未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字（通用29篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 1
我喜歡學(xué)校，因為學(xué)校伴我成長(cháng)，帶給我快樂(lè )和知識。我們現在的學(xué)校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的，雖然十分高大、結實(shí)，卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無(wú)趣；這些建筑更是消耗了很多很多的自然資源，把地球母親毀壞的傷痕累累。
我希望未來(lái)的學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般。它是用鮮花做成的.，到處芬芳撲鼻，花團錦簇，鶯歌燕舞，仿佛森林里的快樂(lè )舞會(huì )。教室里，叢花做墻，綠葉扮窗，花瓣為紙，花蜜研墨，就連寫(xiě)出的字都帶有甜味，想想都流口水；下課了，同學(xué)們可以和蜜蜂為伴，和蝴蝶共舞，和鶯燕對唱！
我希望未來(lái)的學(xué)校是用水果制成的，滿(mǎn)園瓜果飄香，五彩斑斕，困了可以吃一個(gè)酸酸的石榴；渴了摘一個(gè)碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜；餓了啃一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，定會(huì )精神抖擻。
我還希望未來(lái)的學(xué)校是白云做的，天天飄在空中，磚瓦泥墻都是白云做的，教室里涼風(fēng)習習，云霧繚繞，宛若仙境。足不出戶(hù)，可以遨游世界，飛遍山山水水；操場(chǎng)上，同學(xué)們像孫悟空一樣騰云駕霧，打幾個(gè)滾，踢幾腳球，追逐嬉戲，總有無(wú)限的樂(lè )趣。
未來(lái)的學(xué)校未來(lái)學(xué)校不僅美麗、有趣，還有很多我們意想不到的新科技呢！未來(lái)教室的桌椅是玻璃做成的，并且桌與桌之間還有隔斷，以免同桌相處不好互相打架。每個(gè)桌子上配備一臺微型電腦供我們使用，我們也不需要手寫(xiě)作業(yè)，只需要點(diǎn)點(diǎn)鼠標、鍵盤(pán)就能把作業(yè)寫(xiě)完，而且一旦有誤，就會(huì )發(fā)出滴滴的響聲提示你，作業(yè)寫(xiě)完后點(diǎn)擊提交，老師批改作業(yè)也很方便，只需要點(diǎn)擊一套程序，全班60多人的作業(yè)就會(huì )在1分鐘內批改完成，有錯誤的也
會(huì )一目了然！每個(gè)教室配備一臺機器人，它會(huì )定時(shí)清理垃圾，并能?chē)姵鲆环N橙子味的液體，這種液體很快彌漫到教室的各個(gè)角落。瞬間把紙片等垃圾分解完，這樣班干部們也不用費心勞神地督促同學(xué)們撿紙片、整理桌面了，以免被執勤的扣分，我們也會(huì )遭到老師的批評。
啊，未來(lái)學(xué)校多么美好，多么令人向往，我們只有努力學(xué)習，勇于創(chuàng )新，才能創(chuàng )造出最好的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 2
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩，奇妙無(wú)比的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)，是一個(gè)具有防盜系統的門(mén)。在門(mén)的旁邊有一個(gè)顯示屏，只要把你的手印摁在上面，然后顯示屏就會(huì )進(jìn)行搜索，這樣門(mén)就打開(kāi)了，還可以把電話(huà)號碼輸入里面。如果有壞人想入內，把手摁在上，顯示屏就會(huì )引發(fā)報警器，就會(huì )有機器人出現在門(mén)口把那些壞人攔住。未來(lái)的教室是多功能全自動(dòng)系統，只要下課鈴聲一響，頓時(shí)教室就會(huì )陷進(jìn)地下，地下的墻壁同時(shí)會(huì )發(fā)射出像白天一樣的亮光，一些體育器材也會(huì )涌涌而出。教室里的黑板也是多功能的，這種黑板是一種特殊的玻璃制成的，黑板的左邊是一個(gè)計算器，計算器上共有三個(gè)鍵，第一個(gè)鍵是開(kāi)關(guān)，按一下開(kāi)關(guān)，只要老師說(shuō)出要寫(xiě)的內容，屏幕上立刻會(huì )顯示出來(lái)，第二個(gè)是清除鍵，只要按一下就會(huì )把黑板上的所有東西清除掉，第三個(gè)鍵是可以放大縮小的，按一下可以放大，再按一下就可以縮小，這樣有些近視的同學(xué)就可以不用戴眼鏡了，而且批改作業(yè)也不用愁了，這些作業(yè)都是讓機器人來(lái)批改的。教室里還可以根據天氣的'變化來(lái)改變室內溫度，墻壁還能釋放出清新的空氣，讓學(xué)生們在良好的環(huán)境下認真學(xué)習。班里的衛生和一些雜活都是機器人處理的，要是上網(wǎng)的話(huà)，班里都有一臺電腦，這些電腦就光一個(gè)顯示屏，現在的電腦盤(pán)都是觸摸的，在電腦上輸入想要的內容，這些內容就會(huì )立刻在黑板上出現。
未來(lái)的學(xué)校真好，既給我們良好的學(xué)習環(huán)境，又增 加了我們的學(xué)習興趣能讓我們一起來(lái)好好學(xué)習將來(lái)創(chuàng )造出更美好的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 3
未來(lái)是美好的，那是的學(xué)校宛如仙境一般。
當你走進(jìn)學(xué)校，展現在眼前的是一座座高大的、用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼鐵還要堅實(shí)，而重量卻只有泡沫那么輕。這種房子，在房屋工廠(chǎng)制造成型后，運到施工現場(chǎng)，幾個(gè)機器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了！
如果你仔細觀(guān)察，準會(huì )發(fā)出疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？別急別急，你不必為此擔心，為了節省占地面積，設計者把操場(chǎng)設在地下了。下課后，自動(dòng)升降機會(huì )把你帶入地下操場(chǎng)。操場(chǎng)四周裝著(zhù)以太陽(yáng)能為能源的發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)有如白晝一樣，一點(diǎn)兒也不會(huì )影響學(xué)生運動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室，你首先看到的是可以隨著(zhù)環(huán)境而變化顏色的墻：下課了，墻壁變成綠色，綠色可以緩解大腦疲勞，上課了，墻又變成藍色，藍色可以調整緊張情緒，如果教室里光線(xiàn)不好，它又變成白色，讓教室亮堂堂的。
在教室前方墻壁正中，有一個(gè)不大不小的顯示屏，那就是黑板。老是在電腦中輸入程序，黑板上便會(huì )顯示出教學(xué)內容。只要按一下上下鍵，自己便會(huì )消失。再也沒(méi)有粉筆灰塵的污染了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤(pán)”和“自動(dòng)監視器”。上課時(shí)，同學(xué)們可以用電腦和老師對話(huà)，考試時(shí)，如果有人作弊，課桌便會(huì )亮起紅燈警告。你要當心，別違反紀律呦！
窗簾也很奇特的，如果你想拉開(kāi)或關(guān)上窗簾，只要輕輕的拍拍手，窗簾便會(huì )自動(dòng)打開(kāi)或者關(guān)上，這樣，同學(xué)們再也不用手忙腳亂的.曲拉窗簾啦！
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天早日到來(lái)，刻苦鉆研、勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想象一定會(huì )實(shí)現的！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 4
同學(xué)們。你們想過(guò)未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？操場(chǎng)、教學(xué)樓、衛生間、每個(gè)班級，還有等等許多東西。說(shuō)起這些，要從一個(gè)小故事說(shuō)起了！
