精選夸夸小學(xué)作文錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)漂亮的媽媽?zhuān)幸粡埞献幽�，高挺的鼻梁上戴�?zhù)一副紅框眼鏡，顯得特別神氣。
我的媽媽是一名會(huì )計，每天工作都很忙，可再忙她對我的生活、學(xué)習都關(guān)心得無(wú)微不至。上學(xué)的每個(gè)早晨，她都早早起床，給我做好美味的早飯，讓我吃得飽飽地去上學(xué)。到了放學(xué)時(shí)間，她都會(huì )準時(shí)地站在學(xué)校接送點(diǎn)等我。
媽媽不僅在生活上對我體貼入微，在學(xué)習上也對我非常嚴格。有次放學(xué)回家，匆匆做完作業(yè)，就去看電視了。忽然，媽媽回來(lái)了，我急忙把電視關(guān)了，就去給媽媽開(kāi)門(mén)。媽媽很驚訝地說(shuō)：“怎么這么好，給我開(kāi)門(mén)？”“我在等你呀！”我撒謊了。媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)檢查，在我焦急地等待后，媽媽把我叫到身邊，用手指著(zhù)說(shuō)：“你看看錯了幾道，快點(diǎn)改！”我連忙改了，剛轉過(guò)身，媽媽大聲：“又錯了，給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)！”我很不樂(lè )意，但媽媽不管我。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我做對了，嚴厲地對我說(shuō)：“罰抄十遍�！蔽抑缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是一個(gè)關(guān)心我，嚴格要求我的好媽媽。我下定決心，一定要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的'成績(jì)來(lái)報答我這可敬的媽媽。
夸夸小學(xué)作文 篇2
我們班有五十多個(gè)同學(xué)，每人都有各有其長(cháng)，那我就夸一下齊一澤同學(xué)吧。
齊一澤有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，上面有一雙活潑、像黑寶石的眼睛，下面有一個(gè)高高的小鼻子，還有一張紅潤而又小小的'嘴，嘴角總是掛著(zhù)微笑，可愛(ài)極了！她笑的時(shí)候，就像松樹(shù)一樣露出那兩顆大大的門(mén)牙，非常惹人喜歡。
齊一澤很喜歡幫助別人，一天下午，我寫(xiě)東西的時(shí)候，一不小心把我的文具盒弄掉了，頓時(shí)我慌了神，鉛筆、鋼筆、尺子……撒了一地，心想：只要筆找不到怎么辦，只要同學(xué)撿到了不還給我怎么辦，沒(méi)有比我怎么寫(xiě)作文呀！我很著(zhù)急，連忙開(kāi)始撿，突然，我發(fā)現了一個(gè)忙碌的身影，是齊一澤，她正幫我撿筆，就連桌子角下的筆，她也不怕，就爬下?lián)�，撿完以后，她把塞滿(mǎn)筆的手遞到我的面前，“給你筆”我接過(guò)筆，非常感動(dòng)，說(shuō)了聲“謝謝”。她笑了，對我說(shuō)：“不用謝，助人為樂(lè )嘛！”我聽(tīng)后笑了。
大家說(shuō)，我們該不該夸夸齊一澤？
夸夸小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)聰明能干的男孩，經(jīng)過(guò)這次比賽我變得更加聰明，能干了。
這一天，足球教練把我們分成兩隊踢足球，一隊是四個(gè)初中生。一對是八個(gè)小學(xué)生。而我當然在小學(xué)生隊里。比賽開(kāi)始了，初中生隊發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，我們小學(xué)生對也積極防守，但還是被初中生隊連進(jìn)兩球。我們仍不灰心，繼續積極進(jìn)攻。正當他們力不從心的時(shí)候，我和其他兩個(gè)隊員互相配合繞開(kāi)他們。只要我們帶球的隊友被困住，他們就會(huì )把球傳到我這兒來(lái)，只要我一被困住就會(huì )傳給下一個(gè)隊友。我們就這樣一直傳到他們的球門(mén)旁，而他們跑來(lái)跑去，畢竟累了，所以我們就毫不費力地一腳踢進(jìn)了球門(mén)！我們隊得到了鼓舞，而他們隊卻個(gè)個(gè)沒(méi)精打采。其中有一個(gè)中學(xué)生次次失利，每次球到門(mén)口，他都接不住，就有了“歸順”我們隊的`意圖。此后他們多次失誤，竟有一次他們進(jìn)了一個(gè)烏龍球，這個(gè)球純屬偶然，當我們把那個(gè)帶球的人堵得水泄不通時(shí)，那人靈機一動(dòng)，把球傳給了自己的守門(mén)員。但他的球傳偏了，正巧打在了門(mén)柱上，守門(mén)員以為這個(gè)球會(huì )出界，就不再理它了，結果球被反彈進(jìn)球門(mén)里了！
雖然這場(chǎng)比賽我們打成了平局，但我還是為我們的自會(huì )智慧和能干而自豪。
夸夸小學(xué)作文 篇4
