拔河小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的拔河小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

拔河小學(xué)作文1
當時(shí)我們的對手是四(1)班,他們的實(shí)力和我們班差不多,可是眼看著(zhù)離比賽只有兩三天了,我們卻幾乎沒(méi)有練習。離比賽越來(lái)越近,我們也越來(lái)越緊張。我真是恨不得今天就比賽,和對手一決高下。
終于,到了比賽那一天,聽(tīng)到廣播里報出了我們班的名字,大家興奮地跑進(jìn)操場(chǎng)準備比賽。我們拉住那一根像蛇一樣的麻繩,等著(zhù)戰斗開(kāi)始的哨聲。噓哨子聲響起,我們一邊整齊地喊著(zhù):一、二、三、拉,一、二、三、拉,一邊使勁往后退著(zhù)。此事,我的心里就像住著(zhù)一只小兔子,不停地要往外跳。不好,繩子中間的紅領(lǐng)巾往四(1)班去了!大家默契的一齊加大力氣,好像腳都在操場(chǎng)下面生了根,怎么都拔不出來(lái);好像手都和繩子粘在了一齊,怎么都分不開(kāi);好像一張張小臉都變成了紅柿子,怎么越來(lái)越紅了?終于,在大家的努力下,紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移來(lái)。
終于,大家又聽(tīng)到了哨子聲,噓比賽結束了!每個(gè)同學(xué)都興奮極了,有的抱在一起,有的'在歡呼,還有的在全場(chǎng)奔跑,宣傳自己班級獲勝的消息。我彎著(zhù)腰,扶著(zhù)膝蓋,大口大口喘著(zhù)氣,感覺(jué)好像自己的身體都在跟著(zhù)心臟在抖動(dòng)。
過(guò)了一會(huì )兒,我們兩個(gè)班級交換場(chǎng)地,又戰了一個(gè)回合。這一次比賽很輕松,大家整齊劃一,高喊:一、二、三、拉!喊道拉字的時(shí)候,大家一起用力去啦,對手居然一眨眼就被秒殺了,輕松地被我們拖了過(guò)來(lái)。他們坐著(zhù)地上唉聲嘆氣,而我們全班同學(xué)歡呼雀躍,在操場(chǎng)蹦蹦跳跳。我們贏(yíng)啦!
拔河小學(xué)作文2
在一個(gè)秋高氣爽的秋天里,我們在濕地公園的綠茵草地上進(jìn)行著(zhù)我們一年一度的—金秋運動(dòng)會(huì )。
這次運動(dòng)會(huì )我們主要比的是拔河。當老師說(shuō)出比賽規則后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈的,迫不及待地想試試。
比賽開(kāi)始了。第一局是初一的對戰四年級的。別看四年級的小,可他們卻懂得怎樣團結協(xié)作!班健鄙诼曇豁,雙方隊員立刻竭盡全力的向后拔,嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的鼓氣聲。場(chǎng)上一片沸騰,我們握著(zhù)拳頭,大聲的為他們加油?吹剿哪昙壍南蚯耙稽c(diǎn)點(diǎn),我就恨不得立馬沖向去幫忙。四年級的可真行,他們的'雙腿使勁往前踏直,盡力把繩子往下壓。而初一的呢,看起來(lái)好像很輕松的樣子,其實(shí)他們的心理特別著(zhù)急。經(jīng)過(guò)一番激烈的決戰,四年級的居然贏(yíng)過(guò)了初一的,這是我們誰(shuí)也沒(méi)有預料到的結果。
第二局是我們五年級的對抗“擂主”四年級的!邦A備”,發(fā)令的老師一聲喊,隊員們立刻攥緊了繩子,全身的神經(jīng)都繃的緊緊的,全神貫注地盯著(zhù)老師!伴_(kāi)始”,老師一聲令下,我們的雙腳像是訂在地上,身體微微向后仰,用盡全身力氣才讓紅布條一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊來(lái),“一二,一二,加油,加油”,老師們,家長(cháng)們都在為我們吶喊助威,此時(shí),我們心里有一股油然而生“使命感”,這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方,于是我們更加努力,更加用力地去拔。終于,繩子超過(guò)了界限……