"小柯，上床睡覺(jué)了�。寢屨f(shuō)到，＂哦，知道了！"小柯趕緊洗了洗澡睡了！晚上小柯夢(mèng)見(jiàn)21世紀未來(lái)的小學(xué)。小柯走進(jìn)陽(yáng)光小學(xué)，"哇，小學(xué)怎么變了？＂他同學(xué)小夢(mèng)走過(guò)來(lái)對他說(shuō)：＂小柯，再不上去的話(huà)要遲到了！"小柯趕緊奔向教學(xué)樓，他的速度像一支箭，飛快的跑了過(guò)去。只見(jiàn)教學(xué)樓高達30多層樓，走進(jìn)去是寬敞的.大廳，亮亮的地板。大廳還有一張地圖，上面標著(zhù)每層是干嘛用的。然后小柯找到了學(xué)習樓層，在17樓至21樓。小柯發(fā)現還有電梯，于是小柯坐著(zhù)電梯上去啦！嚇死小柯了，還以為自己遲到了！小柯氣喘吁吁的坐到座位上，"這節課考試＂，胡老師說(shuō)。于是同學(xué)們打開(kāi)電子考卷，開(kāi)始做題了。每個(gè)人安靜的做電子試卷，老師也不用收，只要學(xué)生做完了點(diǎn)一下＂提交"，就可以到老師手里啦。這樣的電子試卷是不是更方便了呢？
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……"下課了，小柯去衛生間洗手，小便，發(fā)現衛生間里的東西也變了，洗手的水龍頭可以通過(guò)天氣變化放出冷熱水，小便的東西也是自動(dòng)的。洗手的地方旁邊還按了洗手液呢！
"鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……＂上課了，這一節課上自由活動(dòng)課！操場(chǎng)變的好大好大的，一千米一圈，��！運動(dòng)會(huì )累死��！還有一塊足球草坪呢�。⑼�！"還有一座小樓是科學(xué)實(shí)驗室。里面放著(zhù)各種各樣的科學(xué)試驗品。
"叮鈴鈴……小柯起床了�。⒃瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我相信21世紀會(huì )有這樣的學(xué)校！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 5
“大家好！我是2033年超智能城市第十四小學(xué)的校長(cháng)——張耀棟�！蹦阆胫垃F在的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧……
先說(shuō)學(xué)校大門(mén)吧，現在的大門(mén)口值崗不需要更多的保安了，學(xué)校大門(mén)是高智能化的，它可以對學(xué)生們進(jìn)行掃描來(lái)確定是不是本校的學(xué)生，還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀！其實(shí)不然，不管有多少學(xué)生，大家只要排好隊經(jīng)過(guò)大門(mén)往里走就可以了，如果掃描出某位同學(xué)帶了危險品，掃描儀就會(huì )發(fā)出警報，同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊伍里拉出來(lái)，并搜出危險品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢？
進(jìn)了大門(mén)，走進(jìn)教室后你會(huì )驚奇地發(fā)現：教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅，黑板和大屏幕呢？其實(shí)你會(huì )看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表，它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續三次獲得諾貝爾獎的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的，學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的，不過(guò)不包括下課時(shí)間，老師只要對她手上的.手表說(shuō)到第幾課，同學(xué)們手上的手表就會(huì )停留在那一課……。你也會(huì )問(wèn)：手表那么小，學(xué)生們看不清上面的東西，時(shí)間長(cháng)了眼睛不會(huì )近視嗎？當然不會(huì )看不清的，因為它是能投影出全高清影像的，更別說(shuō)近視了……
我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣，我們學(xué)校是不是很奇特呀？這就是我們未來(lái)的學(xué)校，一個(gè)神奇美妙的現代化學(xué)校，你想來(lái)我們學(xué)校上學(xué)嗎？想來(lái)就趕快報名吧，我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 6
說(shuō)到房子大家肯定見(jiàn)過(guò)，有平平方方的，有高樓大廈的。而未來(lái)的房子又是什么樣的呢？未來(lái)的房子可不像我們的房子千奇百怪，多姿多彩。
未來(lái)的'房子有五大功能，每一個(gè)功能都有著(zhù)自己的特點(diǎn)，自己的功能。下面我來(lái)給大家講解一下。
一、可以折疊，假如我們外出的話(huà)可以把房子折疊起來(lái)帶走。當然你不用擔心房子太大，因為房子的墻像紙一樣薄。你更不用擔心它的硬度，因為它比鐵還要堅硬很多倍，攜帶也非常方便。
二、可以滅火，如果你家著(zhù)火了，可以打開(kāi)滅火系統有一排亮晶晶的小點(diǎn)從那里噴水幾秒鐘就可以吧火苗撲滅。而且只會(huì )浪費少量的水，因為噴水系統把水轉化為水汽來(lái)滅火所以很環(huán)保而省水資源。
三、可以飛向天空，如果泥石流和地震來(lái)臨就可以飛向高高的天空不被地震和泥石流沖走。還可以乘坐你的房子去旅行這樣既環(huán)保又可以環(huán)游很多地方。
四、可以隔音，因為它有隔音系統因為現在是世界到處都是噪音，很影響人們的健康例如車(chē)輛鳴笛，工廠(chǎng)機械噪音，如果這個(gè)房子有了隔音系統那么你在里面就感受不到外面世界的喧雜，對睡眠也有很大幫助。
五、可以防盜，假如有小偷在你走之后來(lái)你家偷東西，你不必擔心你的家會(huì )被盜竊因為大門(mén)都設置有密碼和指紋識別系統和模樣識別系統，有了這三個(gè)系統你就不用擔心小偷會(huì )進(jìn)到你的家里，而且如果不是你的家人房子會(huì )自動(dòng)開(kāi)啟警報，這樣警察也會(huì )很快趕來(lái)。
如果未來(lái)發(fā)明了這種房子，那么好多人們不用擔心出門(mén)沒(méi)住的地方，不用擔心火災地震，走到哪里也沒(méi)有噪音，而且帶有防盜功能。我以后一定來(lái)發(fā)明這種房子，讓我們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 7
穿越！就在一瞬間！“時(shí)光號”的導游出現在我面前，對我說(shuō)：“歡迎您回到20年后的母校，這是您的學(xué)生卡�！闭f(shuō)著(zhù)把學(xué)生卡交給了我。
我接過(guò)來(lái)，是張非常精致又充滿(mǎn)科技感的小卡片，指紋一碰，里面就顯示出我的全部信息，還能導出全校布局圖。我愣了一會(huì )兒，驚訝的看著(zhù)陪伴了我六年的母校，踩著(zhù)全自動(dòng)代步器，聽(tīng)著(zhù)“只聞其聲不見(jiàn)其人”的解說(shuō)，開(kāi)始了校園環(huán)游之旅。
整個(gè)建筑主體的磚塊水泥被一種新型材質(zhì)取代，白白凈凈的，很好看。聽(tīng)說(shuō)這種材質(zhì)可以散熱、保暖、透氣等，自帶恒溫效果。對了，導游說(shuō)建筑里面的電器、燈具、器材、設施等都是靠整個(gè)大樓墻面吸收太陽(yáng)的熱量，自己發(fā)的電供應呢。嗯，真環(huán)保。
進(jìn)入如超級市場(chǎng)般的教學(xué)樓，有可識別面容的智能平移、廂式、階式電梯，自動(dòng)調節亮度的吊燈讓我眼花繚亂，這是學(xué)校？分明是宮殿殿堂。
進(jìn)入了教室，首先映入眼簾的是可語(yǔ)音操作自帶環(huán)繞音的全能多媒體教學(xué)設備，成為老師的.好幫手。同學(xué)們人手一臺可任意收縮折疊的平板電腦，作業(yè)、打卡、查閱、上課、考試等一系列功課都在上面完成。奇怪的是電腦竟然配了“眼鏡”，專(zhuān)門(mén)用于緩解長(cháng)時(shí)間用電子產(chǎn)品而導致近視的同學(xué)。
下課了，同學(xué)們都飛奔到操場(chǎng)，我也慢悠悠的下了樓，忽然發(fā)現同學(xué)們瞬間都“消失”了，哦！原來(lái)操場(chǎng)建在地下了，通過(guò)運動(dòng)量來(lái)產(chǎn)生電能，通風(fēng)照明都不是問(wèn)題。放學(xué)后，每個(gè)同學(xué)都按順序被特殊通道送往監護人指定的位置，每位同學(xué)身上都帶有特殊芯片，平時(shí)無(wú)反應沒(méi)影響，有緊急情況時(shí)會(huì )發(fā)出特殊求救信號，很放心很安全。
