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小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-24 10:02:52 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)作文匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)作文匯總六篇

小學(xué)作文 篇1

  “太神奇了,雞蛋竟然握不碎”,這是哪里傳來(lái)的聲音!原來(lái)是我們鴻達教育作文班的同學(xué)在做實(shí)驗。雞蛋怎么可能握不碎呢?真奇怪!

  第一次上來(lái)握雞蛋的是個(gè)弱小的女生,叫王璽茜,她用上全身的力量,臉漲的通紅,頭發(fā)都豎起來(lái)了,但是雞蛋還是完好無(wú)損。我們在想,肯定是女生的力氣太小了。

  虞埕瑞看到不服氣,就沖上去,拿起雞蛋,練起氣功,把全身的'力氣都用在手上,好像眼珠和青脈都要爆出來(lái)似的,牙齒咬的緊緊的?墒请u蛋還是毫發(fā)無(wú)損,真奇怪?

  大力士王康盛坐不住了,像火山爆發(fā)似的沖上去,拿起雞蛋,一聲吼:“我來(lái)”。只見(jiàn)王康盛的手抖個(gè)不停,用盡了全身的力氣。但是雞蛋還是安然無(wú)恙,這個(gè)雞蛋可真難對付!

  老師讓我們每人都握了一次,可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。

  同學(xué)們問(wèn)老師雞蛋為什么握不碎呢?老師們說(shuō):“我們在握雞蛋的時(shí)候,蛋殼把壓力均勻分散開(kāi)了,工程師運用這個(gè)原理造拱形大橋的”。

  我們聽(tīng)了恍然大悟,這就是神奇的雞蛋。

小學(xué)作文 篇2

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想難道就是憑空幻想嗎?不,不是的,夢(mèng)想雖是夢(mèng)想,但是自己如果努力實(shí)現,夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想。夢(mèng)想就變成了現實(shí),夢(mèng)想的人如果只是空想,那么,他將永遠實(shí)現不了夢(mèng)想,F在的人,一個(gè)個(gè)都是有夢(mèng)想的,可到頭來(lái),又有誰(shuí)能夠實(shí)現夢(mèng)想呢?可是如果你努力朝著(zhù)這個(gè)方向努力,就一定能夠成功。夢(mèng)想不是空想,如果夢(mèng)想的.人只是空想,那他的夢(mèng)想又有什么用呢?最后還不是一場(chǎng)空。不如,帶上信心,一起遠航,來(lái)尋找實(shí)現夢(mèng)想的路。

小學(xué)作文 篇3

親愛(ài)的小河:

  你好!

  我是一名少先隊隊員,我就住在你的旁邊,我要對你說(shuō)聲:“對不起,我把你弄臟了!蹦憧赡軙(huì )想:你(指作者)又沒(méi)污染我,為什么要對我說(shuō)“對不起”呢?讓我來(lái)告訴你吧:雖然我沒(méi)有做把你弄臟的事,但在別人把你污染的時(shí)候,我沒(méi)有及時(shí)地去制止他們,讓他們把你變得又臟又臭。 當時(shí)我還沒(méi)意識到,我這個(gè)錯誤有多么可怕,認為那是別人的事,我不用管,現在我知道了,如果我不去制止的話(huà),本來(lái)只有幾個(gè)人污染,過(guò)路人看見(jiàn)他們污染,覺(jué)得他們污染了,自己污染也沒(méi)事,這樣,污染的人越來(lái)越多,那時(shí)所有的河水都變得又臟又臭,魚(yú)兒也因為水資源被污染而背井離鄉了。而且前幾天我在網(wǎng)上看見(jiàn)的'一個(gè)資料,讓我明白,污染水資源,對我們自己來(lái)說(shuō)也是不好的,資料介紹的是可怕的“淮河水污染事件”:

  1994年7月,淮河上游的河南境內突降暴雨,潁上水庫水位急驟上漲超過(guò)防洪警戒線(xiàn),因此開(kāi)閘泄洪將積蓄于上游一個(gè)冬春的2億立方米水放了下來(lái)。水經(jīng)之處河水泛濁,河面上泡沫密布,頓時(shí)魚(yú)蝦喪失。下游一些地方居民飲用了雖經(jīng)自來(lái)水廠(chǎng)處理,但未能達到飲用標準的河水后,出現惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。經(jīng)取樣檢驗證實(shí)上游來(lái)水水質(zhì)惡化,沿

  河各自來(lái)水廠(chǎng)被迫停止供水達54天之久!百萬(wàn)淮河民眾飲水告急,不少地方花高價(jià)遠途取水飲用,有些地方出現居民搶購礦泉水的場(chǎng)面,這就是震驚中外的“淮河水污染事件”?赐曩Y料,我想,污染河流得人們也一定感到羞愧了。

  小河,請你原諒我,我一定要改掉我這個(gè)可怕的錯誤,讓你變得干干凈凈的,也讓因為水資源被污染,而背井離鄉的魚(yú)兒們回到你的身邊來(lái)。我要寫(xiě)個(gè)牌子,讓人們都來(lái)保護你,不再污染你。請相信我,我一定會(huì )改的!

