【必備】我的發(fā)明小學(xué)作文十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我的發(fā)明小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇1
大家應該都知道烏賊吧！烏賊可是一種快速海洋動(dòng)物，素有海上火箭之稱(chēng)，它最大時(shí)速可達到一百五十公里，這主要是靠它那簡(jiǎn)單的結構和安全可靠的高速推進(jìn)器。
我想，我們可以摸仿它制作一個(gè)有噴水推進(jìn)器的船，它是在船的末尾有一個(gè)大車(chē)庫，這大車(chē)庫可不是停車(chē)的地方，它也可以說(shuō)是一個(gè)大水庫，大家一定要問(wèn)了，那船里的人可不可以坐了嗎？不會(huì )的它里面有一坐小墻，大家一定又要問(wèn)了那么多水是怎么做成噴水器推進(jìn)器，其實(shí)很簡(jiǎn)單，在大水庫里有一個(gè)推進(jìn)器的.東西，在尾巴那里，只要推進(jìn)的東西一推，那個(gè)噴水的推，那個(gè)噴水的東西就會(huì )噴水，只要噴水，只要一噴水船就會(huì )很快的前進(jìn)了。
看這樣還可以吧！這是我的小發(fā)明喔�。�！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇2
現在已經(jīng)是二零三零年了。我作為—X博士最近新發(fā)明了幾種高科技的產(chǎn)品。怎么，你問(wèn)我價(jià)格昂貴嗎？不、不、不，我的產(chǎn)品是免費使用的，不過(guò)要得到我的產(chǎn)品得有一個(gè)條件，那就是必須用垃圾來(lái)兌換。
不說(shuō)別的就說(shuō)這輛環(huán)保汽車(chē)吧：它是用廢鐵和廢鋼筋經(jīng)過(guò)加工后制造出來(lái)的。它的外形炫酷使人不由自主地怦然心動(dòng)。它的顏色有黑色的、白色的、黃色的、黑白相間的……五彩繽紛，應有盡有。它不僅外形和顏色吸引人，它的功能也會(huì )讓你大刮目相看的。它可以在陸地上奔馳，也可以在空中飛翔，還可以在水上任意航行哩！
“叮鈴鈴”電話(huà)響了，我接完電話(huà)才恍然大悟，我是用的這部空氣手機也有許多功能。它是采用廢舊塑料等東西經(jīng)過(guò)加工后生產(chǎn)出來(lái)的。我相信它的功能一定會(huì )讓你“飽餐”一頓的。它有三大優(yōu)點(diǎn)：一、打電話(huà)時(shí)它沒(méi)有輻射，對人沒(méi)有任何危害。二：它會(huì )自動(dòng)導航。第三點(diǎn)嘛！小心，別嚇著(zhù)你了，告訴你，它會(huì )產(chǎn)生空氣，且它永不斷電；它專(zhuān)門(mén)吸收二氧化碳，釋放氧氣。
怎么樣！不錯吧？噢！等等，還有一樣令人驚訝的東西呢！看，我們家新按的`這道門(mén)是使用最新材料——納米和金剛石做成的。它有辨別自己人或外人的特異功能，是一位不需要支付工資的保安。當你回家時(shí)，只需對著(zhù)門(mén)叫聲“開(kāi)門(mén)！”門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。什么？你擔心小偷入室搶劫。別別，你不用擔心，假如有壞人來(lái)時(shí)，只要他把門(mén)輕輕地碰一下，門(mén)也會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，不過(guò)這門(mén)可以把壞人關(guān)進(jìn)一個(gè)四度空間，這里面是模擬空間，讓壞人有進(jìn)無(wú)出。
嘿嘿，我近來(lái)的這三個(gè)杰作不錯吧！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇3
我的夢(mèng)想是當一名發(fā)明家，因為發(fā)明家可以為國爭光。說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想還要從一件小事說(shuō)起。
那是一個(gè)寧靜又恬美的夜晚，我卻一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，一邊在題海中奮戰。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，媽媽的嘮叨聲小了，我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里，我發(fā)明了一個(gè)機器人。這個(gè)機器人和真人差不多，不但會(huì )幫我們做家務(wù)，而且還會(huì )幫我寫(xiě)作業(yè)。先來(lái)說(shuō)一說(shuō)機器人做功課的功能。它的腦袋里有非常多的知識，幾乎比人的知識還要多。不管是小學(xué)，初中，還是高中的知識，它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下，他就會(huì )給我詳細的講解，一遍不懂它還會(huì )給我講第二遍。幫我媽省了好多請家教的錢(qián)。
