【精選】小學(xué)敘事作文300字匯總七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)敘事作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)，今天有手工課，我很高興，我可喜歡上手工課了！
我帶來(lái)的材料有大蘋(píng)果、小西紅柿、剪刀、卡紙、雙面膠、牙簽等等。開(kāi)始做水果娃娃了，我先用一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果做娃娃的身體，小西紅柿做娃娃的頭，雙面膠一粘就把它們緊緊地固定在一起了。接著(zhù)，用兩個(gè)小提子做水果娃娃的盤(pán)發(fā)，拿牙簽把它們按在娃娃的頭部，再用兩根黃色的絲帶做娃娃的小辯子。最后，把兩片圓圓的小紙片涂成黑色，做娃娃的眼睛，這一步一定要認認真真地做，否則眼睛就長(cháng)歪了。
不一會(huì )兒，水果娃娃就做好了！你瞧！多可愛(ài)的水果娃娃��！它有一雙圓溜溜的`大眼睛，有著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的辯子。老師表?yè)P我做的真好！
我們班的同學(xué)做得水果娃娃也都很可愛(ài)，有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。
今天的手工課真有趣！每次上手工課，我都很開(kāi)心，因為自己親手做出來(lái)的東西就是不一樣，讓我感受到了收獲的喜悅！
小學(xué)敘事作文300字 篇2
“取人之長(cháng)，補己之短”這是老人常說(shuō)的一句話(huà)，是啊，一個(gè)人有自己的長(cháng)處有自己的短處，我們有時(shí)會(huì )在一瞬間發(fā)現自己的光芒，就會(huì )讓我們受益匪淺。
我的長(cháng)處不多，但最精的要屬三十六計的最后一計了，那就是逃跑了，我發(fā)現我的長(cháng)處，是在闖禍之后發(fā)現的。
那是在三年級的時(shí)候，中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著(zhù)我，我的心里癢癢的，如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái)，我就會(huì )覺(jué)得特別無(wú)聊似的。
正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái)，我心里一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時(shí)，一個(gè)高大個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的人狠狠地瞪著(zhù)我，他的'旁邊有個(gè)小矮子，對他說(shuō)：“老羅，你不是田徑隊的嗎，快去捉住這個(gè)小屁孩呀！”我一聽(tīng)，啊呀媽呀！遇到高手了，于是便撒開(kāi)丫子狂奔起來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè)，像一只加速中的獵豹似的，飛快地跑著(zhù)，來(lái)追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室里，終于避開(kāi)了那個(gè)田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過(guò)如此呀！
自此以后，我發(fā)現我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優(yōu)勢總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。
每一個(gè)人都有屬于自己獨特的優(yōu)點(diǎn)。
小學(xué)敘事作文300字 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小男孩的媽媽帶著(zhù)小男孩去商店買(mǎi)玩具，還有小男孩最?lèi)?ài)吃的零食。
小男孩蹦蹦跳跳地走在母親的前面，臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。媽媽看著(zhù)兒子這樣調皮，就把男孩抱在了懷里，說(shuō)：“可別再亂跑了�！� 話(huà)是這樣說(shuō)，可臉上滿(mǎn)是幸福的味道。
媽媽抱著(zhù)小男孩，走上了電梯，正在相互打鬧的`母子并不知道厄運真在逼近。
到最后一級電梯臺階了，眼看媽媽就要邁開(kāi)腳踏上二樓，就在這時(shí)， 二樓電梯上的鐵片塌下來(lái)了，抱著(zhù)孩子的母親剛剛邁過(guò)去的雙腿一下子被卷入了電梯的內部。
母親的雙腿被絞的痛苦不已，她痛苦的呻吟著(zhù)，但是在呻吟聲中隱隱可以聽(tīng)到：“請救救我的兒子！” 她使盡全身的力氣把孩子舉起來(lái)，她是多么希望有人幫她把孩子安全落地��！
在場(chǎng)的所有售貨員和來(lái)往的人們都只是站著(zhù)遠遠地看著(zhù)。一位售貨員看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去把孩子抱出來(lái)。
這位母親放心了，輕聲地說(shuō)了聲：“謝謝�！蹦樕蠋е�(zhù)一絲笑意�！班�！”一聲全身卷入了電梯。
看完了這條新聞，我一下子抱住了正在燒飯的媽媽?zhuān)亲铀崴岬�，淚水模糊了我的雙眼，：“媽媽……”
小學(xué)敘事作文300字 篇4
美是夏夜里的露珠，使悶熱煩躁的人享受心靈的恬靜；美是黑夜中的明星，使迷失方向的人獲得前進(jìn)的道路；美是冬天里的`火爐，使瑟瑟發(fā)抖的人享受真正的溫暖……生活中的美無(wú)處不在，關(guān)鍵要看我們能否發(fā)現。
