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寫(xiě)小學(xué)的作文

時(shí)間:2025-10-02 21:07:36 小學(xué)生作文

【精品】寫(xiě)小學(xué)的作文錦集7篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】寫(xiě)小學(xué)的作文錦集7篇

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

  有一天,小華的爺爺在樹(shù)林里撿到一只受傷的小鳥(niǎo),興高采烈地去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了個(gè)鳥(niǎo)籠,還買(mǎi)了很多各種各樣小鳥(niǎo)喜歡吃的食物。一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“小華,你快過(guò)來(lái),這只小鳥(niǎo)多可愛(ài)?墒撬軅,爺爺把它帶回家里,我們一起幫它養好傷!毙∪A連忙跑過(guò)來(lái),看了看受傷的小鳥(niǎo),就一把接過(guò)鳥(niǎo)籠,掛在了陽(yáng)臺的鉤子上。

  過(guò)了一段時(shí)間,小鳥(niǎo)的傷慢慢地好了,身體也恢復了。這時(shí)小鳥(niǎo)想:我出來(lái)這么長(cháng)時(shí)間,媽媽一定在家里焦急地等著(zhù)我,我得回家了。想到這里,小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀,向外飛去?捎谢\子,怎么飛出去呀。于是小鳥(niǎo)又沖又撞,嘴巴被撞得又紅又腫,不管撞得有多用力,始終都無(wú)法撞開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)。小鳥(niǎo)還是繼續撞著(zhù),邊撞邊發(fā)出凄慘的叫聲。

  小華聽(tīng)到小鳥(niǎo)的撞擊聲,連忙跑到陽(yáng)臺,看到小鳥(niǎo)一下一下的`撞著(zhù)鳥(niǎo)籠,這么的孤獨無(wú)助,仿佛在對小華說(shuō):“我想回家,我要見(jiàn)我的爸爸媽媽?zhuān)埬銕臀掖蜷_(kāi)籠子的門(mén),讓我出去吧!”小華象聽(tīng)得懂小鳥(niǎo)的話(huà)似的,連忙打開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)。小鳥(niǎo)“咻”的一聲沖出了鳥(niǎo)籠,飛上了高高的藍天。

  小鳥(niǎo)不停地擺動(dòng)著(zhù)翅膀,仿佛在對小華說(shuō):“謝謝!謝謝!”

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

  金秋的十月,收獲的季節,處處洋溢著(zhù)金黃,洋溢著(zhù)喜悅,在今年國慶節期間,爸爸媽媽帶我去丹東大梨樹(shù)游玩,使我感受到了十月的收獲,秋天獨有的快樂(lè )!

  大梨樹(shù),一聽(tīng)這名字,就讓人口水直流。想起了甜甜的大鴨梨,果實(shí)飄香的各種水果。在車(chē)上,我就迫不急待的問(wèn)爸爸,大梨樹(shù)是個(gè)什么樣的地方?爸爸卻告訴我,要自己去過(guò)了,親身感受過(guò)了才知道!就這樣,帶著(zhù)這份神秘,我們來(lái)到了這里。車(chē)緩緩的行近了,原來(lái)就是個(gè)農村的小村莊,可是這個(gè)小村莊卻和別的農村不一樣,遠遠的,一個(gè)大大的紅紅的“干”字映入眼簾,開(kāi)進(jìn)村子了,也隨處可見(jiàn)有“干”字的字樣和標語(yǔ)。整潔的街道,美觀(guān)漂亮的小樓房,又有影視基地,又有賓館飯店,真是個(gè)討人喜愛(ài)的地方。爸爸說(shuō),這是現代化的農村啊,當地人經(jīng)過(guò)了近三十年的艱苦建設,才有了今天這樣一個(gè)富裕和繁榮的大梨樹(shù)。這里的五味子全國聞名,花果山區栽植桃、梨、蘋(píng)果、李子、板粟等果樹(shù)上百萬(wàn)株,是全國最大的村級集體果園,藥王谷里還有百年的人參和近百種的各類(lèi)草藥。

  車(chē)開(kāi)進(jìn)了采摘果園,一進(jìn)梨園大門(mén),我驚呆了:哇,到處是梨!人們手里拿的是梨,桌上放的是梨,盤(pán)子里盛的是梨,筐里裝的是梨,地上堆的還是梨。我和爸爸媽媽也忍不住加入到摘梨的人群中。我也不知從哪兒“借”來(lái)的勁,幾下就躥到一棵梨樹(shù)上。我望著(zhù)樹(shù)上的梨子,有的仿佛在向我微笑,有的卻害羞得躲到葉子后面,我才不管呢,一伸手,摘了一個(gè)最大的,習慣性的朝嘴前送,同時(shí)張開(kāi)大口,準備先吃飽了再說(shuō)。這時(shí),媽媽笑著(zhù)朝我喊了一句:“先用流出來(lái)的口水洗一洗再吃!辈灰粫(huì ),我們就摘滿(mǎn)了一大袋子梨,看著(zhù)自己親手摘的梨,我顧不得擦去臉上的汗水,只沖著(zhù)爸爸媽媽傻樂(lè ),心里美滋滋的,開(kāi)心極了!