最后,我們以3:2贏(yíng)得了這次比賽。
這次拔河比賽讓我知道了:團結就是力量。輸贏(yíng)并不重要,是否努力才是關(guān)鍵。
拔河小學(xué)作文3
今天下午的體育課,老師告訴我們將要舉行拔河比賽,同學(xué)們聽(tīng)到這句話(huà),使得原本安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
老師先把同學(xué)們分成兩隊,只見(jiàn)同學(xué)們有的做著(zhù)熱身運動(dòng),一會(huì )兒揉揉腿,一會(huì )兒快跑幾步;有的同學(xué)昂首挺胸,斗志昂揚,像一位戰士一樣伸展著(zhù)自己的胳膊,準備一展風(fēng)采;還有的則與身旁的同學(xué)邊小聲嘀咕邊比劃著(zhù)什么,像是在商討作戰策略;而此時(shí)的我也不敢懈怠半分,努力壓著(zhù)腿,想為自己的隊伍增添一份力量……
隨著(zhù)體育老師的一聲令下,同學(xué)們立馬攥住繩子,前面的同學(xué)眼睛狠狠的盯著(zhù)那道紅色的分界線(xiàn),咬緊牙關(guān),后腳重重的'蹬地,而后面的同學(xué)幾乎全都蹲在了地上一樣,全體同學(xué)像要用盡渾身解數一樣,把繩子往自己隊伍里拉!快看我們隊的“大力王”李樂(lè )樂(lè )同學(xué),手爆青筋,胳膊上的肌肉鼓得老高老高的,臉上冒出來(lái)顆顆豆大的汗珠,嘴里不停地喊著(zhù):“一、二……”都使出了吃奶的力氣一樣!我們隊的拉拉隊員們也不甘示弱,吶喊助威聲一陣高過(guò)一陣:“加油!加油!加油!”
此時(shí)使得原本僵持了很久的局面被打破了,不知道是同學(xué)們的助威聲帶給我們的動(dòng)力,還是對方隊伍自己力量的失衡,很快那道勝利的紅色旗幟屬于了我們!
“太好了!耶!我們贏(yíng)了……”操場(chǎng)上回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ),就這樣下課鈴聲響了!坝颜x第一,比賽第二!輸了的同學(xué)們不要氣餒,下次比賽的時(shí)候再接再厲……”體育老師總結道。通過(guò)這次比賽,我明白了:一個(gè)團隊的勝利需要大家的共同努力,相互協(xié)作,否則永遠取得不到滿(mǎn)意的效果。
拔河小學(xué)作文4
那天,晴空,陽(yáng)光柔柔地灑在地面上,微風(fēng)吹得柳條飄蕩起來(lái)。從操場(chǎng)的西邊,傳來(lái)了陣陣吶喊助威聲,是六年級的拔河比賽正在激烈的進(jìn)行著(zhù)。
很快,就輪到我們班上場(chǎng)了。我們班的16位同學(xué)信心十足地站上前。隨著(zhù)一聲響亮的哨聲,我們班與鄰班的較量開(kāi)始了。
“加油!加油!”身邊傳來(lái)了同學(xué)的吶喊聲,就連平時(shí)不茍言笑的班主任也在大聲助威。這聲音此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,讓賽場(chǎng)上的同學(xué)們頓時(shí)精神抖擻、士氣高昂。
在選手們的吼聲中,中間的紅繩慢慢向我們班偏。眼看勝利在望,紅繩快要過(guò)線(xiàn)了,但就在這關(guān)鍵時(shí)刻,對手好像一頭被激怒的公牛,忽然一使勁,將繩子拉過(guò)去一大截。
邊上加油沒(méi)被這暫時(shí)的`失敗嚇到,反而更團結,更用勁。他們的身子向后傾,
腳并腳,團結一心,繩子又拉了回來(lái)。
場(chǎng)上的比賽激烈地進(jìn)行著(zhù),對手也許是剛才用了太多力氣,現在反而使不上勁了,顯得力不從心。我們乘此機會(huì ),拼命拽繩,對方有同學(xué)摔倒了,使我們有了可乘之機。
“一、二、三,拉!”我們底氣十足地喊了一聲,用盡最后的力氣一拉。終于,隨著(zhù)裁判一聲哨響,比賽結束,我們成功了!
