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未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-09-16 00:56:13 志彬 小學(xué)生作文

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字(通用27篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字(通用27篇)

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 1

  現在是4028年了,社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入智能化時(shí)代,馬路上行駛的車(chē)輛都已調成無(wú)人駕駛模式,商店里的服務(wù)員都換成了機器人,我們的學(xué)校也發(fā)生了翻天覆地地的變化,讓我們進(jìn)去看一看吧!

  一進(jìn)學(xué)校,你會(huì )看見(jiàn)幾臺人臉識別考勤器裝在學(xué)校門(mén)口,你只用向校門(mén)走去,它會(huì )自動(dòng)識別,并把我們的`班級信息發(fā)送給電梯,讓電梯把我們送到相應樓層,等上課后再把考勤人數發(fā)送給管理食堂的機器人,讓它們按照人數來(lái)燒飯、燒菜。

  進(jìn)了教室,你會(huì )發(fā)現每張桌子上都裝了一臺電腦,它是用來(lái)做題的,你只用按下一個(gè)按鈕,電腦上會(huì )出現一塊寫(xiě)字板,你只用把答案輸入電腦,電腦便會(huì )自動(dòng)發(fā)送給老師批改。而且我們還能自己選擇課程,不像以前一樣由老師規定的!有些同學(xué)在想,有電腦考試的時(shí)候不就可查資料了嗎?不是的,如果考試時(shí)你查資料,電腦就會(huì )向老師發(fā)送某同學(xué)作弊,并按零分處理。

  叮鈴鈴,學(xué)校的下課鈴響了,你可以坐電梯到操場(chǎng)運動(dòng)。當你到操場(chǎng)時(shí),會(huì )看到五個(gè)顏色的按鈕,分別是紅、黃、藍、綠、紫,按下其中一個(gè)開(kāi)關(guān)就會(huì )進(jìn)入相應場(chǎng)地,這些場(chǎng)地為足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游泳池、羽毛球館和操場(chǎng),而且還能模擬真實(shí)的體育比賽呢!

  除了這些場(chǎng)地之外,還有許多與我們學(xué)校不同的設施。如果你想參觀(guān),就慢慢等待4028年吧!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 2

  早上一覺(jué)醒來(lái),媽媽叫我去上學(xué),腦子里忽然冒出一個(gè)念頭:20年后的學(xué)校是怎樣的呢?不知不覺(jué),思緒就跟著(zhù)時(shí)空列車(chē)去了20年后的學(xué)校。

  我們跟著(zhù)校長(cháng)一起去參觀(guān)20年后的學(xué)校。剛到學(xué)校我就非常好奇:哇,這個(gè)學(xué)校好大?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學(xué)小王說(shuō):咦,好奇怪,這里怎么沒(méi)垃圾桶呢?校長(cháng)就來(lái)跟我們解釋說(shuō):旁邊的樹(shù)木就是垃圾桶呀,而且都是分了類(lèi)別的',如果是不可回收的垃圾就會(huì )被直接分解成養料,要是可回收的就會(huì )被直接分類(lèi)回收,不浪費。聽(tīng)完校長(cháng)的講解,我們都覺(jué)得非常有道理。

  一路上我們聽(tīng)到了非常多新鮮有趣的外來(lái)教學(xué)趣事,不一會(huì )就到了教學(xué)樓前,這個(gè)教學(xué)樓跟我們學(xué)校的不一樣,感覺(jué)非常神奇的樣子,就像城堡一樣。說(shuō)著(zhù)我們就步入了教室,椅子都是可移動(dòng)的哦,我們左看右看:怎么沒(méi)發(fā)現黑板呢?校長(cháng)說(shuō):那個(gè)大電視就是黑板,這邊都是視頻講學(xué),電腦講學(xué)的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現,真的非常有趣。我們一路都非常開(kāi)心。

  在20年后的學(xué)校逛了一天,馬上就要回去了,我們都不舍得回去,要是現在的學(xué)校跟20年后一樣該有多好呀。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 3

  我常常遐想著(zhù)校園的美好藍圖,想著(zhù)想著(zhù),我突然掉入了時(shí)間的旋渦,來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。

  首先映入我的眼簾的是校門(mén)口的兩個(gè)機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要學(xué)生們一靠近,身份就能被自動(dòng)確認,大門(mén)也就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內的美景,我踏著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)了這美麗的校園,只見(jiàn)操場(chǎng)中央有一棵參天大榕樹(shù),樹(shù)下停放著(zhù)一張張智能學(xué)生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時(shí),椅背上會(huì )自動(dòng)跳出一個(gè)透明保護屏。只要按下椅背上的服務(wù)鍵,機器人保姆就會(huì )送來(lái)點(diǎn)心和茶水。它還可以隨時(shí)更換顏色和圖案,夜晚還會(huì )發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

  我從學(xué)生們的口中得知國雄教學(xué)樓下建了一個(gè)巨大地下室,那是“多功能場(chǎng)景變換室”。需要時(shí)一按遙控器,地面上就會(huì )打開(kāi)一道神秘之門(mén),順著(zhù)門(mén)內的樓梯我便進(jìn)入到一個(gè)長(cháng)100米,寬50米的特大運動(dòng)場(chǎng),學(xué)生們在那里做操、集會(huì )、文藝匯演不用害怕風(fēng)吹雨打。場(chǎng)館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場(chǎng)內有個(gè)場(chǎng)景轉換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的`陽(yáng)光輸送進(jìn)來(lái),還能將你最喜歡的場(chǎng)景隨意更換進(jìn)來(lái),令人仿佛身臨其境,感覺(jué)奇妙極了!

