告別小學(xué)作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的告別小學(xué)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

告別小學(xué)作文300字 篇1

　　中國是世界上四大文明古國之一，曾被稱(chēng)為“禮儀之邦”，重視講究“禮”的教育。但是我們的文明衰落了，一直影響到今天。

　　我們的國家還有一些人不講文明。記得有一次我在街上玩，看到一個(gè)穿得很時(shí)髦的'姐姐，看上去很美，她邊走邊和可樂(lè )，可樂(lè )喝完了她卻隨地亂扔，垃圾桶里他僅有一步之遙它都不舍得走，當我再一次看她的時(shí)候，發(fā)現她外表雖然美，心靈卻是那么的丑陋。

　　說(shuō)道這件事我又想起另外一件事。

　　這件事發(fā)生在農貿市場(chǎng)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：有一次我和媽媽去農貿市場(chǎng)買(mǎi)水果，就看見(jiàn)一位中年婦女正在破口大罵一位白發(fā)蒼蒼的賣(mài)水果的老奶奶。聽(tīng)別人說(shuō)那位中年婦女因為買(mǎi)了老奶奶缺斤少兩的果吃了虧才來(lái)這里罵人的。其實(shí)老奶奶不應該貪小便宜，而那位中年婦女也不應該為了這點(diǎn)小事傷了和氣。

　　但我們國家也還有一些人講文明。比如說(shuō)公交車(chē)上；年輕人讓座給老人，這也是一種文明；大街上，一位盲人在走盲道的時(shí)候不小心摔倒了，你扶他起來(lái)，這也是一種文明。

　　每個(gè)人都告別陋習做個(gè)文明公民，我們的明天會(huì )更好！

告別小學(xué)作文300字 篇2

　　人生就想乘坐一輛輛車(chē)，剛坐完一輛就要趕往下一輛，不能有絲毫差距，現在的我們坐在少年的車(chē)上，開(kāi)始回憶童年，人生的故事就由此上演。

　　踏上小學(xué)的校門(mén)，有的孩子不適應離開(kāi)父母的懷抱的小學(xué)生活，有時(shí)想回家，會(huì )哭……但后來(lái)，慢慢適應了，開(kāi)始學(xué)習知識，但是隨著(zhù)年齡一天天的增長(cháng)，年級的增高，卻又開(kāi)始抱怨起來(lái)，會(huì )想趕緊長(cháng)大該多好，那時(shí)就會(huì )沒(méi)有作業(yè)，而他們卻不知道他們的年紀是多么的美好，多少人想回到那個(gè)年紀。卻回不去了。

　　現在，我們已經(jīng)告別了童年。開(kāi)始了青年生活，來(lái)到了人生的`轉折點(diǎn)——初中，逐漸的科目增多了，學(xué)習壓力變大了，父母的期望是多么的想讓人逃離，也會(huì )經(jīng)�；叵肫鹜�年小學(xué)的美好時(shí)光。再回到小學(xué)時(shí)雖然校園已經(jīng)開(kāi)始擴建，教學(xué)樓也新建了，但昔日那熟悉的景象總會(huì )浮現在我們的眼前，而不變的還是那孩童無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑臉和那親切慈愛(ài)的老師。

　　如今的我們已經(jīng)長(cháng)大了，開(kāi)始了另一段的人生之旅，我們要鼓起勇氣，向夢(mèng)想前進(jìn)。

告別小學(xué)作文300字 篇3

　　在一個(gè)假期的傍晚，天空中掛著(zhù)朵朵彩云，風(fēng)，好象靜悄悄地離開(kāi)人間。而小俊卻在他家門(mén)口的空地上打羽毛球。

　　正在小俊打得起勁的時(shí)候，小拽剛好路過(guò)。碰巧，羽毛球打到小拽的頭上了，這一拍，可拍得不輕哦！因為此時(shí)的小拽頭上已冒出一圈的星星了，小拽覺(jué)得很生氣，怒氣沖沖地對小俊說(shuō)；“瞎眼拉~~~~~！”小俊一時(shí)說(shuō)不出話(huà)，經(jīng)過(guò)小拽這么一說(shuō)，小俊更驚得目瞪口呆了。小拽還覺(jué)得不解恨！，便邊走邊說(shuō)；“要不是急著(zhù)回家看電視，就跟你沒(méi)完！”小拽回到家，打開(kāi)電視機，看到和有關(guān)說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)、打架……等不文明行為告別的.欄目，小拽邊看，邊用手抓著(zhù)頭發(fā)，嘴巴張得大大的，因為，他想到了自己說(shuō)臟話(huà)，粗話(huà)的行為，于是就跑到了小俊那邊，邊跑邊喊：“小俊小��！小俊感到莫名其妙，以為她是來(lái)找自己算帳的，沒(méi)想到，小拽竟然會(huì )對自己道歉，小拽說(shuō)：“我為剛才的行為向你道歉！”小俊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，因為剛才我也有錯，我不應該把球拍拍到你頭上”小俊邊說(shuō)邊用手擺了擺。說(shuō)完，兩個(gè)人不約而同地相視而笑了。

　　這篇作文主要是告訴我們地球上的每一個(gè)人：要和不文明的行為告別，才能成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

