【推薦】未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇1
我們的操場(chǎng)上面是一層塑膠，下面是一層海綿，所以，跑步的時(shí)候，就不怕灰塵損壞健康。如果摔跤，當人體還在空中，地上感應器就會(huì )收到信息一下子把塑膠收入，換成海綿，完成任務(wù)辦需 0.4 秒，不用擔心人摔壞。在教室的每個(gè)角落都一樣，在撞到的'那一剎那，早已變成海綿。下雨的時(shí)候，地上沒(méi)有水，有一層防雨膜，滴到上面就變成了空氣，讓學(xué)校的空氣更清新。
未來(lái)的書(shū)是一種電子書(shū)，它備有目錄，你要看哪篇，只要一點(diǎn)，就會(huì )是屏幕上找到，它不會(huì )傷害你的眼睛，你想知道什么，哪兒不懂，它都會(huì )把你講懂了。
怎么樣，夠先進(jìn)的吧，大家一起為了這個(gè)目標動(dòng)手改造吧！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇2
清晨，我一睜開(kāi)眼，桌上的電子臺歷竟然顯示的是20xx年。怎么回事？原來(lái)我穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了20xx年。
我吃完早飯，匆匆忙忙的來(lái)到未來(lái)的`學(xué)校。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，出現了一個(gè)“看門(mén)型機器人”。他說(shuō)：“想進(jìn)去，必須說(shuō)出你的學(xué)生證號”。我只好給他講了我的學(xué)生證號，機器人很有禮貌的說(shuō)：“請進(jìn)”。
我來(lái)到教學(xué)樓前，只見(jiàn)原來(lái)的四層教學(xué)樓不見(jiàn)了，變成了高大的十八層教學(xué)樓，上下樓都是坐電梯。每三層樓一個(gè)年級，每個(gè)年級九個(gè)班，每個(gè)班八十人。每個(gè)班一個(gè)“機器人”老師。這個(gè)“機器人”老師上知天文，下知地理。無(wú)所不知，無(wú)所不能。
我突然回過(guò)神來(lái)，這里怎么靜悄悄的。以往的讀書(shū)聲到那兒去了呢？我從窗戶(hù)往里看，原來(lái)每一個(gè)同學(xué)都有一臺筆記本電腦，根本不需要本子筆和書(shū)�！皺C器人”老師在繪聲繪色地講著(zhù)《鯨》，“機器人”的肚子就是屏幕，里面出現了鯨在海洋里游的圖案。
還有很多很多好玩的東西。怎么樣？我們未來(lái)的學(xué)校不錯吧。歡迎大家到我們未來(lái)的學(xué)校來(lái)玩。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇3
日期：未來(lái)天氣：晴朗的天心情：超爽
夜色濃濃，我獨自在家中玩游戲。突然，一道亮光從窗外劃過(guò)。立刻，一道藍色的光束裹著(zhù)我穿過(guò)時(shí)空隧道，來(lái)到了美妙而神奇的未來(lái)世界。美麗的小天使帶我游覽了井然有序的城市，并輕聲告訴我：現在整個(gè)城市的交通、環(huán)境、安全都是由程序自動(dòng)控制，甚至氣溫也是自動(dòng)調節的。太神奇了，我真想看看未來(lái)的母�！�
小天使似乎看透了我的心思，只見(jiàn)她魔棒一揮，我們便站在了母校的大門(mén)前。我迫不及待地順著(zhù)花園式的林蔭道，走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。
透過(guò)窗戶(hù)往里看，五（2）班正在上一節生動(dòng)的'語(yǔ)文課，教學(xué)內容則是《迷人的張家界》。只見(jiàn)教室四面的電子墻上，隨著(zhù)老師的講解，不停的變幻著(zhù)張家界美不勝收的風(fēng)景。更讓我吃驚的是，每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)按鍵，只要輕輕一按，課桌上便會(huì )升起電腦顯示屏。而且學(xué)生上學(xué)不用再背書(shū)包了，他們胸前掛著(zhù)的吉祥物竟是取代沉甸甸書(shū)包的優(yōu)盤(pán)。別看它小，它的容量足以裝下十個(gè)書(shū)架才能裝下的各類(lèi)書(shū)籍的內容。更令人驚奇的是，老師和學(xué)生上課就像是做游戲一樣，大家不用做得整整齊齊的，想怎么做就怎么做，想怎么站就怎么站。而且家庭作業(yè)也被老師布置的有趣的親子游戲取代了……
未來(lái)的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇4
坐著(zhù)時(shí)光機，我和哆啦a夢(mèng)來(lái)到了26世紀學(xué)校的盡頭。
突然，一束紫色光線(xiàn)向我射來(lái)。我閉上了雙眼，一會(huì )兒再睜開(kāi)眼睛，我往學(xué)校門(mén)口一看。哇！怎么學(xué)校的門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了呢？哆啦a夢(mèng)急忙回應到：“因為你是學(xué)校的學(xué)生，校門(mén)用面部測試儀來(lái)測試你是不是這所學(xué)校的.學(xué)生�！鳖D時(shí)我的心情一下子變得特別興奮。
學(xué)校的其他功能也很多。每個(gè)學(xué)生坐的位置上面都有五個(gè)按鈕，有紅色、黃色、藍色、白色、黑色。在炎熱的夏天只要按一下藍色，座位就會(huì )變成一輛車(chē)把你送到學(xué)校的地下室，因為地下室會(huì )開(kāi)空調。要是你很煩，就按白色按鈕，這時(shí)課桌變成滔滔不絕的講述中外故事，有《小紅帽》、《天鵝湖》……
