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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2025-10-11 03:12:46 小學(xué)生作文

寫(xiě)小學(xué)的作文(實(shí)用10篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)小學(xué)的作文(實(shí)用10篇)

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  她周?chē)脑葡駧卓|輕紗,不時(shí)遮住她美麗的臉龐。月亮總那么憂(yōu)傷,又那么的富有詩(shī)意。

  我仰望深藍的天空,淡淡的月光,稀稀的`星星在陪著(zhù)她呢!

  天空中是一層不透明的玻璃,朦朦朧朧的,她時(shí)隱時(shí)現,這會(huì )兒又看不見(jiàn)她了。過(guò)一會(huì )兒,月亮又出現了。我發(fā)現月光變得更皎潔了。月亮是那樣純潔,又是那樣深情。我凝視這明月,一動(dòng)不動(dòng)隱隱約約看到月亮里好像有灰色的東西,便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神話(huà)故事。

  天邊飄來(lái)一片云,又掩住了月的面容,她立即把清輝從云邊上放射出來(lái),云好像一個(gè)軟綿棉的枕頭,最后輕盈地流走了。

  夜靜,明月。

  !月,我看了你后,眼睛明亮了許多,心中,卻又多了幾分憂(yōu)愁。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  我的家鄉是一個(gè)美麗富饒的地方,那就是江南水鄉。

  西湖的水是一個(gè)奇特的景觀(guān)?吹轿骱,可以說(shuō)是錦上添花。碧綠的湖水微波蕩漾;游船飄浮,悠閑自得;三面朦朧群山,蒼翠的黛色籠罩在煙霧的紗帳之中;那堤上的柳綠鮮艷,桃花的'粉紅點(diǎn)綴其間,色彩明麗。西湖宛如精心巧飾的盆景,令人賞心悅目。

  看完淡妝濃抹的西糊,再就看看茫茫八百里的太湖吧。煙波茫茫,朦朦朧朧,像藏著(zhù)一個(gè)謎,如含著(zhù)莫測的神秘。

  看見(jiàn)兩處名勝風(fēng)景,再讓我們領(lǐng)略一下鄉間池塘的迷人風(fēng)景吧。

  平靜的池水上散出大大小小的水紋,大水紋套著(zhù)小水紋,一圈又一圈地擴大著(zhù)。安靜地躺在水面上的幾片荷葉,也隨著(zhù)波紋浮動(dòng)起來(lái)。池塘周?chē)L(cháng)得高過(guò)人胸的蘆葦,搖著(zhù)翠綠的葉子,擺著(zhù)雀尾似的穗頭,迎著(zhù)偶然拂過(guò)的清風(fēng),點(diǎn)頭哈腰。沉默已久的青蛙,又開(kāi)始有節奏地“咯咯”叫起來(lái)。

  江南的水鄉,素水為名,聞名于全國,此水非一般的水,它會(huì )讓你心曠神怡?靵(lái)欣賞這美景吧。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  光陰似箭,年華如水,失去的,何時(shí)還能回來(lái)

  每個(gè)人的童年都有所不同,我們漸漸長(cháng)大,走在無(wú)盡的坎坷之上,我們急于到達終點(diǎn),卻忘記沿途美麗的風(fēng)景。真摯,純潔;才是我們童年的真正意義吧?

  我的家鄉在湖南岳陽(yáng)市華容縣,美麗的洞庭湖畔。對于我來(lái)說(shuō),那里最美好的季節,是盛夏。雖是說(shuō)不透的炎熱,但卻是最美好與歡樂(lè )的`,我童年的起點(diǎn),也是在這里開(kāi)始。

  家鄉盛產(chǎn)的無(wú)疑是小龍蝦了。小小的我總是抵擋不住自己的好奇心,以前,總看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)一根釣魚(yú)竿,走在通往池塘的小路上,在池塘邊坐上一下午,直到夕陽(yáng)西下,水面不在泛著(zhù)歡快的漣漪,那便是豐收的時(shí)候。晚上,我總會(huì )站在竹林邊等爸爸拎著(zhù)一網(wǎng)兜的小龍蝦笑吟吟的歸來(lái),說(shuō):乖女兒,今天爸爸又能給你做一盤(pán)香辣小龍蝦了。

  晚風(fēng)吹拂著(zhù),輕輕掠過(guò)我的臉頰,竹子散發(fā)著(zhù)甜絲絲的清香,我望見(jiàn)爸爸回來(lái)了,是的,只要一看見(jiàn)沉重的網(wǎng)兜我就會(huì )高興的連連拍手,而媽媽也總會(huì )說(shuō):小孩子晚上別太興奮!會(huì )做噩夢(mèng)的!

