

  我坐在座位上,越想越委屈,眼淚終于不爭氣的`掉了下來(lái),你能看到后趕緊跑過(guò)來(lái),沒(méi)有嘲笑,反而安慰道:“沒(méi)事兒沒(méi)事兒,一次月考而已,他身上用2B鉛筆涂就行了。你選擇題分全沒(méi)了都考了380,加上選擇題,不得考多少分啊!?”聽(tīng)到這些話(huà),我的心受到了一點(diǎn)安慰,陽(yáng)光斜射在你的臉上,一切都那么美好。

  遇見(jiàn)是天意,認識是好意。我慶幸,上天讓我遇見(jiàn)你們,我滿(mǎn)足,能和你們成為朋友。

遇見(jiàn)的作文13

  與你相遇,我好幸運。

  我還記得我第一次遇見(jiàn)你,在那寬敞的排練室里。我們和一群素不相識的人在那里集合,等著(zhù)被安排、分配。每個(gè)人都東張西望著(zhù),希望記住身旁的每一張臉,我和你也不例外。那一張張紅撲撲的臉蛋上,有緊張、有自在、有冷漠、有熱情……大家不語(yǔ),卻把一切都寫(xiě)在了臉上。我從你的臉上看到了友善。很幸運,我們被安排到了一起。我還記得你用那修長(cháng)的手指推開(kāi)譜架,額頭前方的平劉海略微分開(kāi),臉頰上帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅暈,用溫柔的聲音在耳邊告訴了我你的名字。

  那個(gè)下午,我將你的名字牢牢地記住。

  時(shí)光飛逝,我沒(méi)有想到我們的關(guān)系會(huì )越來(lái)越親密。我們很談得來(lái),逐漸變成無(wú)話(huà)不談的好朋友。我開(kāi)始期待每周末下午的遇見(jiàn)。后來(lái),我們竟然一起參加了夏令營(yíng)。再后來(lái)……也許很多事情我已記不起來(lái),但我依然記得那垂到肩上的馬尾辮,那笑起來(lái)帶著(zhù)紅暈的臉蛋,那偏褐色的眼睛,我依然記得那美麗的外表下稚嫩的笑聲……

  沒(méi)想到我們會(huì )就此分別。那天的習奏會(huì )結束后,我走到你身旁。我說(shuō),我以后可能不會(huì )再來(lái)了。你問(wèn),真的不會(huì )了嗎?我不敢看你的雙眸,望著(zhù)角落,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我不敢想,害怕你會(huì )和我一樣失落。

  但令人更意想不到的是,我和你在中學(xué)里又一次相遇。開(kāi)學(xué)后,我在你的隔壁班,不期而遇。你依然報以一個(gè)友好的微笑。直到那一次,我拉著(zhù)你到了小樹(shù)林的石桌前。你傾訴著(zhù)你與父母的不和,我試著(zhù)破解學(xué)習上的困惑。我們在那兒坐了好久,聽(tīng)著(zhù)那風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲,我開(kāi)始感覺(jué)天旋地轉。后來(lái),那雙褐色的.眼睛里充滿(mǎn)了淚水,它在眼框里打轉,最后順著(zhù)紅暈的臉頰滑落。我將右手覆蓋住你的左手,再用我的左手擦去你臉上的淚珠。我說(shuō),以后常來(lái)這里。你不語(yǔ),只是點(diǎn)頭。

  小時(shí)候,朋友是玩伴,一個(gè)能夠陪自已說(shuō)說(shuō)笑笑的人;長(cháng)大了,朋友是傾訴的對象,是一個(gè)在難過(guò)時(shí)說(shuō)笑,在絕望時(shí)鼓勵你的人。感謝命運讓我們相遇,讓我們成為無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友!

  遇見(jiàn)你,是我一生的幸運!

遇見(jiàn)的作文14

  七年前,我們第一次相遇;七年中,我們共同成長(cháng);七年后,你,深觸我心。我還依晰記得那個(gè)夏天…

  那天,艷陽(yáng)高照,云彩飄飄,田徑隊老師們帶著(zhù)我們來(lái)到了“巍峨聳立”的天泰體育場(chǎng)參加比賽。進(jìn)入場(chǎng)地后,我忽然被這盛大的場(chǎng)面震懾住了,激烈的比賽,激動(dòng)的觀(guān)眾,激情的解說(shuō)詞……一切都是那么的扣人心弦。我也不例外,我邁著(zhù)緊張的步伐,向著(zhù)起點(diǎn)線(xiàn)走去。

  站在跑道上,我攥緊了已經(jīng)出汗的拳頭,緊張得我心如炸裂。一秒過(guò)去了,五秒過(guò)去了,十秒過(guò)去了……離起跑發(fā)槍時(shí)間越來(lái)越近。就在這時(shí),你出現了,你如我的'救命稻草一般出現了,你眼神堅定,身姿筆直的沖向我,嘴微一張,小聲又包含著(zhù)信念地說(shuō):“別緊張了!你能行!加油!”頓時(shí),你如魔法師,我如被施法的人,那魔語(yǔ)從你口中飄出,進(jìn)入了我的嘴中,胃中,肺中,腸中……一下子感到了一股暖流,激發(fā)著(zhù)我的肌肉。我的緊張情緒瞬間消逝了,渾身充滿(mǎn)了力量!