  當車(chē)子駛出大梨樹(shù)村的時(shí)候,我再次回眸,又看到了那個(gè)大大的'紅紅的“干”字,仿佛明白了爸爸說(shuō)的要自己去感受的話(huà),這里的人們之所以這么富裕,之所以過(guò)的這么快樂(lè ),靠的就是勤勞的雙手,就是“干”字精神,靠勞動(dòng)致富,只要努力,只要勤奮,就一定會(huì )有收獲。

  金秋十月的這次旅游,我收獲了快樂(lè ),更收獲了希望,我也會(huì )加倍的努力,在學(xué)習和生活中收獲自己的更大果實(shí)?鞓(lè )十月,難忘之旅!

  三年四班 左原銘

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

  我家養了一只可愛(ài)的小金魚(yú)。它的皮膚金燦燦的,身上還長(cháng)出許多黑色的斑點(diǎn),在陽(yáng)光的照耀下真是漂亮極了!

  一次早飯,我拿著(zhù)魚(yú)食朝魚(yú)缸走去。就在這時(shí),金魚(yú)朝我這邊游來(lái),用頭碰了碰魚(yú)缸,好像在急迫地說(shuō);“小主人,你可算來(lái)啦,我肚子都快餓扁了!”我笑了笑,把魚(yú)食放到了魚(yú)缸里,小金魚(yú) 連忙跑過(guò)來(lái),生怕別人給搶走。嘴里似乎還念念有詞的說(shuō)道:“不錯,好吃,可真香呀!”吃完便去晃悠了。

  小金魚(yú)捕食最有趣了。有一次,我和爸爸在河邊捕到了幾只小草魚(yú);丶液,不管三七二十一就放到了魚(yú)缸里。草魚(yú)們在魚(yú)缸里游來(lái)游去,全然不知道危險即將到來(lái)。金魚(yú)慢慢的向著(zhù)草魚(yú)游來(lái), 離草魚(yú)還有幾厘米,就猛的`一下?lián)淞松先。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,草魚(yú)們發(fā)覺(jué)到身后有動(dòng)靜,就瞬間一閃,金魚(yú)便撲了個(gè)空。金魚(yú)不甘心失敗,窮追不舍,結果還是撲空了,它只好改變戰術(shù),拿出看家的本 領(lǐng)—裝死。草魚(yú)見(jiàn)金魚(yú)不動(dòng)了,還真以為金魚(yú)死了呢,就毫無(wú)顧忌的游來(lái)游去,得意的不得了,金魚(yú)見(jiàn)時(shí)機成熟,猛地一下?lián)湎虿蒴~(yú),哈哈,成功了,金魚(yú)津津有味的吃著(zhù)自己的戰利品。

  怎么樣?朋友們,我家的金魚(yú)可愛(ài)吧!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

  那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的小鬧鐘,我可喜歡了!我輕輕地把它放在我的書(shū)桌上。從此這個(gè)小腦鐘就順理成章地成了我的小管家。

  早晨,當我還在被窩里懶洋洋地享受著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候,鬧鐘就叮鈴鈴地響了起來(lái),好像在叫嚷著(zhù):“小主人,快起床了!”我還想再賴(lài)一下床,可是它那囂張的大嗓門(mén)都快把我的耳朵震聾了!沒(méi)辦法,我只好乖乖地起床。

  中午,當我還在玩得天昏地黑的時(shí)候,小鬧鐘叮鈴鈴的聲音又從書(shū)桌上傳來(lái)了。它好像催促著(zhù):“小主人,都12點(diǎn)多了,早點(diǎn)去休息吧!”我趕緊回到房間去休息了。

  晚上,我做完了作業(yè),坐在廳里興致勃勃地看著(zhù)電視。小鬧鐘那大嗓門(mén)又響起來(lái)了!好像提醒著(zhù)我:“小主人,還看電視呢!都九點(diǎn)半了,快去睡覺(jué)吧!”我聽(tīng)了不敢怠慢,連忙關(guān)掉電視去睡覺(jué)。

  一天天過(guò)去了,這個(gè)“會(huì )說(shuō)話(huà)”的`小鬧鐘就這樣勤勞地工作著(zhù),它時(shí)刻提醒著(zhù)我,不要虛度光陰,要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。小鬧鐘更像一個(gè)嚴厲的好管家,陪伴著(zhù)我不斷成長(cháng)!

