【實(shí)用】實(shí)驗小學(xué)的作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的實(shí)驗小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗小學(xué)的作文 篇1
在一次自然課上，老師拿來(lái)了一個(gè)手絹和一些水，說(shuō)是要燒手絹。
這時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，都說(shuō)如果把這塊手絹燒掉，就太可惜了。因為這塊手絹真是太可愛(ài)了——上面有著(zhù)一只可愛(ài)的小貓�？墒抢蠋熯�要把這塊手絹燒掉。因為老師說(shuō)這塊手絹是上了保險的，同學(xué)們半信半疑。
老師先把手絹放入水中，再小心翼翼的劃亮火柴，點(diǎn)燃手絹，這時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都目不轉睛的`看著(zhù)這塊手絹，“切！”有的同學(xué)說(shuō)“手絹肯定不會(huì )燃燒的！”可是，那塊手絹竟然燒著(zhù)而且非常旺了。老師連忙用碗扣在手絹上面，讓我們猜手絹會(huì )咋么樣，同學(xué)們都說(shuō)燒壞了，大家瞪大眼睛看老師，只見(jiàn)老師把碗拿開(kāi)，呀！這塊手絹竟完好無(wú)損！
這時(shí)，平靜的教室爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家都在議論手絹怎么不會(huì )燒壞。這個(gè)時(shí)候，老師笑瞇瞇的說(shuō)“其實(shí)，我說(shuō)手絹上了保險是句趣話(huà)，燒不壞的手絹是具有一定的道理的，剛才我浸的水里有70%是酒精，火燒的是酒精，只要這30%的水不干手絹就不會(huì )燒壞。
做實(shí)驗真有趣！
實(shí)驗小學(xué)的作文 篇2
科學(xué)在發(fā)展，社會(huì )在進(jìn)步，這一切都離不開(kāi)聰明的人類(lèi)。人們在不斷地探索，不斷地思考，所有這一切都離不開(kāi)做實(shí)驗。有一次實(shí)驗讓我記憶猶新，那就是關(guān)于“擺”的實(shí)驗。
在科學(xué)課上，老師讓我們做一個(gè)關(guān)于擺的實(shí)驗，看看擺每分鐘擺動(dòng)的次數與什么因數有關(guān)。
我們按照要求，準擺好了材料：鐵架臺、擺錘、細繩、鉤碼。準備好了這一切后，我們就開(kāi)始做實(shí)驗了。我先把細繩牢牢地固定在鐵架臺上，一定要把繩系牢，不然會(huì )在試驗中影響結果的；緊接著(zhù)，我在繩子的另一端打了個(gè)活結，把鉤碼掛在上面；最后，我把擺錘從高處放下去，擺錘就開(kāi)始左右不停地擺動(dòng)起來(lái)，直至停止，記下次數后，共做了同樣的三次實(shí)驗，這三次實(shí)驗的.結果居然都是同樣的次數。我非常奇怪，便百思不得其解地問(wèn)老師：“為什么擺錘三次擺動(dòng)的次數會(huì )一樣？”老師說(shuō)：“因為你的實(shí)驗沒(méi)有改變�！蔽一腥淮笪�，這次我改動(dòng)了擺錘的重量，經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗，仍舊發(fā)現：擺錘擺動(dòng)的次數與擺錘的重量沒(méi)有關(guān)系，這讓我大吃一驚。我不由得思索起來(lái)：擺錘擺動(dòng)的次數與擺錘的重量無(wú)關(guān)，那會(huì )不會(huì )與繩子的長(cháng)度有關(guān)？于是，我改變了繩子的長(cháng)度，這一改變，讓我有了新發(fā)現：在其他條件不改變的情況下改變擺線(xiàn)的長(cháng)度，擺繩越長(cháng)擺錘擺得越慢，擺繩越短擺錘擺得越快。這一發(fā)現讓我喜欣若狂，像哥倫布發(fā)現了新大陸一樣：原來(lái)擺錘的擺動(dòng)次數與擺幅，擺錘無(wú)關(guān)，只與擺繩的長(cháng)度有關(guān)。老師肯定了我的結論。
這真是一次令人難忘的實(shí)驗！在以后的實(shí)驗中，我們一定要勤于動(dòng)手，勤于思考，這樣才會(huì )有更多的發(fā)現。
實(shí)驗小學(xué)的作文 篇3
在科學(xué)課上，我們了解了鐵釘，可是，為什么鐵釘會(huì )生銹呢？它的生銹和什么有關(guān)？這是個(gè)問(wèn)題。
那么，鐵釘是因為空氣生銹，還是水，抑或是其他的物質(zhì)。于是，我們回家進(jìn)行觀(guān)察實(shí)驗。
其實(shí)，我是認為鐵釘生銹與空氣有關(guān)，因為鐵釘都是一直暴露在空氣中的，可能是空氣中的一些物質(zhì)與鐵釘進(jìn)行接觸，才會(huì )讓鐵釘生銹。但事實(shí)上還有另外一種物質(zhì)能更快地使鐵釘生銹。第一天，我準備好三個(gè)透明杯，每個(gè)杯子里放兩枚嶄新的鐵釘。一個(gè)杯子里是空氣，不放入其他任何物質(zhì)；一個(gè)杯子到進(jìn)水，這是實(shí)驗鐵釘生銹是否與水有關(guān)；另一個(gè)杯子里放入食用油，這是實(shí)驗鐵釘生銹是否與空氣有關(guān)，因為在油里是沒(méi)有空氣的。實(shí)驗材料準備好了，現在要做的是每天進(jìn)行觀(guān)察記錄。
第二天，我驚奇地發(fā)現，一直不被我注意的水竟然是最快使鐵釘生銹的物質(zhì)。在裝有水的杯子里，那兩個(gè)鐵釘身上竟然有了一些棕黃色的物質(zhì)，看上去像放大后的`細菌，而且原來(lái)是透明的，現在水中出現一絲絲黃色。相反，實(shí)驗是否與空氣有關(guān)的油里和空氣里的鐵釘卻沒(méi)有太大的變化。實(shí)驗還沒(méi)有結束，讓我們看看接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么？
第三天，泡在水里的鐵釘變化更大了。鐵釘幾乎要看不出原來(lái)是什么顏色的，在被子底部還沉淀了一些橘黃色的顆粒狀的物質(zhì)。泡在食用油中的鐵釘依然沒(méi)有什么變化，而它的對照組，在空氣中的鐵釘有了一絲變化，鐵釘上面出現了一些黑色的小斑點(diǎn)，又像是黑色的顆粒物質(zhì)覆蓋在鐵釘上。
三天后，變化最大的是泡在水中的鐵釘，那這樣是不是可以說(shuō)鐵釘生銹與水有關(guān)呢？
我想：不能別人說(shuō)什么就是什么，還是自己去實(shí)踐才行。
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