關(guān)于小學(xué)敘事作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)敘事作文1

　　今天，我們班和四5班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的球賽。

　　比賽開(kāi)始了，在裁判員一聲令下，雙方開(kāi)始激烈的‘戰斗’，只見(jiàn)那黑白的足球左

　　竄右竄，像長(cháng)了眼睛一樣，一會(huì )兒竄到我方門(mén)邊，一會(huì )兒竄到對方門(mén)邊。

　　‘��！’，啦啦隊發(fā)出一聲贊嘆，原來(lái)球剛到我方球門(mén)，被守門(mén)員擋住了，好險的一個(gè)球��！

　　球員在場(chǎng)上激烈拼博，我們拉拉隊也沒(méi)少費勁。男同學(xué)在一旁指點(diǎn)，女同學(xué)使出全身的`力氣，一會(huì )兒喊‘四年三班加油’，一會(huì )喊‘四三中隊加油’，嗓子都喊啞了。

　　裁判員老師的手里拿著(zhù)紅色的小旗，脖子上帶著(zhù)口哨。球員們踢的正來(lái)勁，‘�！�哨響了，原來(lái)犯規了。裁判員的威力真大呀！

　　最后五分鐘，由于守門(mén)員沒(méi)守好傳來(lái)的球，以一比零的成績(jì)，四5班獲勝了�？墒沁@并不說(shuō)明以后的成績(jì)，還有很多次比賽等著(zhù)我們去拼搏奮斗，我門(mén)一定會(huì )獲勝的！

關(guān)于小學(xué)敘事作文2

　　星期六的傍晚，天黑壓壓的，就快下雨了，我和爸爸急忙去收稻谷。

　　我們向谷場(chǎng)跑去，老遠我就看到一只大公雞在稻谷上“散步”，還大口大口地吞食這些“美味”。我想：稻谷是爸爸辛辛苦苦種出來(lái)的，怎么能讓這只雞糟蹋呢?于是，我跑了過(guò)去，伸出兩只手左右走動(dòng)，想把這只雞趕走�？墒�，這只雞就像跟我捉迷藏，我往左跑，它就往右逃，我緊追到右邊，它又飛到了左邊，就這樣，來(lái)來(lái)回回跑了好幾次，雞倒是沒(méi)趕走，我卻累壞了，汗水就像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái)。我生氣極了，心里想：想不到，我一個(gè)中隊長(cháng)竟斗不過(guò)一只雞，哼，軟的不行，我就來(lái)硬的'，非要跟你斗到底。

　　我想啊想啊，終于想到了一個(gè)好辦法，我順手撿起一根竹竿向那只雞沖去，雞見(jiàn)我舉著(zhù)竹竿，有點(diǎn)慌張了，搖著(zhù)身子到處亂竄，像一只沒(méi)頭的蒼蠅。于是，我就拿起竹竿左晃一下，右晃一下，趁它不注意，我就使勁地向它敲去，那只雞嚇得“咯咯咯”地叫個(gè)不停，搖著(zhù)尾巴逃走了�！肮�哈，你總算被我趕走了�！蔽腋吲d極了。

　　看來(lái)，只要多動(dòng)動(dòng)腦筋，沒(méi)什么事難得倒我們。

關(guān)于小學(xué)敘事作文3

　　令我感動(dòng)的事像天上的星星數也數不清，其中讓我最感動(dòng)的還是那件。

　　那是星期五的中午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)的鐘聲打破了校園的寂靜，老師布置好了家庭作業(yè)，我們便陸續跑出教室，沖出校園，出來(lái)的'時(shí)候，看到涵韻 琴行門(mén)口有許多人，我就過(guò)去看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)是一中某班學(xué)生的班主任得了白血病，而那個(gè)老師還有一個(gè)4歲的孩子，我就好奇地問(wèn)了一 句：“大姐姐，你們需要籌集多少元錢(qián)�！币粋�(gè)大姐姐答道：“我們班主任在昆明的昆華醫院治療，還要做手術(shù)，大概要個(gè)七八十萬(wàn)元�！蔽倚睦锵耄和�！七八十 萬(wàn)，對我們這些小孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數字。想到這兒，我不好意思的說(shuō)：“大姐姐，我現在只帶著(zhù)五角錢(qián)，捐這么少，應該沒(méi)什么問(wèn)題吧！”大姐姐說(shuō)：“沒(méi) 有，只要你們愿意伸出援助之手，我們就很感動(dòng)了�！笔前�！我們只要伸出援助之手，世間就會(huì )多一份愛(ài)。

