【實(shí)用】小學(xué)作文500字集合九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)作文500字 篇1

　　上周星期五上午第二節課是語(yǔ)文課，我們全班同學(xué)都表現非常好，下課鈐剛響，胡老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們到操場(chǎng)上做游戲去，好不好？”“好”同學(xué)們異口同聲地叫到。我想今天老師可開(kāi)恩了，我可得好好表現一下。

　　同學(xué)們爭先恐后跑到操場(chǎng)上，圍著(zhù)老師討論做什么游戲，我舉手說(shuō)：“老師，玩老鷹捉小雞，好嗎？”老師說(shuō)：“好呀！大家猜手心手背決定誰(shuí)當雞媽媽?zhuān)�誰(shuí)當老鷹”，我原想當雞媽媽的，結果是我當了老鷹，劉忠杭當了雞媽媽?zhuān)�其它同學(xué)當了小雞�！鞍ァ�，劉忠杭可是我克星，我總是輸多贏(yíng)少。得了，得想一個(gè)辦法。突然，我想到一條妙計——三十六計之瞞天過(guò)海。于是我就一下子坐在地，說(shuō)：“不來(lái)了，為什么我總是斗不過(guò)劉忠杭呢，我不當老鷹了”。劉忠杭一聽(tīng)我這么說(shuō)，得意地哈哈大笑，這時(shí)，我趁他不注意之時(shí)，猛地撲了過(guò)去，一下子就抓住了小雞羅浩天。耶耶，我的瞞天過(guò)海之際成功了，而劉忠杭氣得大叫，連忙打起精神，我說(shuō)：劉忠杭，別小看我。于是我又使了一個(gè)“樹(shù)上開(kāi)花之計”，抓住了小雞冷先忠�？蓱z的兩只小雞，這次終于成了我盤(pán)中之餐。而雞媽媽像沒(méi)氣的氣球一樣——焉了。

　　正在我高興之時(shí)，劉忠杭跑到老師面前，要求做躲躲貓的游戲，我正在心里說(shuō)：“老師，千萬(wàn)別答應他，這可是我最害怕的游戲了”，還沒(méi)等到我開(kāi)口，老師就宣布游戲開(kāi)始了，還過(guò)，萬(wàn)幸的.是我不是貓，貓是高洪生。突聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)叫我名字，抬頭一瞧，貓正朝我撲過(guò)來(lái)，我趕緊一閃，閃開(kāi)了貓的攻擊，迅速跑開(kāi)了……。直到老師宣布游戲結束時(shí)，貓都沒(méi)有抓住一個(gè)。

　　真得太高興了，今天，兩個(gè)游戲我得成功了，特別是成功地運行了三十六計。

小學(xué)作文500字 篇2

　　從小，我就喜歡夕陽(yáng)，那藍天映襯著(zhù)紅色的光芒，讓我有無(wú)限遐想。傍晚太陽(yáng)剛要落下的那段時(shí)間，天空是最富有色彩的，藍天白云再加上暖紅色的夕陽(yáng)陪襯，多像一幅美景圖。

　　外婆是最疼愛(ài)我的人，每逢看到她慈祥的'面孔我就暗暗發(fā)誓，現在外婆給予我的，等我漸漸成長(cháng)我一定會(huì )加倍回報給她。她年紀大了，兩鬢的白發(fā)是她歲月的寫(xiě)照，但她是一個(gè)很有活力，樂(lè )觀(guān)善良的人。一次，我同她去沙灘散步，很不聽(tīng)話(huà)地一直跑，就在日落的傍晚，我見(jiàn)到了夕陽(yáng)。夕陽(yáng)得絢麗多彩，孤傲而可愛(ài)總是吸引著(zhù)我。

　　我松開(kāi)外婆緊緊握住我的手追趕夕陽(yáng)去，朝著(zhù)夕陽(yáng)的方向，我向它跑去，可怎么也追趕不到。外婆不知多久后，才氣喘吁吁的跑在我身后。但我沒(méi)有理會(huì )她，繼續追趕這有趣的夕陽(yáng)。過(guò)了很久我跑累了在沙灘上坐下，很久后都沒(méi)有看到外婆的身影，我急了，跑回去剛才過(guò)來(lái)的地方我看到她在沙灘中掙扎著(zhù)，她看到我連忙站起來(lái)拍拍沙子一瘸一拐的走來(lái)，我問(wèn)她怎么了，她只是說(shuō)老了，走不動(dòng)那么多路了。我沒(méi)注意她的話(huà)只是把她扶坐在旁邊的石頭上弄起她的褲腳，我猛然發(fā)現她的腳踝腫起來(lái)了，她急忙放下褲腳，說(shuō)沒(méi)事。還忙問(wèn)我追到夕陽(yáng)沒(méi)有而轉開(kāi)話(huà)題，我沒(méi)有講話(huà)而是哽咽著(zhù)有說(shuō)不出的話(huà)。

