快樂(lè )的節日小學(xué)作文錦集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的快樂(lè )的節日小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇1
“楊老師您好，請問(wèn)您有時(shí)間接受我們的采訪(fǎng)嗎？”在上午的第三個(gè)課間，六年級三班的教室里響起了這樣的聲音。這是我們三個(gè)小記者接到采訪(fǎng)任務(wù)，在三八婦女節到來(lái)之際采訪(fǎng)楊秀清老師。
一開(kāi)始我很緊張，但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少，我們開(kāi)始了采訪(fǎng)：“請問(wèn)，您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎？”楊老師認真地想了想，說(shuō)：“當老師是我從小的夢(mèng)想，而且我非常喜歡學(xué)生，我教過(guò)的學(xué)生長(cháng)大后也會(huì )回報社會(huì )，學(xué)生的成功，就是我的驕傲�！�
“您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的`呢？”楊老師略思一二說(shuō)：“這個(gè)有點(diǎn)難回答，就是要嚴格要求自己扮演好每一個(gè)角色�！�
通過(guò)這番對話(huà)，我們緊張的心也漸漸平靜了下來(lái)，又接著(zhù)問(wèn)：“您每天都要給我們上課，還要檢查作業(yè)，平時(shí)是怎么保養自己的身體呢？”“我會(huì )經(jīng)常鍛煉，要以最旺盛的精力教學(xué)，也會(huì )心情愉快�！�
在這次采訪(fǎng)中，我們知道了老師的艱辛、老師的心聲，在“三八”婦女節的這天，我真誠地對楊老師說(shuō)一聲“祝老師節日快樂(lè )！”
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇2
又到了我最喜歡的節日了，元宵節。這是我們中國的傳統節日，意味著(zhù)家人團聚。
因為開(kāi)學(xué)了，所以這個(gè)節日我要跟老師和同學(xué)們一起度過(guò)。上午的課結束后，我們站隊來(lái)到食堂，我發(fā)現了今天的午餐有我最?lèi)?ài)吃的湯圓。不僅如此，學(xué)校為了讓我們更多的了解這個(gè)傳統的節日，還準備了很多活動(dòng)。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人，整個(gè)走廊都充滿(mǎn)了節日的氣氛。
老師們用50多個(gè)紅色的卡片寫(xiě)好了燈謎，掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個(gè)，有的是幾個(gè)同學(xué)一組一起來(lái)猜。我跟兩個(gè)小伙伴想一起猜燈謎，可是看了好幾個(gè)，想來(lái)想去一個(gè)都沒(méi)想出來(lái)。我們就去看老爺爺做糖人，看著(zhù)這些糖人，我們幾個(gè)人很想吃，因為糖人是甜甜的'�？赐曜鎏侨�，我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人，這些都很好看。
放學(xué)后，姥姥來(lái)接我回家，我趕緊寫(xiě)作業(yè)，就等著(zhù)晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓，然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花，紫色比紅色的還好看。我心里想著(zhù)，等我長(cháng)大了，我也要放煙花。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇3
今天是八月十五中秋節。
我和媽媽一起去超市買(mǎi)了許多食材，有肉，有蔬菜，還有水果。媽媽提了一些東西先跑回了家，我一直在后面追。我一回到家，來(lái)到廚房，我就看見(jiàn)媽媽正在和面。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)夷軒兔?”媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“當然可以!”媽媽說(shuō)完我就卷起袖子準備大干一場(chǎng)了!可是我的`力氣實(shí)在是太小了，不一會(huì )兒額頭上就滲出了密密麻麻的汗珠。過(guò)了一會(huì )兒，我感覺(jué)額頭很癢，就隨手撓了撓。等我們和完了面以后，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你這個(gè)小花貓!”當時(shí)我很困惑，我怎么像小花貓了?媽媽見(jiàn)狀，又說(shuō)：“不信你去照照鏡子!”我拿起鏡子一看，說(shuō)：“呀!我果然像個(gè)小花貓呀!”我連忙洗了一把臉，這下可干凈了吧!還沒(méi)過(guò)幾分鐘，一陣餃子香就撲鼻而來(lái)，媽媽對著(zhù)大廳大喊：“吃飯啦!”我和爸爸趕緊跑到餐桌前，今天的餃子可真香呀!
我真喜歡中秋節，盼望明年的中秋節快點(diǎn)到來(lái)!
