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成功小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-03 09:32:53 小學(xué)生作文 我要投稿

成功小學(xué)作文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的成功小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成功小學(xué)作文

成功小學(xué)作文1

  天陰冷冷的,太陽(yáng)也躲了起來(lái),喧囂而又熱鬧的城市一下子被寂靜淹沒(méi)了,可在四(1)班教室里,是那么的熱鬧,那么的有憿情。原來(lái),老師說(shuō)只要我們在10分鐘內寫(xiě)1至300的數字,而且不能跳過(guò),不能重復,更不能涂改,就可以滿(mǎn)足我們的任何一個(gè)愿望。聽(tīng)了這話(huà),班級里像熱油鍋里倒下了冷水——立刻炸開(kāi)了。同學(xué)們立刻七嘴八舌地議論起來(lái),有的夸下?冢骸斑@還不容易!我幾下就搞定了!”有的撓撓頭皮,為難地說(shuō):“?十分鐘,這這可能嗎?”還有的一臉壞笑:“嘻嘻!老師這次虧大了!哈哈哈哈!”我一跺腳,心一橫,鐵了心要贏(yíng)!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,黃老師已經(jīng)在說(shuō)“預備”了!我的心“怦怦”地跳著(zhù),嘴里念叨著(zhù):“老天保佑我能成功”

  “開(kāi)始!”老師一聲下令,我們這些“小兵”像聽(tīng)到了沖鋒號一樣,一把抄起筆,狂寫(xiě)起來(lái)。頓時(shí),全班像被打了麻醉針一樣,鴉雀無(wú)聲,只能聽(tīng)到我們急促的'呼吸聲和寫(xiě)字發(fā)出的“沙沙”的響聲。這時(shí),“滴滴”的鐘響聲傳入我的耳朵,唉!這時(shí)光老人早不快,晚不快,偏偏在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候那么快,真是氣死我了!

  兩分鐘一過(guò),老師卻朗誦起課文《桂林山水》來(lái):“人們都說(shuō)”我的耳朵像是安裝了擴音器,老師的說(shuō)話(huà)聲在我的

成功小學(xué)作文2

  “這該怎么辦?”我們每個(gè)人生活中都會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題,有讓我們苦惱、思考的事情,但有一件事讓我很為難,這是怎么一回事呢?就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧!

  那天,我和周林一起去爬運動(dòng)器材,我一次都沒(méi)有爬過(guò),所以很害怕,可周林敏捷的動(dòng)作,讓我目瞪口呆:她迅速地登上小階梯,然后,用力一撐,便爬上了運動(dòng)器材的最上面,接著(zhù),慢慢移到了最對面,她扶著(zhù)欄桿,一下子便躍了下來(lái)。

  輪到我了,我學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作,慢慢爬上了階梯,可是怎么也爬不上頂端,我開(kāi)始用自己的`方法,用手拉住前方的欄桿,慢慢爬了上去,上去以后我便不敢動(dòng)了,我僵在那了,腿也不聽(tīng)使喚,不住的顫抖,“我到底是退縮還是繼續前進(jìn)?”這才是真正的騎虎難下!

  周林告訴我,可以坐在那里,把腿放在中間的間隔里,然后依次移動(dòng)著(zhù),終于來(lái)到了對面,我跳了下去,我成功了。

  人生中會(huì )有許多事令你為難,不知如何是好,但也總會(huì )有解決的方法等你發(fā)現,你只要把人生的第一次做好,以后當面對再難的事情,也就輕而易舉了。

成功小學(xué)作文3

  收獲?收獲是什么?你收獲了什麼?有人收獲了果實(shí),有人收獲了成功。

  那天,爸爸剛一買(mǎi)我就要騎自行車(chē),幾天之后,爸爸給我把兩邊的小輪胎拆了,然后我就開(kāi)始學(xué)自行車(chē),我剛上去,“砰”的一聲,把我從自行車(chē)上摔下來(lái),屁股都摔痛了,我不相信又開(kāi)始上騎自行車(chē),剛起了一點(diǎn)點(diǎn)又“砰”的一聲摔了一跤,我氣沖沖地跑回家,把自行車(chē)停到家門(mén)口,我剛把電視打開(kāi),爸爸看見(jiàn)我回來(lái)說(shuō):“是不是怕從自行車(chē)上摔下來(lái)!蔽液π吡,想:堂堂男子漢,連這點(diǎn)小困難都怕呀?于是我把電腦一關(guān),又開(kāi)始騎自行車(chē),摔了好幾次,屁股就像猴子的.屁股一樣紅,經(jīng)過(guò)我幾次努力之后,我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  從這次騎自行車(chē)之中,我明白了一個(gè)道理是:做什么事只要堅持到底,就一定能成功,成功,我收獲了你。

