【精選】登山小學(xué)作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的登山小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
登山小學(xué)作文 篇1
現在想來(lái)，幼年的許多事情已如過(guò)往云煙，在我的回憶中散失，但有一件事，總在我的腦海中顯現。
那是一個(gè)迷霧如云的清晨，我和爸爸約好去爬山，體會(huì )一次什么才是真實(shí)的“艱苦”。爸爸對我說(shuō)：“這次咱們去爬山要露營(yíng)一晚，你好好預備一下，但要挑選需求的，比方手電筒、打火機之類(lèi)，也不要太多，反而成了負擔。最重要的是，山上沒(méi)有wifi哦！”爸爸的這句話(huà)看似詼諧，但卻如平地風(fēng)波砸在我的心上。本來(lái)振奮又激動(dòng)的心境登時(shí)云消霧散，卻忘了我真實(shí)的意圖——體會(huì )“艱苦”。
動(dòng)身前，咱們全副武裝，像極了專(zhuān)業(yè)爬山者。驅車(chē)來(lái)到山腳下，從下往上看，迷霧如云般籠罩著(zhù)山峰，若有若無(wú)，有種飄飄欲仙的感覺(jué)。不由慨嘆道“真美��！”爸爸又說(shuō)：“山上的風(fēng)光會(huì )更美麗，不要只被眼前的美景所招引�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了允許。爬著(zhù)爬著(zhù)，盡管這座山不是很高，但對一個(gè)十三歲的小女子來(lái)說(shuō)現已很高了，我的腿像灌了鉛相同，越來(lái)越重，每上一個(gè)臺階，我都要緊拉著(zhù)周?chē)姆鍪植鸥缮先�。剛到半山腰，我就現已開(kāi)端打起了退堂鼓，嚷嚷著(zhù)要歇息，可父親總在我周?chē)奈璧溃骸皥猿志褪莿倮��！?/p>
我一臉茫然地搖了搖頭，在地上賴(lài)皮，不愿再往前走一步，爸爸無(wú)法地嘆了口氣。
等了一會(huì )，天上下起了蒙蒙細雨，驅散了迷霧，也打濕了咱們的衣裳。我轉過(guò)頭望向父親，他說(shuō)：“別玩了咱們今日來(lái)是體會(huì )‘艱苦’的，而不是為了體會(huì )‘功敗垂成’的�！备赣H的目光堅決，直直地望著(zhù)我，他的口氣柔軟卻又不容爭論，讓我情不自禁地從頭站了起來(lái)，持續咬牙堅持往前走，父親在后面欣喜的`笑了笑。
不一會(huì )兒，咱們抵達了山頂，雨也停了，太陽(yáng)也出來(lái)了。瞧！不知太陽(yáng)，還有彩虹呢！望著(zhù)分外美麗的風(fēng)光，呼吸著(zhù)分外新鮮的空氣，我也理解了父親的苦心。望著(zhù)安靜的天空，我的心也非常安靜，耳邊響起了父親的話(huà)“堅持就是勝利”、“咱們是來(lái)體會(huì )艱苦的，而不是功敗垂成”。我想，這兩句話(huà)將成為我往后生長(cháng)道路上最好的金玉良言！
登山小學(xué)作文 篇2
從我有記憶以來(lái)，發(fā)生過(guò)許多大大小小而在心中難以磨滅的事，漸漸的，它成為了我腦中無(wú)法忘懷的回憶......我想，有些回憶就像波滔洶涌的海浪，時(shí)常拍打著(zhù)我那靠不了岸的心;有些回憶又像變化無(wú)常的影子，總是伴隨著(zhù)我急促的腳步成長(cháng);有些回憶卻像紛紜雜沓的書(shū)冊一般，經(jīng)常在我的腦中隨波逐浪的來(lái)去......