  當我正想試試這場(chǎng)景的更換功能時(shí),突然覺(jué)得臉上火辣辣的,感覺(jué)好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái)。原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!為了實(shí)現這未來(lái)的夢(mèng)想,就讓我們共同努力,讓夢(mèng)想早日實(shí)現吧!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 4

  早上起來(lái)一看,今天是2023年。7月2日。吃完早飯,我騎著(zhù)全自動(dòng)超級越野車(chē)來(lái)到學(xué)校。

  學(xué)校門(mén)口兩邊各有一個(gè)報道機,他是全自動(dòng)泥土壓制而成的。只要你把你的學(xué)生卡往里面一插,學(xué)生的點(diǎn)名冊就會(huì )記下你的姓名和學(xué)號。一個(gè)月內不得遲到五次以上,不然的'話(huà)報道機就會(huì )在卡上給你話(huà)一個(gè)小紅方框,表示對你的處分。

  走進(jìn)學(xué)校做上全自動(dòng)電梯,電梯就會(huì )把你送到學(xué)校座位上去,教室是全封閉式的,燈是柔軟光線(xiàn)饒成的,不但不刺激眼睛,而且還可以保護眼睛,座位上有兩個(gè)顯示屏,一個(gè)是作業(yè)顯示屏。一個(gè)是成績(jì)顯示屏。老師上課講課是站在顯示屏面前講的,老師一邊講顯示屏一邊顯示。

  到了中午,同學(xué)們來(lái)到飯堂,美美的一桌菜已經(jīng)在桌上了,同學(xué)們吃完飯有的去植物園。有的去動(dòng)物園,還有的去圖書(shū)館。

  晚上放學(xué)老師根本不留作業(yè),只不過(guò)每天放學(xué)回家要看課外書(shū),每周交一篇讀書(shū)筆記,把它放在作業(yè)顯示屏上,分數就回自動(dòng)出來(lái)。

  怎么樣,未來(lái)的學(xué)校很好吧!如果你也想來(lái)的話(huà),我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 5

  2028年,我無(wú)精打采地走在大街上,忽然眼前一亮,看見(jiàn)了一所小學(xué),我很好奇,便走了進(jìn)去。

  我剛一走進(jìn)學(xué)校,就四處尋找教學(xué)樓,我找了半天,也沒(méi)找到。我抬頭一看,咦,教學(xué)樓在天上呢!我很奇怪,心想:這樣做是為什么呢?“這樣做是為了防止地震”。一位機器人走過(guò)來(lái),似乎看出了我的心思,回答了我!芭丁,我恍然大悟。機器人熱情地說(shuō):“你對這所學(xué)校還不了解吧?沒(méi)關(guān)系,我來(lái)告訴你”!澳菍W(xué)生們怎么上去呢?”我的'疑問(wèn)又來(lái)了。機器人用手一指說(shuō):“在那兒呢!”。我趕忙跑過(guò)去。果然,那里有一條長(cháng)長(cháng)的電梯!澳菈牡皝(lái)了怎么辦?,我擔心地問(wèn)!澳憧,那里有一個(gè)紅色的按扭,這是指紋識別器,只要按一下,就會(huì )查找出你是不是本校的老師與學(xué)生,整個(gè)過(guò)程中需要一秒”!斑@么先進(jìn)!”。我情不自禁地贊嘆道。我們又往前走了一會(huì )兒,我看見(jiàn)了綠油油的草坪,旁邊還有一個(gè)人工湖呢!湖邊種著(zhù)柳樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像小姑娘的辮子一樣,聽(tīng)機器人說(shuō),學(xué)校還開(kāi)設了游泳課呢!我們走進(jìn)教室卻找不到老師,每個(gè)同學(xué)的面前是一臺筆記本電腦,原來(lái)老師通過(guò)電腦給同學(xué)們講課……

  未來(lái)的學(xué)校真神奇!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 6

  昨天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了自己穿越到了4085年的學(xué)校里。

  來(lái)到了校門(mén)口,眼前是一扇高大的鐵玻璃門(mén)。不用擔心,只要把手指放在指紋掃描儀上一掃,它就會(huì )自動(dòng)讀取指紋并把門(mén)打開(kāi)。如果有不是這里的'學(xué)生,無(wú)論你怎么按,也進(jìn)不去。有人會(huì )問(wèn)了:這種普通的門(mén)靠譜嗎?壞人會(huì )用高科技武器破門(mén)而入嗎?不會(huì ),因為它是由最先進(jìn)的材料制造,不管什么武器都打不破。

  進(jìn)了校門(mén),你不用費一點(diǎn)兒力氣,因為學(xué)校里有飛碟,往上一站,并說(shuō)出你的班級,過(guò)0.0001秒就可以到達。

  教室里的氣溫可以隨意調節,冬暖夏涼。教室墻壁可以變換色彩未來(lái)學(xué)校里早就沒(méi)有了老土的黑板和粉筆,用的都是高級液晶顯示屏、電子筆。每位同學(xué)的桌子上都有一位電子老師、電腦。

  過(guò)35分鐘,一節課就上完了。課間居然有長(cháng)達20分鐘的休閑時(shí)間。我從教室里出來(lái)后,看找了一圈都沒(méi)看見(jiàn)操場(chǎng)。上了飛碟才知道操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊的地面下。地下操場(chǎng)里人山人海、人聲鼎沸,真是熱鬧!地下操場(chǎng)設施一應俱全,同學(xué)們在那里玩得不亦樂(lè )乎!

  未來(lái)的學(xué)校真是美好!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 7

  時(shí)光飛逝,轉眼間到了2222年,這是我轉入新學(xué)校的第一天,我驚奇地發(fā)現這里的同學(xué)都“赤手空拳”來(lái)上學(xué),心里滿(mǎn)是疑惑。

  走進(jìn)校園,我順著(zhù)人流站在自動(dòng)升降機上,一按電鈕,自動(dòng)升降機把我們送到了教室,“Are youready?”英語(yǔ)早讀課開(kāi)始了,桌子上迅速彈出一本英語(yǔ)書(shū),我屏住呼吸悄悄地看著(zhù)同桌,她正在津津有味地誦讀。下課了,桌面立刻變得干干凈凈。我驚得目瞪口呆,同桌拍拍我的肩膀說(shuō):“這是一個(gè)多功能課桌,只要對準桌面上的小孔說(shuō)要上什么課,桌子下的自動(dòng)升降機就會(huì )為你準備好一切學(xué)習用具,你再也不用背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包進(jìn)學(xué)校啦!边@真是一個(gè)為我們小學(xué)生減負的課桌!