成功小學(xué)作文4

  有多少人沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,有多少人挑戰自我,其實(shí)我也有過(guò)一段這樣的經(jīng)歷。

  從小我就在學(xué)習拉丁舞,雖然一直很喜歡跳舞,但是卻忍受不了練基本功時(shí)的那種艱苦。一次,媽媽叫我獨自去舞蹈班(平時(shí)都是媽媽陪我去,那次她有事去不了),我怕跳不好被老師罵,死活都不去。盡管一再懇求媽媽讓我別去,可是媽媽嚴厲的眼神告訴了我,絕對不可以。這樣,我只有硬著(zhù)頭皮去了。到了班上,老師像往常一樣讓我們下腰,劈叉,我怕疼,就一直叉不下去。老師過(guò)來(lái)啦,用力地往下幫我壓。哎喲!好疼呀,不爭氣的'眼淚一下就滾了出來(lái)。心想還是放棄吧,又一想,我不能半途而廢,我一定要堅持下去!咬緊牙,忍著(zhù)痛,時(shí)間一分一分的過(guò)去了,我在心里默默地對自己說(shuō),加油!加油!終于,老師說(shuō);休息!!我終于堅持下來(lái)了,我成功的戰勝了自己。雖然腿酸酸的,腳還有點(diǎn)抽筋,不過(guò)心里享受著(zhù)成功的喜悅,感到很輕松,還有點(diǎn)激動(dòng)。接下來(lái)老師教我們跳舞,連續跳了兩個(gè)小時(shí),我滿(mǎn)頭大汗,卻不覺(jué)得一點(diǎn)累!

  經(jīng)過(guò)這件往事,我明白了任何事情,只要你堅持去做,只要你付出了努力,就會(huì )找到自信,就會(huì )成功!

成功小學(xué)作文5

  俗話(huà)說(shuō)的好;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)彩虹!苯(jīng)過(guò)緊張地復習后,迎來(lái)了期中考試,我數學(xué)考了一百分,真是太讓我激動(dòng)了,這能離開(kāi)老師的'辛勤教導嗎?不,不能!

  考試前老師帶著(zhù)我們一遍又一遍的復習,臨考試時(shí)老師又千叮萬(wàn)囑地讓我們在考試時(shí)要仔細閱讀題目,搞清題意后再做題,做完試卷更要認真地檢查,只有這樣才能考出好成績(jì)來(lái)。

  在考試中,我認認真真地做完試卷,然后又草草地看了一遍,沒(méi)有發(fā)現錯題,我想此刻能夠玩了,猛然,我想起老師說(shuō)的話(huà):“沒(méi)檢查出錯題,考一百分的期望就不大!边@下我可不敢怠慢了,于是又仔仔細細地把試卷上的題目再一一演算一遍,突然,我發(fā)現有一道解方程的題目結果和我演算的不一樣,我再仔細地一看,!原先是我剛才計算的時(shí)候丟了一個(gè)小數點(diǎn)。我驚出了一身冷汗,心中不禁暗暗地慶幸,多虧是老師地諄諄教導啊,不然我這一百分又泡湯了,哈!

  我感謝老師,我必須不會(huì )讓這小馬虎再跑到試卷上了。

成功小學(xué)作文6

  丁零零上課鈴聲響了。只見(jiàn),老師拿著(zhù)我們昨天考的數學(xué)試卷走了進(jìn)來(lái)。老師說(shuō):這次考試大部分同學(xué)考得很好。老師停了下來(lái),又繼續說(shuō):只有一位同學(xué)考得不好,就是——。我心里七上八下的,心想:可別是我呀。羅逸陽(yáng)同學(xué),49分老師說(shuō)。我心里特別的難過(guò),臉一下子紅了起來(lái),就想有個(gè)地洞馬上能夠鉆進(jìn)去。后面老師說(shuō)了什么我全然不知,于是我決定以后要付出比別人加倍的.努力。