在片刻的休息后,我們又進(jìn)行了第二、三次比賽。我們過(guò)五關(guān),斬六將,結果大獲全勝,奪得了第一名。我們歡呼雀躍,嘗到了成功的滋味,這味道,是甜的。
拔河小學(xué)作文5
今天下午,學(xué)校舉行拔河比賽。
聽(tīng)到這個(gè)好消息,可高興壞了同學(xué)們。整個(gè)早晨,大家都沉浸在歡呼之中。
盼星星,盼月亮,終于等到了拔河比賽的時(shí)間!首先是從一年級的開(kāi)始,然后是二年級。終于輪到我們班啦!只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)精神抖數,一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有。他們有順序的走向“戰場(chǎng)”,接著(zhù)就開(kāi)始做起了操:扭扭屁股,伸伸懶腰,甩甩頭發(fā),踢踢腳。這一系列滑稽的動(dòng)作,逗的周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑,使氣氛更加活躍了起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒,教練拿起他的哨子,只聽(tīng)“吁------”的一聲,激烈的'比賽開(kāi)始啦!本來(lái)以為能夠不費吹灰之力打敗對方,哪想對手力大如牛,我們無(wú)論怎么拉都拉不會(huì )來(lái)。啞鈴一直僵持在中間,一點(diǎn)變化都沒(méi)有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來(lái),就連我們班力氣最大的幾個(gè)男同學(xué)都快支撐不住了。眼看啞鈴一點(diǎn)一點(diǎn)的傾向對手那邊,同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻--團團轉。這時(shí),傳來(lái)了一陣陣“加油聲”,原來(lái)是我們班的拉拉隊!班主任也亮開(kāi)了嗓門(mén):“同學(xué)們一定要堅持下去,絕對不能夠放棄。不管我們有沒(méi)有贏(yíng),大家一定要盡最大的努力!”
可能是這句話(huà)的原因吧,我們感到無(wú)比振奮,精神了不少。使出了吃奶的力氣,一刻也不敢放松。終于,功夫不負有心人,啞鈴又慢慢向我們這里移來(lái)。只聽(tīng)一聲哨響,體育老師宣布我們班勝利了。同學(xué)們欣喜若狂,有的激動(dòng)地跳了起來(lái),有的緊緊的抱在一起,班主任也欣慰的笑了......
經(jīng)過(guò)這次的拔河比賽,使我懂得了:團結就是力量!
拔河小學(xué)作文6
在夏令營(yíng)的一天,我們在沙灘上玩了一個(gè)游戲——拔河。我們會(huì )有明顯的劣勢。因為我們隊的人比別的對人少。而且我們隊的隊員個(gè)頭比較小,力氣也就沒(méi)那么大。
我們的`一個(gè)隊員,綽號叫“一根蔥”,真名叫季奕聰提出意見(jiàn)說(shuō):“第一輪,我們拔河拔贏(yíng)了。教官請我們吃雪糕!苯坦偻饬,因為我們勝利的可能特別渺小。我們隊的人少,所以我們的教官也和我們一起拔。我們第一個(gè)對手是突擊隊,最強的一個(gè)隊。所有人的個(gè)頭都比我大,你們說(shuō)是不是輸定了。三二一開(kāi)始!林教官一聲下令。我們所有人齊心協(xié)力,可是,他們的力氣還是太大了。所以第一句我們輸了。第二局交換場(chǎng)地,我們竟然奇跡般的贏(yíng)了。第三局,決勝局。這局將直接決定我們的雪糕。這局的一開(kāi)始,我們在下風(fēng)。他們眼看就要贏(yíng)了。這時(shí),羅教練一吹哨。我們大家都以為是他們贏(yíng)了。誰(shuí)知后來(lái)羅教練做了一個(gè)往他們那邊拉的姿勢。我們組的人立刻看懂,突然用力,直接把他們打反擊。他們就有點(diǎn)不服氣。也就是說(shuō)我們有雪糕吃了。其他隊我們直接完虐,沒(méi)有懸念。后來(lái),就又比了一次,結果我們還是贏(yíng)了。我們贏(yíng)了都是虧了羅教練,如果我們第一輪就輸了。后面的第二輪就已經(jīng)不重要了。