  為了讓我對新學(xué)校有更多的`了解,同桌滔滔不絕地講了學(xué)校其他令人驚嘆的功能。

  學(xué)校的操場(chǎng)非常先進(jìn),它的地板能變軟變硬。地下體育場(chǎng)的跑道非常寬,人多時(shí)不會(huì )覺(jué)得擁擠。如果人少,一按電鈕,跑道會(huì )變窄,就不會(huì )覺(jué)得空蕩。如果你玩累了,就可以到多功能游泳池里去試一下,而且不用擔心冬天水冷夏天水熱……

  我一骨碌爬起來(lái)。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但是,我相信,總有一天它會(huì )變成現實(shí)的。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 8

  一轉眼,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了,我決定,我要去看一看我的母!勇沸W(xué)。

  我來(lái)到大門(mén)前,一個(gè)可愛(ài)的機器人跑了過(guò)來(lái),它說(shuō):“我是這里的守衛機器,我要先掃描一下你的身體,以前是不是在子路小學(xué)上學(xué)!彼檬贮c(diǎn)了一個(gè)大門(mén)上的按鈕,大門(mén)就變成了一部機器,掃描我的身體。

  它說(shuō):“你是2010年的學(xué)生!本妥屛疫M(jìn)去了,來(lái)到學(xué)校,我看見(jiàn)現在的學(xué)校與以前的學(xué)校真是太不一樣了,學(xué),F在的教學(xué)樓是各種各樣,有漢堡形的、面包形的、薯條形的……我又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)就是更不一樣了,操場(chǎng)簡(jiǎn)直就變成了空中花園,有的小朋友在玩空中賽跑,有的小朋友在玩空中飛球,還有的'小朋友在玩空中投沙包的游戲,他們玩的可開(kāi)心了。

  我又到了我們的教室,看見(jiàn)每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一個(gè)遙控器,想要桌子拉在一起,按一下按鈕,就能把桌子組合在一起。

  這時(shí)有個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我們上下學(xué)不用家長(cháng)送,也不用自己走!蔽艺f(shuō):“那你們用什么呢?”她說(shuō):“我們文具盒里的一支飛行器,它會(huì )送我們上下學(xué)!

  我該走了,再過(guò)幾年,我還要去看一看我的母校,我再來(lái)的時(shí)候,母校一定還會(huì )有變化的。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 9

  一轉眼就到了公元3000年,走進(jìn)未來(lái)的校園,你會(huì )眼睛一亮,被那神奇的景象吸引著(zhù)。

  學(xué)校最顯眼的建筑是一座宏偉的教學(xué)大樓,足足20層高。

  樓頂是向外伸展的空中花園,起著(zhù)調節溫度與凈化空氣的作用。保證學(xué)校一年四季都像春天一樣,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,氣溫舒適。

  大樓里,多功能教室都是現代化的,四周的.墻壁都是電子屏幕,課文講到哪里,屏幕上就會(huì )自動(dòng)映出課文中需要的畫(huà)面。如果講到水果,教室里就會(huì )飄散出這種水果的香味。每張課桌,都裝有電腦,學(xué)生的作業(yè)都是在電腦上完成的。

  這座樓里,有一層是運動(dòng)場(chǎng),根據需要,可以上各種體育教學(xué)課,也可以組織學(xué)校運動(dòng)會(huì )。有一層是人工湖,同學(xué)們的游泳課、劃船課、沖浪課與跳水課等就在這里進(jìn)行。巨大的圖書(shū)閱覽室,有一半都是電子書(shū)籍。如果你想安靜的讀書(shū),可以隨手按下座椅旁的一個(gè)按鈕,就會(huì )有一個(gè)透明的小房間從上面降落下來(lái),這里就成了你的讀書(shū)小天地。當然,還有營(yíng)養餐廳、健美訓練廳、游戲大廳等供你活動(dòng) 。

  校園里,風(fēng)景樹(shù)上都結滿(mǎn)了各種水果,只要你需要,想吃哪種水果,只管摘就是了。

  我們未來(lái)的學(xué)校,應該比我想象的更漂亮。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 10

  22世紀的天,我乘著(zhù)中國航天公司的航天飛機,以每秒三十萬(wàn)公里的速度回到中國,想看看我親愛(ài)的母校。

  我來(lái)到校門(mén)口,咦!學(xué)校怎么變成瓦房了。一位爺爺告訴我學(xué)校建在地下,叫“地下學(xué)!。聽(tīng)完,我好奇的走進(jìn)去,剛一進(jìn)門(mén),覺(jué)得腳下一空,一下子躍了下去,怎么不疼?哦,原來(lái)跌在海棉上了。我剛走下去,一群活潑可愛(ài)的小朋友圍著(zhù)我,要我給他們講故事。

  我走進(jìn)教室,看見(jiàn)昔日的黑板變成了如今的大屏幕,昔日的.課桌變成了如今的一臺臺電子計算機,昔日的木頭板凳變成了如今的多功能轉椅,總之,一切都是先進(jìn)了許多。咦?同學(xué)們的書(shū)包呢?我覺(jué)得好奇就問(wèn)一位同學(xué),她告訴我:“學(xué)校不分上下課,不分語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科,而且所有的課件都刻在光盤(pán)上!彼告訴我:“她們的學(xué)習程序可以不一樣,還有,考試不用規定的時(shí)間考,而只需要在計算機上通過(guò)某級的考試,同學(xué)們的作業(yè)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )發(fā)給老師,老師也能在網(wǎng)絡(luò )給同學(xué)解答問(wèn)題。