另外，這臺機器不僅能幫我輔導作業(yè)，還能幫我們做家務(wù)呢！每天早上出門(mén)前只要把要做的家務(wù)輸入到它的'“大腦”，當你下班或是放學(xué)回家時(shí)，保管所有家務(wù)都做得井井有條。
這個(gè)機器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲存在他的大腦。只要有陌生人進(jìn)入我們的家，它就會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟報警系統，并上前將小偷牢牢抓住。
“哎喲！”突然我的耳朵感到一陣疼痛，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是老媽在擰我的耳朵，疼死我了，我立馬求饒。唉，原來(lái)剛剛不過(guò)是做了一個(gè)夢(mèng)��！不過(guò)，這就是我的夢(mèng)想——當一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明智能機器人，為人類(lèi)做貢獻。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇4
今天下我寫(xiě)字回來(lái)的時(shí)候，剛好妹妹在家，我想和妹妹一起來(lái)做做小發(fā)明那就是一個(gè)小小的：電話(huà)機。
做電話(huà)機的材料非常的簡(jiǎn)單：一把小剪刀、一長(cháng)段線(xiàn)條和兩個(gè)塑料杯。開(kāi)始做“電話(huà)機”了。首先我用剪刀把兩個(gè)塑料杯剪出兩個(gè)小洞；而后用剪刀把線(xiàn)弄到自己喜歡的長(cháng)度，最后只要把線(xiàn)和塑料杯連起來(lái)，一只簡(jiǎn)單、方遍的“電話(huà)機”就OK了！
當然，這小小的“電話(huà)機”是有很多的好處，但是也有很多不足的地方；當然是先說(shuō)好的`地方咯：可以從離朋友們一定距離遠的地方能聽(tīng)到對方的聲音。和小朋友們可以玩游戲；不足這處是：那連著(zhù)的線(xiàn)條給我們造成了很大的阻礙，不能象真正的電話(huà)機那樣方便、快速，可是真的非常有趣！
這次的小小發(fā)明雖然不是很新鮮，但從我的動(dòng)手、動(dòng)腦中讓我學(xué)到了一些小小的知識，希望我能弄出更多的、更想不到的小發(fā)明。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇5
今天的語(yǔ)文課上，閆老師說(shuō)：“讓我們展開(kāi)想象，寫(xiě)一篇你想發(fā)明一個(gè)什么樣的機器人？”頓時(shí)，在我的腦海里浮現出了一樣東西，那就是“環(huán)保機器人�！�
我的“環(huán)保機器人”，使用廢報紙和小木棒還有卡紙做成的，它的外形看起來(lái)和我們人的.的外形差不多。當我把一個(gè)芯片放在它的大腦里，它立刻可以幫助老人清理垃圾，可以幫助媽媽做家務(wù)（洗衣、做飯、打掃衛生）還可以輔導我做作業(yè)�？傊�，它的用途可多了，能幫助我們做很多事情。
這就是我發(fā)明的機器人，能環(huán)保的機器人。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇6
變色龍可以隨著(zhù)周?chē)念伾兓�。我想設計一種衣服：可以根據晚會(huì )的主題，變換出相對的服裝，如果你不滿(mǎn)意，它會(huì )把你的`想法添加進(jìn)去； 當你遇到危險時(shí)，它會(huì )像變色龍一樣，變成周?chē)念伾?/p>
它能讓你變成鳥(niǎo)的模樣，讓你在天空自由飛翔；它能讓你變成各種各樣的魚(yú)類(lèi)，讓你去探索海底的奧妙；它還能讓你變成一棵樹(shù)，來(lái)當堅守邊疆的衛士……
我發(fā)明的衣服，能讓你光彩奪目，還能讓你在天空飛翔，潛入海底，總之能讓你歡樂(lè )無(wú)比！這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇7
今天，我在家里做我的小發(fā)明，我想做一個(gè)能在下面可以看到上面的一個(gè)鏡子，我就在想該怎么做才好。
我就在折紙，彎彎曲曲的，但是，我可沒(méi)學(xué)過(guò)折紙，不久之后，把它弄破了。但是我說(shuō)：“我今天一定能成功”。我就在不停地做，做了一次，破一次，都已經(jīng)一小時(shí)了，我放在桌子上的鏡片都好久沒(méi)動(dòng)過(guò)了。