每當我們還躺在床上呼呼大睡之時(shí)，有一個(gè)忙碌的身影就穿梭在大街小巷之中，他們就是我們親密的好朋友———環(huán)衛工人。每到夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球升上天空；冬天，北風(fēng)蕭蕭，寒風(fēng)刮在臉上，就像鞭子在抽打；而秋天，秋風(fēng)吹拂，落葉紛飛，給他們增加了工作量。但是他們不畏炎寒，不怕酷暑，也不因反復重掃而有半點(diǎn)怨言。他們雖不一定有美麗的容顏和華麗的衣服，但有了他們，城市才會(huì )變得那么潔凈，他們的美是無(wú)法替代的。
老師，看似平凡，卻將青春無(wú)私地奉獻給他們深?lèi)?ài)的學(xué)生們。當我們取得成績(jì)時(shí)，他們和我們一起歡喜雀躍開(kāi)心不已；當我們退步遇到困難時(shí)，他們和我們一起面對，想辦法努力克服。他們將知識毫無(wú)保留地傳授給我們，也在教我們怎么做人，他們的奉獻精神是最美的。
有人說(shuō)生活中缺少美，有人卻說(shuō)生活中不缺少美，缺少的是觀(guān)察美的眼睛。我說(shuō)，美無(wú)處不在，只要你用心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現美。
小學(xué)敘事作文300字 篇5
除夕夜是我認為是我見(jiàn)過(guò)風(fēng)俗最有趣的節日。
傍晚，我和我的親人們坐在客廳的餐桌歡聚一堂。剛剛坐在椅子上，撲鼻而來(lái)的香味讓我巴不得立刻吃掉桌上美味可口的佳肴。桌上有雞、鵝、燒肉等等，一般少不了兩樣東西，一是火鍋，一是魚(yú)�；疱仧釟怛v騰，說(shuō)明紅紅火火；“魚(yú)”和“余”諧音，喻意“年年有余”。最后一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜。
爸爸媽媽發(fā)給我壓歲錢(qián)時(shí)，我便問(wèn)：“為什么要發(fā)壓歲錢(qián)呢？”媽媽笑了笑，耐心地給我解釋?zhuān)瓉?lái)是這么回事：古時(shí)候，有一種小妖叫“祟”，大年三十晚上出來(lái)用手去摸熟睡著(zhù)的孩子的頭，孩子都嚇得哭起來(lái)，接著(zhù)頭疼發(fā)熱，變成傻子。因此，家家都在這天亮著(zhù)燈坐著(zhù)不睡，叫做“守祟”。
有一家夫妻倆老年得子，視為心肝寶貝。到了年三十夜晚，他們怕“祟”來(lái)害孩子，就拿出八枚銅錢(qián)同孩子玩。孩子玩累了睡著(zhù)了，他們就把八枚銅錢(qián)用紅紙包著(zhù)放在孩子的枕頭下邊，夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風(fēng)吹開(kāi)房門(mén)，吹滅了燈火，“祟”剛伸手去摸孩子的.頭，枕頭邊就迸發(fā)道道閃光，嚇得“祟”逃跑了。第二天，夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢(qián)嚇退“祟”的事告訴了大家，以后大家學(xué)著(zhù)做，孩子就太平無(wú)事了。
除夕夜的風(fēng)俗還真有趣埃
小學(xué)敘事作文300字 篇6
秋天就像一幅畫(huà)，美麗極了。瞧！天那么藍，那么高，就像無(wú)邊無(wú)際的大海，白云飄在天空中，一會(huì )兒像一朵朵又松又軟的棉花糖，盛開(kāi)在天空之中；一會(huì )兒像一匹匹白色的駿馬，在天空中奔跑；一會(huì )兒又像一群群又白又胖的綿羊，在悠閑地散步。
菊花是秋天的使者，它帶來(lái)了秋天的消息。你看，田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開(kāi)著(zhù)美麗的菊花。那些花兒五顏六色：有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了！
這些菊花不但顏色多，而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形，有的花瓣是勺形，還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開(kāi)放的程度也是不同的.，都有的花骨朵兒是含苞待放，有的才開(kāi)了幾片嬌嫩花瓣，還有的菊花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，迎著(zhù)秋風(fēng)搖擺，向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒，多么可愛(ài)的菊花，我看得都舍不得回家了！
秋天的菊花真美，我愛(ài)秋天！
小學(xué)敘事作文300字 篇7
今天課間，我又看到一大群人圍在一起，我走近一瞧，原來(lái)他們是在玩小鋼珠。只準用手彈，誰(shuí)把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏(yíng)了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。
說(shuō)起我們班的玩具，那可是歷史悠久��！
最先發(fā)展起來(lái)的是尺子，大家用手彈出對方的尺子。但因為尺子是扁的，不好彈，所以沒(méi)得到普及和長(cháng)時(shí)間的存在。但它發(fā)展出的'一種玩法——“震”，卻在玩具界有著(zhù)相當高的地位，直到小汽車(chē)以后才隱退。
把“震”發(fā)揚光大的還是紙團。我們用膠固定紙團，再在上面放各種擋板。有時(shí)候，“震”甚至可以一擊就把紙團打飛。
后來(lái)，小汽車(chē)甚至霸占了整個(gè)校園，我們班幾乎人手一份小汽車(chē)�？上�，小汽車(chē)的世界被老師“大考大玩，小考小玩，不考不玩”給震碎了。
最近，班上又風(fēng)靡了小鋼珠。
不得不說(shuō)，高樂(lè )源真是個(gè)“玩具高祖”，樣樣玩具都是他發(fā)明的。
但是，無(wú)論是什么玩具都要有個(gè)度，要娛樂(lè )學(xué)習兩不誤，才是快樂(lè )的童年。
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