  我認為我應該自己為爸爸做些什么的時(shí)候,那時(shí),爸爸已經(jīng)生病了。

  當時(shí),我傻乎乎的覺(jué)得小龍蝦是最美味的東西了,一定能滋補爸爸的身體。于是,我找來(lái)一根縫衣針,在做飯的柴火爐旁把它燒彎,把奶奶縫補衣服的白線(xiàn)系在上面,另一頭系在竹竿上,這便是最簡(jiǎn)單的魚(yú)竿了!

  清晨,我早早起來(lái),獨自在池塘邊釣蝦,魚(yú)竿上掛著(zhù)我用小鏟子挖出的蚯蚓,一個(gè)小時(shí),一個(gè)半小時(shí);兩個(gè)小時(shí)我始終不見(jiàn)小龍蝦的蹤影,我急了,可這時(shí)線(xiàn)突然動(dòng)了動(dòng),我連忙把竿拉起來(lái),是一只小龍蝦!我拎著(zhù)魚(yú)竿,跑回家去,到爸爸的床邊:看!爸爸,我終于釣到小龍蝦了!汗水順著(zhù)我的臉頰流到衣襟上,爸爸憐愛(ài)地看著(zhù)我,那小得可憐的蝦在我手中活蹦亂跳,真的,我真的很開(kāi)心!

  有人問(wèn)我,難道我的童年僅僅存在小龍蝦的概念嗎?我會(huì )微笑著(zhù)回答:不,但這是我童年記憶中最珍貴的回憶!

  我們漸漸長(cháng)大,無(wú)論是一個(gè)人走,還是結伴而行,都要將純真和熱愛(ài)裝進(jìn)行囊,才能不負明月和驕陽(yáng)

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  孔雀,它是一種非常美麗的鳥(niǎo),它的羽毛特別好看。但是今天,我要給大家介紹的是能給大家帶來(lái)和平的孔雀。這種孔雀頭部的羽毛是綠色的,還帶著(zhù)閃閃發(fā)光表示和平的星星。背部的羽毛是金黃色的。腹部的羽毛是藍色的。尾巴上羽毛是按照彩虹的顏色排序的。上面還帶著(zhù)“維護和平”字樣。

  它生活在月球上,它喜歡和成群結隊的家族朋友玩。它們每天吃的食物是自己的家族成員制造出的小蟲(chóng)子。這種小蟲(chóng)子很特別,因為這種小蟲(chóng)子是橢圓形的,還含有維生素,這種孔雀吃了這種小蟲(chóng)子會(huì )對它們的身體有利幫助,它們給人們維護和平。

  這種孔雀的本領(lǐng)很多,

  一、它可以幫助人們創(chuàng )造幸福。

  二、它可以幫助人們創(chuàng )造和平。

  三、它還可以去幫助自己身邊更需要幫助的人。四、它還可以去幫助自己身邊的'同伴。

  這種和平孔雀的愿望就是幫助人們創(chuàng )造和平、創(chuàng )造幸福,讓這個(gè)世界永遠都和平。和平孔雀還有一個(gè)愿望就是它們現在生存的星球永遠和平。它還有一個(gè)愿望就是讓這個(gè)世界上的每一個(gè)人都平安幸福。

  !要是真有這樣的一只和平孔雀該多好!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  今天晚上,我手指頭有些“發(fā)癢”,忍不住想摸摸那臺“冷藏”已久的電子琴,于是媽媽幫我把琴搬了出來(lái)。

  看著(zhù)那黑白相間的琴鍵,我有股躍躍欲試的沖動(dòng)。真奇怪,我輕輕按了一下琴鍵,可是聽(tīng)到的卻是像蚊子叫的琴聲,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)乙呀?jīng)按琴鍵了,怎么聲音這么小?跟家里的電子琴都不一樣!眿寢尭嬖V我,這臺調的音色是鋼琴,手指要用力彈才會(huì )發(fā)出聲音。我用力彈了一下,聲音真的變大了。