我都做了十幾次了，我都要放棄了，我就說(shuō)，再做最后一次吧。這一會(huì )下來(lái)，我居然成功了，就差膠帶粘住了，我亂亂的把膠帶粘上，我覺(jué)得我成功了，但我摸了摸紙面上，怎么這么粗糙，唉，我居然把它給做反了，也只好重來(lái)。
我很苦惱，我一直在想辦法，突然我靈機一動(dòng)，我差點(diǎn)把我媽媽忘了，她折紙一直在行，我請來(lái)了我媽媽?zhuān)幌戮妥龊昧�，哈哈，我插進(jìn)鏡片，大功告成。接著(zhù)我就去試試。
我在窗的下面，把上面的口探出來(lái)，哇！我都可以看到上面的景色了，看來(lái)這次一點(diǎn)差錯都沒(méi)有了，以后可以去偷看媽媽在干什么了。
今天做的這個(gè)發(fā)明，我管他叫做潛望鏡，這個(gè)是我的`一個(gè)成就，也是我的一個(gè)成功的發(fā)明，更是我的一個(gè)“大作”��！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇8
現在的科技雖然很發(fā)達，可是不足的地方太多太多。就拿筆來(lái)說(shuō)吧，一支筆可以找出四五個(gè)缺點(diǎn)。比如鋼筆，對我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，鋼筆是我們的寶貝，可是太多不足啦！上課的時(shí)候，老師一聲“開(kāi)始做”，各個(gè)人都拿出筆來(lái)，就在這個(gè)時(shí)候，有大多數的人都是因為這個(gè)時(shí)候沒(méi)墨而作業(yè)沒(méi)完成。還有，鋼筆的'頭上太嬌嫩了，有的時(shí)候我們不小心把勁用大了，鋼筆頭便一下子被弄得歪來(lái)倒去，沒(méi)法用了。更可惡的是，我的鋼筆本來(lái)就是圓柱體，外加桌子也是斜的，稍稍不注意就容易滾落在地，因摔壞而不能再用了，這是多么地氣人呀，鋼筆可也是錢(qián)買(mǎi)的……
而我發(fā)明的這種鋼筆，解決了剛才提到的問(wèn)題。
第一：我的鋼筆很特殊，它的身體上有許多的小孔，這些小孔有一種特殊功能，它們可以讓空氣鉆進(jìn)去，鉆進(jìn)去以后，筆的內部有一個(gè)自動(dòng)的紅外線(xiàn)芯片，芯片是和特殊的水袋連接著(zhù)的，氣體只要一過(guò)紅外線(xiàn)芯片，水袋里的“空氣凝水”混合，就變成了墨水，入罐。
第二：我的筆頭裝有微型記憶芯片，它能記住筆頭最初狀態(tài)，即使壞了，也會(huì )自動(dòng)地恢復成原來(lái)的樣子。
第三：我的鋼筆前一節有智能自動(dòng)修復器，你的筆只要一摔壞，只需要耐心地等上幾分鐘，就會(huì )變好。
怎么樣，我發(fā)明的小鋼筆全能又實(shí)用吧！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇9
在一天早上，我出門(mén)上學(xué)，突然發(fā)現，家門(mén)口的墻上有一只壁虎，它的手腳都非常地緊地吸在了墻壁上，可以很容易地往墻上爬，還不會(huì )摔下來(lái)，我就想，我可以設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋就叫“壁虎鞋”吧。
這種鞋可方便了，在工人刷墻，裝修的時(shí)候，不用帶安全性不是很可靠的'梯子了。只需要穿上一雙安全性非常高的“壁虎鞋”就可以開(kāi)工了，它不僅可以像壁虎一樣，吸力極強，怎么也掉不下去，同時(shí)可以降低你的重心，讓你保持平穩，而使你倒著(zhù)刷、斜著(zhù)刷，也不會(huì )掉下來(lái)，你按一下左邊鞋子的紅色按鈕，便可以隨便移動(dòng)，再按一下紅色按鈕，就可以下來(lái)了。等我長(cháng)大后發(fā)明了這種鞋子，我一定會(huì )送給工人師傅們！
大自然無(wú)限的風(fēng)光，給了我們無(wú)限的靈感，我們要多多觀(guān)察大自然中的風(fēng)光，生出無(wú)數的奇思妙想造福人類(lèi)！
我的發(fā)明小學(xué)作文 篇10
在認識大自然，走進(jìn)大自然的活動(dòng)中，我發(fā)現龜殼可以冬暖夏涼，于是我想發(fā)明一件超能服。
超能服可以完全防止＊＊＊的沖擊波，被超音速穿甲彈擊中后毫發(fā)無(wú)損，被一千噸的核彈頭從一千米高空擊中后沒(méi)有一點(diǎn)傷害。別以為它很笨重其實(shí)它只有五厘米。有很好的柔韌性，可以彎曲三百六十度。表面使用了凱夫拉纖維，中間使用了人造金剛石和最堅硬的金屬，從一米打到一厘米，再加上一種藥水，里面裝有兩厘米的小型空調。四個(gè)孔可以根據使用者的體型來(lái)自動(dòng)調整，可以縮進(jìn)來(lái)。當遇到危險時(shí)，超能服可以承受兩億噸的`不停擊打下承受三十年。超出標準時(shí)，超能服就會(huì )慢慢碎掉。整個(gè)過(guò)程會(huì )持續一天。
雖然現在的科技不能造出來(lái)，但是以后一定能成功。
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