今年夏天，我即將升上充滿(mǎn)挑戰的初中，在此之前，我也決定完成我一直長(cháng)久一來(lái)的夢(mèng)想-登上高峰。我永遠無(wú)法忘懷那天充滿(mǎn)挑戰的旅程，那高山是如此地險峻？如此地崎嶇？初時(shí)，我就像一只頑皮猴一樣，不停地往上攀登，陡峭的巖石、曲折的.山路，一幕幕呈現眼前。充滿(mǎn)好勝心的我，毫不猶豫的鼓足馬力，勇猛向前，路遇的登山者，無(wú)不稱(chēng)?我的勇猛直前，讓我頓時(shí)風(fēng)光榮耀。
但......“無(wú)限風(fēng)光在險峰”，我的勇猛直前，立刻讓我陷入進(jìn)退兩難的局面，沒(méi)想到我一時(shí)洋洋得意，竟爬上了一處“上的去，下不來(lái)”的地點(diǎn)，我的雙手仍緊緊抓住那粗糙巖石角，我的力氣漸漸消逝，隨時(shí)都可能有墜落谷底的危險，漸而產(chǎn)生的是一種無(wú)力感、失落感，我閉上雙眼，靜靜地倒數計時(shí)，3......2......1......霎那，我的手一放......沒(méi)有任何動(dòng)靜？！我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)我的身體就這樣筆直的卡在巖石間，真是“鬼門(mén)關(guān)前走一回”��！我的眼淚幾乎就要奪眶而出，不能言語(yǔ)。
將近3個(gè)小時(shí)的路程，我看見(jiàn)陽(yáng)光的璀璨明亮、山頂的春光明媚，大樹(shù)沙沙地響，像是在為我鼓舞；小草輕輕地搖，像是在為我歡呼，酸甜苦辣、五味俱全，頓時(shí)涌上心頭。雖然我所經(jīng)歷過(guò)的事，就像天空的繁星，有些是光彩炫麗的、有些是黯然無(wú)色的，不過(guò)，我想，這一件事是最至善至美的，也是最畢生難忘的事......
登山小學(xué)作文 篇3
今天是大年初四，天氣格外的晴朗。沒(méi)有風(fēng)，藍藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑向大地，這是我寒假第一次爬山。早上天還蒙蒙亮爸爸就把我們叫起來(lái)，因為怕路上堵車(chē)所以早早就出發(fā)。
經(jīng)過(guò)60分鐘的路程，終于到了要爬的那座山的山腳下。一開(kāi)門(mén)就感覺(jué)空氣很新鮮，然后我們在石子鋪成的小路上慢慢地往上爬。爬山可是我的'強項哦，不一會(huì )兒我就把他們遠遠地甩在后面，因為爬得太快我上氣不接下氣滿(mǎn)頭大汗。到了山頂眼前的景色讓我盡收眼底，再往山下一看好像看到了全世界。高樓大廈一座連著(zhù)一座，一座比一座美麗，路上的汽車(chē)川流不息。我想今天的收獲可真大啊!以后一定要多多鍛煉身體。
登山小學(xué)作文 篇4
去年五一，我們全家來(lái)到麻城龜峰山看杜鵑花，站在山腳下，我抬頭向山頂望去，但卻看不見(jiàn)山頂的影子，那刺眼的陽(yáng)光讓我們登山的人都戴上了墨鏡，在陽(yáng)光最曬的`地方，一群老人正在熱身，他們看起來(lái)精神矍鑠，老當益壯。
開(kāi)始登山了，我和爸爸爭先恐后地走在前面，媽媽也跟上了我們的腳步，外公緊跟媽媽?zhuān)馄乓贿呑咭贿吅埃骸奥c(diǎn)！”只聽(tīng)見(jiàn)下方遠處有一群人在喊著(zhù)：“一、二、一二。。。。。�！崩夏耆藗兛谔栱懥�，不一會(huì )兒就跟上了我們的步伐。只見(jiàn)他們從我身邊擦肩而過(guò)，步伐輕快完整，帶著(zhù)笑容，我們有時(shí)疲倦了，就在椅子上歇一會(huì )兒，我們途中肚子餓了，就在路邊吃點(diǎn)干糧，我們有時(shí)渴了，就坐在小亭子里喝會(huì )兒水。
一滴滴汗水從他們的額頭流下，他們就用手擦擦汗，走熱了，脫掉外套，用手扇風(fēng)，最終超過(guò)了我，他們的背影猶如天上的白云慢慢飄走了，離我越來(lái)越遠�！耙�、二、一、二。。。。。�！�
我們繼續登山，緩慢地前進(jìn)著(zhù)，因為我們早已疲乏，困倦。一會(huì )兒上臺階，一會(huì )兒下木橋，一會(huì )兒在花叢里照相，一會(huì )兒看看山下美麗的風(fēng)景。一陣歌聲引起了我的注意，是他們，他們一邊走，一邊唱著(zhù)歌，他們興高采烈地原路返回，在茂密的花海中，總有這些老年人在合影，拍照。
