實(shí)用的小學(xué)成功的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)成功的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)成功的作文 篇1
夢(mèng)想是什么？在我眼里，夢(mèng)想是走向成功的階梯。如果一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想，那他這一生的命運就一定是平凡的。
有些人說(shuō)，夢(mèng)想想要實(shí)現很難。那這樣，他就是等于放棄了自己的夢(mèng)想。其實(shí)，夢(mèng)想想要實(shí)現很簡(jiǎn)單，那就是努力努力再努力。只有不斷的拼搏才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。因為，夢(mèng)想是不會(huì )自己飛過(guò)來(lái)讓你抓到的，只有不斷的拼搏才會(huì )成功。
如果你在實(shí)現夢(mèng)想時(shí)遇到了挫折，那么，恭喜你，你離自己的夢(mèng)想又近了一步。自己只有在不斷地拼搏中才可以磨練自己的意志，讓自己的意志變得堅不可摧。請記住，在遇到挫折時(shí)千萬(wàn)不能退縮，而是要面對挫折，挑戰自己。因為在面對挫折時(shí)就是挑戰自己的機會(huì )。那些成名的明星每一個(gè)人多遇到過(guò)挫折，但他們沒(méi)有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對。面對自己的弱項，加以改正。那么自己就會(huì )變得越來(lái)越完美。
成功的階梯在每個(gè)人的眼里也是各不相同的。只要有夢(mèng)想，那么，你就可以順著(zhù)夢(mèng)想的階梯一步一步的走向成功。如果你走過(guò)了挫折，那么你就已經(jīng)成功了。但是，不要滿(mǎn)足現在的.標準。而是要去哦定一個(gè)新的目標與夢(mèng)想。只有這樣，你才會(huì )過(guò)的越來(lái)越好。正所謂，學(xué)無(wú)止境嘛。
人的一生可以有無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，但要必須一個(gè)一個(gè)的實(shí)現，不要半途而廢，否則你的那些夢(mèng)想只是一個(gè)大大的0字。
夢(mèng)想可以讓人走向成功。但不要太過(guò)于追逐自己的夢(mèng)想，同時(shí)也要體諒自己親人的感受。不然，你的夢(mèng)想是實(shí)現了，但你失去了個(gè)更重要的東西，那就是屬于自己的親情。同學(xué)們讓我們踏上夢(mèng)想的階梯走向成功吧！
小學(xué)成功的作文 篇2
從小到大，我經(jīng)歷的事情也不算少，有失敗的，當然也有成功的。當一個(gè)人能真正體會(huì )成功的感覺(jué)是多么不容易啊!在一次運動(dòng)會(huì )上，我終于如愿以?xún)斄?
記得上一屆運動(dòng)會(huì )，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)校門(mén)，一陣舒新的空氣撲鼻而來(lái)，路旁的花草樹(shù)木似乎在向我點(diǎn)頭微笑。我懷著(zhù)興奮無(wú)比的心情走進(jìn)教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都激動(dòng)萬(wàn)分，運動(dòng)員們都做好了充足的`準備，在運動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采，為班級奪得榮耀!
“鈴鈴鈴……”清脆悅耳的鈴聲響了起來(lái)，王老師帶著(zhù)興奮不已的同學(xué)們來(lái)到我們六五班觀(guān)看比賽的地方坐了下來(lái)。當時(shí)，我聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)廣播，突然，廣播響了起來(lái)：請參加六年級女子50米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄!我立馬站了起來(lái)，迅速地跑到檢錄處檢錄。
到了檢錄處，只見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著(zhù)賽前熱身運動(dòng)。我環(huán)視了一遍我的對手，只見(jiàn)那個(gè)每一屆都贏(yíng)我的女生“飛毛腿”也來(lái)了，我心想：這一屆是小學(xué)六年級的最后一次比賽了，那個(gè)“飛毛腿”每一次都讓我與第一名擦肩而過(guò)，為了這一次運動(dòng)會(huì )，我每天都參加學(xué)校的田徑隊，刻苦訓練，一定要得第一名!