告別小學(xué)作文300字 篇4

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，我們已經(jīng)帶著(zhù)小學(xué)畢業(yè)證走進(jìn)中學(xué)時(shí)代！告別拉小學(xué)親愛(ài)的同學(xué)們，告別啦那個(gè)不再屬于我的童年！告別啦教我知識的小學(xué)老師！更告別啦那張陪伴我六年的課桌！

　　回想起小學(xué)的我們，是多么的天真！我們有困難一起克服，團結互助。多么懷念小學(xué)的時(shí)光！還記得小學(xué)時(shí)的那次廣播體操比賽，我們班得啦個(gè)第三名，我們是多么高興！多么快樂(lè )！還記得小學(xué)時(shí)的那次冬季運動(dòng)會(huì )比賽，我們班的運動(dòng)員在跑道上與別人賽跑時(shí)，我們其他人是多么的激動(dòng)，我們拼命地與他們吶喊助威。他們每次從我身邊跑過(guò)，我看著(zhù)他們痛苦的表情，我是多么傷心，我真的好想替他們忍受痛苦，但是不能。雖然那次比賽我們班沒(méi)有得到第一名，但是我知道他們已經(jīng)盡力啦已經(jīng)盡力啦！

　　該過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去啦！時(shí)間不可能倒流！同樣，過(guò)去的那些美好時(shí)光也不會(huì )重來(lái)。就讓小學(xué)的'快樂(lè )時(shí)光成為我美好的回憶吧！人總是要學(xué)會(huì )面對的。過(guò)去的六二班已經(jīng)過(guò)去，不可能回來(lái)。

　　過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去啦！進(jìn)入拉初中，我又認識啦許多新同學(xué)，又認識拉許多老師。過(guò)得也很快樂(lè )，加油吧！微笑面對每一天！

告別小學(xué)作文300字 篇5

　　自小，有個(gè)纏人的壞習慣——粗心。

　　粗心跟我，就像哈利·波特和閃電印記一樣“形影不離”。這個(gè)粗心，給我惹下了不只一次的禍。

　　記得一次，老師要我幫忙登記測驗的成績(jì)，我欣然答應了。我登記著(zhù)，登記著(zhù)，又開(kāi)始犯粗心的毛病了，一個(gè)同學(xué)的87分，我在“8”跟“7”之間加了一顆“痣”，有兩個(gè)同學(xué)的成績(jì)我進(jìn)行了“乾坤大挪移”，接著(zhù)，還把一個(gè)同學(xué)成績(jì)上的數字使用了“顛倒法”……

　　我檢查著(zhù)登記上的數字，不得不佩服我自己，也許，我是史上唯一一個(gè)能把成績(jì)登成這樣的人。唉，這粗心哪！

　　我的成績(jì)單上，老師經(jīng)常對我說(shuō)要告別粗心，我的作文本上老師經(jīng)常寫(xiě)上“粗心”的大字，我的試卷上有許多跟粗心有關(guān)的`錯題……

　　我已經(jīng)被粗心折磨得快瘋了，我無(wú)數次幻想過(guò)不粗心的我：試卷上沒(méi)有-0。5的印記，成績(jì)單上的粗心再也沒(méi)有了，作業(yè)本上寫(xiě)得都是細心。

　　粗心，再見(jiàn)！粗心的自己，再見(jiàn)！

告別小學(xué)作文300字 篇6

　　如果我是游魚(yú)，母校便是海洋；如果我是嫩苗，母校便是甘霖；如果我是云雀，母校便是天空······

　　兩年前，我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這里的一切都顯得那么陌生。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教學(xué)樓。還記得剛踏進(jìn)教室時(shí)的忐忑難安，還記得結識朋友后的笑逐顏開(kāi)，還記得第一次站在老師面前的靦腆羞澀，還記得初登講臺時(shí)的`喜出望外。漸漸地，我仿佛忘記了，這里，是曾經(jīng)那個(gè)陌生的地方。

　　時(shí)光荏苒�，F在，我早已熟悉了“母�！边@片樂(lè )園。我每天最享受課上和同學(xué)們一起奮筆疾書(shū)，課下和三五好友追逐嬉戲。就連老師的批評，同學(xué)之間的小矛盾，現在都令我無(wú)比懷念。。

　　母校，您總是給我快樂(lè )，給我溫馨。實(shí)踐活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )、演講比賽、主持人大賽······每一次和同學(xué)們，和老師們的并肩作戰，度過(guò)的每一個(gè)瞬間，我都難以忘懷。在這片心愛(ài)的家園，我遭遇挫折，我收獲成功，我哭過(guò)，我笑過(guò)，我失望過(guò)，我也憧憬過(guò)。此刻，我看著(zhù)一個(gè)個(gè)正埋頭寫(xiě)作的同學(xué)，多么渴望時(shí)間停止，一起與大家上一堂永不下課的作文課。

　　謝謝同學(xué)，是你們幫助我成長(cháng)；謝謝老師，是您啟迪了我的心靈；謝謝母校，是您賜予我這段最美的時(shí)光。

　　最后，我祝愿母校：桃李滿(mǎn)天下！

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