  這時(shí),我看了看表再有十分鐘國家領(lǐng)導就要檢查工作了。于是我又乘航天飛機依依不舍地離開(kāi)了可愛(ài)小朋友和飛速發(fā)展的母校。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 11

  我們未來(lái)的學(xué)校應該建在海里面,學(xué)校門(mén)口有個(gè)漂亮的轉換器,只要輕輕觸摸旋鈕,就能實(shí)現家與學(xué)校的互通,同學(xué)們足不出戶(hù)就能學(xué)到豐富的知識。

  學(xué)校的圖書(shū)室有一種特殊的功能,只要你說(shuō)出想要什么書(shū),他就會(huì )自動(dòng)傳到你的面前,同時(shí)還有腦電波感應,當你看完一頁(yè)他會(huì )自動(dòng)翻到下一頁(yè)或是你想要看的地方。

  教室里的桌子平時(shí)都是自動(dòng)折疊并且鑲嵌在墻上,根本分不出那是墻那是桌子,只要有人旋轉進(jìn)入海洋學(xué)校,桌子就會(huì )自動(dòng)的擺放得整整齊齊,桌子上的'無(wú)光感應燈會(huì )根據大家的要求擺好我們的學(xué)習用具,椅子上粉紅色的小球將單獨的區域溫度調到每個(gè)人的心理要求,黃色小人將及時(shí)提醒走神的同學(xué),立即將其強制恢復高度集中狀態(tài),彩虹條將根據同學(xué)們的習慣,將各自的空間用不同的燈光照亮,老師身上那個(gè)金色的圓圈會(huì )代替老師的手在黑板上刷刷的寫(xiě)個(gè)不停,并發(fā)出和老師一模一樣的聲音。放學(xué)以后,學(xué)校與海洋又連成一體,海洋里的動(dòng)物在教室里自由的遨游,歡快的嘻戲。

  我夢(mèng)想著(zhù)未來(lái)的學(xué)校會(huì )更美麗,更高科技,在那個(gè)時(shí)候我們的學(xué)習會(huì )更好,我們將會(huì )創(chuàng )造出更多的神奇。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 12

  三十年后,學(xué)校變成什么樣子的呢?讓我們乘著(zhù)時(shí)光機一起去未來(lái)看看吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們會(huì )領(lǐng)到一張卡,這就是門(mén)禁卡。學(xué)校門(mén)口會(huì )放置一個(gè)刷卡機,只要一刷卡,你就會(huì )來(lái)到教室里。教室里沒(méi)有講臺,只有一個(gè)大屏幕。你可能會(huì )問(wèn):“沒(méi)有講臺怎么上課?”不用擔心,同學(xué)們的`課桌上有一副眼鏡,你只要帶上眼鏡,等到上課時(shí)間一到,大屏幕上就會(huì )放出老師提前錄好的上課內容了!不過(guò)沒(méi)眼鏡可看不到喔!

  要完成作業(yè)了咋辦?很簡(jiǎn)單。眼鏡上有幾個(gè)按鈕,其中一個(gè)就是作業(yè)鍵,你只要一按下它,老師布置的作業(yè)就會(huì )放映在你眼前,這時(shí),虛擬的鍵盤(pán)和鼠標也會(huì )隨著(zhù)被放映出來(lái),你只要在“作業(yè)本”上用虛擬鍵盤(pán)打幾個(gè)字,就全部搞定。你點(diǎn)了確認上傳鍵后老師便會(huì )收到。

  上體育課了怎么辦?沒(méi)關(guān)系,兩棟教學(xué)樓之間有一座石拱門(mén),跨進(jìn)石拱門(mén)便可以來(lái)到同學(xué)們各自想象的地方。你可以到非洲大草原去跑步,你可以在運動(dòng)場(chǎng)上飛奔,最后還拿到了金牌,你可以在大海里游泳,反正你想去哪里做運動(dòng),就去哪做運動(dòng)。

  未來(lái)的學(xué)校真是太高科技了,我真想長(cháng)大了當一個(gè)科學(xué)家,也發(fā)明這樣的高科技!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 13

  在某個(gè)城市,有一座學(xué)校,里面除了人,其它都是由電腦控制著(zhù)。

  學(xué)校的大門(mén)外,有一個(gè)測天氣的儀器,它若是感覺(jué)到天氣很熱,涼空調、電風(fēng)扇就會(huì )自動(dòng)開(kāi)起,讓學(xué)生、老師感覺(jué)舒適;它若是感覺(jué)到快要下傾盆大雨了,學(xué)校將會(huì )撐起一把無(wú)柄的巨大傘。

  學(xué)校的大門(mén)旁裝著(zhù)一個(gè)看不見(jiàn)的人臉識別器,它分辨得出哪個(gè)是壞人,哪個(gè)是好人,哪個(gè)是學(xué)生,哪個(gè)是老師。凡是跟學(xué)校無(wú)關(guān)的人,都不讓進(jìn)。

  食堂里有一套自動(dòng)做飯菜的裝置,你要是想吃什么菜,只要說(shuō)一聲,它就會(huì )幫你做好,這樣就能享受到芳香四溢的菜肴了。

  教室里,每個(gè)同學(xué)都有一張“萬(wàn)能桌”,平時(shí),桌上只有一臺電腦,電腦上有幾種作業(yè)軟件,做作業(yè)之前,老師只要將作業(yè)告訴大家,讓大家在電腦上完成,之后發(fā)送給她。要是考試,老師會(huì )把試卷發(fā)送到我們的電腦上,時(shí)間到了,我們再發(fā)送給老師;要是上美術(shù)課,電腦將會(huì )自己收進(jìn)去,出來(lái)的`又是美術(shù)工具材料……

  這些電腦全部都設在“暗處”,它們分工合作著(zhù),為大家提供舒適的環(huán)境。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 14

  這所學(xué)校,是一所風(fēng)光秀麗,先進(jìn)文明的學(xué)校,你們一定想去看看吧!接下來(lái),你們就跟著(zhù)我到2133年看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校里設備可先進(jìn)啦!本來(lái)要把你爬得累死的'樓梯,現在就有了電梯,你不但不用爬樓梯,而且還可以坐電梯光觀(guān)美麗的風(fēng)景!