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

  我的爺爺是個(gè)散步狂熱分子,從年輕開(kāi)始一直走到現在。

  爺爺是個(gè)黑黑瘦瘦的高個(gè)子,笑起來(lái),眼睛瞇成了一條縫。別看他瘦,走起路來(lái)可快得像一陣風(fēng)。

  說(shuō)他是散步狂熱分子,可一點(diǎn)兒也不夸張。一天當中,除了吃飯、睡覺(jué),其余時(shí)間他都在散步。要是你沒(méi)有提前預約拜訪(fǎng),到了他家,準會(huì )撲個(gè)空,吃個(gè)閉門(mén)羹。

  爺爺的腳步踏遍溫州各個(gè)地方呢!有時(shí)候,爺爺走進(jìn)樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大山里;有時(shí)候,爺爺來(lái)到?jīng)鲲L(fēng)習習的江邊;還有的時(shí)候他回去附近的廣場(chǎng)上湊熱鬧。

  有一次,我陪爺爺去公園散步,我們一邊呼吸著(zhù)新鮮的空氣,一邊散步。不知不覺(jué),我的腿都走酸了,可爺爺依然健步如飛,輕松自如,好像一直走不累一樣。接著(zhù),我們又來(lái)到公園附近的小山上,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,可爺爺依舊走得飛快,我好像頃刻間變成了一只緩慢爬行的烏龜。我調皮地問(wèn)爺爺:“爺爺,爺爺,你這樣子走,不累嗎?”爺爺笑嘻嘻地回答道:“不累呀,生命在于運動(dòng)嘛!甭(tīng)了爺爺的話(huà),我恍然大悟,原來(lái),運動(dòng)的.人最健康、最快樂(lè )。

  這就是我的爺爺,一個(gè)愛(ài)散步、愛(ài)運動(dòng)的人。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6

  下課了,從教室窗外飛來(lái)一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)的眼神十分哀傷,身上布滿(mǎn)了傷痕,也不知道是哪個(gè)孩子用彈弓打到了它,讓它受了重傷,并讓它失去了自由飛翔的權力。

  這時(shí),班長(cháng)看見(jiàn)了這只可憐的小鳥(niǎo),馬上就叫我們過(guò)來(lái)。

  班長(cháng)對大家說(shuō):“同學(xué)們,你們快來(lái)看看,這只小鳥(niǎo)受了傷。你們說(shuō),該怎么辦?”班長(cháng)似乎很了解小鳥(niǎo)的心情。

  一位同學(xué)說(shuō):“小鳥(niǎo)應該飛不動(dòng)了,我們不要管它,等它恢復了自然就會(huì )好起來(lái)!

  “怎么可以這樣呢?”,一個(gè)同學(xué)非常生氣,“我們放著(zhù)它不管,它會(huì )不會(huì )餓死,這也是一條生命啊!

  …………

  經(jīng)大家的考慮,由我負責看書(shū)了解小鳥(niǎo)的食物、生活習性。班長(cháng)來(lái)照顧小鳥(niǎo)。我突然有了想法,告訴班長(cháng)叫他現在公布,班長(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭,對大家說(shuō):“顧承澤讓我告訴大家,等小鳥(niǎo)恢復,我們帶上家里的所有鳥(niǎo)兒以及這只小鳥(niǎo)都到公園里去,把它們一起放了。讓小鳥(niǎo)恢復自由,享受飛翔的快樂(lè ),大家說(shuō)好不好?”“好!”49個(gè)人異口同聲地大聲呼喊。

  一星期后,小鳥(niǎo)的傷全好了,大家一起來(lái)到公園,班長(cháng)首先放飛了那只小鳥(niǎo),隨后,大家也一起把所有的`鳥(niǎo)兒都放了,場(chǎng)面是多么壯觀(guān)!同學(xué)們也像2那自由飛翔的鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè )。

寫(xiě)小學(xué)的作文 篇7

  讀了《100個(gè)德育故事》后,我深刻認識到了責任的重要性。責任,這是一個(gè)我們應有的美德,可是為什么還有那么多人把責任丟到九霄云外呢?

  20xx年5月29日,吳斌駕駛杭州長(cháng)運集團大型客車(chē)從無(wú)錫返回杭州,途中,一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊碎車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃后,擊中其腹部和手臂,導致肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷。在危急關(guān)頭,吳斌強忍劇痛將車(chē)輛緩緩靠邊停好,拉上手剎、開(kāi)啟雙閃燈,完成一系列完整的安全停車(chē)措施后,又以驚人的毅力,從駕駛室艱難地站起來(lái),告知車(chē)上旅客注意安全,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),安全疏散旅客,最終成功挽救了24名乘客的生命。而吳斌卻因傷勢過(guò)重,經(jīng)醫院搶救無(wú)效,于20xx年6月1日凌晨3時(shí)45分去世。正是因為他的.責任心,從而拯救了24名乘客的生命,寧愿犧牲自己,也要拯救他人,這是多么可貴的精神!

  如今,在這個(gè)科技發(fā)達的時(shí)代,擁有這種品格的人卻是少之又少。每一種事物都有屬于自己的責任,太陽(yáng)的責任是照耀大地,大海的責任是容納百川,大地的責任是養活動(dòng)植物……想想看,你負責任了嗎?

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