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇4
我們有許多節日，如春節、元宵、清明、端午、中秋……這些節日，每一個(gè)都有一段優(yōu)美動(dòng)人的故事。但這些節日，有的已被人們遺忘，有的依然被人們重視，每一次都會(huì )過(guò)的隆重而盛大。
除夕就是一個(gè)隆重的節日。它就是我們常說(shuō)的“年三十”，在“年三十”的上午，如果過(guò)年的東西還沒(méi)有準備好的話(huà)，就得趕著(zhù)上街去買(mǎi)所需要的東西。下午，家家戶(hù)戶(hù)就開(kāi)始忙起來(lái)，貼春聯(lián)、包餃子……春聯(lián)貼好后，滿(mǎn)眼望去，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上一片大紅大紫，五彩的剪紙隨風(fēng)飄舞。不僅為村莊增添了色彩，也為新年增添了不少喜慶的氣氛。
到了晚上，開(kāi)始吃團圓飯了。桌上擺滿(mǎn)了由母親親手做的菜肴。這些菜肴雖比不上大酒店里的`山珍海味，卻也別有一番滋味。大家你一筷，我一筷搶著(zhù)吃。桌上的飯菜不一會(huì )兒就被我們一掃而光，唯獨紅燒大鯉魚(yú)在母親的制止下，才留下了一點(diǎn)。因為據說(shuō)只有留下一點(diǎn)，在來(lái)年才能“年年有余”。
刺激過(guò)團圓飯，正坐著(zhù)看電視，忽然聽(tīng)到了外面的鞭炮聲。這時(shí)我們再也坐不住了，連忙拿起煙花爆竹和弟妹們一起到門(mén)外放起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)響亮的鞭炮聲，看著(zhù)五顏六色煙花，滿(mǎn)鼻子都是燃放煙花爆竹的香味，心中充滿(mǎn)了歡樂(lè )……
放完煙花爆竹，我們忙著(zhù)下棋、玩紙牌、看春節聯(lián)歡晚會(huì )……久久不愿入睡，因為過(guò)了這晚，我們每個(gè)人都又增添了一歲，所以大家圍在一起“守歲”。爸爸給我們姊妹發(fā)壓歲錢(qián)，媽媽分給我糕點(diǎn)，囑咐我們放在枕頭邊，第二天早上醒來(lái)務(wù)必要吃上幾口，這是取“步步高升”或“年年高升”之意。
不知不覺(jué)，新年的鐘聲響了，門(mén)外又響起了鞭炮聲……
我愛(ài)除夕，我愛(ài)我們的傳統節日。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇5
今天,我們同學(xué)在一起度過(guò)了一個(gè)難忘的節日——六一兒童節。學(xué)校布置了一個(gè)漂亮的露天舞臺慶祝六一，在屬于我們的節日里，同學(xué)們緊張有序地表演。有優(yōu)美的舞蹈、幽默的.相聲、還有時(shí)尚的服裝表演……
我也用我的方式來(lái)迎接快樂(lè )的節日，我要從現在開(kāi)始改掉以前的壞毛病，養成生活學(xué)習的良好習慣。
快樂(lè )的節日小學(xué)作文 篇6
一年一度的圣誕節又將到來(lái)，你想要什么圣誕禮物呢？
我最想要的圣誕禮物是一瓶面霜，這個(gè)冬天特別冷，風(fēng)像是殘酷的刀片似的在我的臉上留下紅紅的痕跡，如果能得到一瓶保護皮膚的面霜，那該多好哇。但是在想一想，我似乎更想要一部電腦，一部電腦可以幫我做很多事情，除了查學(xué)校老師所說(shuō)的作業(yè)，還可以玩些游戲，看些影片，聽(tīng)聽(tīng)演唱會(huì )，真是不錯─我還想要衣服，和漂亮的自動(dòng)筆…
回頭想一想，我是不是太貪心了？不過(guò)，圣誕節本來(lái)就是個(gè)許愿的日子嘛。記得每年的圣誕節都很令我期待，除了禮物以外，圣誕節還會(huì )有很多好玩的活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我最喜歡的就是圣誕音樂(lè )劇了，音樂(lè )劇中有很多好笑的地方，而且在看戲劇時(shí)，能讓我感覺(jué)到我們應該把歡樂(lè )傳送給其他人，無(wú)論我們認識，或不認識。
每年的'圣誕節總是有滿(mǎn)滿(mǎn)收獲，和美好回憶的，但我也知道，有人得到禮物，有人沒(méi)有辦法得到禮物，我心里面想，也許我們可以一起分享一些幸福和快樂(lè )，一起在美麗的圣誕樹(shù)下許愿，在圣誕樹(shù)下拆禮物，能夠分享，那么這個(gè)溫馨，美好的圣誕節將會(huì )更快樂(lè )。
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