  當你一走進(jìn)教室時(shí),那就更好玩啦!只要老師一進(jìn)教室,花就會(huì )自動(dòng)展開(kāi)。給講課老師留下一個(gè)美好的印象。還有課桌上的兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)白色,只要按一下白色按鈕,你的三頓飯就不用回家吃了,可以在學(xué)校里享用新鮮的食物了。再按一下紅色的按鈕,就可以把上課老師說(shuō)過(guò)的東西顯示在課桌上了。 再看看學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)一共分三層:第一層是好吃的東西,里面有各種各樣的美食,讓你饞的直流口水;第二層是體育場(chǎng),里面有許多健身器材;第三層是游泳場(chǎng),那里既可以游泳又可以跳水,真是舒服!

  未來(lái)的學(xué)校還有更多的東西。它不但讓我們學(xué)到許多知識,還可以讓我們在快樂(lè )里學(xué)習,成長(cháng)。未來(lái)的學(xué)校真好!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 15

  我們現在的校園非常美麗,寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù),嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室,教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

  一到夏天 ,綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天,樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)我的老師與同學(xué),我想為大家設計一個(gè)“未來(lái)的學(xué)!保

  我想改善老師帶擴音器講課,為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音,非常讓老師費嗓子;我想把傳統的黑板改變成與黑板大小相同的觸摸屏講臺,讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦,只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃,就可以把每天要講的課一目了然的展現給我們,還帶有聲音,這樣老師不用再每天吸入粉筆末的.灰塵,也不再嗓子疼了。

  還有,老師講完課布置課堂作業(yè),只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕,我們的桌面就會(huì )變成一個(gè)液晶顯示屏,上面就有老師布置的作業(yè),我們就可以在桌面上完成,完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。

  我還有非常多設想,但是現在最主要的是要好好學(xué)習,將來(lái)才能為我的設想付諸行動(dòng)!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 16

  我們一起來(lái)進(jìn)入未來(lái)的學(xué)校,看未來(lái)的學(xué)校如何吧!

  我們的地球上,已經(jīng)放不下一所學(xué)校的地方了。

  未來(lái)的學(xué)校在月球。學(xué)校里有實(shí)驗室、書(shū)畫(huà)開(kāi)展室、圖書(shū)館、辦公室、教室、多媒體教室、活動(dòng)室、畫(huà)畫(huà)室、微機室。

  這里有許許多多有趣的實(shí)驗。有一種實(shí)驗叫“魚(yú)兒你快樂(lè )嗎?”做一個(gè)生態(tài)瓶。里面入兩條小魚(yú)與一棵水草。每?jì)商旖o魚(yú)兒換一次水。這樣小魚(yú)每天都是快樂(lè )極了。這個(gè)實(shí)驗給了我們這樣一個(gè)啟示:動(dòng)物與植物是相互依存的,人與植物也是相互依存的。所以大家要愛(ài)護樹(shù)木。

  書(shū)畫(huà)開(kāi)展室,寫(xiě)毛筆字的時(shí)候就去書(shū)畫(huà)開(kāi)展室。那里的畫(huà),里面有山、有水、有人、有魚(yú)。風(fēng)景美妙是一個(gè)寫(xiě)毛筆字的好地方。

  學(xué)校的圖書(shū)館大極了!我們會(huì )發(fā)現圖書(shū)館里的'書(shū)好多好多。我們想有什么書(shū)就有什么書(shū)。這里像新華書(shū)店一樣,有很多書(shū)可以看。有人借書(shū),但是他們也還書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的中心點(diǎn),因為這樣說(shuō)是人離不開(kāi)書(shū)的,所以說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的中心點(diǎn)。

  辦公室是老師辦公的地方。老師下課了就坐在椅子上,有時(shí)會(huì )改卷子……

  未來(lái)的學(xué)校就是這樣的好,美麗。未來(lái)的學(xué)校,我希望它在月球上。

  我愛(ài)我的學(xué)校!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 17

  我的校園未來(lái)是什么樣子的呢?在我的想象中,它應該是這個(gè)樣子的。

  在豪華的校門(mén)口,你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)電腦控制門(mén),你來(lái)到校門(mén)前,輸入你的`名字,它就會(huì )查看有沒(méi)有這個(gè)學(xué)生,如果有,大門(mén)就會(huì )打開(kāi),如果沒(méi)有,你就別想進(jìn)入。

  進(jìn)入校園里,正中間有一個(gè)大花壇,一年四季,百花盛開(kāi),爭奇斗艷,叫做“四季花壇”。

  沿著(zhù)花壇走去,你會(huì )看見(jiàn)一棟棟又高又大的教學(xué)樓。教學(xué)樓中間有一個(gè)電梯,學(xué)生們就是從這里去教室的。教學(xué)樓第一層是圖書(shū)室,里面有數不勝數的書(shū)。里面有一個(gè)“聲控傳書(shū)器”,只要你對著(zhù)它說(shuō)你要的書(shū),它就會(huì )把那本書(shū)傳給你。學(xué)生們可以利用休息時(shí)間在里面瀏覽各種知識。第二層以上都是教室。每一間教室的學(xué)生,都有一個(gè)機器人教師,如果你有不會(huì )的,它會(huì )幫你解答。每一張課桌都是用鐵做的,上面有一個(gè)小孔,如果你不認真,小孔里就會(huì )彈出一個(gè)用布做的拳頭敲你一下,讓你認真學(xué)習。