　　這件事讓我非常感動(dòng)。

關(guān)于小學(xué)敘事作文4

　　八月十一日，我帶著(zhù)激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到了雙排鍵考級的現場(chǎng)。今年我報考的是九級，這里早已是人山人海，全部都是等候進(jìn)場(chǎng)的考級學(xué)員。

　　廣場(chǎng)上，家長(cháng)和孩子們，嘴里嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，爸爸媽媽叮囑孩子的話(huà)語(yǔ)，像潮水一樣回旋在我的耳邊，那些滿(mǎn)懷希望的囑咐，寄托著(zhù)家長(cháng)對孩子的希望。

　　終于等到雙排鍵考級的學(xué)員進(jìn)場(chǎng)了。我們排成一行，在工作人員的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了考級大樓。

　　一進(jìn)考場(chǎng)第一個(gè)叫的就是我的名字，我胸有成竹地走了過(guò)去，可當我看到評委老師一臉嚴肅的樣子，頓時(shí)緊張了起來(lái)，插優(yōu)盤(pán)的手都是抖的。我對自己說(shuō)：“別緊張，你是最棒的，加油！”

　　深呼吸，我抓緊時(shí)間調好音色開(kāi)始練習曲的演奏，當歡快的音樂(lè )響起，我迅速的進(jìn)入了狀態(tài)，美妙的音符從我的雙手流淌出來(lái)。我彈得得心應手，順利的完成了練習曲的'演奏。

　　接下來(lái)進(jìn)入主題曲《北京喜訊到邊寨》。這是一首描述邊寨人民接到喜訊后，載歌載舞的歡快景象。光是聽(tīng)，就可以感受到他們的歡樂(lè )氣氛，我懷著(zhù)愉悅的心情輕松的彈完了這首曲子，盡管不完美，但我盡了最大的努力。

　　希望得到全優(yōu)的成績(jì)回報恩師和父母。

關(guān)于小學(xué)敘事作文5

　　今天星期六，媽媽帶我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)一框西瓜，��！我最?lèi)?ài)吃西瓜了，于是纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一個(gè)。以前我回家后都要先看一會(huì )兒電視，可是今天我回家后一定要先吃西瓜。

　　一進(jìn)家門(mén)，我趕緊抱著(zhù)西瓜到廚房，把它洗干凈后用小刀切開(kāi)，哇!好紅的'西瓜瓤，上面還嵌著(zhù)黑不溜秋地籽兒，可真有趣，還有一股誘人的西瓜香味，饞的我直流口水，于是迫不及待地咬了一口，一股甜甜地汁水流到嘴里，我一連嚼了好幾下，感覺(jué)甜甜得，水水得，真香！讓人吃完一牙，就想再吃第二牙。我放下西瓜皮，正要吃第二牙，忽然想起：“西瓜瓤下面那些白色地東西我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)，不知道是什么味道，何不嘗一嘗呢？”想著(zhù)，我又拿起了剛才那塊西瓜皮，啃那白色地東西，嗯，淡淡地，一點(diǎn)也不甜，但卻有一股清新地味道，也不錯呢。今天地運氣真好，挑了個(gè)這么好吃，這么甜的大西瓜。

　　��！西瓜我愛(ài)你，你不僅好看，還非常地好吃呢！

關(guān)于小學(xué)敘事作文6

　　愛(ài)是早晨起來(lái)的那杯溫牛奶；愛(ài)是下大雨時(shí)撐開(kāi)的那把傘；愛(ài)是犯錯時(shí)那句嚴厲的責罵；愛(ài)是難受時(shí)照顧你的那雙手。