  希望你變干凈的人

小學(xué)作文 篇4

  看了這個(gè)題目不要以為,我把北京都游玩了啊!我只游兩個(gè)景點(diǎn):一個(gè)景點(diǎn)是太平洋海底世界,另一個(gè)是頤和園。

  在漫長(cháng)的公車(chē)上的等待中――終于聽(tīng)見(jiàn)導游說(shuō):“大家下車(chē)10:30集合”我們進(jìn)入了海底世界里,我們先向魚(yú)區出發(fā),在那里我們看見(jiàn)了一種長(cháng)達3米的大魚(yú),然后我們見(jiàn)到了一種吃奶魚(yú)。最后我們去了水母、企鵝。不過(guò)最有趣的.還是水下隧道,在隧道里我們看見(jiàn)了鯊魚(yú)、仙人魚(yú)....還有許多我們叫不上來(lái)的魚(yú)。

  然后我們有坐公車(chē)去了頤和園。到那我覺(jué)得頤和園應該名叫宜和園,義為風(fēng)景宜人的園子,在頤和園中有2件事一定要拿出來(lái)曬一曬,一件是在草坪中一個(gè)勁的不下來(lái),一件是兩人因為一件小事打起來(lái)了,說(shuō)明我國素質(zhì)還有待提高。當個(gè)中國人不容易。

小學(xué)作文 篇5

  這是我養的小倉鼠,我給它取的名字叫小白,因為它全身是白色的。它非常的`可愛(ài),很愛(ài)喝水,也很調皮,它喜歡在摩天輪上瘋狂的奔跑,洗澡的時(shí)候總是把浴沙搞的到處都是,每天早上,媽媽要把地上打掃一番,F在給大家看看小白可愛(ài)的照片吧!

  這是它在喝水,一個(gè)爪子扶著(zhù)水壺的口子,一個(gè)爪子搭在愛(ài)心形狀的食物盒上,這個(gè)造型很酷吧!

  這是它在睡覺(jué)的樣子,有時(shí)候它會(huì )睡在他的房間里,有時(shí)候它會(huì )找個(gè)角落,躲在那里,似乎它感覺(jué)角落特別的安全,可愛(ài)吧,哈哈!

小學(xué)作文 篇6

  又一次跌到,又一次面對挫折,而我們需要的就是重新爬起。人生要遇到無(wú)數次坎坷,起起伏伏,重要的是在無(wú)數次跌倒后再爬起來(lái),重新面對坎坷的生活。

  人生就像在走一段不平坦的路,在年少時(shí)遇到絆腳石時(shí),身邊的親人會(huì )來(lái)扶我們一把,幫助我們重新站起來(lái),但當我們逐漸長(cháng)大,親人都慢慢的離我們而去,都無(wú)法幫助我們了,而這時(shí)能幫助我們的就是自己,要學(xué)會(huì )走過(guò)挫折,戰勝自己,善于把絆腳石變成墊腳石,從中得到教訓,勇敢地面對生活。

  一次一次走過(guò)挫折,我們擁有了更多的生活經(jīng)驗。沒(méi)有人的.一生是一帆風(fēng)順的,而成功的人,面對、克服的挫折更多,就因為他們善于總結經(jīng)驗,正確的看待它們,主動(dòng)磨練自己,才會(huì )取得成功。我們擁有更多挫折并不代表我們比別人差,失敗的終點(diǎn)往往是成功的起點(diǎn),只要你用正確的態(tài)度走過(guò)挫折,你就離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。人生就像奔流的大海,沒(méi)有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花;人生就像廣闊的天空,沒(méi)有白云和暴雨,就無(wú)法見(jiàn)到燦爛的彩虹。走過(guò)挫折,就是走過(guò)人生中的一部分,走過(guò)挫折就應干勇敢面對坎坷。

  中學(xué),是一個(gè)人生的轉折點(diǎn),這里不免有些陌生,我也變得膽小起來(lái),連上課都不愿意回答問(wèn)題,雖然我也常常嘗試著(zhù)改變自己,我還是那個(gè)我,就算回答了問(wèn)題,總是會(huì )有差錯。在我看來(lái),這是我中學(xué)時(shí)代的一個(gè)挫折。

  一次語(yǔ)文課,天空一點(diǎn)也晴朗,反而陰的像黑天一樣,加上心情格外不好,趴在桌子上,一動(dòng)也不想動(dòng)。老師在講閱讀題,剛講完了兩道題,老師就點(diǎn)出了我的名字,我以為老師想讓我回答問(wèn)題,我站起來(lái),低著(zhù)腦袋,答出了下一道題。

  不,不是。老師打斷了我。

  我不知道老師是什么意思,把本子拿了起來(lái),重新答這道題。

  老師又一次打斷我:不是,音樂(lè )老師找你。

  老師的話(huà)音剛落,全班哄堂大笑,連老師也樂(lè )了。我的同桌已經(jīng)笑得站不起來(lái)給我讓座了,但我走在過(guò)道上時(shí),同學(xué)們并沒(méi)惡意的笑聲不停在耳邊響起,我都不知道是怎么走過(guò)的。我知道,只要振作起來(lái),堅定不移的走過(guò)挫折,一切都會(huì )風(fēng)平浪靜的。

  讓我們抬起頭來(lái),一起走過(guò)挫折,展現真正的自我,你就會(huì )發(fā)現挫折只是人生中但及其重要的一部分。走過(guò)挫折,面前就是成功的彼岸。

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