  回到家,我做完了作業(yè)就把下一單元的內容全部預習了一遍,還做了許多試卷。不懂的我也打電話(huà)問(wèn)老師。上課時(shí)我也不講空話(huà)認真聽(tīng)講,如果不懂我也會(huì )舉手問(wèn)老師

  就這樣一天又一天,終于又要考試了,我做好了充分的準備,熟練地做著(zhù)題,做好之后我認真檢查,丁零零老師來(lái)收試卷了

  第二天,老師開(kāi)始報試卷的分數,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):羅逸陽(yáng)100分。我懷凝我的耳朵聽(tīng)錯了,直到拿到試卷我才相信這是真的

  看來(lái)有付出就一定會(huì )有回報的。

成功小學(xué)作文7

  有人收獲了快樂(lè ),有人收獲了友誼……在收獲的季節里誰(shuí)都有收獲而我也不列外,而我收獲了成功。

  每當我走出家門(mén),都能看見(jiàn)沒(méi)個(gè)小朋友在馬路上自由自在的奔跑就像一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo),誰(shuí)看了都會(huì )有一種羨慕的心情,我也想嘗試一下在馬路上奔跑的感覺(jué)……于是我從家里把自行車(chē)搬了出我來(lái),我先坐在了車(chē)子上面,然后兩只腳踩在了踏板上面身子一扭車(chē)子失去了平衡。!好痛呀,只見(jiàn)我的'屁股重重的摔在了地上我心想;沒(méi)想到學(xué)自行車(chē)怎么的難,我還是放棄好了,就在這時(shí)爸爸似乎看穿了我的心就對我說(shuō):“只要相信自己把心給平靜下來(lái)就一定可以學(xué)會(huì )的!

  我照著(zhù)爸爸說(shuō)的話(huà)小心翼翼地踩著(zhù)踏板,沒(méi)想到我竟然學(xué)會(huì )了我心里別提有多高興呢,通過(guò)這件事我懂得了從一個(gè)地方摔倒,勇于站起來(lái)你就一定能成功。

成功小學(xué)作文8

  在我的生活中,有的事讓我哈哈大笑;有的事氣得讓我愁眉苦臉、悶悶不樂(lè );有的事讓我悔不當初;有的事讓我嗚嗚大哭——可是,讓我最難忘的'是那次月考——那次月考前,我的心情一直不安,生怕不好好復習成績(jì)落下來(lái)了。于是,我每節課都認真聽(tīng)講,這樣,我的那種心情由不安轉換成了開(kāi)心、自信和穩定。要月考了!我在月考的時(shí)候反復想著(zhù):袁思陽(yáng),你忘了自己的努力、奮斗了嗎?加油!別忘了:努力、奮斗—恒心、信心—成功!我在心里一遍遍地想著(zhù)。于是,我便認真考慮,耐心檢查。功夫不負有心人!我終于超過(guò)了年級狀元秦丹妮榮獲了冠軍!這可是我第一次超過(guò)多年的小狀元秦丹妮呀!我好激動(dòng)!心里開(kāi)心、高興,多年的努力總算開(kāi)花了!我的心情可想而知——

  在記憶的海洋里,我不停地跑啊跑啊,渴望追尋那最美的記憶并讓記憶中多一些成功的喜悅!

成功小學(xué)作文9

  有一天,爸爸和我閑著(zhù)無(wú)聊,爸爸就變魔術(shù)給我看,其實(shí)也不是什么魔術(shù)(,只是一個(gè)有趣的小游戲)。爸爸先要我拿出一些A、2、3、4、5、6、7、8、9、10、J、Q、K,隨便什么花色,然后爸爸把這十三張撲克牌調換一下位置,再把牌面朝下,把第一張牌放到下面,把第一張牌放到下面,把最上面的牌;亮給我們看,一看,是一張A,再把最上面的牌放在最下面,把現在的牌亮出來(lái),我一看,是一張2,神奇吧!一直這樣,亮出來(lái)的牌也就是按數字聰大到小接連不斷的亮出來(lái)。我十分想知道這其中的奧秘,就自己拿出來(lái)一副這樣的'牌,先把牌完全亮出來(lái),隨便排一下,按照規律,第一張不管,看第二張牌是不是A,不是的話(huà),就和A交換位置。就這樣,我就發(fā)現了這個(gè)規律,是7、A、Q、2、8、3、J、4、9、5、K、6、10。我發(fā)現了這個(gè)魔術(shù)的秘密十分高興。說(shuō)了一句:“我成功了!”