杜鵑花成了一大片花的海洋，藍天上飄著(zhù)朵朵白白的云，終于到了山頂。
山頂上，微風(fēng)習習，伸手仿佛能摸到白云，山頂就像烏龜，所以它叫龜峰山。想起那群身體健壯的老人，我們還真不如他們！
登山小學(xué)作文 篇5
早就聽(tīng)說(shuō)龍潭風(fēng)景美不勝收，今天風(fēng)和日麗，我和爸爸踏上了去龍潭的旅途。
遠遠看到一座山下有許多的車(chē)，我迫不及待地加快了行走的速度。走到山腳下，一塊大大的石碑吸引了我的眼球，龍飛鳳舞的“銀山”兩個(gè)大字映入眼簾，一條登山小道從石碑旁向山頂延伸。
“老爸，我們登上銀山看龍潭全景吧，好嗎？”看著(zhù)我期待的`眼神，爸爸猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧�！�
我三步并作兩步興致勃勃地往山上跑，此時(shí)的我像出籠的小鳥(niǎo)，完全不顧身后的爸爸。才爬到第一個(gè)觀(guān)景處，我就累得氣喘吁吁�；仡^一看，爸爸還在慢悠悠地向我這走來(lái)，他兩只手都搭在護欄上。我以為爸爸是累了才這么做，就漫不經(jīng)心地跟爸爸說(shuō)：“老爸的體力真差，還不如我呢！”說(shuō)完，我又歡快地向第二個(gè)觀(guān)景處進(jìn)發(fā)。
山路越來(lái)越陡峭，我們的腳步越來(lái)越慢，經(jīng)過(guò)十多分鐘的攀爬，我們終于到了第二個(gè)觀(guān)景臺。望著(zhù)這陡峭的山，我不敢想象，能工巧匠們是如何在這高峻而又陡峭的山上修建起這登山階梯的，真是令人嘆為觀(guān)止。
在觀(guān)景臺上，我發(fā)現爸爸臉色蒼白地坐在石凳上，我不知所措，問(wèn)：“爸爸，你怎么啦？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，休息一會(huì )就好了�！蔽壹泵Π咽种械牡V泉水遞給爸爸，同時(shí)說(shuō)：“爸爸，我們不爬了，回家吧�！卑职州p聲地說(shuō)：“做什么事都不能半途而廢，一定要堅持到底，走吧，我們向山頂進(jìn)發(fā)�！�
看到老爸信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我也信心倍增向山頂飛奔而去。經(jīng)過(guò)一番波折，我們終于到達山頂。雖然累得氣喘吁吁，但是看到那美不勝收的龍潭全景，頓感心曠神怡。此時(shí)的龍潭靜極了，像一張碧綠、澄澈的玻璃紙。
太陽(yáng)下山了，我們也要下山了。我控制不住自己的腳步，不由自主地跑起來(lái)。爸爸經(jīng)常說(shuō)“上山容易下山難�！笨晌业褂X(jué)得下山更是輕松自如。
回到家里，我將爸爸今天的“失�！鼻闆r告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你不知道你爸爸有恐高癥，他今天為了陪你登山，全然不顧這些，以后不要再拉你爸爸爬山了�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，又想起爸爸在山上對我說(shuō)的話(huà)，我在敬佩爸爸的同時(shí)更下定決心以后無(wú)論做什么事都要堅持到底。
登山小學(xué)作文 篇6
星期天，我和爸爸媽媽還有哥哥姐姐去爬山，虞山很高很高，但和我的家鄉黃土高原相比，還是小巫見(jiàn)大巫。
爬山的`時(shí)候，我爬得最快，哥哥姐姐還有爸爸都追不上我。還有很多小朋友和大人都在爬山，我們爬到虞山側峰休息了一會(huì )兒，我們繼續趕路，走了一會(huì )兒，哥哥說(shuō)：“我們下山吧！”我說(shuō)：“不行！我們一定要爬到頂�！备绺缯f(shuō)：“那我一個(gè)人下去了�！蔽艺f(shuō)：“你敢！”我們走進(jìn)了一個(gè)小房間，在房間里休息了一會(huì )兒，我們就下山了，可惜的是沒(méi)有爬到山頂。
下山的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)人騎著(zhù)自行車(chē)飛快的朝山下騎去，把我們都嚇了一跳。
