【精選】小學(xué)作文700字錦集七篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)作文700字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文700字 篇1
科學(xué)課上,老師給大家出了這樣一個(gè)謎語(yǔ):“南陽(yáng)諸葛亮,穩坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來(lái)將!边@則謎語(yǔ)告訴我們:蜘蛛專(zhuān)吃活的東西。難道它不吃死的東西嗎?這引起了我的興趣。
回到家,我從墻角捉來(lái)一只小蜘蛛,把它放進(jìn)一個(gè)盒子里。沒(méi)等蜘蛛織網(wǎng),又撿來(lái)一只死蒼蠅,放在蜘蛛的前面,蜘蛛置之不理。我又用手碰碰盒子,蜘蛛就向其他方向爬去了。
為了徹底搞清蜘蛛到底吃不吃死蒼蠅,第二天,我一早又來(lái)到盒子前觀(guān)察,看到死蒼蠅還在原來(lái)的地方,可盒子另一角多了一個(gè)網(wǎng),蜘蛛在網(wǎng)上安靜地趴著(zhù)。我想,昨天死蒼蠅沒(méi)被吃掉是不是因為沒(méi)有網(wǎng)呢?于是,我把死蒼蠅拿起來(lái)輕輕地放在網(wǎng)上,可蜘蛛還是一動(dòng)不動(dòng)。緊接著(zhù),我又用筆輕輕地觸動(dòng)了一下網(wǎng)的邊緣,咦,蜘蛛好像有了反應,開(kāi)始向顫動(dòng)的方向爬去。我把筆收回,網(wǎng)停止了顫動(dòng),信號斷了,它就停了下來(lái)。不一會(huì )兒,蜘蛛又向網(wǎng)中心爬去。我又用筆尖觸動(dòng)網(wǎng)上死蒼蠅的身體,網(wǎng)跟著(zhù)顫動(dòng),蜘蛛就開(kāi)始向這邊爬來(lái);我又把筆尖收回,蜘蛛就又停了。難道蜘蛛是靠網(wǎng)顫動(dòng)產(chǎn)生感覺(jué)的?我將筆尖放在蛛網(wǎng)上死蒼蠅的身上,由于長(cháng)時(shí)間顫動(dòng),網(wǎng)的震動(dòng)越來(lái)越大,蜘蛛產(chǎn)生的反應好像也越來(lái)越強烈。蜘蛛匆匆地趕過(guò)來(lái),等蜘蛛碰到蒼蠅時(shí),將筆尖收回,只見(jiàn)蜘蛛尾部很快噴出黏糊糊的絲將蒼蠅捆住,接著(zhù)又看見(jiàn)蜘蛛的背一動(dòng)一動(dòng)的,好像在吸食蒼蠅,不一會(huì )兒,網(wǎng)上就只剩下一個(gè)完整的.空殼了。這個(gè)實(shí)驗證明蜘蛛只會(huì )吃動(dòng)的昆蟲(chóng)。
我到圖書(shū)館查閱了有關(guān)蜘蛛的書(shū)籍。原來(lái)蜘蛛為肉食動(dòng)物,當昆蟲(chóng)等動(dòng)物觸網(wǎng)時(shí),會(huì )用力在網(wǎng)上掙扎,使網(wǎng)絲顫動(dòng)而使蜘蛛很快發(fā)覺(jué),便順著(zhù)縱向絲向獵物爬去,用蛛絲包裹獵物,固定于網(wǎng)上。蜘蛛先用螯肢內的毒腺分泌毒液注入捕獲獵物體內,將其殺死;再由中腸分泌的消化酶灌注在被螯肢撕碎的捕獲物的組織中,很快將其分解為液汁,然后吸進(jìn)消化。
飛來(lái)的昆蟲(chóng)使蜘蛛網(wǎng)顫動(dòng),網(wǎng)顫動(dòng)會(huì )使蜘蛛產(chǎn)生感覺(jué),蜘蛛產(chǎn)生感覺(jué)就會(huì )將獵物捕獲。由此證實(shí)了蜘蛛只會(huì )吃活的動(dòng)物,而不吃死的昆蟲(chóng)。
小學(xué)作文700字 篇2
我家養了只小貓,我叫它花花,花花身上長(cháng)長(cháng)的毛細密柔軟。蜷縮著(zhù)曬太陽(yáng)時(shí),全身毛茸茸的,渾似一個(gè)黃白相間的大絨球,不仔細看,簡(jiǎn)直難以分辨它的前肢和后腿;ɑ▓A圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一對活潑的小耳朵,琥珀色的眼睛閃著(zhù)寶石般的光亮,紅紅的小鼻孔露在外面,鼻子下面有一張人字型的小嘴,毛茸茸的身子后邊還拖著(zhù)一條又粗又大的尾巴,別提多惹人喜愛(ài)了!