這就是未來(lái)的學(xué)校，讓那些不愛(ài)上學(xué)的小朋友愛(ài)上的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 8
在2055年的西城外國語(yǔ)學(xué)校附屬小學(xué)的校慶活動(dòng)中，我有幸受邀回母校參觀(guān)。
早上一走進(jìn)那寬大的校門(mén)，就能看到很多機器工人。有的在打掃衛生；有的站在門(mén)口當保安，那些進(jìn)門(mén)的人都得到它那里進(jìn)行面部識別；走進(jìn)食堂，機器人廚師正在準備美味的早點(diǎn)，機器服務(wù)員則在忙著(zhù)為大家分餐。
吃過(guò)早點(diǎn)，走進(jìn)教學(xué)樓，我看到一部部電梯。學(xué)生們都不用背書(shū)包，因為機器人會(huì )幫大家送到班里。我一上電梯，按好樓層按鈕，一瞬間就到達了要去的樓層。
我最喜歡的就是那個(gè)多功能的教室了。語(yǔ)文課上，學(xué)第一節課《觀(guān)潮》，墻壁上立刻出現了錢(qián)塘江大潮壯觀(guān)的景象，還有隆隆的響聲。下課后，我們的衣服也有點(diǎn)濕了。第二節是數學(xué)，墻上布滿(mǎn)了平行四邊形和梯形，而且老師每講一個(gè)知識點(diǎn)，這個(gè)知識點(diǎn)就出現在圖形里。下一節是體育課，教室又成了籃球場(chǎng)�，F在的學(xué)生可真幸福，回想我小時(shí)候籃球場(chǎng)地不但有限，而且一遇刮風(fēng)、下雨、霧霾等天氣，體育課就不得不暫�！，F在的學(xué)生可真幸福，看著(zhù)他們在這里盡情揮灑汗水，真讓我羨慕��！第四節是書(shū)法，教室又變了樣，四周掛滿(mǎn)了歷代書(shū)法家的大作，毛氈、文房四寶和水池……應有盡有，還很安靜。到中午休息的`時(shí)候，它又變成了圖書(shū)館。如果想交作業(yè)，就放在講臺上，它會(huì )自動(dòng)“飛”向辦公室。
放學(xué)后，社團開(kāi)始了，我來(lái)到了自己從小就很喜歡的合唱社團。那兒有燈光效果，合唱臺……什么都有。
夕陽(yáng)西下，我在戀戀不舍中結束了母校一日行。在這里我度過(guò)了美好的一天，希望母校的將來(lái)越來(lái)越好！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 9
我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。
我們的學(xué)校就是個(gè)飛船，飛船特別大，可以裝下十二個(gè)年級、120個(gè)班，每個(gè)班能裝下100個(gè)學(xué)生。我在那時(shí)候已經(jīng)可以在天空自由的翱翔，無(wú)論在哪。你在啟動(dòng)翅膀的同時(shí)有一副“萬(wàn)能追蹤路線(xiàn)眼鏡”，可以自己來(lái)調節。
從那時(shí)侯開(kāi)始，你可以不用擔心自己會(huì )不會(huì )遲到，因為那時(shí)候你的翅膀會(huì )帶你去學(xué)習。
我們的教室也大有改觀(guān)。每一個(gè)課桌前都有一個(gè)大屏幕，可以隨自己的喜好上課。例如：按一下動(dòng)漫課的按鈕，它會(huì )教你制作動(dòng)畫(huà)片、它會(huì )自動(dòng)給你播放最新的動(dòng)畫(huà)片、可以將自己溶入到屏幕中親身感受等等。還有，到那時(shí)侯我們的課程有增加了不少，例如：火星語(yǔ)、木星語(yǔ)、世界語(yǔ)、動(dòng)漫課、游戲客、紀律課等。你可別煩惱呦！因為每堂課都會(huì )很有趣。比如說(shuō)：上唐詩(shī)課時(shí)，首先會(huì )播放一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的，然后是古裝版、接著(zhù)是詩(shī)情畫(huà)意版等等。
我們的老師就不用再來(lái)為我們上課了，我們只要輕輕撥動(dòng)手指，就可以隨意自己了。我們的`學(xué)校也很美。我們有一個(gè)碩大無(wú)比的操場(chǎng)、一個(gè)美如瑤臺的大花園、一個(gè)兒童自己的開(kāi)心俱樂(lè )部，等一些一想不到的場(chǎng)所。我們在操場(chǎng)上可以自由自在的玩耍，不會(huì )有任何人來(lái)干擾你。在花園里你會(huì )覺(jué)得自己就像在一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)內。開(kāi)心俱樂(lè )部可以讓你悲悲傷傷的進(jìn)來(lái)，開(kāi)開(kāi)心心的出去。
還有……還有……
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們……”小鬧鐘優(yōu)美的鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我伸了一個(gè)懶腰，心還在剛才的夢(mèng)境里。我相信在不久的將來(lái)，高科技的領(lǐng)域下，無(wú)論怎么樣，就是再美的夢(mèng)也能成真！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 10
隨著(zhù)科技的日新月異，人們的生活發(fā)生了巨大的變化，但是我們的地球也變得越來(lái)越擁擠了。這時(shí)，科學(xué)家們發(fā)明了植物房子，人們只要選擇相對應的種子，把它種在地上，灌溉特殊的養分，一天以后種子就發(fā)芽長(cháng)大，長(cháng)成一顆大樹(shù)，樹(shù)上的大大小小的果實(shí)就是一個(gè)個(gè)房間。
我們未來(lái)的學(xué)校也是這樣長(cháng)出來(lái)的。推開(kāi)樹(shù)干大門(mén)，里面是個(gè)五彩繽紛的世界，四通八達、五顏六色的'電梯通往不同的目的地，同學(xué)和老師們只要在門(mén)口標示牌上按一下，電梯就會(huì )送你到不同的地方。
那這座植物學(xué)校有什么功能呢？植物學(xué)校是個(gè)綠色的學(xué)校，它可以進(jìn)行光合作用，吸進(jìn)二氧化碳，呼出氧氣，生成整個(gè)學(xué)校需要的水，產(chǎn)生的能量轉化成電能，用來(lái)照明和加熱，調節合適的氣溫。當出現霧霾天時(shí)，學(xué)校會(huì )自動(dòng)凈化空氣。此外，植物學(xué)校的墻壁非常神奇，當有物體撞上它時(shí)，它會(huì )變得像棉花糖一樣柔軟，這樣同學(xué)們在玩耍嬉鬧碰到墻壁時(shí)就不會(huì )受傷了。
那學(xué)校的里邊是個(gè)什么樣子呢？每個(gè)班級教室都具有多功能，任課老師只要在控制器上選擇課程，教室的布置就會(huì )根據課程的改變而變換。比如上語(yǔ)文課了，教室里就會(huì )出現電腦、投影儀等等；上體育課了，教室里的桌椅都收了起來(lái)，根據體育課的內容，教室會(huì )自動(dòng)準備體育器材；上科學(xué)課了，教室會(huì )準備當天要做的實(shí)驗器材。等等，當然，吃飯時(shí)間到了，教室就會(huì )變成食堂，我們可以足不出戶(hù)的吃到可口的飯菜。哇！未來(lái)學(xué)校的教室簡(jiǎn)直可以七十二變��！
雖然現在的生活充滿(mǎn)了高科技，但只有不斷地去探索，未來(lái)才會(huì )更加好！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 11
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。20年，30年，甚至100年后，我的學(xué)校會(huì )發(fā)生什么？讓我帶你參觀(guān)一下！
我穿過(guò)隧道來(lái)到這里，來(lái)到了我未來(lái)的學(xué)�！鞏|學(xué)校。我站在校門(mén)外，校門(mén)開(kāi)了。走進(jìn)校園，我們可以看到，昔日校園塵土飛揚的操場(chǎng)已經(jīng)成為學(xué)生的娛樂(lè )場(chǎng)所。兩排樹(shù)木掩映，像兩支強有力的隊伍在執行命令。學(xué)校東南角有一棵老榕樹(shù)，是以前學(xué)校傳下來(lái)的。榕樹(shù)下有很多小草和同學(xué)的笑聲陪伴著(zhù)它，它不會(huì )感到孤獨。一些學(xué)生在那里跳繩，一些在那里玩游戲，一些在那里聊天。當學(xué)生累了，他們可以在草地上休息和睡覺(jué)。讓學(xué)生課后的十分鐘豐富多彩。