  校園下面還有一個(gè)“地下運動(dòng)場(chǎng)”,是休息時(shí)間開(kāi)放的,從操場(chǎng)上的梯子進(jìn)入,里面有各式各樣的體育器材。你可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運動(dòng)……

  這就是我想象中未來(lái)的校園。如果你想讓你的愿望早日實(shí)現,那就讓我們拿起筆和書(shū)來(lái),一起好好學(xué)習吧!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 18

  學(xué)校是學(xué)生的學(xué)習場(chǎng)所,也是每位教師教學(xué)生的地方,未來(lái)學(xué)校一定是全自動(dòng)的。

  進(jìn)入未來(lái)的學(xué)校門(mén)口,校門(mén)是聲控的,不用門(mén)衛來(lái)開(kāi)門(mén),只要我們在傳達室門(mén)口說(shuō)一聲開(kāi)門(mén),門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)了。

  教室的每張桌角上有一個(gè)指紋線(xiàn),如果你想取東西,在指紋線(xiàn)上一按,就可以順利拿到東西。如果桌子臟了,只要對著(zhù)吸塵器說(shuō)一聲:“幫我擦下桌子吧!”它立刻會(huì )伸出一個(gè)刷子,把桌子擦得一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按扭,如果上課來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按扭,就會(huì )出現一張課程表上的功課,它馬上拿出你所需要的書(shū)。

  講臺可神奇了!對一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì )立刻響起來(lái)了,對他們說(shuō):“該醒了,現在是上課時(shí)間!

  操場(chǎng)上的跑道就更神奇了!如果想在操場(chǎng)上想開(kāi)賽車(chē),按一下紅色按扭,操場(chǎng)就會(huì )變成賽車(chē)道,學(xué)生們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩賽車(chē)了。

  這就是未來(lái)的.學(xué)校!未來(lái)的學(xué)校真神奇呀!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 19

  我的母校。二十年后,她又將是怎樣的景象呢?好奇的我,撥動(dòng)了時(shí)光機,來(lái)到了20年后的鞏義四小。

  !為什么眼前是一片蔥郁的樹(shù)林呀?那起伏的波浪是什么?是屋頂,原來(lái),集熱管就鑲嵌在這波浪形的屋頂飄板上,既美觀(guān)又實(shí)用;屋頂中央還挺立著(zhù)一棵巨大的向日葵,它就是自動(dòng)跟蹤光電高科技產(chǎn)品;它能收集光能,轉化為電能為教室提供能源支持呢,還有利于降低夏季室內的制冷負荷。我走進(jìn)教室。哇!寬敞明亮的教室里安裝著(zhù)墻面電腦、電視。它們都是用屋頂收集的太陽(yáng)能發(fā)電的,就連太陽(yáng)能空調也能擺放在教室里,為學(xué)生夏天時(shí)提供涼爽。

  我來(lái)到廁所,廁所也寬敞許多了,一次可以好幾個(gè)人同時(shí)上廁所呢!而且馬桶里還裝了一個(gè)有太陽(yáng)能發(fā)電的聲音出水器。只要你上完了廁所,準備要沖馬桶時(shí),拍兩下手,這個(gè)出水器聽(tīng)到兩下拍手聲,自動(dòng)就會(huì )放水沖馬桶。這樣就不必為找不到?jīng)_水器的按鈕而發(fā)愁了。

  未來(lái)的'學(xué)校簡(jiǎn)直就是太陽(yáng)能技術(shù)與建筑技術(shù)的完美結合!我情不自盡的豎起大拇指,敬佩的說(shuō):“未來(lái)的科學(xué)技術(shù)太發(fā)達了!”真希望未來(lái)的學(xué)校能夠快快來(lái)到!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 20

  未來(lái)的學(xué)校應有盡有,讓我帶你們參觀(guān)一下吧!

  在學(xué)校門(mén)口,首先映入眼簾的是兩個(gè)仿真機器人,它們會(huì )檢查學(xué)校們的穿戴,而且它們還能防止小偷進(jìn)入,這樣就不需要保安了。

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì )看到一個(gè)個(gè)浮在天上的“鐵球”。那是什么呢?那其實(shí)是一座座球形鐵房子,只要走到某一座球形鐵房子下面,就會(huì )有一架隱形梯子出現,爬上梯子,你就可以前往球形鐵房子了,進(jìn)入球形鐵房子,只要說(shuō)出所在班級,就可以一秒鐘到達教室。

  到了教室,同學(xué)們在讀書(shū),咦,老師呢?別找了,老師正在辦公室里一邊監督同學(xué)們早讀,一邊喝咖啡呢!因為教室里安裝了一種超高清攝像頭,老師可以看見(jiàn)同學(xué)們的一舉一動(dòng)。上課了,老師也不用來(lái)教室,因為教室的大屏幕上會(huì )自動(dòng)顯現出老師講課的樣子,跟視頻通話(huà)一樣。

  如果吃完飯你想運動(dòng)一會(huì ),你就可以去操場(chǎng)上走走。操場(chǎng)上鋪著(zhù)一種新型材料,人摔在上面都不會(huì )痛,而且還防滑呢!操場(chǎng)上還有著(zhù)各種各樣的體育器材。如果刮風(fēng)下雨,請不要擔心,操場(chǎng)會(huì )自動(dòng)升起一層保護層,幫我們遮風(fēng)擋雨。

  聽(tīng)了我的'介紹,你心動(dòng)了嗎?如果心動(dòng),就好好學(xué)習,長(cháng)大后建造這樣的學(xué)校吧!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 21