雖然說(shuō),教官答應了要給我們買(mǎi)雪糕。但是,后來(lái)也不知道為什么,突然教官好像就生氣了。我們都不知道原因。所以我們最后還是沒(méi)有吃到雪糕。
拔河小學(xué)作文7
隨著(zhù)體育老師清脆的一聲哨子響,激烈的拔河比賽開(kāi)始了。
男生一邊,女生一邊,各自拉著(zhù)長(cháng)麻繩。結束后,系在繩子中間的紅領(lǐng)巾在哪邊,哪邊就贏(yíng)。
我們女生可是一個(gè)幫的,比賽前就想好了怎么那些傲氣的男生。讓他們男生不敢再小看我們。比賽一開(kāi)始,我們女生就拉著(zhù)繩子拼命往后倒,一邊使勁一邊有節奏地喊:“嘿喲嘿喲”。
看,女生里的小胖墩——張齊歡。兩眼瞪得滴溜圓,鼓著(zhù)個(gè)腮幫子往后拉繩。我握住了麻繩,緊緊地拉著(zhù),生怕男生們從我這里拉走一點(diǎn)繩子。麻繩把我的手勒得鉆心疼?晌液敛唤橐,仍死死拉著(zhù)我們辛苦拉過(guò)來(lái)的繩子。我轉了一個(gè)身,又把麻繩搭到肩膀上使出全身力氣拉,仿佛一位大力士般的纖夫正拉著(zhù)一艘沉重的、不聽(tīng)話(huà)的船只。
男生們也毫不遜色,使勁地往后拉著(zhù)繩子。我不經(jīng)意間看到了大力士徐進(jìn)。他的'臉被漲得通紅,嘴里的牙也不聽(tīng)使地磨擦著(zhù),我心里暗自得意:“哼!徐進(jìn),這回你們不敢小瞧我們了吧!”突然,女生堆里發(fā)出一聲怒吼,不知是誰(shuí)用力過(guò)度,大叫一聲。這怒吼似乎鼓舞了我們女生的士氣,也嚇退了男生。我們女生一齊使勁,把繩子拉了過(guò)來(lái)。勝利啦!
這一天,我們女生昂著(zhù)挺胸地“欺負”男生;而男生垂頭喪氣地,就像秋天里被霜打過(guò)的茄子一樣。今天,拔河讓我們女生揚眉吐氣。
拔河小學(xué)作文8
為了增強我們的體質(zhì),進(jìn)一步增加團隊的凝聚力,學(xué)校組織了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。經(jīng)過(guò)抽簽,我們的對手是強勁的三班。
比賽就要開(kāi)始了,兩班十男十女各自站好位置,隊員們的雙手緊緊握住繩子,身體向后仰,一副準備戰斗的樣子。隨著(zhù)清脆的一場(chǎng)哨場(chǎng)響起,比賽正式開(kāi)始了。我們班的隊員鉚足了勁拉繩子,起先我們班被對方拉了過(guò)去,當快要輸的時(shí)候何屹超發(fā)威了,他大吼一聲,拼命往后拉,在他的影響下我們也不管三七二十一,跟著(zhù)他一鼓作氣,勁往一處使,耳邊只聽(tīng)到啦啦隊的叫喊聲:“五(四)班加油、五(四)班必勝”。在大家的.共同努力下,我們率先拿下一分。同學(xué)們一陣歡呼。
第二局,雙方交換場(chǎng)地,由于每局我們體力消耗過(guò)多,以至被對方牽著(zhù)鼻子走,輸了,一比一打平。第三局是決勝局,這時(shí)為自己班級加油的口號聲此起彼伏,全場(chǎng)沸騰起來(lái)了,因為有了第二局時(shí)的休養生息,所以在第三局開(kāi)始的時(shí)候和對手僵持了好七會(huì )兒,何屹超憋紅了臉,舒佳豪咬緊牙關(guān),堅決不讓中心點(diǎn)偏向對方,我和其他隊員則是又吼又叫,吃奶的勁都使上了硬撐著(zhù)。突然我們的王科渝不知為何松手了,中心點(diǎn)一下子就蹦到了對方那里,我們班十分遺憾地輸給了三班,成了墊底。
后來(lái)我們利用一班和二班交戰時(shí)間恢復了元氣,在第三名的爭奪戰中,我們面對的是體力嚴重透支的二班,有了第一次的失敗經(jīng)驗,我們老練許多,三下五除二就拿下子兩局,不費吹之力就完勝對手,排名上升至第三名,同學(xué)們歡呼著(zhù)、又蹦又跳,許多人還流下了激動(dòng)的眼淚。
雖然這次比賽我們沒(méi)有領(lǐng)先,但我們卻因此明白了一個(gè)道理:團結就是力量!