當我走進(jìn)教室時(shí)，我看到教室里所有的.設備都是現代高科技產(chǎn)品。每張桌子上都有一臺電腦，教室里沒(méi)有黑板，只有一個(gè)大顯示器。老師教學(xué)生的時(shí)候，不用去上課，只要控制辦公室的電腦就可以了。你一定很好奇的問(wèn)：“難道教室里的學(xué)生都不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )玩小把戲嗎？”我自豪地說(shuō)：“當然不是，因為我看到每個(gè)老師身邊都有一個(gè)小機器人。每當有課，老師都會(huì )在辦公室給學(xué)生講課，小機器人會(huì )在班級巡邏。此外，每當老師寫(xiě)錯一個(gè)單詞或漏寫(xiě)一個(gè)單詞時(shí)，指示器會(huì )幫助老師鍵入“x”來(lái)糾正它。當老師累了，小機器人會(huì )幫老師批改作業(yè)或者上課。如果你到了體育課，小機器人會(huì )把學(xué)生帶到頂樓。頂層有乒乓球、籃球、排球和羽毛球.我的學(xué)校很棒嗎？”
“丁丁丁丁丁丁丁丁……”原來(lái)只是拜訪(fǎng)就要消失了，我趕緊跳了出來(lái)，只是拜訪(fǎng)把我送回了原來(lái)的地方。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 12
100年后，地球發(fā)生了翻天覆地的變化，連學(xué)校也變得煥然一新。來(lái)，讓我們坐上舒適的太陽(yáng)能云朵汽車(chē)，來(lái)到我精心設計的太空學(xué)校參觀(guān)吧！
乘坐云朵汽車(chē)，只需5分鐘就能到達太空學(xué)校。學(xué)校的大門(mén)是用糖果棒做的，上面還有星星點(diǎn)綴呢！大門(mén)下面有許多通道，每個(gè)通道都有一個(gè)臉部識別系統，1秒鐘就能從海量信息中識別出你，如果不是本校師生想進(jìn)入，受到的懲罰就大了！
通過(guò)識別系統，就到了校園大道。大道兩旁葉子顏色紫藍相間的大樹(shù)令人賞心悅目，淡紫與天藍的落葉在大道上編成一塊地毯。左邊是一棟棟彩色教學(xué)樓，進(jìn)去后只需坐在火箭椅上，語(yǔ)音輸入班別或辦公室，火箭椅會(huì )將你傳送到你想去的位置。教室裝有空調，沁涼的環(huán)境令學(xué)生學(xué)習舒適；黑板旁有一排按鈕，用來(lái)調節墻壁顏色；黑板的全息投影儀能讓你身臨其境的'學(xué)習；機器人老師知識豐富，幽默風(fēng)趣。學(xué)生們的椅子與桌子都是環(huán)保的，椅子上還有舒適的坐墊呢；書(shū)包里除了課外書(shū)之外什么也沒(méi)有，因為有了一個(gè)輕便的平板！平板配有觸屏筆，課本與作業(yè)都在里面，就不用浪費那么多紙了！
從上火箭椅，輸入“操場(chǎng)”，就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)綠綠的膠皮多美啊，同學(xué)們在這兒進(jìn)行球類(lèi)運動(dòng)；紅紅的跑道上，機器人教練正在教同學(xué)們做操。一棵大樹(shù)在空地上豎立著(zhù)，為同學(xué)們提供樹(shù)陰。旁邊就是游泳館了，防水機器人在里面與同學(xué)們暢游著(zhù)、玩耍著(zhù)，真美好��！
接下來(lái)，我們來(lái)到宿舍，宿舍不再是綠色鐵床，而是有許多可愛(ài)、漂亮的上下四人床，同學(xué)們可以在這上面閱讀、睡覺(jué)。宿舍樓下便是花園，同學(xué)們在這栽下小樹(shù)，種下小花，這樣一年四季都花香四溢了！
這就是我設計的太空學(xué)校！怎么樣，你喜歡這個(gè)環(huán)保、綠色、美麗、高科技的學(xué)校嗎？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 13
“叮叮叮，同學(xué)們，上課了！”
一聽(tīng)到鈴聲，同學(xué)們就會(huì )飛快的跑到又大又圓的樹(shù)里面，那是他們的教室。
“停！不用懷疑，因為他們是在未來(lái)的學(xué)校里�！�
未來(lái)的學(xué)校是一座水晶城堡，里面的設備都是水晶做的，這所水晶城堡學(xué)校簡(jiǎn)直就是是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。游樂(lè )場(chǎng)外邊圍著(zhù)六棵樹(shù)，是他們的教室。
進(jìn)入“樹(shù)”里，“哇！好寬敞��！”同學(xué)們的課桌是蘋(píng)果款式的，一排排的擺放得非常整齊，你可以隨意操作，就像操作平板電腦一樣容易。椅子的款式是小綿羊形狀的，坐上去非常軟�！靶【d羊”的羊角是筆筒，用來(lái)裝文具非常方便。身子可以打開(kāi)，放我們的書(shū)本用品。在這樣的學(xué)校該怎樣上課呢？我來(lái)告訴你吧。比如：這節課是語(yǔ)文課，就直接輸入“語(yǔ)文”兩個(gè)字，課桌系統就會(huì )自動(dòng)切換到語(yǔ)文課堂上。到了數學(xué)課，輸入“數學(xué)”兩個(gè)字，也會(huì )自動(dòng)切換，其它課也是一樣。
教室里沒(méi)有老師，只有一臺智能機器。它是專(zhuān)門(mén)管理同學(xué)們的。假如哪個(gè)同學(xué)不遵守紀律，它就會(huì )讓綿羊椅子發(fā)出聲音，迅速警報，操控能力非常強。怎么樣？智能機器神奇吧？一點(diǎn)兒也不比老師差吧。
水晶城堡里面的“游樂(lè )場(chǎng)”其實(shí)就是同學(xué)們游戲健身的'地方，地面上有花花草草，不遠處還有物理和化學(xué)實(shí)驗室、圖書(shū)館、乒乓球室。課余時(shí)間，有的同學(xué)在整理花壇，有的在圖書(shū)館看書(shū)，有的在做物理和化學(xué)實(shí)驗，還有的在爬樹(shù)�？傊�，同學(xué)們都在隨心所欲地做著(zhù)自己喜歡的事。
怎么樣？不錯吧！如果喜歡的話(huà)，你也可以設計自己想象中的未來(lái)學(xué)校呦！我相信，在不久的將來(lái)，一定會(huì )有這樣一所高科技的學(xué)校出現的。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 14
新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響，它正以輕快的步伐向我們走來(lái)。幾十年后，學(xué)校煥然一新，就像走進(jìn)了仙境。
未來(lái)新教室的建材都是高科技產(chǎn)品，一輕二薄三強的特點(diǎn)，這不算什么。教室門(mén)口有一個(gè)微型小按鈕，可以隨意調節教室的大小。想出去郊游，可以把教室縮小到最小，隨身攜帶。當你到達目的地時(shí)，你可以把它換回來(lái)�？梢詫W(xué)著(zhù)當玩具用。真是一舉兩得。
教室的門(mén)不是特別設計的。有防盜功能，手一碰鎖門(mén)就開(kāi)了。哈哈，這一點(diǎn)都不奇怪，因為門(mén)上有一張微縮卡片，上面已經(jīng)錄入了全班的指紋。只要檢查一下鎖上的指紋，鎖就會(huì )自然打開(kāi)。
當你進(jìn)入教室時(shí)，你首先看到的是五顏六色的`墻壁，它們可以隨著(zhù)環(huán)境而變化。下課后，墻壁變綠，讓學(xué)生放松疲憊的大腦。下課后，墻壁又變藍了，大家都不會(huì )太緊張。
鈴聲已經(jīng)響了很久了。老師怎么還沒(méi)來(lái)上課？哦，原來(lái)這個(gè)時(shí)候，老師再也不用去教室了。他們只需要用收音機、顯示器和電腦就可以完成這門(mén)課。
未來(lái)教室里最特別的是擺放整齊的桌椅。這種桌椅不是木頭鐵做的，是巧克力做的。每張桌椅都蓋了一層保鮮紙，防止桌椅弄臟。桌椅壞了，拿點(diǎn)巧克力泥固化就行了。干燥后可重復使用。如果修不了，就吃吧。
幾節課后，我們該放學(xué)了。這時(shí)的“校車(chē)”已經(jīng)不是以前的樣子了。舊校車(chē)不見(jiàn)了。取而代之的是被稱(chēng)為友誼的飛機。學(xué)生們放學(xué)后可以乘友誼號回家。只要你對著(zhù)它大聲說(shuō)出你的家庭地址，你就能在一瞬間被送回家。這些“友誼”有很強的記憶功能，即使無(wú)人駕駛，也能自動(dòng)飛回學(xué)校。
同學(xué)們，未來(lái)的世界不是夢(mèng)。只要我們一起努力，任何夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 15
學(xué)校是我們的母校。如果我們未來(lái)的學(xué)校變得更加先進(jìn)，如果我們未來(lái)的學(xué)校變得更加美好……這樣想著(zhù)想著(zhù)，覺(jué)得自己進(jìn)入了一個(gè)神秘的境界……
突然，我的眼前一亮，看到自己站在一幢高貴又華麗的學(xué)校門(mén)前。我驚呆了，覺(jué)得自己進(jìn)入了未來(lái)的世界。這時(shí)，在左右兩邊有一條延伸到遠方的花池。我沿著(zhù)小路向前走。不一會(huì )兒，只見(jiàn)兩幢“教學(xué)大樓”，一座在北，另一座在南。他們兩方對峙，形成一副絕妙的工筆畫(huà)。