俗話(huà)說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！甭�(tīng)到這，你一定會(huì )說(shuō)，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實(shí)值得夸一夸呢。 記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時(shí)是夏天，太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，平時(shí)我最怕熱了，但那天卻好像沒(méi)有知覺(jué)一樣。一路上我的心情忐忑不安，總是擔心自己考不好。 來(lái)到考點(diǎn)，我進(jìn)了候考廳，只見(jiàn)候考的同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴肅，眉頭緊皺，見(jiàn)此情景，我也雙腿發(fā)抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來(lái)。這時(shí)廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進(jìn)六號考場(chǎng)�！蔽液鋈婚g大腦一片空白，不知道自己怎樣走進(jìn)考場(chǎng)的。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟的'譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見(jiàn)慣了這種場(chǎng)面，對我說(shuō)：“別害怕，放松點(diǎn)！來(lái)，深呼吸”聽(tīng)了這話(huà)，我放松了很多，開(kāi)始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏的美妙樂(lè )曲中了。彈完曲子后，想起媽媽的話(huà)，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。 媽媽等在門(mén)口，一臉擔心地問(wèn)：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串的問(wèn)題叫我怎么回答��？
媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，也不敢問(wèn)了，靜悄悄地和我一起等著(zhù)考試成績(jì)的宣布。 “嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單”我屏息聽(tīng)著(zhù)，突然耳邊傳來(lái)：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進(jìn)廣播室領(lǐng)取證書(shū)和獎品。
夸夸小學(xué)作文 篇5
我有一位好媽媽?zhuān)械壬聿�，有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，高高的鼻梁下面是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽做服裝工作，她熱愛(ài)自己的工作，她把自己的全部精力都投入到工作中去，常常為了工作廢寢忘食。
盡管媽媽很忙，但是她從來(lái)也沒(méi)忘記我的學(xué)習，經(jīng)常教育我，叮囑我學(xué)習該怎樣用功……媽媽還對我體貼入微，常常讓我早點(diǎn)兒休息，明天聚精會(huì )神地聽(tīng)課。
啊，我的好媽媽?zhuān)艺娴煤煤玫乜淇淠�，您夜以繼日地工作，為我創(chuàng )造甜蜜的生活。好媽媽?zhuān)掖蛐难蹆豪飷?ài)您！還記得那一晚上，我半夜里，翻過(guò)身來(lái)，睜開(kāi)了迷朦的眼睛，看見(jiàn)在光芒刺眼的臺燈下，媽媽一手拿著(zhù)扇子，一手彎著(zhù)，靠在書(shū)桌上，媽媽您已經(jīng)睡著(zhù)了。我輕手輕腳地下了床，來(lái)到客廳看看鐘，已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)了，我回到臥室叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屘痤^，看看我，我的目光與媽媽的目光凝聚在一起，我激動(dòng)地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)家呀?jīng)很晚了，您快去睡吧！”媽媽走后，我眼前一亮，一件嶄新的毛衣就放在我的枕邊，心想：媽媽一定是為我織好了毛衣又為我扇風(fēng)，因過(guò)度疲勞才會(huì )睡得那么香的，她孜孜不倦的`為我織毛衣。想到這里，我仿拂看見(jiàn)了在那盞放射著(zhù)刺眼光芒的臺燈下為我操勞的媽媽那辛勤的身影，仿拂看見(jiàn)了媽媽那疲倦不堪的神情。
媽媽呀媽媽?zhuān)以鯓硬拍軋蟠鹉銓ξ业膼?ài)？但我深深地知道，我要好好地讀書(shū)，爭取優(yōu)異的成績(jì)，這才是對你最真誠的回報。
夸夸小學(xué)作文 篇6
我的好朋友周紅同學(xué)，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，紅紅的嘴唇，一頭又長(cháng)又黑又密的`頭發(fā)，喜歡帶一個(gè)紅色發(fā)卡，她樂(lè )于助人。
記的我剛來(lái)著(zhù)個(gè)學(xué)校時(shí)，上完第一節數學(xué)課，有一道題我絞盡腦汁的想。這時(shí)，周紅過(guò)來(lái)了說(shuō)：“你在想什么呢？”我說(shuō)：“這一題我不會(huì )，你可以教教我嗎？”她便細心的輔導我。我 終于明白怎樣寫(xiě)了。
我以后要向周紅學(xué)習。
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