精選告別小學(xué)作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的告別小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

告別小學(xué)作文 篇1

　　看到以前的同學(xué)，非常的不舍。想起從前經(jīng)常幫助我的同學(xué)，想起總是借我文具的同學(xué)，他們是多么友好，可如今卻要離開(kāi)了這群同學(xué)。

　　特別是那位班主任孫老師，她總是那么和藹可親。想起二年級的時(shí)候，一次我考了75分，趴在地上哭，她把我帶進(jìn)辦公室，一道一道題給我講解、分析�？涩F在，很難看到孫老師的微笑了，再也不能上她的`課了，我感到很可惜！

　　那時(shí)正好離期末考試只剩幾周了，我們都用課間來(lái)復習，與同學(xué)聊天的時(shí)間也很少，我會(huì )抓住一切機會(huì )和同學(xué)說(shuō)話(huà)。哪怕只能多說(shuō)一句話(huà)，我也會(huì )珍惜這一秒。

　　我有時(shí)還會(huì )恨自己，為什么要考入了這所學(xué)校。為什么畫(huà)速寫(xiě)時(shí)候要改了又改？為什么素描排線(xiàn)要排得那么仔細？如果不這樣做，豈不是還可以與這些同學(xué)再在一起三年嗎？

　　可是通知書(shū)已拿到手，只能珍惜這一點(diǎn)剩下的光陰了。

　　結業(yè)典禮上，因為是最后一次見(jiàn)面，我要擁抱每一個(gè)同學(xué)，做最后的告別。

告別小學(xué)作文 篇2

　　沒(méi)想到英明一世的我今天也會(huì )栽在一本小小的作業(yè)本上，內心感嘆吶……

　　中午，稀里糊涂吃完午飯的我剛想刻苦努力學(xué)習，物理老師輕輕飄進(jìn)班……向四處巡視了一下，終于瞄上了我這個(gè)坐在門(mén)口最近的倒霉的孩子，隨即拿出兩本作業(yè)冊，說(shuō)：xxx，來(lái)幫老師把這個(gè)作業(yè)寫(xiě)一下”，我真是欲哭無(wú)淚啊，今天非把物理課代表宰一頓不可，我以最標準的.微笑方式對老師說(shuō)：“行！”哎，向我一直是以馬虎著(zhù)稱(chēng)，怎能勝任呢？由于老師讓下午第八節課交上去，我非常著(zhù)急，稀里糊涂的就寫(xiě)了五頁(yè)，到了第六節課，我翻了一下，頓時(shí)傻了眼，我抄錯頁(yè)了！我把3頁(yè)的抄成2的了！這下可毀了，我馬上想到物理老師那吃人的表情，那汗呀，止不住地往下流…… 第八節課，老師來(lái)了，在我的軟磨硬泡下，老師終于同意明天交，我長(cháng)吁一口氣，唉

　　回到家，反思今天做過(guò)的事心里感慨萬(wàn)分，我下決心改掉馬虎這個(gè)毛病。馬虎，我與你勢不兩立�。�！害我用涂改帶全涂上了還得再去復印再寫(xiě)一遍……

告別小學(xué)作文 篇3

我最親愛(ài)的朋友:

　　回顧過(guò)去，最讓我懷念和舍不得的是朋友。我記得，我們說(shuō)過(guò)，同甘共苦。我說(shuō)友誼更長(cháng)久。我會(huì )記得在一起哭過(guò)笑過(guò)的每一天，即使以后很少見(jiàn)面也不會(huì )忘記。

　　我不能和你在一起了。想到這，我的`心會(huì )痛。從幼兒園到現在八年了。我們死定了。雖然我們吵過(guò)架，吵過(guò)架，但這份友誼在我們心中不會(huì )改變。

　　朋友們，你們有的調皮可愛(ài)，有的大方熱情...這些都是我珍惜的。因為你，比起大多數人喜歡的星期六和星期天，我更喜歡上學(xué)的日子。下課后，我們一起玩，一起制造噪音，談笑風(fēng)生。我們一起上學(xué)，一起回家...