我在教學(xué)大樓底下東張西望，發(fā)現沒(méi)有路上這幢教學(xué)大樓便疑惑不解地向前走。忽然，像一陣風(fēng)吹來(lái)似的眼前出現了幾個(gè)用氣體圍成的方形的東西。我穿過(guò)氣體，站在氣體的中間。突然，我的`腳離開(kāi)了地面，隨著(zhù)氣體向上飄了起來(lái)，我害怕極了。這時(shí)，我發(fā)現了氣體的右上角寫(xiě)著(zhù)的使用方法：只要您走入電梯，它就會(huì )自動(dòng)上升，到了您想到的那一層，叫一聲“�！奔纯�。我半信半疑地喊了一聲：“�！�。電梯果然把我送到那一層。
我來(lái)到一所教室里，看到黑板的右下角有一個(gè)“聽(tīng)音器”，旁邊有兩個(gè)不同顏色的按鈕，一個(gè)藍色，另一個(gè)是綠色。我試著(zhù)對聽(tīng)音器說(shuō)了幾句話(huà)，那些字竟然出現在黑板上。我按了一下藍色的按鈕，那些字不見(jiàn)了；我又按了綠色的按鈕，那些字又還原了……
我看到學(xué)生的課桌上有一個(gè)屏幕，里面下載了許多上課的資料，學(xué)生就不再用書(shū)了……
我走到窗子旁邊，感到非常溫暖。我仔細地觀(guān)察了它，原來(lái)窗子還可以調節室內的溫度，把溫度維持到25攝氏度左右……
“起床啦，起床啦……”鬧鐘不停地叫著(zhù)。我醒后才知道這是一個(gè)美夢(mèng)。我決定要奮發(fā)圖強，明天讓這個(gè)夢(mèng)境成為現實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 16
遠遠望去你可能看到一個(gè)大大的白色的半圓形的東西，走近一看上面寫(xiě)著(zhù)四個(gè)紅色的大字－－“洞氮小學(xué)”，原來(lái)這就是我們未來(lái)的學(xué)校��！
你可能會(huì )想未來(lái)的學(xué)校怎么沒(méi)有大門(mén)��？這你不必擔心，只要你穿過(guò)那個(gè)白色的東西就可以進(jìn)學(xué)校。如果你不是學(xué)校的老師或學(xué)生，而是學(xué)生的家長(cháng)穿過(guò)去就會(huì )來(lái)到學(xué)校的傳達室里登記；如你也不是學(xué)生家長(cháng)，而是壞人想偷學(xué)校里的東西穿過(guò)去就回到了自己的家中。
進(jìn)入學(xué)校你可能被這種情形所嚇倒，映入眼簾的是綠油油的草地、清澈的小溪和高高的大山，各個(gè)教室和房間都是一個(gè)小帳篷，你現在是不是又會(huì )想這不是像在上學(xué)而是在外面郊游。
進(jìn)入“帳篷”里，你可能看到小小的帳篷竟然和普通的'教室一般大小。里面的溫度可以隨季節而變化。里面的玻璃也很特別，里面的人看不見(jiàn)外面，外面的人卻可以看見(jiàn)里面的學(xué)生在做什么。老師的講臺和同學(xué)們的課桌上都有一臺電腦，要是老師在認真的講課，有一個(gè)同學(xué)有問(wèn)題，為了不打擾老師就用電腦發(fā)一個(gè)電子郵件就可以了。如果老師在講課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)要上廁所了，老師批準了，然后就在那個(gè)同學(xué)出去的瞬間老師就用門(mén)外的攝像機去監視他在上廁所的時(shí)候有沒(méi)有在路上玩耍。老師布置完作業(yè)，為了節約木材大家統一都用電腦完成，然后再用電子郵件發(fā)給老師就可以了。
學(xué)校里有一個(gè)食堂，這個(gè)食堂和以前食堂不一樣之處就是在食堂里工作的都是機器人，而且都是特級廚師和特級服務(wù)員，機器人廚師做出來(lái)的飯比人做的還好吃，機器人服務(wù)員做的事也比一般人做的還要出色。
我真希望在不久的將來(lái)我的夢(mèng)想能變?yōu)楝F實(shí)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 17
這是我們未來(lái)的學(xué)校。
來(lái)到�？�，你只要用手指按一下按鈕，它就會(huì )自動(dòng)檢測指紋，識別你為學(xué)校學(xué)生或教師后就自動(dòng)開(kāi)門(mén)，讓你進(jìn)去。
步入書(shū)小新校，干凈的馬路兩旁綠樹(shù)成蔭，幫我們遮住了噴火的太陽(yáng)，走進(jìn)校園，你看到的將是莊嚴的國旗和整齊的教學(xué)樓被鮮花和綠地包圍著(zhù)，這里的師生都能夠做到“兩人”肩并肩，“三人”以上排成隊的有序景觀(guān)，一直往前走是通往各班級的長(cháng)廊，走廊里兩邊的墻上懸掛著(zhù)學(xué)校里的《優(yōu)秀師生》作品和嚴格的《規章制度》，兩邊你會(huì )看到豪華的多功能廳和多媒體教室，供學(xué)生們學(xué)習和舉行各項活動(dòng)，往右再走你將會(huì )看到碩大的室內體育場(chǎng)供學(xué)生們組織各項社團活動(dòng)，讓同學(xué)們從此告別了夏天的炎熱和冬天的寒冷。
來(lái)吧！再看看我們神秘的教室，教室里寬敞明亮，一排排桌椅整齊有序，神奇的是這里面到處都充滿(mǎn)著(zhù)高科技呦！教室的黑板里藏著(zhù)多功能智能語(yǔ)音系統，老師只要用標準的普通話(huà)即可根據需求把要給學(xué)生講的各種題目出現在多功能黑板上，并且還能應、答、添、去自入，告別粉塵污染。
教室里還有秩序檢測系統，檢測系統會(huì )在上課期間對每個(gè)學(xué)生的`課堂表現情況進(jìn)行智能測評，測評結果將會(huì )每天以信息方式發(fā)給老師和家長(cháng)，并進(jìn)行月末、期末總結考核，這一招可制服了平時(shí)個(gè)別上課注意力不集中的同學(xué)，還有更神奇的是這里面看似普普通通的桌椅卻暗藏玄機，上課前學(xué)生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸開(kāi)桌椅就會(huì )從頭頂自動(dòng)安全降落下來(lái)，放學(xué)時(shí)你只要伸手把五指握拳，桌椅就會(huì )自動(dòng)升到屋頂，這樣更方便同學(xué)們快速時(shí)把教室衛生打掃干凈。
這就是未來(lái)的學(xué)校，是不是有一些異想天開(kāi)呢？我相信在不久的將來(lái)，這所“學(xué)�！苯K究會(huì )展現在我們的眼前。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 18
2048年，我已經(jīng)是“快樂(lè )小學(xué)”的校長(cháng)了。這一所學(xué)校是我特意制作，有一流的教師，一流的學(xué)習空間，學(xué)生們在這里可以快樂(lè )地度過(guò)每一天。
首先我帶你們來(lái)食堂。你瞧，食堂里的任何東西都是黃金做的，還有全自動(dòng)包廂。包廂里的“黃金桌”使用的是自動(dòng)多功能軟件，只要說(shuō)一聲開(kāi)，你想讓它變成什么，就變成什么，包你的`心意。 再來(lái)到聲音傳播操場(chǎng)，操場(chǎng)中心花草爭奇斗艷，競相開(kāi)放。還有高級跑道，都是用黃金鋪的，它不僅可以讓人跑步，而且還可以按摩腳呢！真是一舉兩得！
我最得意地就是這座煥然一新的教學(xué)樓了。我想大家都認識顧名思義的四季了吧！就是春、夏、秋、冬四季節，是的，這座教學(xué)樓稱(chēng)作“四季教學(xué)樓”。
春季樓，生機盎然，萬(wàn)物復蘇，它是希望的天堂，同學(xué)們在這里面學(xué)習，能感到春天的絢麗多彩！
夏季樓，烈日炎炎，陽(yáng)光普照，是一座熱鬧的樓，昆蟲(chóng)們忙忙碌碌，同學(xué)們也一樣，它一會(huì )兒晴，一會(huì )雨，天氣變化莫測，像一個(gè)頑皮的孩子，能培養孩子們的好奇心。
秋季樓，果實(shí)累累，冬天的兆祥，漫步在里面，欣賞著(zhù)迷人的黃昏。那西天的彩霞披著(zhù)一身金黃的“西裝”，在大地中露出最后的微笑。它像一個(gè)慈祥的老奶奶，陶冶著(zhù)學(xué)生們的情操，培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
冬季樓，大雪紛飛，是一座安靜的樓，四周白茫茫的一片。只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的，它像一位不愛(ài)說(shuō)話(huà)的老爺爺，向同學(xué)們幼小的心靈滲透謙虛謹慎的美德。
我相信，隨著(zhù)義烏的日新月異，在40年后，我們想像中的學(xué)校已不再是夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 19
"時(shí)間大師，我想去看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子�！蔽艺f(shuō)“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說(shuō)。一道刺眼的.光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。光漸漸消失了，我睜開(kāi)眼睛被眼前的壯觀(guān)震撼了！
