難忘的小學(xué)作文【合集5篇】

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　最近一周心情超級糟糕，我總是晚上九點(diǎn)后發(fā)燒，媽媽為此不敢睡覺(jué)，總害怕因為她睡著(zhù)了我的體溫升高了沒(méi)辦法幫我降溫而受傷害。

　　眼看著(zhù)馬上就要考試了，我心里非常著(zhù)急，因為這是一年收獲的關(guān)鍵時(shí)刻。每天吃完藥休息一會(huì )兒，我就做作業(yè)，自己復習一點(diǎn)知識，害怕落下的功課影響我的考試。

　　在媽媽的細心照料下，我的'身體倍棒，從我上小學(xué)以來(lái)這是第一次生病這么嚴重，又在關(guān)鍵的時(shí)間里，讓我難以忘懷……

　　看到媽媽因為我生病這么著(zhù)急，我自己也感覺(jué)很難受，以后一定好好愛(ài)惜身體，好好鍛煉，讓自己更加強壯起來(lái)！

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　我做過(guò)許多的事，它們有的使我歡樂(lè )，有的使我后悔。然而，最難忘的是那次清理廢物的事。

　　這學(xué)期，老師動(dòng)員我們多收集廢品，然后把賣(mài)廢物、廢品的錢(qián)捐給學(xué)校買(mǎi)花草。同學(xué)們都積極響應，紛紛行動(dòng)起來(lái)，清理各種廢物。

　　我想，家里很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有清理過(guò)了，一定有不少廢舊物品，如果能清理出來(lái)，重復利用，不但可以節省資源，賣(mài)掉的錢(qián)還可以捐給學(xué)校買(mǎi)花草，現在的環(huán)境受污染嚴重，我們能夠多種植植物，對改植植物，對改善環(huán)境也有好處。

　　回到家，我立刻翻箱倒柜，廢舊物品在紛紛議論起來(lái)，小強同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品，說(shuō)：“你們看，我收集了多少廢品！”其他同學(xué)也不甘示弱，都要顯示一下自己的厲害。第二節下課，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運到操場(chǎng)上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個(gè)同學(xué)們都是那么的積極。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當我清理雜物的時(shí)候，都會(huì )使我聯(lián)想起當時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)面，這件事真令我難忘極了。

　　]的廢舊物品在紛紛議論起來(lái)，小強同學(xué)自豪地指了指自己收集到的廢品，說(shuō)：“你們看，我收集了多少廢品！”其他同學(xué)也不甘示弱，都要顯示一下自己的`厲害。第二節下課，同學(xué)們把班里的廢品集中起來(lái)，運到操場(chǎng)上。我一看，啊!大家收集到的廢品還真不少，每個(gè)同學(xué)們都是那么的積極。后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō)，我們班是全年級收集廢舊物品最多的班。聽(tīng)了這句話(huà)，我心里美滋滋的。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是每當我清理雜物的時(shí)候，都會(huì )使我聯(lián)想起當時(shí)那種熱鬧的場(chǎng)面，這件事真令我難忘極了。

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　春運大潮來(lái)臨之時(shí)，我目睹了在高速公路上發(fā)生的一起起交通事故，真是讓人痛心又惋惜。

　　交通事故頻發(fā)，很多時(shí)候都是因為大家不遵守交通規則導致的，那么有什么辦法可以避免呢？

　　我設想：假如有這樣的一輛汽車(chē)，它能滿(mǎn)足大家外出的.一切要求，豈不就能避免這些交通事故了？

　　這是一輛高科技的汽車(chē)。流線(xiàn)形的車(chē)身和燈帶，沒(méi)有輪胎，使用的是可循環(huán)的清潔能源，大大減少了對環(huán)境的污染；同時(shí)能自動(dòng)駕駛，智能選擇最近和最安全的路線(xiàn)，這樣避免了醉駕和疲勞駕駛；離地行駛模式增加了交通空間，減少事故的發(fā)生；遇到違反交通法規的車(chē)輛，能迅速抓拍，將違法車(chē)輛的信息及時(shí)通知交警，幫助交通管理部門(mén)一起監督文明行車(chē)；萬(wàn)一遇到交通事故，汽車(chē)表面隱藏的橡膠和氣囊能瞬間打開(kāi)，減小沖擊的力度，這樣，即使汽車(chē)撞在一起，也能像碰碰車(chē)一樣起到保護作用……

　　我希望自己的這個(gè)設想能夠早日實(shí)現，讓所有人遠離交通事故。我呼吁大家有序駕駛，按規出行，做一名文明的司機。

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　“叮鈴鈴…….”上課鈴一響，老師便滿(mǎn)面春風(fēng)地走上講臺。接著(zhù)，老師拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)有力的大字：成長(cháng)日記頒獎儀式。