在我的心中,花花遠不止是一只寵物貓,還是我最能說(shuō)知心話(huà)的好朋友,我經(jīng)常抱著(zhù)它,向它傾訴我的小秘密。它從不掙脫,總是乖乖地聽(tīng)著(zhù),還時(shí)不時(shí)地“喵喵”幾聲安慰我。
學(xué)校在遙遠的鎮上,每周才能回家一次,每當孤單無(wú)助的時(shí)候,我常會(huì )不由自主地想到它。又是一個(gè)離家赴校的晚上,趁媽媽不備,我偷偷用剪刀剪了花花身上的一撮毛,用絲線(xiàn)扎好,藏在了我的'書(shū)包里。那一周,我時(shí)常拿出花花的毛撫摸,奇怪,居然會(huì )有家的感覺(jué),我竟也沒(méi)感到孤獨。
可是,就在過(guò)了幾個(gè)星期之后,發(fā)生了一件意想不到的事情。
“小貓死了……”媽媽淡淡地說(shuō)。
晴天霹靂一樣,我呆住了。久久地含著(zhù)淚,沒(méi)有哭出來(lái)。過(guò)了一會(huì ),媽媽出去了,我的眼淚再也控制不住了,奪眶而出。
不知道過(guò)了多久,我抽噎著(zhù)走到家門(mén)口那棵大柳樹(shù)旁,那是我和花花經(jīng)常玩耍的地方。突然我看到觸目驚心的一幕:花花躺在那里,長(cháng)長(cháng)的毛在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚又一次絕提,轉身跑回了家,拿了鐵锨,飛奔回大柳樹(shù)。我選了一個(gè)向陽(yáng)的地方,挖了一個(gè)小坑,捧起花花依然柔軟的身體,鄭重地放了進(jìn)去。用浮土一層一層地蓋上。掩埋完畢后,我還在上面插了一根自己做的小旗子,以免大黑狗跑過(guò),踩痛了花花的身體,以免大風(fēng)呼嘯,模糊了花花的痕跡……
我一向膽小,平時(shí)奶奶總笑話(huà)我:死的不敢摸,活的不敢拿?墒亲瞿且磺袝r(shí),我是那樣的義無(wú)反顧,我想,這大概源于我對花花深深的愛(ài)吧!
時(shí)光流逝,歲月無(wú)情。媽媽后來(lái)又抱回一只貓。一樣的活潑可愛(ài),一樣的機警狡黠。也許它是花花派來(lái)填補我內心傷痛的。每當風(fēng)吹過(guò),大柳樹(shù)下小旗子迎風(fēng)搖擺,我相信,是花花在向我致意呢!
小學(xué)作文700字 篇3
他們說(shuō),春暖花開(kāi)最美;他們說(shuō),換歡樂(lè )暢游最美;他們說(shuō),碩實(shí)累累最美;他們說(shuō),暖暖冬日最美。
我說(shuō),這兒的風(fēng)景最美。
我的爸爸常年在外出差,很少能夠全家一起出去游玩。品日爸爸媽媽見(jiàn)面少,打電話(huà)能長(cháng)達30分鐘,幾乎每天3個(gè)電話(huà)?蓛蓚(gè)人一見(jiàn)面便開(kāi)始抬杠。諾,這不又在“吵架”了,我這個(gè)小和事老又得出馬咯!