我走到校門(mén)口，有一個(gè)精靈過(guò)來(lái)了說(shuō)：“歡迎新同學(xué)，”我說(shuō)：“你好，我好像迷路了�！毙【`說(shuō)：“我叫夢(mèng)夢(mèng)，你迷路了�！蔽艺f(shuō)：“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“跟我走�！眽�(mèng)夢(mèng)帶著(zhù)我到圖書(shū)館我問(wèn)：“來(lái)圖書(shū)館干嘛？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)來(lái)找書(shū)，我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了，我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現了兩個(gè)大屏幕，夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料�！蔽艺f(shuō)：“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了！變化可真大！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“那當然，日新月異嘛！”
用手一指，這個(gè)大屏幕是萬(wàn)事通，夢(mèng)夢(mèng)又問(wèn)：“你還去哪里就看大屏幕吧�！蔽艺f(shuō)：“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“好，馬上就到！”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室，發(fā)現教室里沒(méi)有人，我問(wèn)夢(mèng)夢(mèng)：“夢(mèng)夢(mèng)，老師和同學(xué)為什么不在教室里呢？”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“現在是體育課，”我又問(wèn)夢(mèng)夢(mèng)：“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀！”夢(mèng)夢(mèng)說(shuō)：“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用，第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用，第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說(shuō)：“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課，就能把課堂測試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里，還是電腦閱卷這樣會(huì )給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì )那么辛苦了�！眽�(mèng)夢(mèng)說(shuō)。我說(shuō)：“是，有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說(shuō)了很多，我就不一一說(shuō)了。
我想我們的學(xué)校在不久將來(lái)也會(huì )變成這樣，該多好��！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 20
我們現在的學(xué)校環(huán)境幽雅，風(fēng)景優(yōu)美。那么，未來(lái)的學(xué)校又是什么樣子的呢？別急，你們馬上就知道了。
未來(lái)的學(xué)校門(mén)口是沒(méi)有門(mén)的。你一進(jìn)去，它的紅外線(xiàn)就會(huì )識別你的身份，并讓你進(jìn)去。但是，不是本校的人，會(huì )被透明墻阻擋，所以要多加小心。
走進(jìn)去之后，你會(huì )發(fā)現一扇奇怪的門(mén)。走進(jìn)門(mén)之后，你肯定會(huì )大吃一驚的，因為那里是一個(gè)操場(chǎng)。那么操場(chǎng)怎么可能沒(méi)有體育館呢？現在就讓我來(lái)帶你目睹一下體育館有多好。進(jìn)到體育館，第一層是一個(gè)田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)……第二層，是一個(gè)森林游泳池。為什么說(shuō)是森林游泳池呢？因為它旁邊種了很多樹(shù)、花、草，游泳池的下面有一些沙子、泥，還會(huì )有魚(yú)和蝦呢！它分別為男和女兩個(gè)游泳池，真是棒極了！
走出體育館，接著(zhù)，你會(huì )走到一個(gè)教學(xué)樓前。那個(gè)教學(xué)樓是沒(méi)有樓梯的'。接下來(lái)，學(xué)生的書(shū)包就發(fā)揮它的作用了。其實(shí)，學(xué)校發(fā)給學(xué)生的書(shū)包是個(gè)飛行器，可以讓人飛上去。你只要按紅色的按鈕，通道的們就會(huì )打開(kāi)，并讓你上去，但通道一次只能容納三個(gè)人。
當你進(jìn)到教室后，會(huì )發(fā)現同學(xué)們都在那坐著(zhù)，老師還沒(méi)來(lái)。其實(shí)，只要你坐在座位上，把書(shū)包放在那里就會(huì )出現老師在上課的影像了。原來(lái)，老師是在另一個(gè)教師專(zhuān)用室上課，再通過(guò)網(wǎng)絡(luò )鏈接書(shū)包。如果有人上課不聽(tīng)課，老師會(huì )立刻能發(fā)現并扣學(xué)分。上完課之后，老師會(huì )把作業(yè)發(fā)到每個(gè)書(shū)包。放學(xué)后，書(shū)包就會(huì )發(fā)出叮叮叮的聲音，你就可以收拾東西回家了，而且會(huì )有專(zhuān)門(mén)的，會(huì )懸浮起來(lái)的校車(chē)送你回家，這種校車(chē)車(chē)速很快，一眨眼，你就到了自己的家。
這就是未來(lái)的學(xué)校！你們喜歡它嗎？
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 21
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識別器。想要進(jìn)校園的人，只要你說(shuō)一句話(huà)，它就能識別你是不是本校的人。若是的，它就會(huì )說(shuō)：”你好，歡迎你回家!“若不是的，它就會(huì )說(shuō)：”對 不起，你不能進(jìn)來(lái)�！�
走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃制成的，透過(guò)它能看見(jiàn)外面的紅花、綠樹(shù)、碧水和藍天。而且，墻上有隱形自動(dòng)換氣系統，能把室內污濁的 空氣排出，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。墻上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)作品。有剪紙，有書(shū)法，有繪畫(huà)……在這里，同學(xué)們都有展示自己的機會(huì )。還沒(méi)走近教室，先聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲：”子曰：《詩(shī)》三 百，一言以蔽之。曰：‘思無(wú)邪�！斑@是一年級的學(xué)生在上誦讀課。哎，怎么教這么深奧的東西呀?據校長(cháng)介紹，在這里的同學(xué)們都會(huì )背《論語(yǔ)》，個(gè)個(gè)知書(shū)達理，樂(lè )觀(guān)堅定�？珊⒆觽儗W(xué)這些東西會(huì ) 不會(huì )覺(jué)得太枯燥了?不會(huì )的，老師把這些文字的意思，編成了一個(gè)個(gè)故事，學(xué)生們很感興趣，自然就背下來(lái)了。
環(huán)顧四周，我發(fā)現教學(xué)用具都是高科技的產(chǎn)品。墻上掛著(zhù)電子黑板，老師需要板書(shū)時(shí)，只要對電子黑板發(fā)出指令，它便立刻顯示出來(lái)。老師們再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說(shuō)聲”yes或no“，黑板 就會(huì )自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉上面的內容。墻上還有能自動(dòng)顯示資料的電子屏幕、能自動(dòng)變換光線(xiàn)強度的電子燈。天花板則是按照星空的模樣設計的。當西周暗下來(lái)的'時(shí)候，上面就會(huì )模擬出星空的樣子，跟 真的一模一樣。同學(xué)們就能跟著(zhù)認識許多的星座及星星。