　　一天晚上，我們一家人在朋友家吃晚飯，我喝了很多飲料。一回到家里，我們就準備睡覺(jué)了。躺在床上，我突然覺(jué)得很不舒服，一緊張，肚子里正在消化的食物一“涌”，我就吐了。我趕緊叫爸爸。其實(shí)爸爸這天也不太舒服，但一聽(tīng)到我的叫聲，就趕緊走過(guò)來(lái)，焦急地問(wèn)：“你怎么啦？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我吐了�！彼�連忙去拿抹布、毛巾、臉盆和水，小心翼翼地擦掉我床上那臟兮兮的'“嘔吐物”，然后把毛巾洗干凈，擰個(gè)半濕，將我整個(gè)身體擦了一遍，幫我降一下溫。最后，爸爸還幫我泡了一包退燒藥，親手喂我吃下。就這樣，他一直忙活到凌晨三點(diǎn)。

　　看著(zhù)爸爸疲憊不堪的身影，我回想起平時(shí)的他，懶得連地都不拖一下�？涩F在為了我，他把自己弄得再累都不吭聲，淚水不知不覺(jué)涌了上來(lái)，爸爸是多么愛(ài)我呀！

關(guān)于小學(xué)敘事作文7

　　一天，明明正在做作業(yè)，他的好朋友小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“明明，把你的作業(yè)借給我抄答案，好嗎？”

　　明明聽(tīng)了小剛的話(huà)，連忙按住自己的.本子，連聲說(shuō)：“不行，不行！這是不好的行為。如果你不會(huì )的話(huà)，我可以教你�！毙�剛說(shuō)：“你教我，多麻煩呀！讓我借你的本子直接抄答案，不就得了嗎？快！我抄好了作業(yè)就可以和你去操場(chǎng)上踢足球呢！”明明不高興地說(shuō)：“你再堅持說(shuō)要抄作業(yè)的話(huà)，你就不是我的朋友了，我一輩子都不理你了。抄作業(yè)會(huì )害了你的�！泵髅靼研�剛說(shuō)的無(wú)地自容。小剛紅著(zhù)臉，走回到自己的座位，開(kāi)始認認真真地寫(xiě)作業(yè)了。他心想：明明說(shuō)的話(huà)是對的。我要向明明學(xué)習，獨立完成作業(yè)，爭當一名好學(xué)生。

　　不到十分鐘，小剛就做好了作業(yè)。明明走了過(guò)來(lái)，拍拍他的肩膀說(shuō)：“這樣獨立完成作業(yè)才是好學(xué)生嘛！好朋友，我們一起去玩去！”他倆高興去玩了。

關(guān)于小學(xué)敘事作文8

　　相信大家都有爸爸的疼愛(ài)吧！下面我就說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧。

　　我很愛(ài)媽媽?zhuān)�也很�?ài)爸爸，雖然爸爸讓我感覺(jué)他的愛(ài)沒(méi)有媽媽的愛(ài)溫暖，但是我在和他相處的日子里每一分每一秒都能體會(huì )到爸爸對我的愛(ài)。爸爸的.愛(ài)充滿(mǎn)快樂(lè )像是一個(gè)不用充電的游戲機，每次我煩惱的時(shí)候爸爸總會(huì )給我帶來(lái)驚喜。會(huì )和我一起玩游戲會(huì )讓我開(kāi)心起來(lái)。

　　爸爸的愛(ài)，充滿(mǎn)嚴厲像是一條鞭子時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我我還記得有一次是在小時(shí)候和朋友玩，結果不小心摔破了杯子，爸爸知道了就非常生氣嚴厲的批評了我。當時(shí)我還小不懂爸爸是不是真的生氣了，所以我就和爸爸貧嘴了，還真沒(méi)想到爸爸來(lái)真的了打了我一下。爸爸的愛(ài)非常嚴厲考試考砸那就是在所難免的了有一次考完試還要家長(cháng)簽字，這種事情我知道是躲也躲不了了，我一回到家，思緒不再亂飛。全集中在簽名上，沒(méi)辦法最后還是被批評了。當然，我的爸爸也不是一直板著(zhù)個(gè)臉每天讓人害怕，他也很幽默使人開(kāi)心。