　　我慢慢攙起外婆，在夕陽(yáng)的照映下，她那慈祥的面孔猶如夕陽(yáng)一樣可愛(ài)。我們慢慢的走在回家的路上，殷紅的夕陽(yáng)變得溫和了，一直照耀在我們回家的小路間，在我眼里，外婆猶如一輪夕陽(yáng)，而且是最美麗的夕陽(yáng)。

小學(xué)作文500字 篇3

　　有一天，孩子病了，母親非常著(zhù)急，到了站牌那里，看到了“母子上車(chē)處”的綠色通道上面有很多人。高的、低的、胖的、瘦的，那里站了許多人，但是他們都沒(méi)有為那對母子讓出通道。在寒風(fēng)中，那個(gè)孩子因為病痛在哭泣，他的母親衣著(zhù)也很單薄，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　排隊的人中間，站在第一個(gè)的人一看就像是一個(gè)，自己有一定資金能力的人，他穿著(zhù)一件棉大衣，把雙手放進(jìn)溫暖舒適的'口袋里。難道他不明白“母子上車(chē)處”的用意么？難道他沒(méi)有看見(jiàn)那對母子么？

　　第二個(gè)人閉著(zhù)雙眼，是因為不想面對現實(shí)，想要為了先上車(chē)而逃避，孩子在哭鬧的事實(shí)么？他看樣子也像是做父親的人了，如果寒風(fēng)下生病的是他的孩子呢？

　　第三個(gè)人看上去年齡大一些，那倒還好，可能是因為行動(dòng)不太方便的緣故，可以體諒，但是他如果因為自己的年齡要大一些，而站在“母子上車(chē)處”排隊，也是不對的！

　　第四個(gè)、第五個(gè)......

　　文盲，我們平常是多么忌諱被戴上“文盲”的標簽呀。但是，為什么在這里，在“母子上車(chē)處”這個(gè)綠色通道上有這么多的“文盲”呢？為什么他們不能做到將心比心，考慮一下寒風(fēng)下的那對母子呢！就算沒(méi)有那對母子，他們站的地方也不對。如果人人都在那里排隊，那么“母子上車(chē)處”那塊牌匾是立給誰(shuí)看的呢？牌子既然立與不立，都沒(méi)有給人提供到方便，還不如不立。請大家可以對他人好一些，要將心比心。今天我幫你，明天你幫他，后天難道沒(méi)有人幫你么？

　　這幅漫畫(huà)，是在警醒我們，這幅漫畫(huà)的意義，我們應該都懂，所以讓它起到作用吧！

小學(xué)作文500字 篇4

　　那慘痛的一幕時(shí)時(shí)出現在我的腦海里。

　　5月3日，我早早地吃過(guò)了飯，沿著(zhù)不老河岸邊的一條小路向學(xué)校走去，忽然我聽(tīng)到河坡上傳來(lái)哭喊聲，怎么回事？我加快腳步，向前跑去。

　　哭喊聲是從宦立才的魚(yú)塘邊傳來(lái)的。魚(yú)塘四周已經(jīng)圍了很多人，等我趕到那里，立刻被眼前的景象驚呆了：塘水非常渾濁，發(fā)出刺鼻的酸臭味，白花花的魚(yú)兒覆蓋在水面。還有些沒(méi)死的，也在垂死掙扎，仿佛要逃脫這使它們無(wú)法生存的苦海�；铝⒉乓患依闲�7口人圍著(zhù)魚(yú)塘轉來(lái)轉去，顯得手足無(wú)措，只是聲嘶力竭地向人們哭訴著(zhù)：“我們一家老少，起早貪黑，用了兩年時(shí)間，花了近萬(wàn)元錢(qián)才在這不老河邊上，建了這個(gè)魚(yú)塘，今年又求親拜友借了8千多元錢(qián)，買(mǎi)了魚(yú)苗放了進(jìn)去，本指望能得到好收成，年底就可以見(jiàn)利了沒(méi)想到，沒(méi)想到啊性魚(yú)才放進(jìn)一個(gè)多月就發(fā)生了這樣的.事，這下全完了，以后的日子，我們可怎么過(guò)��！”