我真希望這種未來(lái)的學(xué)校能早點(diǎn)出現，當然這離不開(kāi)咱們的共同努力。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 22
早晨我揉揉我那惺忪的睡眼。我一看音樂(lè )時(shí)鐘七點(diǎn)五十啦！“哎呀！”我一下子從床上彈起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車(chē)奔向了月球。
原來(lái)是我的一位同學(xué)，約好上午八點(diǎn)她帶我參觀(guān)他的學(xué)校一一太空小學(xué)。五分鐘后，電飛車(chē)到達了太空小學(xué)，只見(jiàn)他早站在門(mén)口等我。了她領(lǐng)我走進(jìn)他的學(xué)校，我們繞過(guò)小花壇，走過(guò)林蔭道現在我眼前的是一座豪華的教學(xué)樓，這樓是由大理石砌成的，共有七層，奇怪的是教學(xué)樓沒(méi)有電梯，只有一串鐵環(huán)穿起來(lái)的`大星星，她介紹說(shuō)，這是星星電梯眨眼到了五年級一班的門(mén)前。她領(lǐng)我進(jìn)了教室，讓我坐到后排。上課鈴響了，我等了好久還不見(jiàn)老師來(lái)，這時(shí)有一個(gè)聲音說(shuō)道：“同學(xué)們，請把昨天晚上的作業(yè)交上來(lái)�！编�，原來(lái)他們的老師是電腦自動(dòng)遙控機，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去，一位同學(xué)把作業(yè)塞到作業(yè)入口處，只見(jiàn)電腦自動(dòng)遙控機的紅燈一亮，作業(yè)又自動(dòng)退出來(lái)，那位同學(xué)嘆了一口氣，拿回退出的作業(yè)本很明顯，他的作業(yè)不合格。老師準備上課了，只見(jiàn)黑板打出了幾個(gè)字：“請準備好微型錄音機�！崩蠋熼_(kāi)始講課了。同學(xué)們把他講的內容都錄到了錄音機里哦，原來(lái)是一種錄音筆記本！下課了她又帶我去參觀(guān)課間十分鐘，兒童快樂(lè )事件，他帶我去乘坐“多功能彈跳飛蟲(chóng)”，她告訴我，這種飛蟲(chóng)能飛在天上能在水中游一跳就跳兩米多高，還能在空中軌道上奔跑，有驚險又有趣，我又乘上了電跳鴨。他能在水中邊游邊跳，好玩兒極了。后來(lái)我又玩了有趣的“搖擺象”，“長(cháng)頸鹿等”。
同學(xué)們，你想來(lái)太空小學(xué)上學(xué)嗎？那好，請你拿起筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 23
“丁零零……”我家的電話(huà)鈴響了。哦，原來(lái)是我以前最好的朋友——王穎穎打來(lái)的。她現在是一所學(xué)校的校長(cháng)，她打電話(huà)過(guò)來(lái)是邀請我去她的學(xué)校參觀(guān)。
我按了一個(gè)按紐，一輛飛行車(chē)“飛露”飛來(lái)了，我忙跳上去。飛了五分鐘，終于到了。我連忙跳下車(chē)，只見(jiàn)王穎穎正在門(mén)口等我呢。剛走進(jìn)大門(mén)，見(jiàn)七個(gè)小矮人一起出來(lái)迎接我。突然，我看見(jiàn)一間蘑菇屋，覺(jué)得很奇怪，忙走去看看。剛來(lái)到蘑菇屋，就見(jiàn)童話(huà)中的.白雪工作出來(lái)招待，還說(shuō)了聲“歡迎光臨”。逗得我哈哈大笑。蘑菇屋里面正在上音樂(lè )課，小朋友那“乒乒乓乓”的樂(lè )聲，別提有多好聽(tīng)了。走出蘑菇屋，踏過(guò)青石板，來(lái)到了一個(gè)游泳池，恰巧看見(jiàn)一位小朋友跳入水，那婀娜的舞姿，使我贊不絕口。這些我可都不會(huì )。出了游泳池，我來(lái)到綜合樓，這里竟然沒(méi)有樓梯。我忙問(wèn)王穎穎，她不慌不忙地說(shuō)：“這所是新科技學(xué)校，你按一下這個(gè)紅點(diǎn)，電梯就會(huì )出現�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，但為了證實(shí)一下這個(gè)問(wèn)題，我按了一下，果然電梯出現了。我踩了上去，不到一分鐘，就到了一樓，看見(jiàn)同學(xué)們正在認真地學(xué)習。咦，老師怎么沒(méi)看見(jiàn)。為了能見(jiàn)到老師，我走上去，啊，老師竟然是機器人。課桌上什么東西也沒(méi)有，那怎么上課呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了校長(cháng)——王穎穎，她說(shuō)：“上課的時(shí)候，只需通過(guò)電腦，來(lái)教同學(xué)們知識。上交作業(yè)的時(shí)候，只要把作業(yè)本放在電腦上面，電腦就能幫你批改作業(yè)�！毖�，這么新奇，我不禁感嘆到。
天黑了，我告別了王穎穎，又跳上“飛露”，回家去了。我想，我要是能在這里上課，那該多好啊，玩得快樂(lè )，學(xué)得認真。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 24
在未來(lái)，我們的校園到底是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看看吧！
穿過(guò)一條條馬路，就來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。大門(mén)是一道可自動(dòng)伸縮的門(mén)，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”后大門(mén)才會(huì )打開(kāi)。如果你不是“校內人員”，但要執意進(jìn)入校園的話(huà)，那么隱藏在“暗處”的警報系統就會(huì )立即報警。所以聰明的小偷是不會(huì )“光臨”這個(gè)校園的。
走過(guò)校門(mén)，就來(lái)到了大廳。咦？怎么沒(méi)有樓梯呢？哦！原來(lái)，為了方便快速通過(guò)，樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上，只要說(shuō)出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！
教室在二樓，推門(mén)一看，每個(gè)學(xué)生和老師的.桌子上都有一臺電腦，旁邊還放著(zhù)一枝沒(méi)有筆頭的筆。沒(méi)有筆頭該怎么寫(xiě)字呢？其實(shí)這是一種名叫“激光筆”的筆，寫(xiě)字時(shí)，只要握住筆桿，就會(huì )出現一道激光，這時(shí)，就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個(gè)機器人，它能幫助老師批改作業(yè)，并且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的墻壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。
欣賞完了教室，再坐上傳送器就來(lái)到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人，游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫，讓游泳的人在水里待久了也不會(huì )感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會(huì )升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會(huì )落進(jìn)泳池里。這時(shí)，泳池底部會(huì )虛擬出各種各樣的魚(yú)，把游泳池變成一個(gè)“海底世界”。
未來(lái)的學(xué)校不錯吧？讓我們勤奮學(xué)習，讓這一天早日到來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 25
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲，我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
剛進(jìn)大門(mén)，一陣“滴滴”的聲音叫住了我：“小朋友，請留步�！闭f(shuō)著(zhù)一束藍光照在我的身上，不知怎么的?發(fā)出藍光的機器人做出了哭臉：“滴滴，您今天生病了，好像心情不好，請站到地毯上去�！蔽艺玖松先�，一束刺眼的白光向我襲來(lái)，我立刻閉上了眼睛，當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我發(fā)現我已經(jīng)站在我們學(xué)校的醫務(wù)室門(mén)口啦。哦!原來(lái)這樣能有效地預防傳染病的發(fā)生!