拔河小學(xué)作文9
在歷屆的體育節里,我們班的其他比賽都還說(shuō)的過(guò)去,唯獨拔河,倒數第一、二的“寶座”總被我們霸占著(zhù),但今年,我們破了紀錄。
老師為每個(gè)人排好了順序,一再?lài)诟牢覀円露,要往后拉,只?jiàn)全體同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,精神充沛,準備“大戰”一場(chǎng)。
“鈴……”一聲哨響,比賽開(kāi)始了,此時(shí),我使出全身力氣,牢牢記住老師的話(huà),要往下蹲,往后拉,使勁向下坐,不時(shí) 還 發(fā)出幾聲叫喊。心想,我們一定要 贏(yíng),繩子快把我的'手都磨破了,對方怎么那么有力氣呀!這時(shí)我感覺(jué)繩子正在從我的手里一點(diǎn)點(diǎn)溜走,心想不好了,繩子已經(jīng)偏向了對方,這下可急壞了我們班的同 學(xué),只見(jiàn)盧飛源瞪著(zhù)眼睛,大叫一聲:“拉呀”;樓子辰則緊閉著(zhù)嘴,身體向后仰,使出全身力氣;林峰是我們班的胖子,此時(shí),他也使出吃奶的勁,往后坐呀, 蹲呀,恨不得躺下。
繩子在大家的努力下終于向我們班的方向移動(dòng),我在心里還較著(zhù)勁,千萬(wàn)不能放松!隨著(zhù)一聲哨響,“哦”我們贏(yíng)了!”同學(xué)們叫聲、笑聲、歡呼聲在操場(chǎng)上久久回蕩……
努力沒(méi)有白費,這是我們有史以來(lái)第一次獲勝,雖然不是第一,但我們努力了,盡力了,并且明白了一個(gè)道理:只要大家齊心協(xié)力,團結一致,困難總會(huì )被嚇跑,成功永遠屬于我們。
拔河小學(xué)作文10
一天,小紅來(lái)到我家玩桌上“拔河”的游戲,你也許沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)游戲吧?就讓我來(lái)告訴你。
只需一個(gè)桌子,一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫(huà)上一條直線(xiàn),直尺豎放在桌面,與直線(xiàn)垂直,它的中心點(diǎn)對準直線(xiàn),我和小紅分別站在桌子的兩邊,兩人用手按住直尺,誰(shuí)把直尺的`中心點(diǎn)拉到自己的線(xiàn)內,就算贏(yíng)。
你覺(jué)得有趣嗎是不是覺(jué)得很簡(jiǎn)單,其實(shí),你嘗試后,就會(huì )有另一種體會(huì )了。
準備工作做好后,比賽就要開(kāi)始了。我和小紅各就各位,緊張的氣氛一下就充滿(mǎn)了整個(gè)房間。
我弓著(zhù)腰死死地按住直尺不松勁,又要暗暗地使勁把直尺拉過(guò)來(lái),恨不得秒年個(gè) 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅,她把腰板挺得直直的,好像不在乎的樣子,可嘴卻抿得緊緊的,看來(lái),也在努力呢!就這樣,我倆不分上下,直尺也還是紋絲不動(dòng)。突然,我把直尺一晃,小紅一時(shí)反應不過(guò)來(lái),我趁機把直尺望自己這邊拉過(guò)來(lái)一些,初戰告捷,我頓時(shí)信心倍增,可小紅也有防備,她趁我得意,放松戒備之際,也把直尺往自己這邊拉,等我反應過(guò)來(lái),她已占了上風(fēng)?晌乙膊桓适救,最后,這較長(cháng)時(shí)間的“拉鋸戰”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子,看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她:“別這樣,游戲總有個(gè)輸贏(yíng),別太在意了,其實(shí)你在游戲中的努力和執著(zhù)我早就感受到了,這可是你的最大優(yōu)點(diǎn)!”“是嗎?”小紅會(huì )心地笑了。