  盼望了許多年,2100年到了。

  早晨,我被人們發(fā)明的”米吉“機器人叫醒。這時(shí),”愛(ài)森“機器人給我穿上衣服,洗臉、刷牙、做飯都是它的任務(wù)。

  吃完”人造食物“后,我走進(jìn)”瞬間轉移機“,一秒鐘后就來(lái)到學(xué)校。咦?學(xué)校在哪兒?這明明是一大片空地嗎?戴上這副”神奇眼鏡“就看見(jiàn)了。啊,學(xué)校是一座大樓,一共有200層呢!仔細一看,怎么沒(méi)窗戶(hù)呢?進(jìn)去一看你就明白:這是2059年發(fā)明的一種玻璃,從外面看是墻,進(jìn)去一看就是玻璃。

  我看了看昨天學(xué)生上課的錄像。咦?講課的不是老師,而是一個(gè)機器人。呵呵,現在,機器人變成了老師,不過(guò)它是被老師控制的。學(xué)生把前天的作業(yè)放進(jìn)了”作業(yè)提交口“,合格的亮起了綠燈,不合格的亮起了紅燈,只好拿回家重做。

  ”吉米“是一個(gè)英國的.機器人,它只會(huì )說(shuō)英語(yǔ)。不過(guò)它說(shuō)的話(huà)已經(jīng)寫(xiě)在了大屏幕上(是中文)。

  看著(zhù)看著(zhù)我想去衛生間。衛生間在哪兒?結果我就走進(jìn)了”自動(dòng)衛生間“,可里面沒(méi)有馬桶,我掃興地走了?梢怀鲩T(mén)兒,感覺(jué)不憋尿了。原來(lái),這全是”自動(dòng)衛生間“的功勞!

  回到家里,我還想著(zhù)這奇妙的一天呢!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 22

  2030年的一天,我開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)去上學(xué),到學(xué)校一看,學(xué)?烧嫫涟!

  學(xué)校大門(mén)是全自動(dòng)的,形狀是愛(ài)迪生的像,他激勵我們好好學(xué)習,長(cháng)大以后像他一樣為人類(lèi)作出貢獻,校門(mén)口有兩個(gè)機器人把守,到了校門(mén)囗,機器人便閱查。若是老師和同學(xué)大門(mén)就會(huì )打開(kāi),若是陌生人大門(mén)便會(huì )緊鎖。

  到了教室,教室變得更加寬敞更加明亮,講臺變成了投形屏,教室里擺著(zhù)整整齊齊的課桌,課桌可以隨著(zhù)同學(xué)的身高自動(dòng)升降,桌子上還擺著(zhù)一臺傳真器,老師再也不用粉筆在黑板上寫(xiě)字了,直接把課文資料往電腦里一輸,同學(xué)們就可以在傳真器看到新的知識,同學(xué)們再也不用寫(xiě)作業(yè)了,只要把今天發(fā)生的事情記錄下來(lái),第二天通過(guò)傳真器交給老師。

  下課了,同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上做游戲,再也不用擔心摔傷和弄臟衣服,因為操場(chǎng)用橡膠鋪成的`。又干凈又安全,漂亮極了。

  放學(xué)后,同學(xué)們再也不用背著(zhù)笨重的書(shū)包回家,因為我們的作業(yè)可以在電腦上做,然后通過(guò)互連網(wǎng)發(fā)給老師,如果有做不到的題目還可以通過(guò)互連網(wǎng)請教老師,也可以拷貝軟盤(pán),輕輕一折書(shū)包就可以變成一個(gè)小小的盒子,可以隨身帶。

  未來(lái)學(xué)真是太好了。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 23

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?

  昨天我駕駛著(zhù)”和諧號“時(shí)光快車(chē)來(lái)到了2090年。走進(jìn)了未來(lái)的豐南區第一實(shí)驗小學(xué)。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)身穿”未來(lái)牌保安服“的看門(mén)機器人。它身材高大魁梧,兩只大眼睛炯炯有神,可說(shuō)話(huà)卻彬彬有禮。當它明白我的來(lái)意后,它先是向我敬了一個(gè)標準的少先隊禮。接著(zhù)說(shuō):”嗯,原來(lái)是校友,歡迎、歡迎!

  走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,過(guò)去的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面寬大的一眼望不到邊。在這里,一年級只有一個(gè)班。同學(xué)們孜孜不倦的'學(xué)習、吸允著(zhù)未來(lái)知識的營(yíng)養。教師里沒(méi)有以往朗朗的讀書(shū)聲,整個(gè)校園靜悄悄地。未來(lái)同學(xué)們一人一臺未來(lái)牌掌上電腦,根本不需要書(shū)、筆和本。

  正在我和同學(xué)們談?wù)摳髯缘奈磥?lái)理想的時(shí)候,大屏幕上發(fā)出了提示信息:”未來(lái)三分鐘內,將發(fā)生8級地震!翱赏瑢W(xué)們一點(diǎn)不緊張。這時(shí)綠燈亮了,整個(gè)校園慢慢地離開(kāi)了地面,漂浮在空中。地震過(guò)后,未來(lái)學(xué)校又穩穩地落到地面。學(xué)校依然是那么寧靜和諧。像是剛才什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。

  哈哈!你說(shuō),未來(lái)學(xué)校棒不棒!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 24