　　看著(zhù)他們一家人那悲痛欲絕的樣子，我真想上前去安慰幾句，但又不知說(shuō)什么好，只好也跟著(zhù)抹淚。

　　這慘相是什么原因造成的呢？聽(tīng)大人們說(shuō)這是由于水質(zhì)被污染引起的。

　　原來(lái)，隨著(zhù)經(jīng)濟建設的發(fā)展，不老河兩岸建起了許多工廠(chǎng)，如化工廠(chǎng)、造紙廠(chǎng)、檸檬酸廠(chǎng)等，這些工廠(chǎng)沒(méi)有污水處理設備，排放出來(lái)的“毒汁”源源不斷地輸人了不老河的“血管”，造成了嚴重的污染，危害了兩岸人民的身體健康，以致發(fā)生了上面的慘相。

　　“污染”這個(gè)可怕的字眼，在自然課上，常聽(tīng)到老師講到，然而，我沒(méi)想到，它會(huì )給人們造成如此的危害，聽(tīng)說(shuō)還有比這更嚴重的呢！

　　雖然，時(shí)隔多日，但那慘痛的一幕，我始終不能忘記，我真希望以后永遠不再發(fā)生這樣的事情。

小學(xué)作文500字 篇5

　　“森林之王”老虎已經(jīng)很餓了。從肚子中那“咕嚕咕�！甭暰涂梢耘袛喑�，胃液已經(jīng)在腐蝕它的腸胃。老虎忍住饑餓，在草坪上四處走動(dòng)。突然，它眼前一亮，口水“嘩啦嘩啦”地流了一地。綠油油的草地上站著(zhù)一只小綿羊，單看那肉就知道味美色香。老虎躲在草叢中，悄悄地逼近小綿羊，然后縱身一躍。誰(shuí)知，從另一邊草叢里跳出一只兇猛的`獅子。它們同時(shí)用一只手壓住小綿羊，各不相讓。眼看著(zhù)可憐的小綿羊就要成為他們的美食了。老虎瞪大了雙眼對獅子吼道：“我先抓到的�！币贿呎f(shuō)一邊把小綿羊向自己這邊猛拉。獅子哪里肯放，立刻爭辯道：“是我先抓到的�！�

　　一邊說(shuō)又一邊把小綿羊向它那邊拉。就在它們爭持不下的時(shí)候，一只狐貍看見(jiàn)了。狡猾的狐貍腦子里打起了壞主意：讓它們互相打架，我只管躲在一邊的草叢中，等到它們斗得兩敗俱傷，我就去把小綿羊叼走……想到這里，狐貍不由得奸笑一聲。狐貍故意走到他們中間，老虎和獅子不約而同地問(wèn)：“狐貍，你說(shuō)，這只小綿羊究竟歸誰(shuí)？”狐貍笑著(zhù)說(shuō)：“你們打架，誰(shuí)勝利了，誰(shuí)就可以吃到這只小綿羊�！眲傉f(shuō)完，獅子和老虎便打了起來(lái)。不一會(huì )兒，老虎和獅子都被對方抓得遍體鱗傷，趴在地上直喘粗氣。狐貍看他們兩個(gè)都動(dòng)不了，就放膽出去把羊給叼走了。老虎和獅子大吃一驚說(shuō)：“你……�！彼麄兌枷肫鸢押�貍打死，可是，太累了。他們只好后悔地說(shuō)：“我們真不應該聽(tīng)信狐貍的話(huà)��！”事實(shí)證明，做什么事都要團結。自相殘殺，只會(huì )讓“漁翁得利”。

小學(xué)作文500字 篇6

　　寒假期間，老師向我們推薦了一本書(shū)，是著(zhù)名作家曹文軒的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，從每一次翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè)，我就對《根鳥(niǎo)》有了十分大的興趣，讓我讀起來(lái)一發(fā)不可收拾，書(shū)中的人物使我念念不忘，書(shū)中的情節真是扣人心弦。

　　一個(gè)少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了峽谷。她出現在一個(gè)叫根鳥(niǎo)少年的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)�；哪�、草原、大山、村落、峽谷、小鎮……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)就這樣一路向西，去尋找那個(gè)開(kāi)滿(mǎn)百合花的大峽谷，根鳥(niǎo)曾經(jīng)放棄過(guò)尋找那個(gè)大峽谷，回到自己的家鄉菊坡，回到那個(gè)不該離開(kāi)的米溪，但最終還是力盡堅辛的'來(lái)到了大峽谷，伏在百合花中號陶大哭……。