拔河小學(xué)作文11
寒假里,我和朋友舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。
比賽前,裁判說(shuō)明了比賽規則和注意事項,并把選手分成兩組。我被分在了一組。兩隊隊員相互握了握手,分別站在了繩子的兩端。
裁判一聲令下,雙方隊員抓緊了繩子的。大家手挨著(zhù)手,腳頂著(zhù)腳,使出所有的力氣將繩子往自己這邊拉。繩子中間的紅線(xiàn)一會(huì )兒向左,一會(huì )兒向右。我們就像兩組的小雞在搶食一條蟲(chóng),都緊緊地“咬”著(zhù)自己這頭不放》。拔了一會(huì )兒,我的手心直冒汗,繩子開(kāi)始在手心里打滑。又過(guò)了一會(huì )兒,我雙腿發(fā)軟,覺(jué)得頭昏腦漲,真想舒服的睡上一覺(jué)?赊D念一想,如果我松手放棄的.話(huà),一定會(huì )影響整個(gè)組的士氣。于是,我使出了吃奶的力氣,堅持不懈!
就在這緊要關(guān)頭,二組有個(gè)對手不小心滑倒了。這時(shí),我組全體隊員卯足力氣,腳死死地蹬著(zhù)地,斜著(zhù)身子拼命拉。身子中間的紅線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移來(lái)。二組的同學(xué)有的像給泄氣的皮球,坐在地上,有的仍咬緊牙關(guān)堅持著(zhù),還有的身子已向前傾。我們懷著(zhù)勝利的喜悅更加用力地拔。隨著(zhù)“嘟嘟”的一聲哨響,“我們勝利了,我們勝利了!”我組全體隊員一陣歡呼。大家又蹦又跳,連大地都要跟著(zhù)顫動(dòng)起來(lái)了。
這次拔河比賽在同學(xué)們的歡呼中結束了。通過(guò)這次拔河比賽,我明白了“團結就是力量”“堅持就是勝利”的含義。
拔河小學(xué)作文12
今天中午,我們三班和二班舉行了一次拔河比賽。
操場(chǎng)上,一根繩子又粗又長(cháng),活像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條黃色的標記。地面上有一條河界線(xiàn)。
雙方站好隊后,裁判員莊重地宣布了比賽規則。前兩局比賽,雙方隊員用盡全身力氣,艱難地拉成了一勝一負。
決定勝負的第三局就要開(kāi)始了,二班的同學(xué)個(gè)個(gè)脫下了外衣,露出了藍色的運動(dòng)衫,真像出征前的運動(dòng)員。他們人人都把袖子挽得高高的,擺出了必勝的'架勢。
我們中隊長(cháng)見(jiàn)了,馬上把參加比賽的同學(xué)召集起來(lái)把聲音放得低低地說(shuō):“老師說(shuō),拔河要齊心一塊兒使勁,決不能思想開(kāi)小差。另外,站好隊后、每個(gè)人要腳挨腳,大家聽(tīng)到?jīng)]有?”同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭!班粥帧
準備的哨聲響了,大家急忙散開(kāi),有的忙著(zhù)脫衣服,有的干脆脫掉鞋襪,赤著(zhù)腳,很快列好隊站好。同學(xué)們抓緊繩子,站穩腳,伸直腿,恨不得一下子把對方拉倒。比賽的號令一下,同學(xué)們咬緊牙,鼓足勁,拼命地往自己這邊拉。但一開(kāi)始,雙方就僵住了。
這時(shí),助威的同學(xué)拼命地喊:“加油,加油……”我們班上的同學(xué)喊得更兇:“三班加油!三班加油!”
