精選拔河小學(xué)作文六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的拔河小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拔河小學(xué)作文 篇1
今天下午第二節美術(shù)課沒(méi)上幾分鐘，老師就讓我們同學(xué)們在校園集合，說(shuō)要進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們一聽(tīng)高興的都快瘋了。老師選了很多有力氣的同學(xué)參加比賽，我也被選中了，心里特 別激動(dòng)。其他的同學(xué)當拉拉隊。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們一起用力握住粗粗的繩子使勁往后拔。老師和幾個(gè)家長(cháng)還有拉拉隊的同學(xué)都給我們加油。我們終于勝利了！同學(xué)們高興的.跳了起來(lái)。再后來(lái)我們又跟 其他班的比賽了，我們也勝利了！因為我們的努力，老師說(shuō)我們進(jìn)入了決賽。同學(xué)們特高興！放學(xué)后，我的小手紅紅的麻麻的，拿鉛筆都不舒服�？墒窍肫鹞覀儎倮南�，覺(jué)得很值得。我希望我們班 決賽能拿第一名。
拔河小學(xué)作文 篇2
經(jīng)過(guò)激烈的斗爭，于4月2日在實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)上落下帷幕。五年級二班憑著(zhù)每個(gè)人的努力，獲得第一名，五年級五班屈居第二名。
五年級二班的拔河隊是一支經(jīng)驗豐富的.隊伍。他們配合得十分默契，在氣勢上勝過(guò)每一個(gè)班級。他們的隊長(cháng)非常鎮定，而且指揮有方，每次一到時(shí)機，隊長(cháng)便大喊一豆大的汗珠滾落下來(lái)，嘴唇上留下一行行深深的印痕。
五年級五班眼看他們就要獲勝，并不氣餒，被個(gè)人都盡了自己最大的努力。但由于隊員體力不支，五年級二班還是獲得了勝利。
參加這次比賽的有六個(gè)班級，五年級一班戰勝了五年級三班，獲得了第三名，五年三班獲得第四名。
拔河小學(xué)作文 篇3
我使勁地拽著(zhù)麻繩，臉漲得通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果。
“嘀————”只聽(tīng)一聲哨響，雙方都使出全身的的力氣拽著(zhù)繩子。有的脖子上冒起了青筋；有的因為太過(guò)用力，手變得通紅；還有的額頭上滲出了汗珠。大家都使出了吃奶的力氣，瞪大著(zhù)眼睛，象兩只銅鈴，閃著(zhù)耀眼的光澤。
慢慢的，原來(lái)插在繩中間的小紅旗漸漸落入對方白線(xiàn)內，我不由得著(zhù)急了起來(lái)：“哎呀，如果紅旗落入對方手中，豈不是功虧一潰了嗎？”我心急如焚，恨不得立刻在我方的隊伍中加上力拔千斤的大力士，把繩子連同雙方的人一同拉過(guò)來(lái)。
“加把勁，別放棄！”我大聲給大家鼓勁。
在這千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，大家再一次拼盡全力，終于小紅旗慢慢移向中間。
“哇，太棒了！”我們乘勝追擊，使勁地往后退，“加油，加油，一，二，三！”我們大家喊著(zhù)口號，不顧手被麻繩磨擦得很疼。漸漸地，紅旗被拉入我方的白線(xiàn)內，并穩穩停住。
葉老師的'手指向了我們班的隊伍，我們獲勝！
“哦耶——”操場(chǎng)回蕩著(zhù)我們的歡笑聲。
從拔河這件事，我明白了一些書(shū)本上說(shuō)的道理：
第一，做任何事情都要堅持，不可輕言放棄；最困難的時(shí)候，也許就是轉折點(diǎn)。
第二，成功不能只靠個(gè)人力量；齊心協(xié)力，團隊的力量才是成功的關(guān)鍵。
拔河小學(xué)作文 篇4
那天，同學(xué)們揮汗如雨；那天。同學(xué)們團結一心；那天，同學(xué)們使出吃奶地勁；那天，同學(xué)們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動(dòng)魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。
那天，舉行了一場(chǎng)拔河比賽。陳文博和其它兩個(gè)隊長(cháng)劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……
盼星星，盼月亮，終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去，拉住繩子，排成“柳條”形。我緊張極了，心“撲通通”地跳，旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思，就對我說(shuō)：“沒(méi)事，別緊張，放松點(diǎn)�！�
“嘟”，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉。同學(xué)們的手像一把大鉗子一樣，緊緊地抓住繩子不放。此時(shí)的我，使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力地向后退�？烧l(shuí)知六六班女生的勁也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來(lái)一樣。再向右看看，只見(jiàn)張敏把眼瞪得圓圓的`，咬著(zhù)牙，汗從頭發(fā)上“跳”下來(lái)。哎喲！麻繩上有一根刺扎在了我的手里，我把手換了一下，右手在前，誰(shuí)知一換手，同學(xué)們的手就把繩占滿(mǎn)了，我的另一只手不知道放在哪了，我在焦急之時(shí)，只見(jiàn)老師和啦啦隊一直對我們喊“加油，加油！”，繩子上好像有我放手的位置了，我將手放上去，使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲，結束了第一場(chǎng)比賽�？纯从浄职�1：0，“哈，我們贏(yíng)了�！痹跉g呼中，我不覺(jué)得手疼了……
“第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，快準備�！崩蠋熀暗��！班健鄙谧禹懥�，我們便一齊向后拉。我聽(tīng)到一旁的啦啦隊大聲的喊：“六七加—油，六七加油�！贝似鸨朔�，震耳欲聾。我們拔河的同學(xué)更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來(lái)越近了，“耶”，我們贏(yíng)了，真高興！
通過(guò)拔河比賽，我明白了，一個(gè)小水滴只有融入大海里才不會(huì )被蒸發(fā)，一朵花兒只有開(kāi)在花園里才不會(huì )被埋沒(méi)，一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮更大的作用，因為—團結力量大。
拔河小學(xué)作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校組織了一次五年級拔河比賽。
進(jìn)入場(chǎng)地，各班的拔河隊員精神抖擻，看來(lái)，他們已經(jīng)為接下來(lái)的比賽做好充足的準備了。第一場(chǎng)是五（6）對五（4）班。接下來(lái)的時(shí)間都是都是其他班在比賽。正在我們班一愁莫展時(shí)，耳邊傳來(lái)的聲音打破了我們的`沉寂，終于輪到我們班上場(chǎng)了！我班的拔河隊員氣質(zhì)高昂地走到拔河場(chǎng)地，啦啦隊也在兩旁焦急地等待著(zhù)拔河比賽的開(kāi)始�！班亍钡囊宦曧�，拔河比賽開(kāi)始了。雙方的隊員抓緊繩子，身體向后倒，臉漲得通紅，前面的同學(xué)更是咬牙切齒，一定要為班級爭光。我們啦啦隊也不甘示弱，扯著(zhù)嗓子使勁喊：“五（5）班，加油！五（5）班，必勝！”全場(chǎng)似乎只有我們班啦啦隊的聲音最洪亮。哨子又響了一聲，比賽結束了，裁判手中的旗指向我們班，我們班贏(yíng)了。太好了，我們歡呼得跳起來(lái)。
只后又連續進(jìn)行了幾場(chǎng)比賽，五（6）班第一名，我們第二名，五（1）班第三名。在這次拔河比賽中，我也看到了感人的一面：我們班對五（3）班的拔河比賽完后，我們班的拔河隊員的手都拉得好像蝦一樣紅。老師讓他們休息一下，換人上去拔，可他們卻說(shuō)：“堅持才是勝利，我們要堅持下去！”你說(shuō)，這難道不令人感動(dòng)嗎？
通過(guò)這次的拔河比賽，我懂得了：團結就是力量。生活中只要團結，什么事都能做成。俗話(huà)說(shuō)：人心齊，泰山移嘛！
拔河小學(xué)作文 篇6
那是一堂有趣的大課間。
湯老師剛說(shuō)今天來(lái)一次拔河比賽，大家聽(tīng)了，全班立刻炸開(kāi)了鍋。
整整一堂課，大家一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心早已飛到大廳去了。老師嘴里剛發(fā)出“下課”的命令時(shí)，蔣浩宇和幾個(gè)男生箭一樣地沖了過(guò)去，等待著(zhù)比賽。
來(lái)到大廳，大家分好隊，抓好繩子，只聽(tīng)湯老師“開(kāi)始！”一聲令下，每個(gè)隊員都用出了吃奶的力氣，大家個(gè)個(gè)面紅耳赤，但最后，我們隊還是輸了，我們隊不服，要再來(lái)一場(chǎng)。于是第二場(chǎng)也開(kāi)始了。只見(jiàn)對方氣勢洶洶，而我們卻懶懶散散，很快被拉倒在地了。哎！不用說(shuō)，又輸了。正在我們失去信心時(shí)，一個(gè)大哥哥抓起繩子，與對方拉了起來(lái)，我一看，咦？怎么是一個(gè)大哥哥？我想：他上次還幫過(guò)我呢！不能見(jiàn)難不幫。于是，我沖了上去，和那個(gè)大哥哥一起拉了起來(lái)，我們隊的`人一見(jiàn)，又全跑了過(guò)來(lái)。有句話(huà)說(shuō)的好，眾人一條心，黃土變成金。果然，功夫不負有心人，我們終于打敗了對手。
這真是一次難忘的拔河比賽呀！
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