成功小學(xué)作文10

  我一直覺(jué)得我是一個(gè)失敗的學(xué)生,語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ),都不好,通過(guò)我的點(diǎn)滴努力,最終收獲了成功。

  以前語(yǔ)文老師每一次批練習冊的時(shí)候,我的'同桌前后桌都哈哈大笑,說(shuō)我的字十分難看,語(yǔ)文考試有時(shí)會(huì )不及格,數學(xué)要讓我頭疼。同學(xué)們的嘲笑讓我抬不起頭來(lái)。我決心改變!我信老天雖然沒(méi)有給我聰明的大腦,可我用雙倍的努力一樣能成功!我要從點(diǎn)滴做起!我上課再也不跑神了,認真聽(tīng)完每一分鐘。

  在語(yǔ)文課講完的時(shí)侯,我總把今天學(xué)的生字寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)到好看為止。數學(xué)的題我要一步一步的算,最后再驗算,課下別人玩的時(shí)候,每天我都會(huì )自己找一些題來(lái)做。每天不管學(xué)到多晚我都堅持讀十分鐘英語(yǔ)課本,有時(shí)很困了,上眼皮和下眼皮直打架,但是我也會(huì )捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)讀完它。很困了,上眼皮和下眼皮直打架,但是我也會(huì )捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)讀完它。

  就在上一次考試中,我終于考出了自己理想的成績(jì),我十分開(kāi)心,我收獲了成功!

成功小學(xué)作文11

  人生路上,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著(zhù)朝陽(yáng)的升起,凝視著(zhù)花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著(zhù)生命之神不盡的惠贈,滿(mǎn)揣著(zhù)她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),生活中處處有收獲。今天,我就和大家談?wù)勎业氖斋@。

  暑假時(shí),我幾乎每天都會(huì )去文體中心玩,有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)大哥哥正在滑漂移板,速度也很快,我看了也想學(xué)。正巧我的同學(xué)胡任煜就有漂移板,而且是高手,我讓胡任煜教我,于是她答應了。

  不久后,我就學(xué)會(huì )了如何上板,可我剛滑幾步就摔下板來(lái),胡任煜告訴我:滑漂移板最重要的'是雙腳的擺動(dòng),不能只靠別人拉著(zhù)你。于是我又練習了幾天,終于掌握了技巧,但同時(shí)也摔了幾次跤。

  從那以后,我天天都去文體中心滑漂移板,也滑得越來(lái)越熟練,但是成功的背后,也夾雜著(zhù)許多汗水和淚水。

  這一年,我收獲了成功,同時(shí)也收獲了喜悅!

成功小學(xué)作文12

  “我成功了!我成功了!”咦!這就是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)在,我告訴你吧,這就就是我。

  成功事件要從暑假說(shuō)起。暑假,我參加了拉丁舞培訓班,至今,此時(shí)我還在堅持學(xué)。因為跳的出色,被老師選上參加比賽。老師說(shuō):“比賽前,有一項體能訓練,項目有:高抬腿、劈叉、仰臥起坐、下腰等!

  我一聽(tīng),愣住了。對于韌性不好的我,劈叉、下腰,這好像比登天還難。那時(shí),我有點(diǎn)想打退堂豉,對老師說(shuō):“老師,我不想去比賽了!崩蠋熥穯(wèn)道:“為什么?”“我劈叉不行,下腰更不行!薄熬殹崩蠋焷G下一個(gè)字走了。

  老師既然說(shuō)我能參加比賽,他必須想到了體能這一點(diǎn),我為何不去試試呢?

  以后,我天天在家練,疼一點(diǎn)就忍住,雖然做的還就是不太到位,但比起以前進(jìn)步多了,彩排的`那一天,別人都劈叉下去了,只有我沒(méi)下去,老師用手輕輕一按,我下去了。疼痛的淚水從兩頰流下來(lái),當然也就是成功的淚水!