　　爸爸的愛(ài)給了我在任何方面的鼓勵，以后我一定要好好學(xué)習，報答父母。

關(guān)于小學(xué)敘事作文9

　　聽(tīng)到小符的悲慘命運時(shí)，我急急忙忙的收拾了一下行李，把媽和小狗都交給鄰居李爺爺，獨自坐上去香港的車(chē)票，帶著(zhù)一點(diǎn)積蓄去找小符。

　　可剛到香港，我怎么也聽(tīng)不懂嘰里哇啦的香港話(huà)，也不知道小符的行蹤，一夜之間，我就變成了一個(gè)露宿街頭的流浪者，受盡了欺辱。

　　也許老天不愿將我這么排置，一次巧然的.機會(huì )，我竟遇見(jiàn)了小符，他從我身邊冷漠的經(jīng)過(guò)，我喊了一聲：小符，小符轉過(guò)頭來(lái)看到了我，大喊一聲：姐！然后朝我跑了過(guò)來(lái)，不管后面的人一直喊：少爺回來(lái)！

　　小符抱住了我，哭鬧著(zhù)……直到他的管家來(lái)把他拉開(kāi)，我看見(jiàn)爸來(lái)了，他的面孔是那么的生硬，我還依稀記得幾年前，他把我抱在懷里，跟我對話(huà)的樣子，那時(shí)候的我們多么幸福，是多么美妙的一家��！可是如今都被這個(gè)壞女人拆散，我多么希望這個(gè)壞女人消失，可是爸對她很寵愛(ài)，寸步不離。

　　我看見(jiàn)父親狠狠地抽了小符一掌，還警告我不要在靠近小符，他旁別還有那個(gè)女人添油加醋的，使我非常憎恨她。

　　后來(lái)，我又再也見(jiàn)不到小符了，但是他在被拽走時(shí)給了我一張機票，讓我回去。

關(guān)于小學(xué)敘事作文10

　　今天下午三時(shí)半，我準時(shí)打開(kāi)了電視，津津有味的觀(guān)看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰山東魯能隊。等了好長(cháng)時(shí)間終于聽(tīng)到裁判一聲哨響，比賽拉開(kāi)了戰幕，雙方隊員都十分謹慎。

　　全場(chǎng)球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個(gè)不停。

　　武漢隊前鋒5號在比賽進(jìn)行到6分鐘時(shí)受了小傷，下場(chǎng)休息了兩分鐘，當時(shí)我想你一定要堅持繼續參加比賽，做一名堅強的'球員。

　　20分種過(guò)去了，山東魯能隊把比分拉成了1：0，他們隊贏(yíng)了一球，在這時(shí)我們的隊員心理壓力更大了，可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個(gè)球。

　　時(shí)間一分分過(guò)去了，上半場(chǎng)比分還是1：0，武漢天龍黃鶴樓隊暫時(shí)落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油，不要緊還有下半場(chǎng)呢，我們一定還有機會(huì )的。

　　下半場(chǎng)一開(kāi)始武漢隊5號前鋒把球傳給8號，8號一個(gè)頭球讓球“沖”進(jìn)了球門(mén)，這是武漢隊本場(chǎng)比賽的第一個(gè)進(jìn)球，我們把比分扳平。

關(guān)于小學(xué)敘事作文11

　　今天，我和幼兒園的同學(xué)相約下午一起去爬蓮花山，有男孩陳益碩和女孩葉昭盈，還有董稍阿姨和我們的媽媽。蓮花山離我家很近，所以我吃了中午飯就在家里等我的同學(xué)。媽媽準備了一些吃的.和喝的，差不多兩點(diǎn)，我們坐葉昭盈媽媽的車(chē)出發(fā)啦，大約五分鐘我們就到了山腳下。

