難忘小學(xué)生活作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘小學(xué)生活作文優(yōu)秀1
六年，對別人來(lái)說(shuō)，是一段很長(cháng)的歲月，但是對于我來(lái)說(shuō)，卻如同流水一般。六年前，我是一名一年級的小學(xué)生，對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)希望，心里想：什么時(shí)候才能成為一名中學(xué)生��？現在，我又有種想哭的感覺(jué)。
回首這六年的生活，酸甜苦辣咸，五味俱全。
我們班就有一顆“智慧樹(shù)”。孟老師先做了一棵“大樹(shù)”，在“果實(shí)”上面寫(xiě)有“小小信息員”、“小老師”……老師用這樣巧妙的方法，讓我們自己去學(xué)、去問(wèn)。五年級時(shí)，我們班成了“小記者班”，業(yè)余時(shí)間如果有什么新聞，我們都會(huì )在第一時(shí)間把它寫(xiě)出來(lái)，很多文章都發(fā)表在《焦作晚報》校園記者版上！
人的一生中能有幾個(gè)六年？是啊，六年就這樣過(guò)去了。甜甜蜜蜜的一年級，青青澀澀的二年級，懵懵懂懂的`三年級，瘋瘋傻傻的四年級，朦朦朧朧的五年級，以及火火辣辣的六年級。雖然我們馬上就要分離了，但我仍會(huì )感覺(jué)到我們班還是我們班，它仍是一個(gè)鮮活的集體，永遠都不會(huì )散！
難忘小學(xué)生活作文優(yōu)秀2
小學(xué)生活總是那么快樂(lè )，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我們也整天憂(yōu)無(wú)慮的笑著(zhù)，轉眼間，曾經(jīng)的一年級小孩子也變成了六年級的大學(xué)生了，我們的小學(xué)生活要結束了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的'，六年光陰轉瞬即逝，就像針尖上的一滴水滴在大海里，我們即將和同學(xué)們告別，他們的樣子深深地刻在了我心里，耳邊總是回蕩著(zhù)他們的聲音，每一場(chǎng)球賽，每一次學(xué)校的活動(dòng)我都歷歷在目。六年的學(xué)習生活，我們的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)都像過(guò)電影一般呈現在眼前，都是那么的真實(shí)。
我更忘不了我的老師們，他們認真負責教育我們，讓我們學(xué)到了很多知識，讓我們懂得許多道理。你們默默付出從不求回報，對我的教導我一直銘記在心，您對我的批評和嚴厲都是對我的關(guān)愛(ài)，感謝您，謝謝您的內心寬廣，容忍我犯的過(guò)錯，我一定會(huì )改正的。
在學(xué)校里，我收獲了知識、快樂(lè )、友情、教誨……但我即將要和我的母校說(shuō)再見(jiàn)了，我愛(ài)的老師，作文同學(xué)們！
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