每一天都會(huì )有收獲，而這一天，我們領(lǐng)略了虞山的美麗風(fēng)景。
登山小學(xué)作文 篇7
陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，今天我去哪兒呢？你們來(lái)猜一猜，今天我要去登山，你們猜對了嗎？
我來(lái)到山腳下，準備登山，剛開(kāi)始我特別地激動(dòng)和興奮。抬頭向上一看，山似乎和天連接成一體，望不到盡頭，我看得脖子都酸了，因為這山太高了。突然一陣鬧哄哄的聲音轉移了我的視線(xiàn)，我往右邊一看，一群老年人在那里準備，他們說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在穿運動(dòng)鞋，有的`合影留戀，還有的在談家長(cháng)，可熱鬧了。
開(kāi)始登山了，我哼著(zhù)歌，蹦蹦跳跳地爬著(zhù)山，“山水美如畫(huà)，祖國好強大，我們是祖國的一員，互相照顧好彼此�！蓖蝗晃衣�(tīng)到了一陣響亮的歌聲，抬頭一見(jiàn)，原來(lái)是剛才看見(jiàn)的老年人們，我都不敢相信他們竟然比我走得還要快，他們唱著(zhù)隊歌，隊列整齊，我覺(jué)得真奇怪：老年人不是身體虛弱，體力不好，動(dòng)作很慢的嗎？我真不明白。
到了半山腰，我開(kāi)始休息，吃點(diǎn)東西，當我四處欣賞山中景色時(shí)，我發(fā)現了老年人們，他們仍舊步伐輕快地爬著(zhù)山，沒(méi)有休息，我大吃一驚，目送著(zhù)他們的背影，我覺(jué)得，我們青少年太放松了，平常連路都懶得走，離家不遠的地方也依賴(lài)車(chē)子。被他們的精神所鼓舞，我繼續出發(fā)了，鼓勵自己，要向老年人們學(xué)習。過(guò)了一會(huì )兒，我終于到達山頂，我自豪地望著(zhù)連綿起伏的山丘，風(fēng)景非常美，我開(kāi)心極了。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，經(jīng)過(guò)這次登山，我發(fā)現老年人比年輕人更愛(ài)身體，更愛(ài)鍛煉，我也要向老年人學(xué)習。
登山小學(xué)作文 篇8
生活中的乏味使我厭惡，一天，媽媽說(shuō)要帶我去登山，我不假思索的答應了，在家中我像個(gè)復印機，不停地復制著(zhù)我所做過(guò)的的一切事情，真沒(méi)趣。
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，我欣賞著(zhù)路邊的美景，不一會(huì )就到了山腳下，我望著(zhù)重重疊疊的高山，心情變得愉悅。我和媽媽行走在彎彎曲曲的山路上，碰到什么困難也無(wú)法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微風(fēng)吹拂而過(guò)。
突然天空中下起了雨，雨在空中回旋飄飛落在我臉上，冰涼冰涼的，但很舒服，浙淅瀝瀝的雨，遮蓋著(zhù)萬(wàn)物，我情不自禁地發(fā)出贊嘆，感嘆這大自然的形成。媽媽本想帶我回去，但我心意已決，執著(zhù)得要留下，因為任這上天恩賜的甘霖淋過(guò)全身，會(huì )有種說(shuō)不出來(lái)的舒暢。路，變得泥濘，變得更難走了，可能路在雨中的`沖刷下醉了吧……山上的一切，在雨中也融化了，給人耳目一新的感覺(jué)。
我們一邊欣賞雨中的美景，一邊攀著(zhù)又滑又鋒利的巖石，一遍又一遍手中的刺痛也影響不了我的心情，空氣中彌漫著(zhù)大自然的芬芳清香，我和媽媽傾倒在這醉人的味道中。一路上，滿(mǎn)是色彩斑斕的野花和蒼天大樹(shù)，我摘下一束野花放在鼻尖輕輕一聞，真迷人。
走著(zhù)走著(zhù)，攀著(zhù)攀著(zhù)，我早已氣喘吁吁，但我已站在了頂峰，我張開(kāi)雙臂，我從未有過(guò)的想要一雙翅膀，前方的景色一覽無(wú)余，我歡快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不覺(jué)中，太陽(yáng)親吻著(zhù)樹(shù)梢，我也該離去了，我依依不舍地跟這座山告別，我嘗到了登上山頂的喜悅。