　　一下車(chē)，我們三個(gè)小孩就往山上跑，媽媽們在后面叫著(zhù)“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”。剛開(kāi)始是爬得很有勁，慢慢的，我們就有點(diǎn)像蝸牛了，走走停停。臺階上還有數字呢，我們到了1600的數字臺階上，媽媽們說(shuō)應該快到了吧！一個(gè)小哥哥剛好下山，聽(tīng)到我們說(shuō)的話(huà)，對我們說(shuō)，總共有2533步臺階。我和同學(xué)都說(shuō)爬不動(dòng)了。媽媽們說(shuō)：“看那上面有座亭，先去那兒休息一下，吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水，再堅持到山頂�！贝蟾湃�點(diǎn)半，我們終于到了山頂，在山上看風(fēng)景，好美麗��！

　　在山頂休息了一下，我們就開(kāi)始下山了。下山的路輕松多了，只花半個(gè)小時(shí)就到了山腳下。我依依不舍地和同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)，這一次的爬山之旅也結束了。

關(guān)于小學(xué)敘事作文12

　　星期四的早晨陽(yáng)光明媚，我們高高興興地去動(dòng)物勝地——杭州野生動(dòng)物園春游。

　　一會(huì )兒，我們來(lái)到了目的地，首先我們去藍寶石演藝廣場(chǎng)看表演。

　　表演開(kāi)始了，一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著(zhù)，小狗們上場(chǎng)了，幾只狗隨著(zhù)音樂(lè )，跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，伸出舌頭，好像在和我們打招呼呢！你瞧，一只狗扶著(zhù)訓獸師的背，按照訓獸師的動(dòng)作，跳得非常出色；另一只狗調皮極了，叫它站在凳子上，它就是不聽(tīng)，把我們大家都逗樂(lè )了。接著(zhù)，猩猩出場(chǎng)了，剛一上場(chǎng)，臺下同學(xué)們的掌聲就響成一片，猩猩戴著(zhù)圍巾，穿著(zhù)背心，興奮地和大家打招呼，盡情地展示自己的風(fēng)采。不久，表演結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　接著(zhù)，我們來(lái)到了天鵝湖，天鵝拍著(zhù)美麗的翅膀，挺著(zhù)驕傲的'胸膛，在湖泊上盡情地嬉戲。

　　最后，我又和犀牛來(lái)了個(gè)零距離接觸。我們用竹竿上掛著(zhù)的胡蘿卜，喂犀牛，只見(jiàn)犀牛張開(kāi)龐大的嘴，一口吞下胡蘿卜，那氣勢還真有點(diǎn)嚇人呢！

　　今天，我們接觸了各種各樣奇異的動(dòng)物，感受到動(dòng)物迷人的風(fēng)采，真是一次難忘的春游。

關(guān)于小學(xué)敘事作文13

　　下課了，操場(chǎng)了頓時(shí)熱鬧起來(lái)，同學(xué)們有的跑步，有的跳繩，還有的.跳遠，不時(shí)地傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。我也和小伙伴一起玩我們平常最?lèi)?ài)玩的“石頭，剪刀，布”的游戲。 首先，我和一個(gè)小伙伴腳尖對腳尖站好，我們把手放在背后，喊：“石頭！剪刀！布！”我出了石頭，他們出了剪刀，我贏(yíng)了！

　　我高興的退了一步，他們只好往前邁了一步來(lái)碰我的腳尖。我們又繼續“石頭，剪刀，布，”我運氣真好，一直都在贏(yíng)，眼看只差一步小伙伴就不行了。在最后關(guān)頭，我相信自己能贏(yíng)，可是，我出了布，小伙伴出了剪刀，這下子我傻眼了。他很得意洋洋地收回了腳，我努力的去夠他的腳尖，可就是夠不著(zhù)。我輸了，心里有點(diǎn)不高興，皺著(zhù)眉頭，嘟著(zhù)嘴，一動(dòng)不動(dòng)。這是別的小伙伴過(guò)來(lái)拉我。我的氣消了，又和他們一起玩了起來(lái)。 “丁零零”，上課鈴響了，我們像一只只開(kāi)心的鳥(niǎo)兒向教室跑去。瞬間，操場(chǎng)上又恢復了一片寧靜。