學(xué)校書(shū)包也很特別，看起來(lái)很小，但是它的容量比平時(shí)要大很多。學(xué)校的功能就是可以干自己想干的事而且不要交任何學(xué)費。比如可以學(xué)開(kāi)車(chē)，學(xué)照養小動(dòng)物等等……
“哆啦a夢(mèng)，你可以把我的學(xué)校也改成這樣嗎？”我問(wèn)�！昂醚�，你再給我十個(gè)銅鑼燒就這樣說(shuō)定了�！痹谖倚睦镂以肝覀兊膶W(xué)校變得如此先進(jìn)。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇5
在2100年，以前永川的一座很普通的學(xué)校，現在已經(jīng)變成了全球數一數二的高科技學(xué)校這都是科技的功勞。咦？學(xué)校門(mén)口怎么有那么多蝴蝶和蜻蜓呀？我悄悄告訴你吧，那些呀，都是金屬探測器，它能利用金屬身上的鐵元素來(lái)探測，如果有人帶著(zhù)金屬接近學(xué)校，那么他就會(huì )告訴電子警察，讓它們提前警戒，千萬(wàn)不要被他們的外表所迷惑喲！那么電子警察又是什么東西呢？��！差點(diǎn)忘了，電子警察就是在學(xué)校里經(jīng)常巡邏的智能優(yōu)化機器人。
你可別小瞧它們，它們身上隨時(shí)都帶有武器，以備在壞人來(lái)到之前做好準備；它們的腦袋中有個(gè)小芯片，能接到里面所添加的人的信息，無(wú)論在哪里，都收的到；電子警察身上都有一部紅外線(xiàn)掃描儀，能通過(guò)芯片里保存的信息來(lái)掃描學(xué)生的虹膜和指紋，倘若有新生來(lái)報道，他只需說(shuō)出自己的名字，電子警察就會(huì )把信息發(fā)送給校長(cháng)，只要校長(cháng)同意，它就會(huì )復印一份資料個(gè)新生，然后報告班主任，才能讓新生進(jìn)去。接下來(lái)我們要去的'是操場(chǎng)。對，你沒(méi)看錯！眼前這個(gè)宏偉建筑就是操場(chǎng)！你所面對的是一個(gè)花苞狀的保護膜，這個(gè)保護膜看起來(lái)薄，實(shí)際上刀槍不入。保護膜上有個(gè)“立體照相機”，它能把夜晚學(xué)生欣賞不到的難得一見(jiàn)的美景拍下來(lái)，傳送到“投影室”，想看的學(xué)生就可以到里面去看。在保護膜里面，有幾條五彩斑斕的傳送帶，你還會(huì )發(fā)現你面還會(huì )有許多大泡泡，泡泡里是各不相同的體育場(chǎng)所，你只需把泡泡戳破，然后通過(guò)傳送帶進(jìn)去。如果你想回來(lái)了，你只需一直在腦海你想：“回去，回去！”就能回去了�，F在我們來(lái)到的是教室，教室里的一個(gè)個(gè)用水晶做的桌椅可神奇了！
只要你上課開(kāi)小差，桌椅就會(huì )變成紅色，你可知道紅色在藍色中是非常顯眼的，老師一下子就可以看到。你可能會(huì )想，黑板在哪里呢？看，黑板就是在墻上的一塊五彩繽紛的板子，對了，都不應該叫“黑板”了，應該叫“五彩板”了！你仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現整個(gè)教室沒(méi)有一支粉筆，那是因為有“五彩板”呀！如果你想要黃色粉筆，那么你就在黃色那塊敲一下，微粒子就會(huì )飛出來(lái)，下面的“微粒子吸收器”就會(huì )把微粒子吸收到一個(gè)框里，利用分子重組來(lái)組合粉筆。好了，你是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢？那就快來(lái)報名吧！記住，數量有限哦！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文 篇6
科學(xué)不斷進(jìn)步了，好多現在不可能發(fā)生的事情，在未來(lái)就可能發(fā)生。未來(lái)的學(xué)�？赡苁沁@樣的……
在未來(lái)的學(xué)校里學(xué)習那真是一種享受。學(xué)校里有個(gè)超大型的食堂，每一位老師都會(huì )做不同的點(diǎn)心，而點(diǎn)心里都藏有知識，假如你把這種含有語(yǔ)文知識的點(diǎn)心吃了下去，你就會(huì )擁有這些語(yǔ)文知識。每節課吃一種點(diǎn)心，那真是想也想不到的美事��！但是還是需要上課的。你上課時(shí)把點(diǎn)心吃過(guò)后，老師就要出一些關(guān)于這種類(lèi)型的題目，看你有沒(méi)有真的“吃”到腦子里。
未來(lái)的學(xué)校還有一點(diǎn)好處。如果你學(xué)語(yǔ)文，學(xué)到了廬山這一課，就可以通過(guò)電子教室的“空間大隧道”“飛”到廬山學(xué)這一課，看看那兒的風(fēng)景，感受人間仙境的美妙。未來(lái)學(xué)校的每一天，都有一節體育課，這節體育課跟我們現在的體育課有所不同，在未來(lái)的`學(xué)校里，會(huì )有游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，甚至還有一個(gè)小型滑雪場(chǎng)……這節體育課，你想做什么體育運動(dòng)就做什么體育運動(dòng)，你可以成群結隊的打籃球、踢足球，可以成雙成對的打乒乓球、打羽毛球，可以單獨一人練滑雪……；還有一節音樂(lè )課，學(xué)校里有門(mén)類(lèi)齊全的樂(lè )器室，還有超大的舞蹈室，你一定可以找到你喜歡的樂(lè )器，也能秀出你最美的舞姿……
我想象的未來(lái)學(xué)校，你們想不想來(lái)上學(xué)。
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