我的位置在隊列的最后,干脆向后傾著(zhù)身子,雙腳緊緊蹬著(zhù)前面同學(xué)的腳跟,使勁拉住繩子。一會(huì )兒,我覺(jué)得自己在向后仰,沒(méi)隔多久,我們班的同學(xué)一齊倒在地上,我也被兩個(gè)同學(xué)壓住了。這時(shí),顧不了那么多,大家都翻身爬起來(lái),一邊拍著(zhù)屁股上的灰塵,一邊跳著(zhù)喊:“我們勝利了!我們勝利了!”
拔河小學(xué)作文13
聽(tīng)到這個(gè)名字你一定很奇怪吧,桌上怎么拔河呢? 平時(shí)我們拔河都是兩隊人面對面,每隊拿一根繩的一邊用力往自己的方向拔,只要過(guò)了中點(diǎn)的一方就算贏(yíng)。桌上拔河難道是把桌子來(lái)當繩子,把桌子拿來(lái)拔嗎?No No No,除了桌子,還需要一把尺子。在桌子上畫(huà)上一條中線(xiàn),把尺子的中點(diǎn)對住中線(xiàn)。雙方就用食指和中指按住尺子的各一端,不能借住外界的力量,得用手指把尺 子全部拉到自己的地盤(pán)上就可以取勝。于是我和我的同桌——史可欣來(lái)了一場(chǎng)激烈的爭霸賽。
我用指邊用力把住尺子,不讓它落出史可欣之手,一邊緊鎖眉頭暗暗使勁,竭盡全力往自己這邊拉。沒(méi)想到拉也拉不動(dòng),手上出了汗,滑滑的,我生怕尺子被史可欣搶去,還在堅持著(zhù)。手一點(diǎn)也不受我的控制,我也控制不了手,一直在發(fā)抖。
再看史可欣,小鼻子尖上出了點(diǎn)汗。她手一松,我趕緊把尺子從她手下抽了過(guò)來(lái)。耶!我贏(yíng)了,我一邊甩著(zhù)發(fā)酸的雙手,一邊高興地大喊大叫。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)比賽,女方冠軍廖奕然和男方冠軍劉昕翥脫穎而出,進(jìn)行男女組的PK賽!伴_(kāi)始!”彭裁判的.一聲令下,使在場(chǎng)的每個(gè)人都緊張起來(lái)。不一會(huì ),男 女方的拉拉隊活躍起來(lái),連喊著(zhù)“加油,加油!”在加油聲中,我看到劉昕翥和廖奕然陷入了僵局中,尺子絲毫未動(dòng),廖奕然使了一下暗勁,把尺子拉過(guò)來(lái)一厘米, 劉昕翥一看不妙,用全身的力氣又把尺子拉過(guò)去一厘米。過(guò)了好一會(huì )兒,劉昕翥吐氣一松手,廖奕然就大獲全勝了。
這個(gè)游戲又好玩,又鍛煉手勁,我喜歡這個(gè)游戲。
拔河小學(xué)作文14
星期五放學(xué)前,我們全班同學(xué)一起來(lái)到校三樓體育館,一走進(jìn)體育館就看到大廳地面上平放著(zhù)一條又粗又長(cháng)的繩子。我想,你一定猜出來(lái)了:此刻的體育館是一個(gè)賽場(chǎng),這里將有一場(chǎng)精彩的拔河比賽上演!