　　這一切，不都是靠著(zhù)根鳥(niǎo)那種堅韌不拔的態(tài)度才能成功的嗎？是夢(mèng)陪伴著(zhù)他，是夢(mèng)牽引著(zhù)他，是夢(mèng)支持著(zhù)他，人類(lèi)是先有夢(mèng)想，而后才變得偉大；人要變得偉大，必須先有偉大的夢(mèng)想，正因為愛(ài)迪生有夢(mèng)想，才會(huì )有今天的燈泡；正因為文天祥有夢(mèng)想，才會(huì )有那一首首的浩蕩詩(shī)篇；正國為伽利略有夢(mèng)想，才會(huì )有兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zhù)地的現象。

　　夢(mèng)想是彼岸，現實(shí)是此岸，中間隔著(zhù)一條河流，行動(dòng)則是架在河流上的橋，所以光有夢(mèng)想也是不行的，還必須要付出行動(dòng)。根鳥(niǎo)就是為了夢(mèng)想而尋找夢(mèng)想，在過(guò)程中，不知付出了多少汗水，不知體驗了多少痛苦，不知遭受了多少挫折。因為有夢(mèng)，才會(huì )讓他在這條漫長(cháng)的路上繼續走下去，因為有毅力，才能堅持走完這漫長(cháng)的路。

　　合上這本書(shū)時(shí)，真的為書(shū)中的情節所感動(dòng)，根鳥(niǎo)、紫煙、板金、金枝、秋蔓，每一個(gè)人物都那么鮮明�；秀�，迷亂、搖擺、清醒、執著(zhù)，一往無(wú)前真正體驗到生命的態(tài)度。

　　我已經(jīng)給自己選定了道路，我就堅定不移。既然我已經(jīng)踏上這條道路那么，任何東西都不應妨礙我沿著(zhù)這條路走下去——康德

小學(xué)作文500字 篇7

　　也許，地球本來(lái)就是大家所共有的。我想，世界就應該是每一種生物都快樂(lè )的生活在一起。那時(shí)候到處枝繁葉茂的的森林，千姿百態(tài)的鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，人們臉上洋溢豐收的笑容，一切都是那么的祥和、安寧。

　　可是現在卻怎么了，自私、貪婪蒙蔽了人類(lèi)智慧的眼睛。讓世人變得鼠目寸光。伐木工人不知疲倦的砍倒了一顆顆蒼天大樹(shù)，冷漠、無(wú)知的大肆破壞著(zhù)森林。全然不顧自然的惡化和報復。只為兜里有幾塊硬邦邦的鋼镚兒�？墒巧�林所給我我們的'又怎么會(huì )這么淺��？

　　森林可以吸收二氧化碳，凈化空氣，防風(fēng)降噪，美化環(huán)境，而樹(shù)木王國是世界上最大的氧氣制造廠(chǎng)，是人類(lèi)不可或缺的好朋友。森林也是粉塵過(guò)濾器，當含塵量大的氣流流過(guò)森林時(shí)，風(fēng)速會(huì )降低，而空氣中顆粒較大的粉塵也會(huì )迅速沉降。此外，樹(shù)木還是天然的蓄水庫并能神奇的調節著(zhù)氣溫。森林的好處真是不勝枚舉。

　　然而如今的森林卻像被施了魔法一樣急劇減少，草長(cháng)鶯飛的春天現在也變得沙塵漫天了。最可憐的是那些以樹(shù)為家的鳥(niǎo)兒，無(wú)處藏身，甚至被當做附屬品殘忍的殺戮。于是，一個(gè)個(gè)樹(shù)樁清晰可見(jiàn)，一片片荒漠凸顯出來(lái)。

　　不要讓噩夢(mèng)繼續！是行動(dòng)的時(shí)候了。就讓我們從現在開(kāi)始，保護森林，喚醒伐木工人。別讓“金錢(qián)”這個(gè)大蟲(chóng)再不斷地侵蝕我們的心靈，讓每一滴水都變得清澈透明，讓每一棵樹(shù)都茂盛的成長(cháng)，讓天空更藍，讓百花更艷，讓地球更加生機勃勃。