  “各就位……預備……啪!”槍響的一瞬間,我像離弦的箭一般沖了出去,緊跟第一名。但因體力問(wèn)題,一圈后,我與第一名的差距越來(lái)越大,但我沒(méi)有放棄,努力追趕,盡量讓自己保持好節奏。漸漸地,我的體力消耗嚴重,還是慢了下來(lái),后面的同學(xué)也是沒(méi)有泄氣,緊隨其后。最后100米了!后面的同學(xué)竟超上來(lái)了!可是,我現在沒(méi)勁兒了,該怎么辦?我突然想起你對我說(shuō)的“加油”,又來(lái)了勁兒,疲憊轉瞬即逝,幾乎瞬間,我的終極程序啟動(dòng),手腿雙雙用力,迅速KO對手,沖得了第二名。

  正是你,在我有困難時(shí)鼓勵著(zhù)我,用激揚的話(huà)激勵著(zhù)我,使我充滿(mǎn)力量,使我充滿(mǎn)了對勝利的渴望。那一次的遇見(jiàn),難能可貴,終生難忘!

遇見(jiàn)的作文15

  因為遇見(jiàn),生命才會(huì )更加美好:因為遇見(jiàn),我們的人生才會(huì )更加絢麗多彩。遇見(jiàn),總是一般甜美的回憶。

  有一天,我又踩上了狗屎運,遇上我就和我那親愛(ài)的老見(jiàn)面了。因為,這一次學(xué)校招生失敗了,而我這平平無(wú)奇的小人物,剛好在這里,迎來(lái)了我一生中的初中之旅。

  我當時(shí)還處于英語(yǔ)學(xué)校的自戀之中,英語(yǔ)總是我的短板,讓我害怕,讓我擔憂(yōu)。我害怕著(zhù)我的成績(jì)又將會(huì )下去,擔憂(yōu)又會(huì )有新的英語(yǔ)單詞是我不知道的。忙碌之中,我逐漸有些害怕起了英語(yǔ),有些不自信,對它敬而遠之。它好像就是我的'天敵,讓我不得不去離開(kāi)它。于是,我遇見(jiàn)了。

  在辦公室里聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候,我的英語(yǔ)王老師便開(kāi)始了指導我,她一臉得擔憂(yōu),雙手搭在我的身上,看上去已經(jīng)被千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)和我一樣的人談過(guò)了話(huà),顯得蒼老矮小。老師開(kāi)始語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“你要是在英語(yǔ)上有什么不懂的問(wèn)題都可以過(guò)來(lái)問(wèn)我。無(wú)論問(wèn)什么問(wèn)題,我都不會(huì )生氣,相反還會(huì )十分得開(kāi)心。你還是比較乖的孩子,我希望你可以多多來(lái)問(wèn)我……”我不知應該說(shuō)些什么,也不知應做些什么,只是一個(gè)勁的點(diǎn)點(diǎn)頭,以此來(lái)安慰老師?墒,我的心中好像埋入了什么種子,讓我有勇氣去和老師問(wèn)些問(wèn)題,不再覺(jué)得問(wèn)問(wèn)題有什么不妥,覺(jué)得理所當然。于是我又再一次將英語(yǔ)手冊給拿了出來(lái),希望著(zhù)自己什么時(shí)候可以取看看。這一次遇見(jiàn),就這樣子結束了。

  我開(kāi)始尋找那一份屬于自己的努力學(xué)英語(yǔ)的決心,渴望能夠再一次提高一點(diǎn)成績(jì),不是那最后的那一個(gè)拖后腿的人。在今天,我再一次遇見(jiàn)了我的王老師,而這一次的遇見(jiàn)卻好似泉水一般地滋潤心頭。我認為我的眼前又將會(huì )是一片新的藍天白云。我遇見(jiàn)了這一次別樣而又美好的談話(huà)。

  遇見(jiàn),總是充滿(mǎn)了甜蜜,這份甜蜜卻又好似一雙溫柔的雙手輕輕地撫摸著(zhù)你,給予你智慧,給予你勇氣,重新地開(kāi)始著(zhù)我們新的一天,等待著(zhù)下一次的,美好的遇見(jiàn)。

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