“老爸,快停車(chē)!我要去海灘玩,快快!”我使盡拍車(chē)座位,還沒(méi)等爸爸開(kāi)口,媽媽就搶先說(shuō)了:“也好!不然在車(chē)里悶得慌!”我知道媽媽話(huà)中有話(huà),我聳了聳肩,把嘴巴一撇,把著(zhù)窗戶(hù)往外看。爸爸氣鼓鼓的靠邊停了車(chē)。
“哇!好舒服哇!媽媽?zhuān)阄胰ド蠋鶈h~爸爸,你就站在那里等我們吧!”我拉起媽媽說(shuō)!叭トト!我在這里一人看風(fēng)景舒坦呢!”爸爸不甘示弱,把手托著(zhù)額,眺望遠方!扒!”媽媽瞪了爸爸一眼,反過(guò)手抓著(zhù)我就邁步向前了。
走到了廁所門(mén)口,我裝作很虛弱的樣子,捂著(zhù)心口!皨?zhuān)以谶@個(gè)板凳上坐一會(huì )兒,有些不舒服!”“現在不舒服?我肚子還突然疼了呢,那你坐著(zhù),別亂跑哦!”媽媽走進(jìn)去了。
我緊接著(zhù)起身,以最快的速度跑到了爸爸那里,我撐著(zhù)爸爸,氣喘吁吁地說(shuō):“我、我和媽媽不小心走丟了!薄笆裁?她這么大個(gè)人可以走丟?”爸爸突然著(zhù)急起來(lái)。
我把手指向了相反的方向:“不如爸爸你去那邊找,我再回廁所那邊找找!”爸爸把手搭在我肩上:“寶貝兒,盡最大的努力找!”爸爸的眼神閃過(guò)一絲焦慮。我猛地點(diǎn)頭,我的`肩頭那么沉重,它不是任務(wù),是愛(ài)。
我馬上折返回去。正巧碰上出來(lái)的媽媽?zhuān)凹涡,你怎么滿(mǎn)頭大汗?快來(lái)坐!”媽媽過(guò)來(lái)攙扶著(zhù)我,“剛剛舒服了些,打算找爸爸買(mǎi)水喝,可爸爸不見(jiàn)了。車(chē)還在呢!”我顯得異常激動(dòng),幾乎到了以假亂真的地步。
“莫非走丟啦?”我小聲的提醒著(zhù)媽媽?zhuān)白邅G了?這也太離譜了吧?我們去找!”媽媽牽著(zhù)我,我甩開(kāi)了媽媽?zhuān)瑖@了口氣說(shuō):“別!免得我也走丟了!”我這哪是怕走丟,分明是來(lái)回跑腿都軟了!耙埠,你去沙灘坐著(zhù),說(shuō)不定你爸會(huì )回來(lái)!眿寢屨f(shuō)罷,便離開(kāi)了。
我躺在沙灘上,翹著(zhù)二郎腿,閉目養神。
“給我起來(lái)!”爸爸媽媽揪著(zhù)我的耳朵,”疼疼疼!你倆別恩將仇報好不好?“我嘟著(zhù)嘴一屁股坐下來(lái)。爸爸媽媽相視而笑,兩人轉身沿著(zhù)海岸散步,我從背后沖上去抱住他們。就這么,歡聲笑語(yǔ)。
別人的幸福,我不羨慕。這便是我的幸福,我心中那最美的風(fēng)景。
小學(xué)作文700字 篇4
托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。我的理想是當一名畫(huà)家,畫(huà)出五彩繽紛的世界,畫(huà)出一個(gè)屬于自己的天地。當畫(huà)家是我最大的理想。
小時(shí)候我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)非常好玩,拿起筆和紙時(shí)十分神氣,F在我覺(jué)得繪畫(huà)能讓我靜下心來(lái),放眼看世界。每當我看到美麗的事物,就會(huì )情不自禁的拿起畫(huà)筆把它描繪下來(lái),然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過(guò)程中,在心靈收藏夾里收藏的美好的回憶。
現實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的`橋梁。為了給將來(lái)做好鋪墊,我每天都會(huì )看著(zhù)名畫(huà)家繪畫(huà)的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫(huà)作。比如鄭板橋畫(huà)的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長(cháng)出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅,三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會(huì )堂所畫(huà)的《江山如此多嬌》,圖中包括長(cháng)城內外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫(huà)面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺(jué)。