  下課后,我大叫:“我成功了!”

成功小學(xué)作文13

  昨天,我的衣服被釘子鉤破了。我想:媽媽每天那么辛苦,上班、買(mǎi)菜、做飯、洗碗、打掃衛生樣樣都是她做,我就不能幫媽媽分擔一點(diǎn)嗎?于是,我拿出針和線(xiàn),把線(xiàn)的'一頭往針眼里穿,穿了幾次才穿進(jìn)針的小眼里,再把線(xiàn)的兩頭對齊打個(gè)結;然后,找出一塊和我衣服相近的布,用剪子剪下一塊,按在破洞下開(kāi)始一針一針補,突然不小心把手扎了一下,直冒血,我把手貼上創(chuàng )可貼繼續補,可是,又扎了一下,十指連心好痛!我以為補得差不多,一看和下面的衣服連在一起了,哎!只好拆了重補,補了好長(cháng)時(shí)間總算補好了,雖然補得不好,但是我自己做了點(diǎn)事心里也很高興。

  媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)衣服和我的手,既心痛又高興,夸我就是個(gè)懂事的好孩子,我心里真的是比吃了蜜還甜呢!忘記了痛。

  我總結了一個(gè)道理,自己能做的事要自己做,不能什么事都依靠大人,如果你幫大人做點(diǎn)事,其實(shí)他們比你還高興。

成功小學(xué)作文14

  星期五,我在書(shū)上看見(jiàn)了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗,名字叫——火熄滅了!

  我對這個(gè)小實(shí)驗充滿(mǎn)好奇心,總想體驗一番,于是,我就開(kāi)展了這樣一場(chǎng)別開(kāi)生面的科學(xué)實(shí)驗!

  首先,我拿出了實(shí)驗工具:一個(gè)透明杯,一截蠟燭,一只打火機和一本書(shū)。做法很簡(jiǎn)單,先把一個(gè)杯子放在桌面上,再將蠟燭放入杯中,用打火機把蠟燭點(diǎn)燃,那截蠟燭在風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù),就想穿著(zhù)紅色裙子的舞蹈家。然后將一本書(shū)放至杯子上方。一秒,兩秒,三秒……神奇的`事情出現了,杯子里的火既然熄滅了,我就像丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。我小聲嘀咕道:這葫蘆里到底藏了什么藥?我絞盡腦汁,冥思苦想,怎么也想不出這里面的奧秘。

  在我查找資料的情況下,終于在網(wǎng)上找到了正確的答案:火和人類(lèi)一樣,需要氧氣,杯中的氧氣沒(méi)了,火自然就會(huì )熄滅了!百思不得其解的我,終于恍然大悟!這一場(chǎng)別開(kāi)生面的科學(xué)小實(shí)驗使美好的今天充滿(mǎn)樂(lè )趣!

  科學(xué)就在身邊,只要我們不斷創(chuàng )新,才能開(kāi)拓美好的人生!

成功小學(xué)作文15

  我學(xué)會(huì )了疊衣服,我真高興。

  午睡醒來(lái)后,我蒙朧地睜開(kāi)眼?匆(jiàn)媽媽正在疊洗干凈的'衣服,我走上前去,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)涛爷B衣服吧!我想為您做點(diǎn)家務(wù)!庇诰褪,媽媽耐心地教我疊衣服。

  我坐在媽媽身旁,媽媽做了一次示范給我看。我看了后,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,叫媽媽讓我試疊一下。我就拿起一件衣服開(kāi)始疊了,可我怎樣疊也疊不好。哎,看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難!最后,衣服被我疊得亂七八糟。

  但就是,我不灰心,叫媽媽再示范一次,媽媽又細心地疊了一次給我看。這次,我可認真觀(guān)察。記下媽媽疊衣服的幾個(gè)要領(lǐng)。我又依照媽媽教的步驟,又在幾個(gè)要領(lǐng)上狠下功夫,反復疊了好幾次,最后成功了!拔页晒α!”我高興地大聲喊著(zhù)。

  看著(zhù)疊好的衣服,我高興極了。媽媽也為我而高興,我把這件事告訴爸爸和哥哥,他們都為我高興,我哥哥還說(shuō)要向我學(xué)疊衣服呢!

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