  “未來(lái)的學(xué)校到底是怎樣的呢?“我躺在床上靜靜的思考著(zhù),不久,隨著(zhù)問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  20年后,我重返母校,發(fā)現學(xué)校消矢了,只見(jiàn)一個(gè)機器人向我走來(lái),問(wèn):“你是哪位老師的學(xué)生?“我回答說(shuō):“我是李夢(mèng)萍李老師的學(xué)生“。在檢查完我的資料后,機器人立刻變成了一座大門(mén),我進(jìn)去一看,發(fā)現同學(xué)們都在這,有的變成了大明星,王鈺鑫成了第二代姚明,郭子夫成了著(zhù)名的電腦工程師,李源詩(shī)迪成了國防部總司令,而我,成了一個(gè)體育兼科學(xué)家這樣的大明星,我往講臺那一看,那一張熟悉的面孔又出現在了我的眼里——敬愛(ài)的李老師。李老師已經(jīng)100多歲了,但她還是像已前一年輕,我坐入屬于我自己的座位,聽(tīng)李老師訴說(shuō)著(zhù)我們各位同學(xué)的故事,大家都異口同聲的說(shuō):“李老師,您可真神呀“!澳銈冎牢覟槭裁茨苤滥銈兊墓适聠?因為我有一部神密的機器,你們知道是誰(shuí)發(fā)明的'嗎?我想你們怎么猜也猜不出,他就是你們的同學(xué)——劉舒恒“。大家向我透出了贊美的眼神。

  不知到了什么時(shí)候,鬧鐘把我從甜蜜的夢(mèng)鄉中叫了出來(lái),我坐在床上,想了想剛才那個(gè)未來(lái)的夢(mèng),不禁咧嘴笑了起來(lái)。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 25

  利用“時(shí)光穿梭機”,我來(lái)到了三十年后的學(xué)校。

  首先,我觀(guān)察到每個(gè)學(xué)生的鞋子旁邊都有一對翅膀。問(wèn)清才知道,原來(lái)這種鞋的名字叫“飛天鞋”,穿上以后跟它說(shuō)你要去的地點(diǎn),它就會(huì )“嗖”地一下到達目的地。

  接著(zhù),我又看見(jiàn)了校園里的景色;原來(lái),那時(shí)的校園的景色周?chē)加幸慌虐粹o,上邊有春夏秋冬四個(gè)按鈕,按相同季節時(shí)就會(huì )映出那個(gè)季節的景色。

  然后,我進(jìn)入到學(xué)校的一個(gè)班里,教室里的各項功能真不少,老師正在講課,只見(jiàn)老師每說(shuō)一句重要的話(huà),粉筆就自動(dòng)在黑板上寫(xiě)字。桌子和椅子就更神奇啦!只要你的坐姿不標準,椅子就會(huì )立刻提醒你,而桌子,你的桌子只有自己才能打開(kāi),你想放的東西就沒(méi)有放不下的,因為如果遇到比較大的物品,它就會(huì )自動(dòng)縮小。

  下面要說(shuō)的就是教室里最最厲害的高科技物品,它就是窗戶(hù)?赡軙(huì )有人問(wèn),窗戶(hù)能有什么稀奇呢?原來(lái),當遇到夏天的酷熱和冬天的`寒冷時(shí),窗戶(hù)就會(huì )自動(dòng)的避熱或者驅寒。

  哦,對啦,我差點(diǎn)忘了說(shuō)這個(gè)呆萌的小東西——多功能機器人!那時(shí),小機器人可以包攬好多工作,例如:掃地,做飯,洗衣服……怎么樣?它厲害吧!

  雖然現在這些都是我的幻想,但是幻想總有一天終會(huì )實(shí)現的,你們說(shuō)是吧!

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 26

  我在家寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè)。我突然發(fā)現了一個(gè)黑洞,我一進(jìn)去,來(lái)到了一個(gè)陌生的地方,仔細一看,這里是2090年的新潮學(xué)校。

  我剛進(jìn)學(xué)校,就看見(jiàn)了操場(chǎng)的四周綠草如茵,操場(chǎng)中間有一大塊場(chǎng)地,有足球場(chǎng),籃球場(chǎng),排球場(chǎng)……我看沒(méi)有一個(gè)人踩小草,再往后一看,居然連門(mén)衛,門(mén)都沒(méi)有。這時(shí)我才發(fā)現:一個(gè)強盜剛想進(jìn)校門(mén),剛一踩校門(mén),他就被電住了。

  上課時(shí),我坐到座位上,我一看,除了我以外,所有人都帶著(zhù)耳麥。一聽(tīng),哈哈,原來(lái)老師在課堂上把講課內容錄了下來(lái)?煜抡n了,老師就吩咐把作業(yè)交上來(lái),所有的.同學(xué)都把作業(yè)放到了一個(gè)“大嘴”里,結果有三位同學(xué)的作業(yè)被“大嘴”淘汰了。

  上體育課時(shí),老師帶我們走出教室。來(lái)到草坪前,老師一喊口令,就出來(lái)一個(gè)背包:里面有足球,籃球,羽毛球拍和球,還有很多好玩的東西,我就和同學(xué)玩起了我最喜歡的活動(dòng)——丟沙包!

  一轉眼我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我一定要努力學(xué)習,將來(lái)創(chuàng )造出來(lái)這樣美好的新潮學(xué)校。

  未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文400字 27

  時(shí)空機帶我來(lái)到了下一個(gè)世界,那里的名字叫做——太陽(yáng)能。

  一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里,看到一個(gè)小型機器人對我說(shuō):“您要進(jìn)來(lái)嗎?”“好的,我去參觀(guān)參觀(guān)!蔽一卮。在外花園我發(fā)現了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道,在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。

  我繼續向前走,便看到了太陽(yáng)能教室,走進(jìn)教室,看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包,我奇怪地問(wèn):“你們怎么不帶書(shū)包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是將書(shū)包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負擔!币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說(shuō)。

  “同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋(gè)小房間呢?”我好奇地詢(xún)問(wèn)一位管理員老師!拔覀兊膶W(xué)校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場(chǎng)與花園在上面,其余的.全部在地下,他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學(xué)習機聽(tīng)課,有的房間用電腦聽(tīng)課,有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣,但是誰(shuí)不聽(tīng)課,小拳頭就會(huì )馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了,房間里有一臺鐘表,只要按一下,時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境,讓你心情舒起來(lái)。

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校。

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