  開(kāi)始學(xué)琴了,我彈的.第一首曲子是《瑪麗有只小羊羔》。媽媽教我唱了幾遍譜,然后教我怎么在電子琴上找準音階,最后讓我自己練習。我一下子來(lái)了精神,一連彈了好幾遍,終于把這首曲子彈完整了。

  今天晚上是我最最最開(kāi)心的一個(gè)晚上了。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  我的外公可愛(ài)笑啦!他可是個(gè)地地道道的笑星,他不但自己會(huì )笑還會(huì )帶動(dòng)大家一起笑。

  屋外寒風(fēng)呼嘯,大家都出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨熱熱身。咦?平時(shí)最?lèi)?ài)出來(lái)走動(dòng)走動(dòng)的笑星外公怎么沒(méi)出門(mén),難道是我在被窩里不肯出來(lái)?這也不是外公的風(fēng)格呀!待我去一看究竟。我三步并作兩步飛奔向外公的房間,從窗前往里一掃,夠過(guò)玻璃看見(jiàn)外公正得意的跳迪斯科呢!你瞧,伴著(zhù)那活潑又有節奏的音樂(lè ),外公邊唱邊跳,還咧開(kāi)了嘴,胡子一上一下的;左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭……又是轉到鏡子前,擺出各種各樣的"剖斯",還不時(shí)扭扭將軍肚臉上露出得意的神情,使我想起了動(dòng)物園里笨重的.大狗熊,不禁撲哧一笑。為外公那憨態(tài)可掬而笑;為外公那活潑可愛(ài)而笑;為外公那不老的童心而笑。

  看到這,我不由自主的想著(zhù)一"新聞"告訴爸爸媽媽和外婆,整間房子頓時(shí)笑得人仰馬翻,房頂都快塌了。外公的順風(fēng)耳立刻就聽(tīng)見(jiàn)了,外公來(lái)到客廳一副丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦的樣子,我把事情告訴了外公,外公挺了挺將軍肚理直氣壯地說(shuō):"有啥好笑的,難道只允許年輕人跳迪斯科,就不允許老人活動(dòng)筋骨呀!"說(shuō)完又開(kāi)始跳起來(lái),咧開(kāi)嘴真是一望無(wú)牙呀!眼睛瞇成一條縫,身子左擺擺,右擺擺可有趣了,活像一個(gè)活潑的彌勒佛,我們也被外公那股勁感染了,跳起舞來(lái),我們沉浸在歡樂(lè )聲中。

  屋外寒風(fēng)呼嘯,而屋內卻如春天般溫暖,這是笑聲帶來(lái)的溫暖。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

  在一個(gè)春光明媚的早晨,媽媽要洗衣服了。突然,我想起一件衣服的扣子掉了,媽媽正準備縫,我說(shuō):“我來(lái)縫吧!正好我還想學(xué)學(xué)縫扣子呢!”但愿我能成功!

  拿出針線(xiàn)盒后,我左挑挑,右選選,看得眼睛都花了,也沒(méi)選出一個(gè)合適的扣子。忽然我驚喜地發(fā)現了一個(gè)漂亮的粉色扣子,而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想:就它吧!搭配在一起多好!然后我就全神貫注地縫起扣子來(lái)。我拿起線(xiàn),學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,先把線(xiàn)頭在舌尖上沾濕,然后用手搓細,再慢慢地對準針眼往里穿,雖然,我已經(jīng)大眼瞪小眼了,可怎么也穿不過(guò)去,于是我暗暗告訴自己:別慌!要有耐心,慢慢來(lái)。就這樣一次、兩次、三次、四次……好不容易穿上了?墒,怎么縫呢?啊!我想起來(lái)了。首先,應該在線(xiàn)上打一個(gè)結,然后,把扣子放在要縫的地方,把針從下往上穿,穿過(guò)布和扣子,再從上往下穿,穿過(guò)扣子和布,以此累推,縫好以后還要系一個(gè)結。按照這種方法我先找了一塊好看的布,我用鉛筆在上面畫(huà)了一個(gè)正方形;然后,我小心翼翼地剪了下來(lái)。接著(zhù),我左手拿著(zhù)扣子和布,右手拿著(zhù)針,往上穿,穿過(guò)布和扣眼后,右手小心地把針拉出來(lái),然后,從下一個(gè)扣眼里穿過(guò),就這樣,我左一針,右一針地縫了起來(lái)?p著(zhù)縫著(zhù),一不小心扎破了手,可是我顧不上這些,繼續縫,我按照剛才的`順序縫,縫好扣子后,又在布的背面用食指在線(xiàn)上擰了一個(gè)圈,然后,把小線(xiàn)頭拉了出來(lái),這樣一個(gè)完好的結就打好了,最后,把線(xiàn)剪斷,把針從線(xiàn)上取下來(lái),把多余的線(xiàn)頭剪掉。就這樣一個(gè)完好的扣子就縫好了。