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),雖比不上鄭板橋對畫(huà)畫(huà)如癡如醉;傅抱石和關(guān)山月愛(ài)畫(huà)畫(huà)到了廢寢忘食的程度,但我會(huì )向這些名家學(xué)習。不過(guò)實(shí)現理想的過(guò)程中也總會(huì )有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫(huà)比賽,我十分地激動(dòng),終于可以一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫(huà)一幅不行畫(huà)二幅、三幅……直到畫(huà)到我滿(mǎn)意為止。媽媽擔心我不顧惜身體,叫我不要天天畫(huà)了又改,改完又畫(huà)。我每次嘴上答應,可根本就沒(méi)有放在心上。由于喜歡畫(huà)畫(huà),所以什么速寫(xiě)、素描、水彩畫(huà),我都各畫(huà)了一幅,又一篇一篇地改。我滿(mǎn)懷信心地交了畫(huà)稿。盼著(zhù)……終于,我等到了公布比賽結果的那一天?粗(zhù)榮譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。不過(guò)這更激起我成功的欲望,我比以前更加倍努力練畫(huà)了。這就是我熱愛(ài)的藝術(shù),能給我畫(huà)的畫(huà)賦予精神,就是我的理想。
也許理想和現實(shí)是有一定差距的,但是這阻止不了我對繪畫(huà)的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō):理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功,而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中,我也受益了許多許多……
小學(xué)作文700字 篇5
今天不上課,在家休息。幾個(gè)小伙伴們約好在院子里的足球場(chǎng)里踢足球。大家分好隊伍,一個(gè)叫“太陽(yáng)隊”,一個(gè)叫“月亮隊”。一場(chǎng)有趣的足球賽就在院子里上演了!
“噢,往這邊踢,往這邊!”只見(jiàn)太陽(yáng)隊一個(gè)瘦瘦的隊員對腳底下踩著(zhù)足球的隊員喊道。
“好嘞!”說(shuō)著(zhù)那個(gè)男孩就對著(zhù)腳底下的足球猛地朝一個(gè)瘦瘦的男孩踢去。
只見(jiàn)這個(gè)男孩接過(guò)足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊的隊員趕緊追上來(lái)預備去搶?zhuān)墒顷?yáng)光隊的男孩非常機靈的左右躲閃著(zhù),機會(huì )來(lái)了,瞅準一個(gè)空間只見(jiàn)這個(gè)隊員把球猛地一下踢進(jìn)了月亮隊的球門(mén)里!耙!”太陽(yáng)隊的隊員們大聲的歡呼起來(lái)。有的做出了勝利的手勢,有的抱成了一團興奮地大叫著(zhù)。
“哼,別太得意了,誰(shuí)笑到最后還不一定呢!我一定不會(huì )讓你們再進(jìn)球的啦!”月亮隊的守門(mén)員叉起腰,不服氣地說(shuō)道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢。
“走著(zhù)瞧吧!”太陽(yáng)隊的隊員們對月亮隊的隊員們做著(zhù)鬼臉,月亮隊的球員們也不甘示弱的永鬼臉還擊著(zhù)。
場(chǎng)外圍觀(guān)的人越來(lái)越多,他們都是被這“戰場(chǎng)上的硝煙味”給吸引來(lái)的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的`樣子,圍觀(guān)的觀(guān)眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著(zhù)足球一會(huì )兒左一會(huì )兒右.。。 還有一個(gè)穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門(mén)員的旁邊,看他如何攔住足球。
只見(jiàn)月亮隊的隊員搶到了足球后往太陽(yáng)隊的球門(mén)踢去,“耶!”場(chǎng)外支持月亮隊的隊員們歡呼起來(lái)。球進(jìn)了!現在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負的關(guān)鍵了!