今天我們班拔河的對手是隔壁的五(3)班,現在他們也來(lái)到了比賽現場(chǎng)。繩子中央系著(zhù)一條紅布條,兩班的參賽者們分列繩子兩邊。壯老師宣布了比賽規則:繩上紅布條拉到哪一方區域哪一方獲勝,三局兩勝。
“預備!”只見(jiàn)兩個(gè)班參加比賽的同學(xué)不約而同地拿起繩子準備比賽,他們的眼睛氣勢洶洶地注視著(zhù)對方,比賽的哨聲就要被壯老師吹響了,兩班的同學(xué)似乎都很緊張,好象都能聽(tīng)到自己急促的呼吸身聲和心跳聲了。突然“嘟”的一聲短暫哨聲打破了賽場(chǎng)的寧靜,兩班的 “拔河之爭”開(kāi)始了,只見(jiàn)他們用力的拔呀拔呀,每個(gè)人的臉都漲紅了像小番茄一樣,旁邊的`啦啦隊奮力為同學(xué)們加油,加油聲此起彼伏,雖然同學(xué)們盡了最大的力,可第一局我們班還是輸了。此時(shí)五(3)班的拉拉隊員們,高興地一個(gè)個(gè)蹦來(lái)蹦去。而此時(shí)我們班的拉拉隊員都低下了頭,有的人還說(shuō)有些拔河的女生根本不用力氣,一點(diǎn)用處都沒(méi)有,拔河的女生聽(tīng)到這些話(huà),非常生氣,準備第二場(chǎng)比賽一定竭盡所能爭取為班級扳回比分。
交換場(chǎng)地后,第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了,雖然兩班僵持了很長(cháng)時(shí)間,而且同學(xué)們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗,咬牙切齒,但最終我們班又輸了第二局!同學(xué)們心里很失望、很生氣!但我們班參賽的同學(xué)終究也盡力了呀!
這次比賽,雖然我們班沒(méi)有勝出,但我覺(jué)得勝敗都不重要,重要的是參與和友誼,只要我們敢于參與,敢于競爭,我們班今后就一定會(huì )取得勝利!
拔河小學(xué)作文15
聽(tīng)!教室里傳來(lái)了一陣陣加油聲,同學(xué)們在干什么?哦,原來(lái)是在舉行三角拔河比賽。你一定迫切地問(wèn)什么叫三角拔河?別急好嗎?耐心聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧。
上課了,老師拿出了一根繩子把兩頭系上變成了一個(gè)圓形。我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦:“老師葫蘆里到底要買(mǎi)什么藥?”原來(lái)是要同學(xué)們進(jìn)行三角拔河比賽。老師讓三名同學(xué)站在圈里組成一個(gè)三角形,去拿到自己前面的紙團,這樣一場(chǎng)拔河比賽就開(kāi)始了。
輪到我上場(chǎng)了,我心里就像揣了只小兔七上八下的,看看我的對手心里更緊張了,因為她身強體壯,人高馬大的。而我身高體重都不如她,我心里泄氣了許多不自信起來(lái),我只能“望繩興嘆”。當我進(jìn)入繩子圈時(shí),繩子都是松松的。當老師一聲令下,比賽開(kāi)始了,我的臉憋地象熟透的.紅高粱一樣紅張開(kāi)雙手使勁向前夠,可是我的力氣太小了,最后一個(gè)拿到紙團。有同學(xué)歡呼雀躍著(zhù):“我們組贏(yíng)了!笨墒俏疫@邊是誰(shuí)來(lái)就會(huì )感染的低冷區,因為我輸了,看到別的組玩我又開(kāi)心起來(lái)太好玩了。
我帶你再來(lái)看看別的組比賽吧!李晨蕾那一組,別的人都比她壯,比她高。她卻意外地拿了第二名,我真有點(diǎn)小小意外,哈哈!原來(lái)她們3人竟然把繩子都拉斷了,一會(huì )變成特殊的三角形,一會(huì )變成長(cháng)方形,當第一名高舉起紙團時(shí),李晨蕾緊跟其后,我們都為李晨蕾鼓掌。友誼第一,比賽第二。
今天的拔河比賽太有趣了,有空我帶你玩玩吧!
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