　　頓時(shí)，我的好奇心上來(lái)了，會(huì )有哪些人獲獎呢？我期待著(zhù)。

　　頒獎儀式開(kāi)始后，老師先請兩位頒獎嘉賓——朱瑞希與朱宇登上講臺，并重點(diǎn)講述了他們各自的“三大”優(yōu)點(diǎn)。朱瑞希同學(xué)的日記字跡漂亮，首尾照應，利用對話(huà)展開(kāi)情節；朱宇同學(xué)的日記語(yǔ)言流暢，層次分明，過(guò)渡自然。老師一邊評述，一邊大聲地宣讀他們的，真可謂眉飛色舞！

　　接著(zhù)，老師便開(kāi)始頒發(fā)其它獎項了。這時(shí)，我的心里就像揣了一只活踹亂跳的兔子似的忐忑不安。一個(gè)又一個(gè)的名字念過(guò)了，許多同學(xué)紛紛走上講臺。當老師念到我的名字時(shí)，我便欣喜若狂地跑上了講臺，接受兩位頒獎嘉賓給予我四個(gè)蘋(píng)果，我高興得連本子也忘了拿就跑回座位。

　　在同學(xué)們的喝彩聲中，我領(lǐng)回日記本，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)老師的評語(yǔ)：每次讀到你的日記，老師都有一種賞心悅目的感覺(jué)。你是一位感情豐富，文筆優(yōu)美的小姑娘。繼續努力吧，你會(huì )成為四（7）班乃至全校最閃亮的星星！

　　看著(zhù)這一行文字，我的'心里比吃了蜜還要甜。過(guò)了一會(huì )兒，頒獎儀式結束了。老師說(shuō)道：“同學(xué)們，這一次的日記我們全班大部分同學(xué)寫(xiě)得不錯，希望大家再接再勵，更上一層樓！”

　　正當我們還陶醉在喜悅中時(shí)，老師拿出一個(gè)照相機，故作神秘地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，現在到了我們的頒獎儀式里最重要的一刻！那就是——”老師故意停頓了一下，接著(zhù)說(shuō)道：“合影留念！”

　　話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，班里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。隨著(zhù)咔嚓咔嚓的聲音，我和其它幾位同學(xué)都被定格下來(lái)，那滋味可真爽��！

　　這次的頒獎儀式可真是有趣啊，下一次會(huì )是怎樣的呢？

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　小學(xué)生活如小詩(shī)，歌頌著(zhù)校園里的一草一木；小學(xué)生活似畫(huà)卷，畫(huà)卷里有著(zhù)一幅幅我們在六年里一起拼搏的畫(huà)面；小學(xué)生活宛如一顆顆糖果，這些美味的糖果里，有的苦，有的甜，每種味道都讓人流連忘返。

　　六年的小學(xué)是難忘的。記得在小學(xué)的'第一次運動(dòng)會(huì )里，有一項是團體賽——滾大球。隨著(zhù)時(shí)間地漸漸逼近，馬上就要到我們這個(gè)年級了，可就在這時(shí)，大球出了一點(diǎn)故障，開(kāi)始漏氣了。為了不影響比賽，體育老師趕緊又換了另一個(gè)大球，可是還是慢了半拍，其他班早已滾完一圈回來(lái)了，我們班才剛剛開(kāi)始�？墒�，即使這樣，同學(xué)們依然不服，繼續加油打氣！我們最終獲得了第二名的優(yōu)異成績(jì)，那可是我們第一次在體育比賽中獲獎��！當時(shí)我們班會(huì )。我們班全體抱在一起。笑啊，跳啊，高興了許久。

　　小學(xué)生活是甜蜜的。老師就如一顆太妃糖，初吃進(jìn)嘴里。略帶一點(diǎn)苦味，可吃到最后，香甜就會(huì )溢滿(mǎn)嘴。還記得剛開(kāi)始學(xué)習課文時(shí)，老師對我們要求很高，又是寫(xiě)又是畫(huà)。預習課文時(shí)就得花半個(gè)多小時(shí)，這對一個(gè)剛上小學(xué)的孩子要求有點(diǎn)嚴格，可是，真正讓我品嘗到甜頭的是一次語(yǔ)文測試中，那次語(yǔ)文測試中，題很難，尤其是改寫(xiě)句子的本題，一會(huì )兒是改為“被”字句，“把”字句，一會(huì )兒又縮句，一會(huì )兒又是擴寫(xiě)句子。雖然很難，但是之前因為有老師的精心準備，只有我們班全做對了，當時(shí)我們還拿了大紅獎狀，吃著(zhù)老師給的獎品—糖果，心里如同蜜一樣甜。除了甜味我還品出老師對我們那先苦后甜的關(guān)愛(ài)。

　　小學(xué)生活難忘��！老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的友誼，都足以讓我難忘。母校，我親愛(ài)的母校！是你哺育了祖國的未來(lái)；是你辛勤教育著(zhù)下一代；是你讓我知道了學(xué)習的樂(lè )趣，母校我們馬上就要畢業(yè)了，這里的一切，都會(huì )讓我終生難忘，永存心中。

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