關(guān)于小學(xué)敘事作文14

　　天陰沉沉的，終于下了一場(chǎng)大雪，我站在大雪中拼命的奔跑，我用手沾了點(diǎn)雪嘗了嘗味道，味道淡淡的，有一點(diǎn)清涼的感覺(jué)。

　　中飯吃過(guò)我覺(jué)得很無(wú)聊，就叫媽媽在門(mén)口堆了個(gè)雪人，我和媽媽彎著(zhù)腰在堆雪，像屎殼郎推糞球一樣，后來(lái)媽媽說(shuō)我們打雪仗好了，我和媽媽打起雪仗來(lái)了，雪越下越大了，我想把雪人堆好來(lái)，我堆雪人的頭部，媽媽堆雪人的身子，我堆的頭很小，心里感覺(jué)有點(diǎn)不甘心了，我把雪人的頭和媽媽的身子配合好了，覺(jué)得也不錯了，因為我是第一次嗎，下次會(huì )更好的，我給雪人用龍眼做了一對活靈活現的大眼睛，鼻子我不知道用什么了，后來(lái)我想到媽媽廚房里有個(gè)胡蘿卜，我拿來(lái)做雪人的.鼻子，接下來(lái)就是做手，我拿了兩根樹(shù)枝，插在了雪人的身體上了，媽媽也找來(lái)了圍巾和帽子，給雪人帶上了，我還感覺(jué)美中不足了，對，是嘴巴，我飛快的跑到屋里拿到檸檬剪出嘴巴樣子，裝上去了，好漂亮了，后來(lái)又給雪人帶了鏡框更好看多了，覺(jué)得還不錯了。

　　雪也越下越小了，不覺(jué)得也馬上四點(diǎn)了，我和媽媽抖抖身上的雪，心想大功告成了，心里美滋滋的。

關(guān)于小學(xué)敘事作文15

　　這是一個(gè)天氣寒冷的下午，期末考試考完了，天氣變的更加刺骨了。爸爸一邊撫摸著(zhù)我的頭，一邊親切地問(wèn)我：兒子，考試考完了，爸爸帶你去水立方洗洗澡，搓搓背，放松放松吧！我既激動(dòng)又興奮地回答：太好了！太好了！我們趕快去吧！

　　我和爸爸來(lái)到水立方門(mén)口，剛走進(jìn)去就看到了五彩的燈：白的、桔黃的、還有灰的等各種色彩交織在一起，給人一種神秘的感覺(jué)。我們向服務(wù)員要了雙拖鞋，穿上鞋子后，便走進(jìn)更衣室，脫掉了衣服，飛快地走進(jìn)洗澡區。

　　我學(xué)著(zhù)爸爸的`樣子，先把一只腳伸進(jìn)溫暖的水池，然后再慢慢地把另一只腳伸進(jìn)去。當全身都浸泡在水里的時(shí)候，感到渾身好舒服呀！

　　我們在浴池里泡了一會(huì )兒，然后就起來(lái)搓澡。我已經(jīng)9歲了，所以胳膊和腿是我自己搓的。后背我一直夠不著(zhù)，就讓爸爸幫我搓，爸爸還給我洗了頭，把我洗得干干凈凈，渾身感覺(jué)好舒爽��！

　　洗完澡，我們便上樓去吃東西了，吃了幾塊點(diǎn)心，喝了一碗粥后，我們休息了一會(huì )兒，便穿上了自己的衣服和鞋子回家。

　　走出門(mén)后，我一步三回頭，依依不舍地告別了水立方。不過(guò)，我現在渾身干凈清爽，吃飽喝足后，真開(kāi)心��！

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