小學(xué)作文500字 篇8

　　去年的壓歲錢(qián)，我可都是老老實(shí)實(shí)地“上繳國庫”�？墒俏业艿軓埣絽s在心里打自己的小算盤(pán)�？�，奶奶給我們每人一個(gè)大紅包，張冀拿到后把它往口袋里一塞，頭也不回地走了。就這一舉動(dòng)，“點(diǎn)燃”了我心中的靈感。那……我也來(lái)個(gè)“中飽私囊”？

　　今年過(guò)年，我想能否讓今年的壓歲錢(qián)變成真正屬于我自己的壓歲錢(qián)。我的第一個(gè)紅包又是奶奶給的。奶奶把紅包給了我后，媽媽把手伸了過(guò)來(lái)，意思很明確：把錢(qián)給我！我原打算說(shuō)哼！我的壓歲錢(qián)我，我做主！可一到媽媽這兒，我的那些膽子就不知跑哪兒去了。

　　“這個(gè)……那個(gè)……”我支支吾吾。媽媽竟然猜透了我的心思，說(shuō)：“想私吞是吧？”我的臉“唰”地紅了起來(lái)，頭不禁低了下來(lái)�！昂冒�！反正我拿來(lái)也是為你存的，今年你的壓歲錢(qián)都歸你啦！不過(guò)你用在哪兒都要記起來(lái)，也算鍛煉你的理財能力。還有，你拿上自己的身份證去銀行辦張卡吧，多的錢(qián)存到卡里�！薄耙�！媽媽萬(wàn)歲！”我不禁高呼。

　　可是好事多磨，老爸知道了后，堅決反對，對媽媽說(shuō)：“就張政這記性，不是卡丟了就是密碼忘了，我看你做好心理準備，或者再三思一下吧！”我一聽(tīng)，氣得頭發(fā)都有要立起來(lái)了�！袄习�，我鄭重地告訴你，我沒(méi)你想得那么差，你惹得我很生氣，你的后果很?chē)乐�！”最終，在我的'“威逼”下，我的第一張銀行卡辦成了，里面有一筆真正屬于我自己的錢(qián)。我把它藏在一個(gè)只有天知地知我知的地方，嘻嘻，我的這個(gè)寒假收獲真大！至于這么多錢(qián)如何去理財？的確是個(gè)大問(wèn)題，本人正在思考中。

小學(xué)作文500字 篇9

　　五一小長(cháng)假期間，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們全家去蘇州自駕游。我的那股興奮勁兒就不用說(shuō)了，一路上不停地“k歌”。

　　汽車(chē)平穩地行駛在寬闊平整的204國道上，突然前方一輛車(chē)里面扔出了一塊西瓜皮，西瓜皮躺在路上特別刺眼。過(guò)了不到十分鐘，前方一輛suv突然并線(xiàn)進(jìn)入我們的車(chē)道，爸爸埋怨了一句：“怎么不打轉向燈��！”路上我還看到了許多不文明的駕駛行為，比如斑馬線(xiàn)搶行通過(guò)不避讓行人，闖黃燈，路過(guò)有積水的地方不減速，濺了行人一身泥水的，晚上一直開(kāi)著(zhù)遠光燈的，等等。雖然，玩的很開(kāi)心，但是這些不文明的駕車(chē)行為還是讓我想了很多很多。

　　隨著(zhù)人們生活水平的提高，汽車(chē)越來(lái)越普及，給人們帶來(lái)便利的同時(shí)，很多弊端也隨著(zhù)不文明的駕車(chē)行為一起出現了，給人們造成了煩惱，甚至釀成交通事故。文明行車(chē)，已經(jīng)顯得越來(lái)越迫切。我們可以多管齊下，做好這方面的工作。

　　增強文明行車(chē)意識。我們需要從源頭抓起，讓駕車(chē)人員充分意識到文明行車(chē)的重要性�？捡{照的過(guò)程中，可以繼續加大安全文明內容的'考查力度。利用各種宣傳媒介大力宣傳文明行車(chē)，展出各種不文明駕車(chē)行為及其引發(fā)的后果的案例，用事實(shí)說(shuō)話(huà)。

　　加大檢查力度。對各種不文明駕車(chē)行為要多曝光，嚴肅處理，不僅可以罰款，也可以讓違規人員參與交通執勤等活動(dòng)，讓他們切實(shí)受到教育。同時(shí)，也可以對一貫文明行車(chē)表現突出的人員采取各種方式進(jìn)行獎勵，在社會(huì )上弘揚正氣。

　　開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們，為了提高全社會(huì )的文明程度，為了全社會(huì )交通秩序，為了大家的生命安全，讓我們養成文明行車(chē)的習慣吧。

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