只見(jiàn)隊員們個(gè)個(gè)都大汗淋漓,可見(jiàn)他們的體力都消耗了不少。月亮的守門(mén)員弓著(zhù)背,彎著(zhù)腿,做好最后的搏斗。
太陽(yáng)隊輕松躲過(guò)月亮隊隊員,準備把球踢進(jìn)月亮隊的球門(mén)里,1米,50厘米,30厘米......全場(chǎng)的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對的守門(mén)員以最漂亮的姿勢用手接住了這個(gè)球!“!漂亮!精彩!”全場(chǎng)人歡呼道。
遺憾的是時(shí)間到了,兩隊最終沒(méi)能分出勝負。觀(guān)眾們都意猶未盡的散去了。
這一場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄啊,兩隊都旗鼓相當,他們期待下一次的比賽。
小學(xué)作文700字 篇6
昨天,我與表弟、妹妹回了潑陂河的老家。
正值下午是我們仨沒(méi)事干,這時(shí),一輛車(chē)飛馳而過(guò),我一看,咦,這不是我們的同學(xué)鄧皓凡嗎?劉暢(妹妹)高興地喊著(zhù):“小小姐姐,小小姐姐!”“小小是誰(shuí)?”我問(wèn)!班囸┓舶!”哦,原來(lái)是她。
不一會(huì )兒,她來(lái)了,呵!妹妹像見(jiàn)了財神爺似的,真不愧為我們班的女中豪杰,在這兒人緣也是剛剛的!“哎,老家真沒(méi)意思,沒(méi)事干!”鄧皓凡說(shuō)!巴∠鄳z!”我說(shuō)!耙,我們去捉螃蟹吧!”嘿!“智多星”表弟這招不錯,得到大家一致贊同。我順勢說(shuō),我與表弟一班,你們女的垃圾,結果,被一頓痛打。
說(shuō)干就干,我們馬上準備好了瓶子,在上水庫的樓梯旁的一條小溝里捉起來(lái)。我小心翼翼的扒開(kāi)石頭,有一個(gè)極小的螃蟹,我“視而不見(jiàn)”(當時(shí)沒(méi)認出),準備撤出陣地時(shí),表弟叫住我,說(shuō)有一個(gè)小螃蟹,我定眼一看,果不其然,真有也!我們的“門(mén)”已經(jīng)紅了,再看看她們,啊哈哈,瓶子里還空空如也。
隨著(zhù)時(shí)間的`推移,我們的瓶子里已經(jīng)有4只鮮活的生命(慚愧慚愧,都是很小的),她們也有3只,這是,她們的領(lǐng)地出現一片尖叫:一只大螃蟹,她們那小樣,肯定不敢抓,我們果斷出擊,繳獲螃蟹上將一名,她們呢,只能眼睜睜的看著(zhù)我們帶著(zhù)大螃蟹走人,呵呵!
表弟提議,將兩隊合并,這樣才團結!她們連忙叫好,什么!我們已經(jīng)勝券在握了!哎,這個(gè)“叛徒”算了,大人不計小人過(guò),合就合!