  我看了看自己縫的扣子,雖然,表面的十字不太平整,雖然沒(méi)有媽媽縫得好,但在我眼里卻是最成功的杰作。因為這是我一針一線(xiàn)縫出來(lái)的。突然我發(fā)現自己全身上下都是汗,一定是我太緊張了,生怕一針縫錯的緣故吧!我感覺(jué)這是我長(cháng)這么大做得最成功的一件事,通過(guò)這件事,我明白了:做好一件事不容易,但你努力去做了,就會(huì )成功!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇8

  冬天到了,大多樹(shù)都隨著(zhù)冬天的到來(lái)而改變了它的摸樣。

  例如銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)在秋天里葉子還綠著(zhù),樹(shù)上還結著(zhù)許許多多的銀杏,散發(fā)著(zhù)一股臭臭的味道,這大概就是銀杏的味道吧,給人一種特殊的味道。

  快到冬天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子慢慢地由綠變黃,最后全都變成了黃色。風(fēng)一吹,葉子就開(kāi)始往下掉,好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!

  銀杏樹(shù)的葉子變黃,就足以證明銀杏樹(shù)是經(jīng)不住冬天的.嚴刑拷打,提前撤退了。

  大家有沒(méi)有發(fā)現還有一種樹(shù)依然屹立在寒風(fēng)之中?那就是——松樹(shù)。

  松樹(shù)就像是一位英勇的戰士,一年四季都郁郁蔥蔥的,不怕寒冷,不怕炎熱,依然散發(fā)出它那永久的魅力。

  松樹(shù)就是這樣的一位勇士,一年四季精神頭都很旺盛,如果讓他去打仗那還是不錯的。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇9

  去年的一個(gè)星期一,我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。

  到了學(xué)校,走進(jìn)那學(xué)習知識的校門(mén),我剛想往教室的方向走去,不遠處,飄來(lái)了一些小水球,我還以為下雨了呢,我抬起頭,往天空中望去。天空之中,并沒(méi)有一點(diǎn)兒雨點(diǎn),我覺(jué)得奇怪了,左看一看,右看一看,看見(jiàn)了在中心花壇中間,有一個(gè)噴泉,它正在噴水。我立即停下了忙碌的腳步,靜靜地站在那兒看著(zhù)噴泉。

  噴泉好看極了,我看得入迷了。那噴泉就像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞!靶」媚飩儭币粫(huì )兒蹲,一會(huì )兒起,一會(huì )兒踮著(zhù)腳尖兒,一會(huì )兒跳起來(lái),可愛(ài)極了。那噴泉一會(huì )兒往外噴,一會(huì )兒往內噴。往外噴時(shí),就像一朵綻放的花朵,往內噴時(shí),就像一株株害羞的.小草兒羞得都不敢見(jiàn)人了呢!現在是夏天,我想離噴泉近一些,這樣有一絲絲涼爽。我來(lái)到噴泉旁,!這兒好涼快,時(shí)不時(shí)的,我頭上就會(huì )飄落下淘氣、可愛(ài)的小水滴,我覺(jué)得現在在下雨,這下得是可愛(ài)的“噴泉雨”。

  過(guò)了會(huì )兒,上課鈴“!玲!鈴!”地打響了,我只好舍不得地離開(kāi)了。雖然,以后還會(huì )噴噴泉,可是再也沒(méi)有今天的噴泉了!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇10

  藍天,是鳥(niǎo)兒的媽媽。江河,是魚(yú)兒的媽媽。草原,是羊兒的媽媽。陸地,是人們的媽媽。祖國,是我們的媽媽。我們愛(ài)祖國,愛(ài)祖國的的藍天、白云、高山、河流!我們愛(ài)我們的.媽媽——祖國!我們愛(ài)祖國,愛(ài)帶給我們的生命的媽媽?zhuān)矏?ài)地球媽媽?zhuān)?/p>

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