　　我們生活在我們自己的土地哮天，談?wù)搶W(xué)習，生活，談?wù)撘磺�。遠離大人的嘮叨和老師的教導。但在學(xué)習上，我們絕不會(huì )馬虎。

　　我不知道今天什么時(shí)候見(jiàn)你。愿你一切愿望成真，天天向上！

告別小學(xué)作文 篇4

　　除夕的春節聯(lián)歡晚會(huì )上，新年的鐘聲響了，窗外的寂靜突然被打破了。不一會(huì )兒，一股濃濃的火藥味兒籠罩著(zhù)小區，硝煙擋住了人們的視線(xiàn)。透過(guò)喜慶的喧囂，我隱約聽(tīng)到另一種聲音：“又一年過(guò)去了�！痹�(huà)中帶著(zhù)一點(diǎn)哀嘆。

　　爆竹聲慢慢消散了，滿(mǎn)是硝煙的空氣也漸漸清爽起來(lái)。我在父母的催促下，極不情愿地關(guān)掉電視機，上床睡覺(jué)。我翻來(lái)覆去，一直想著(zhù)自己聽(tīng)到的那個(gè)與周?chē)鷼夥詹惶�和諧的聲音。是啊!又一年過(guò)去了，在過(guò)去的一年里，我經(jīng)歷了人生的第一個(gè)轉折我小學(xué)畢業(yè)了。

　　我想起了小學(xué)的校舍。學(xué)校的建筑面積不大(至少不能和初中的相比)，教學(xué)樓也有些舊了，但墻面都是新刷的，大樓里的硬件設施也換了，不像以前，是大大小小的木椅，每次換位子后總有些不習慣(換位時(shí)不換凳子)，有時(shí)連書(shū)包也放不下。

　　輕輕翻了一下身子，我又想起了我的小學(xué)同學(xué)。我班共四十九名學(xué)生，大家都很友好，偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑，打打鬧鬧。班里也有不少成績(jì)不錯的同學(xué)，我們既是朋友，也是學(xué)習上的對手，下課時(shí)還好好地玩游戲、談見(jiàn)聞，上課時(shí)為了爭一個(gè)“發(fā)言權”，把手舉得高高地大呼小叫：“我!我!”。

　　街道上傳來(lái)夜歸者按門(mén)鈴的聲音，我又翻動(dòng)了一下身體，細想著(zhù)小學(xué)里的事情。六年級下半學(xué)期，我們進(jìn)入了畢業(yè)班。那時(shí)，班里的`同學(xué)拿著(zhù)《同學(xué)錄》要求“簽名”。我們的班主任注意到了以后，怕影響我們學(xué)習，下了“令”：考試結束后再寫(xiě)《同學(xué)錄》�？荚嚱Y束后，大家的桌上，擺滿(mǎn)了來(lái)自各個(gè)同學(xué)的《同學(xué)錄》的紙張。大家都很認真地寫(xiě)著(zhù)畢業(yè)留言。是啊，這一別，真不知何時(shí)大家才能再次相聚在一起。

　　告別了小學(xué)的校舍和同學(xué)，我進(jìn)入了杭州外國語(yǔ)學(xué)校。杭外的校舍更大更美，我也在這里認識了很多新同學(xué)，但我還是會(huì )常�；叵肫鹦�學(xué)的美好時(shí)光。

告別小學(xué)作文 篇5

　　無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……

　　小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，小學(xué)生活很甜。

　　小學(xué)生活有酸。每當考試不及格，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的.時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì )給我一次警示--“酸，我不怕!”

　　小學(xué)生活很苦。為了最終的目標，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活，真累!

　　小學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。

　　我親愛(ài)的小學(xué)生活，再見(jiàn)!