小小又一尖叫(確切說(shuō)是噪音污染),原來(lái)又發(fā)現一螃蟹中將,她竟不敢抓,原來(lái),她有智無(wú)勇,只敢抓小螃蟹,現在是原形畢露,黔驢技窮,我趁火打劫,又繳獲一名螃蟹中將,我笑著(zhù)說(shuō),假后給林新祥說(shuō),他不笑死你!又被痛打。(嗚嗚嗚,玩笑難開(kāi))
接著(zhù),表弟也尖叫:瓶子被妹妹不小心踢到了,有兩只螃蟹溜了,我馬上開(kāi)始“追擊”,3秒后,發(fā)現螃蟹上將,我按住它,腿壓的好痛,直到瓶子到了我才以迅雷不及掩耳之勢抓起它,再一看,腿的皮被蹭破了,我只好消停一會(huì )兒,可是不到3分鐘,我坐不住了,又參加了“人蟹大戰”中。
鞋濕了,沒(méi)事,換拖鞋;腿開(kāi)了,沒(méi)事,我忍著(zhù)。在克服一切困難后,我又抓住一只“準上將”螃蟹。但是,石頭它嫉妒我啊,上來(lái)時(shí),腳趾被這該死的家伙割開(kāi)了,鮮血直流。我不得不“受傷離場(chǎng)”在岸上“坐山觀(guān)人蟹斗”。
10分鐘后,媽媽來(lái)了,我們也鳴金收兵,帶著(zhù)15只螃蟹的光榮戰績(jì)打道回府嘍!
小學(xué)作文700字 篇7
人的一生,有坎坷也有榮譽(yù)?部罆r(shí),看你如何去克服戰勝它,獲得榮譽(yù)時(shí),看你如何去面對它。
這次的學(xué)校學(xué)科競賽,我非常榮幸地獲得了全年級語(yǔ)文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說(shuō),第二名不算什么,奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法:只要努力了,不論收獲大小,都值得表?yè)P。
面對著(zhù)這喜人的成績(jì)時(shí),我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時(shí),用自己的'努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當時(shí),我站在領(lǐng)獎臺上,面對臺下幾千個(gè)同學(xué),我驕傲極了。心里激動(dòng)地想:多虧了老師辛勤地栽培,我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長(cháng)。領(lǐng)獎后,我盛氣凌人,怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎后,我人的一生,有坎坷也有榮譽(yù)?部罆r(shí),看你如何去克服戰勝它,獲得榮譽(yù)時(shí),看你如何去面對它。
這次的學(xué)校學(xué)科競賽,我非常榮幸地獲得了全年級語(yǔ)文學(xué)科第二名。有的同學(xué)說(shuō),第二名不算什么,奪得第一名才有真本事。我不贊同他們的看法:只要努力了,不論收獲大小,都值得表?yè)P。
面對著(zhù)這喜人的成績(jì)時(shí),我不禁想起我讀四年級第一學(xué)期時(shí),用自己的努力與汗水換回了甜美的“果實(shí)”。當時(shí),我站在領(lǐng)獎臺上,面對臺下幾千個(gè)同學(xué),我驕傲極了。心里激動(dòng)地想:多虧了老師辛勤地栽培,我這棵幼苗才能在綠洲里茁壯成長(cháng)。領(lǐng)獎后,我盛氣凌人,怎樣也壓不住心里那股傲勁兒。
自從那次得獎后,我再也沒(méi)名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后,我都自信十足,可分數出來(lái)后,我拿著(zhù)的再也不是甜美的果實(shí),而是一個(gè)苦澀的榴蓮。
事后,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。
從此,我更加端正了學(xué)習態(tài)度,明確了學(xué)習目標。用自己的勤奮奪回了自己應有的散發(fā)著(zhù)濃郁香味的果子——本次競賽語(yǔ)文學(xué)科第二名。
“勝不驕,敗不餒”這句格言將永遠鼓勵我挑戰顛峰,讓我摘取更多誘人的果實(shí)。再也沒(méi)名列金榜。每次學(xué)科競賽考試后,我都自信十足,可分數出來(lái)后,我拿著(zhù)的再也不是甜美的果實(shí),而是一個(gè)苦澀的榴蓮。
事后,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這個(gè)道理。
從此,我更加端正了學(xué)習態(tài)度,明確了學(xué)習目標。用自己的勤奮奪回了自己應有的散發(fā)著(zhù)濃郁香味的果子——本次競賽語(yǔ)文學(xué)科第二名。
“勝不驕,敗不餒”這句格言將永遠鼓勵我挑戰顛峰,讓我摘取更多誘人的果實(shí)。
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