不一會(huì )兒，老師把我們帶到了比賽場(chǎng)上。輪到我比賽了，我的心情久久不能平靜。只見(jiàn)我們班的同學(xué)不停地在為我加油鼓勁，使我信心加倍，我心中默念著(zhù)：一定能行，一定會(huì )成功，加油!突然裁判員拿起手中的槍?zhuān)爸?zhù)：“各就各位，預備!”“呯”地一聲，我像一根離弦的箭一樣飛快地跑著(zhù)，我遙遙領(lǐng)先，此時(shí)，那個(gè)“飛毛腿”想超過(guò)我，我用勁全身力氣，快速地甩動(dòng)手臂，就像一頭矯健的小鹿迅猛地向終點(diǎn)沖去。此時(shí)，歡呼聲、吶喊聲響成一片。啊!我終于成功了，奪得了第一名，突破了自我，心里比吃了蜜還甜。
“有志者事竟成”這句話(huà)說(shuō)得不錯，只有堅持不懈地去完成自己想做的事，就一定會(huì )成功!
”在心里對自己說(shuō)。然后把樹(shù)葉放進(jìn)杯子里，打開(kāi)了電磁爐上的開(kāi)關(guān)。這回知道要格外小心了，拿了一根筷子輕輕捅著(zhù)樹(shù)葉，還要注意不要讓水濺出來(lái)。真是不容易，沒(méi)一會(huì )我就大汗淋漓的了。還好，功夫不負有心人，我的樹(shù)葉很快就變成了透明的，清晰的葉脈晶瑩剔透的。關(guān)上火，用筷子小心加出樹(shù)葉再放到?jīng)鏊聸_洗。不一會(huì )，我的書(shū)簽就在我手心上閃著(zhù)溫和的光芒了!
第二天，我自己制作的葉脈書(shū)簽在同學(xué)中引起了小小的轟動(dòng)，大家都要我教他們。而我呢，心里也漾滿(mǎn)了驕傲，這畢竟是一次成功的經(jīng)歷。
小學(xué)成功的作文 篇3
有一個(gè)讀了萬(wàn)卷書(shū)，準備行完里路的年輕人問(wèn)一個(gè)智者：“我該帶些什么東西上路？”智者沒(méi)有言語(yǔ)，只是拿起一個(gè)空杯子，往里到水，盡管水溢了出來(lái)，但智者仍一個(gè)勁的到著(zhù)。
這時(shí)，青年提醒智者：水已經(jīng)滿(mǎn)了。聽(tīng)后，智者才罷手。然后遞一些空杯子讓他帶著(zhù)上路。青年詫異的問(wèn)為什么。智者說(shuō)：“一個(gè)人的一生，就是一次旅行，而旅行的過(guò)程，就是汲取各種養分，來(lái)滋養我們的生命。如果我們帶太多東西上路，就會(huì )象那個(gè)杯子一樣，再也裝不下任何東西，任何知識。
正如故事中說(shuō)的一樣，一個(gè)裝滿(mǎn)水的`杯子里，再也容不下任何知識。況且是人心。在當今社會(huì )，為什么有成功者，失敗者，就是因為有驕傲，虛心之分。前者哪怕裝了多少知識，他也會(huì )象一個(gè)空杯子，虛心接納。而后者卻自高自大，自以為是。所以哪怕知識再少，杯子早已不能再裝了，因為已經(jīng)溢了出來(lái)，對于那些知識早已沒(méi)有了容身之地。如果就這樣固步自封，總會(huì )有一天會(huì )自食其果。用民間一句話(huà)來(lái)說(shuō)，也就是：滿(mǎn)瓶水不響，半瓶響叮當。
在我們的生活中，后者可不少。其實(shí)他們忘了自己的現狀，而是自我陶醉在一點(diǎn)小小成績(jì)中。虛心的人得到榮譽(yù)，不安于現狀，再接再厲。這種精神擁有的人就算沒(méi)得榮譽(yù)，那也比那些得了榮譽(yù)而驕傲自大的人要好得多嗎？
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