告別小學(xué)作文 篇6

　　習慣是在長(cháng)時(shí)間里養成一時(shí)不容易改變的行為傾向和社會(huì )風(fēng)尚。好的習慣能有一個(gè)好的人生，壞的習慣就會(huì )給人帶來(lái)不好的影響。那什么是好習慣和壞習慣呢？讓我們一起來(lái)看看吧！

　　曾經(jīng)看過(guò)一則報道：一名高中畢業(yè)生前去應聘，在應聘的隊伍中，大部分都是大專(zhuān)生，本科生，還有碩士生，面對這些高學(xué)歷的競爭者，這名青年的成功率幾乎為零，然而結果大大出乎人的意料，這名高中生竟成了唯一的一名應聘者，因為只有他隨手揀起了，應聘現場(chǎng)里無(wú)人問(wèn)津的，一張紙屑．正是這種不經(jīng)意的一揀，讓招聘者看到了他對待生活的態(tài)度和良好的習慣，于是，他成功了！

　　有一個(gè)5歲的小孩子，很喜歡拿人家的東西，他的'父母沒(méi)有在意這種行為。慢慢的就演變成偷人家的東西，他的父母還不直接的加以糾正，這無(wú)異于是一種間接的鼓勵，后來(lái)就養成一種偷的習慣了。因此，我們要養成良好的習慣，就要從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，注意自己的行為。如果平時(shí)不注意，那么那些不斷重復的不良行為就會(huì )很快形成惡性循環(huán)，影響終生。哎！壞習慣真是害人害己。

　　習慣就在我們身邊，例如吃飯時(shí)不細嚼爛咽，就會(huì )容易得胃病，將來(lái)的生活就很痛苦。如果坐姿不端正，長(cháng)大后就會(huì )駝背。如果閱讀姿勢不正確，就會(huì )容易近視，給生活帶來(lái)不便，這些就是壞習慣了。那好習慣呢？如果你做事不半途而廢，持之以恒，全力以赴，這件事你就會(huì )做得很好，今后的努力就會(huì )成功。如果你有喜歡讀書(shū)的好習慣，你就會(huì )開(kāi)闊眼界，增長(cháng)知識，擴展想象力，像名人陳壽說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！比绻�你不隨地吐痰，就不會(huì )把病菌傳播給別人，保持了環(huán)境的衛生……，所以好的習慣是成功的一半。而不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè )的路上去。

　　先哲賢人留下的警世名言，道出了習慣與成功的重要性。讓我們對照自己的行為，為著(zhù)今后成功的人生，養成一些良好的習慣吧！讓我們從現在做起，告別陋習，養成良好的習慣，奠定成功人生的基石吧！

告別小學(xué)作文 篇7

　　中國是世界上四大文明古國之一，曾被稱(chēng)為“禮儀之邦”，重視講究“禮”的教育。但是我們的文明衰落了，一直影響到今天。

　　我們的國家還有一些人不講文明。記得有一次我在街上玩，看到一個(gè)穿得很時(shí)髦的`姐姐，看上去很美，她邊走邊和可樂(lè )，可樂(lè )喝完了她卻隨地亂扔，垃圾桶里他僅有一步之遙它都不舍得走，當我再一次看她的時(shí)候，發(fā)現她外表雖然美，心靈卻是那么的丑陋。

　　說(shuō)道這件事我又想起另外一件事。

　　這件事發(fā)生在農貿市場(chǎng)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一次我和媽媽去農貿市場(chǎng)買(mǎi)水果，就看見(jiàn)一位中年婦女正在破口大罵一位白發(fā)蒼蒼的賣(mài)水果的老奶奶。聽(tīng)別人說(shuō)那位中年婦女因為買(mǎi)了老奶奶缺斤少兩的果吃了虧才來(lái)這里罵人的。其實(shí)老奶奶不應該貪小便宜，而那位中年婦女也不應該為了這點(diǎn)小事傷了和氣。

　　但我們國家也還有一些人講文明。比如說(shuō)公交車(chē)上；年輕人讓座給老人，這也是一種文明；大街上，一位盲人在走盲道的時(shí)候不小心摔倒了，你扶他起來(lái)，這也是一種文明。

　　每個(gè)人都告別陋習做個(gè)文明公民，我們的明天會(huì )更好！

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