登山小學(xué)作文 篇9
有一座山，高聳入云，飛鳥(niǎo)難越，矗不知其幾千萬(wàn)米。山前山后有兩條路供攀登頂峰，一覽天下大觀(guān)。前山大路石級鋪就，筆直坦蕩；后山小路，荊榛叢生，蜿蜒曲折。
一天，父子三人到山腳。父親舉手遮陽(yáng)，眺望峰頂，聲如洪鐘：“你倆比賽爬上這山；上山有兩條路，大路夷以近，小路險而遠——選擇拿條路，你們自己裁奪�！备鐐z思紂再三，各自憑著(zhù)自己的選擇，踏上征程。
時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)月，一個(gè)西裝革履的身影出現在峰頂，哥哥走來(lái)了。他面色潮紀，略顯發(fā)福，油光可鑒的額頭下眼神明亮。他神采飛揚地撣了一下筆挺的襟袖，走向充滿(mǎn)期待的父親，氣宇軒昂地朗聲說(shuō)：“我贏(yíng)了，我贏(yíng)了！這一路真是春風(fēng)得意。在坦蕩的大路上我只需向前，向前！舒緩的坡度讓我走得從容，平整的石砌供我心曠神怡。這里沒(méi)有岔道讓我傷神，這里更有濃蔭為我遮陽(yáng)。我的`心靈沒(méi)有欺騙我，是英明的選擇助我勝利。實(shí)踐證明：在平坦和崎嶇間，只有傻瓜才會(huì )放棄平坦，選擇崎嶇。聰明的選擇使我有了多么得意的旅程啊。我獲得了勝利，我理當獲得勝利！”
父親慈祥地看著(zhù)他：“你選擇得的確聰明，一路走得也十足風(fēng)光——我的好兒子……”
這之后不知過(guò)了多久，再一個(gè)身影出現了：他步伐穩健，全身透出不盡的活力；盡管黑瘦削，衣衫襤樓，但雙目炯炯有神，映射著(zhù)青春光采。弟弟微笑著(zhù)走向父親和哥哥，從從容容地講起路上的故事：“哦，這是多么有意義的一次旅程！感謝您，父親，感謝您給我選擇的機會(huì )。一路上陡峭的山崖阻擋著(zhù)我攀爬的腳步，叢生荊棘刺破我裸露的臂膊，疲憊的身心增添著(zhù)孤獨的酸楚。但我堅持住了，終于我學(xué)會(huì )了靈活與選擇，學(xué)會(huì )了機敏與自護，學(xué)會(huì )了獨立與堅忍。偶爾路邊也會(huì )有美麗景色，這時(shí)我就會(huì )放慢腳步。在山腳下，我看見(jiàn)山花爛漫，彩蝶紛飛，于是我與山花同歌伴彩蝶共舞。在山腰，我看見(jiàn)綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜流淌在林間，朝圣的百鳥(niǎo)盡情方支歌于林梢。我擁抱自然的和弦，追逐歡快的浪花。這些往往是我最快樂(lè )的時(shí)光�？傻臅r(shí)候是陰冷濃霧的環(huán)抱，荊榛叢棘的阻隔。放眼望去，黃葉連天，衰草滿(mǎn)路，但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí)，從衰草叢內悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中，我感覺(jué)自已在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是沒(méi)有一點(diǎn)生機的寒風(fēng)和石礫，我曾想放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著(zhù)我，啟迪看我，給我力量，給我信心，使我忘掉比艱險更艱險的死寂，拋掉比痛苦更痛苦的迷茫！我最終到達了這里！一路上，我閱盡山間春色，也飽嘗征途冷暖，為此，我感謝您，父親，感謝您給我選擇的全力，我從自己心靈的選擇中懂得了很多很多……”
哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無(wú)得意地說(shuō)：“可是你輸了！”
“是的，”父親遺憾地說(shuō)，“孩子，你輸掉了比賽……”
弟弟極目遠方，臉上露出平和的微笑：“但，我贏(yíng)得了人生！”
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