精選六年級小學(xué)生作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
隨著(zhù)現在科技的發(fā)展，小學(xué)生帶手機的現象越來(lái)越多，帶手機到底有害還是有益呢？小學(xué)生該不該帶手機？我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)問(wèn)題！
有害還是有益·手機丟了
今天我們班有一位同學(xué)帶了手機，等下午到學(xué)校來(lái)時(shí)——手機不見(jiàn)了。老師早就說(shuō)過(guò)，不讓帶貴重物品帶學(xué)校�？墒撬热粠Я�，丟了老師肯定要問(wèn)一問(wèn)班上同學(xué)拿沒(méi)有！老師說(shuō)：“如果是班上的同學(xué)拿的，你把手機趁別人不注意時(shí)放到他桌子里面或者交給我！”老師用慈祥的目光對我們說(shuō)。還用眼睛示意我們要做一個(gè)誠實(shí)的孩子，可是到了放學(xué)時(shí)還是沒(méi)調查出來(lái)······
有害還是有益·迷茫
有的人可能會(huì )說(shuō)，帶手機有益處，比如：當我們外出游玩或在其他地方遇到危險時(shí)可以及時(shí)向家長(cháng)，老師或警察求助�？赡芤灿腥藭�(huì )說(shuō)，帶手機有害處，比如：有了手機，有些人不好好的上課，拿手機玩游戲，影響了學(xué)習怎么辦？而且手機有輻射，對小學(xué)生的身體不好。
帶手機有害又有益，那么小學(xué)生到底該不該帶手機呢？
如果小學(xué)生帶手機話(huà)，有些同學(xué)自制能力差，控制不住自己，就開(kāi)始偷偷地玩游戲，不僅影響了學(xué)習，對自己的眼睛和身體也不好，我們現在正處于生長(cháng)發(fā)育的重要時(shí)期，這時(shí)候手機對自己的輻射，對眼睛長(cháng)時(shí)間的`輻射都不好，所以，這樣分析的話(huà)，小學(xué)生帶手機是有害處的。
如果小學(xué)生不帶手機的話(huà)，有些時(shí)候外出活動(dòng)遇到危險時(shí)沒(méi)有辦法及時(shí)的像家人求救，自己也沒(méi)有自救能力，反而家長(cháng)會(huì )更擔心，所以從這個(gè)角度分析，小學(xué)生帶手機又是有益處的。
有害還是有益·由自己決定
總之，從每個(gè)角度分析的，都有益處以及害處，但是如何去處理這些問(wèn)題呢？這就要看你自己的了。大家要明白，那些時(shí)候需要手機并且手機對你有幫助，那些時(shí)候不需要，帶了對你也沒(méi)有益處。
這些都是看你自己的分析能力和自制能力，所以大家在生活中也要多動(dòng)腦筋，看看那些是對我們有害的，那些對我們是有益的······
六年級小學(xué)生作文 篇2
每一個(gè)父母都是望子成龍，望女成鳳的。所以，他們給予在兒女們身上的愛(ài)是數之不盡的。包括我的爸爸媽媽也是，他們很害怕我冷著(zhù)了，餓著(zhù)了。我想：這應該都出自您們對我的愛(ài)吧。
記得有一件事，真讓我難以忘懷。那是新年的一個(gè)早上，外婆打電話(huà)來(lái)讓我們回去一起過(guò)新年。我知道爸爸媽媽一早起來(lái)就要帶我去趕車(chē)，因為時(shí)間緊，我們走得匆忙，錢(qián)也忘帶了，早飯也沒(méi)有吃。
到車(chē)站時(shí)，媽媽為了不讓我餓著(zhù)，就把身上僅有的幾元錢(qián)買(mǎi)了面包給我吃了。而爸爸媽媽餓著(zhù)肚子，卻說(shuō)：“我們不餓，快把這面包吃了吧�！�
當時(shí)我并不知道爸爸媽媽?zhuān)鋵?shí)餓的，所以我自己把面包吃了。
到了外婆家時(shí)，爸爸媽媽直問(wèn)有沒(méi)有飯吃，我聽(tīng)了，眼淚嘩嘩地流了出來(lái)，原來(lái)，爸爸媽媽說(shuō)不餓是騙我的`，他們只是想讓我吃面包，不讓我餓著(zhù)。
我非常感動(dòng)，爸爸媽媽竟然為了我甘愿犧牲一切，可憐天下父母心，爸爸媽媽這般疼我，可我的成績(jì)卻始終拿不到第一名，每次都與第一名擦肩而過(guò)，爸爸媽媽也為了我的成績(jì)唉聲嘆氣。
爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δ鷤冋f(shuō)：對不起，我讓你們失望了。我下定決心，一定要好好學(xué)習，爭取拿到第一名，讓您們也高興一下。
六年級小學(xué)生作文 篇3
我家有一個(gè)機靈活潑的“小老虎”，他不僅是我們全家的心肝寶貝，還是我的“大玩具”————他就是我的弟弟。
我的弟弟有11個(gè)月大。他長(cháng)得胖胖的，圓圓的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，彎彎的.眉毛，扁扁的鼻子，還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒，他還學(xué)會(huì )了坐和爬。他很愛(ài)笑，笑起來(lái)可愛(ài)極了。
弟弟特別喜歡跟我玩，他只要一看到我就會(huì )笑瞇瞇的，然后伸出一雙小手，對著(zhù)我“啊啊……”的叫，他這是要我抱他呢。于是，我就會(huì )抱抱他，陪他玩一會(huì )，他可開(kāi)心了，一邊玩一邊不停笑，還不時(shí)發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最?lèi)?ài)做的動(dòng)作是：搖頭和咂嘴。我只要對他說(shuō)：“瀟瀟，搖搖頭�！彼蜁�(huì )把頭搖得像個(gè)波浪鼓似的。他一想吃東西，就不停地咂嘴。每當我看到他做這些動(dòng)作時(shí)就覺(jué)得好笑。
我弟弟很淘氣，他很喜歡拿我的學(xué)習用品。在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我一不注意，他就會(huì )把我的筆搶走了，或把我的書(shū)翻過(guò)來(lái)。當媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，他就會(huì )跟媽媽搶筆和我的作業(yè)，要是不給他，他就哭，給他別的東西，他就會(huì )把它扔掉。
我的弟弟也很壞，有一次，我坐在車(chē)上，抱著(zhù)他，他放了幾個(gè)屁，我沒(méi)在意，突然，我聞到一股臭味，一看，他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次，我在做作業(yè)，媽媽抱著(zhù)他在旁邊看，突然，媽媽笑起來(lái)，我也覺(jué)得涼涼的，一看，他又瞄準我的褲子尿了。
這就是我的弟弟，一個(gè)可愛(ài)、淘氣而聰明的孩子，我特別喜歡他。
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