我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去，啊!這哪里是醫務(wù)室呀?這明明就是一個(gè)小型的醫院呀!一個(gè)機器人聽(tīng)到聲音轉過(guò)身來(lái)，用一束紅光照了我一遍：“小朋友，你患了重感冒，不過(guò)你放心，我一定會(huì )把你治好的�！闭f(shuō)著(zhù)把一顆深灰色的`藥丸塞進(jìn)了我的嘴巴里�！鞍パ�!好苦呀!”我說(shuō)著(zhù)就跳到了一邊，邊喝水邊吐舌頭。就在這時(shí)，那位機器人以迅雷不及掩耳之速，把一顆糖丸放進(jìn)了我的小嘴巴里，我一下子感覺(jué)好多了。那時(shí)，感覺(jué)這位機器人像媽媽一樣溫柔。我出了醫務(wù)室，發(fā)現自己渾身很輕松，那位機器人可真是當代華佗啊!
我走進(jìn)了教室，坐到自己的位置上。這時(shí)，一本小筆記本電腦和一支電子筆浮了出來(lái)，電腦上有我今天要完成的功課。于是，我便靜靜地坐在位置上完成了功課。
“叮鈴鈴!”下課了。我走到未來(lái)的操場(chǎng)，那是一個(gè)組合式操場(chǎng)，可以根據學(xué)生的不同需求利用電腦程序自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)的。我按下了游泳按鈕，操場(chǎng)隨即變成了游泳池，我身上的衣服也變成了泳衣，泳帽，泳鏡，泳褲。我立即跳了進(jìn)去痛痛快快的游了起來(lái)……
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了，才發(fā)現那原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!多么希望這場(chǎng)夢(mèng)不要太遙遠，多么希望這場(chǎng)夢(mèng)變成現實(shí)呀，多么希望我能發(fā)明這一切呀!
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 26
這里是30世紀，過(guò)去是人工的社會(huì )，現在是智能的社會(huì )。我是這個(gè)智能社會(huì )的小小居民，下面我帶大家去看看我們學(xué)校吧！
你瞧，校門(mén)口不再是辛苦的保安叔叔了，而是——一個(gè)威風(fēng)凜凜的機器人。如果你要進(jìn)去，他就會(huì )問(wèn)你“你進(jìn)去干什么”“你有預約誰(shuí)嗎”等等。然后，有一個(gè)通道，它四通八達，你只要輸入你要去的班級，它可以馬上把你傳送到那里。每一個(gè)班都有一個(gè)保安機器人，不僅負責同學(xué)們在校期間的安全，而且在同學(xué)們放學(xué)時(shí)，它還會(huì )派出一只只納米機器人在暗中保護同學(xué)們。
接下來(lái)把目光轉向操場(chǎng)�？�！同學(xué)們在舉行莊嚴的`升旗儀式。不過(guò)，不是同學(xué)們負責升國旗，而是機器人。在我們學(xué)校，除了同學(xué)們是人以外，其他都是機器人。機器人會(huì )升旗，會(huì )澆花，會(huì )講課……甚至還能任意變形。不得不說(shuō)，現在是一個(gè)超智能的時(shí)代。
接下來(lái)是教室。機器人老師對同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們來(lái)上《春天》�！痹�(huà)音剛落，整個(gè)教室就變幻成了山丘、平原、田野……處處生機勃勃，充滿(mǎn)春天的氣息。這才是真的“身臨其境”，你們一定也很羨慕吧！
我們未來(lái)的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設施智能。不過(guò)，這樣一個(gè)時(shí)代可不是光說(shuō)大話(huà)就能到來(lái)的。也是因為之前人們一起努力，一起奮斗，才有今天的智能社會(huì )。而即便是超智能的今天，也要靠我們繼續好好學(xué)習！只有大家繼續好好學(xué)習，這樣的未來(lái)才能得以實(shí)現。讓我們一起擼起袖子加油學(xué)習吧！未來(lái)的學(xué)校給我們樹(shù)立了前進(jìn)的方向，就從現在開(kāi)始一起努力，為建設我們未來(lái)的學(xué)校而奮斗！
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 27
今天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現地面上空蕩蕩的，什么也沒(méi)有。突然，一個(gè)機器人出現在我面前他對我說(shuō)他叫坦尼，是來(lái)自A星球的，同時(shí)也是這個(gè)學(xué)校的校長(cháng)。他帶我參觀(guān)了教室，同學(xué)們的坐凳上帶有彈力裝置。只要同學(xué)們開(kāi)小差，凳子會(huì )自動(dòng)彈起來(lái)。還有神奇的黑板，老師只要輕輕一指，這節課的內容就會(huì )出現在黑板上。下課了，值日生只要按下紅色按鈕，黑板就會(huì )自動(dòng)擦干凈。
隨后，校長(cháng)帶我來(lái)到了頂樓，我數了數竟有30多層樓。頂樓是個(gè)天文臺。
到了夜晚就會(huì )有無(wú)數顆美麗的星星展現在你面前。突然我腳下一滑，掉了下去。我心想：“媽��！這可有30多層樓高呢，這下完蛋了�！�
漸漸地，我感到我的身體在降落，不一會(huì )兒，我就安全地回到了大地媽媽的懷抱中。來(lái)自A星球的校長(cháng)向我介紹說(shuō)：“這天文臺上裝了裝置，只要一到有人掉下去了，就會(huì )自動(dòng)安全裝置�！甭�(tīng)完這句話(huà)后，我真的為我們地球人感到慚愧，為什么A星球的科技這么發(fā)達呢？不過(guò)我相信，我們的科技也能更加發(fā)達。
之后，校長(cháng)向我介紹了學(xué)生午睡裝置，一到了午睡時(shí)間，一張張課桌就變成一張張小床，讓我的是，空間竟然一點(diǎn)也不小。還有清潔裝置，只要一按教室墻上的按鈕，教室就會(huì )立馬變得干干凈凈。
最后，校長(cháng)向我介紹了教師辦公室，桌子上空空如也，只有一個(gè)遙控器，寫(xiě)著(zhù)所有我們要上課的`課程，只要一按，就會(huì )出現課程內容。
突然，我一驚，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。我好希望我們國家的科技能更快發(fā)展，把我的變成現實(shí)。加油！地球的所有人。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 28
一轉眼，我穿越到28世紀的新學(xué)期，學(xué)校遷移到了宇宙空間站。
早晨，一艘由學(xué)校外墻玻璃變成的飛艇來(lái)到了我家門(mén)口，等待著(zhù)我。登上飛艇，不一會(huì )兒就到了校門(mén)口。大門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，并對我說(shuō)：“歡迎你來(lái)上學(xué)！”說(shuō)著(zhù)飛艇就打開(kāi)了門(mén)，我下去后，飛艇又變回了學(xué)校的玻璃。
走進(jìn)教室，一張桌子上方突然跳出了懸空的屏幕，上面有我的名字。我像箭一樣沖了過(guò)去，坐下來(lái)。屏幕上馬上出現了一個(gè)問(wèn)題：今天你想學(xué)什么呢？“嘿嘿，未來(lái)的學(xué)�？烧婧�，想學(xué)什么就學(xué)什么�！蔽议_(kāi)心地說(shuō)。
屏幕上又出現了各門(mén)功課的名字，我點(diǎn)了一下“語(yǔ)文”，一位名師的頭像和教學(xué)內容都出現在上面。我們邊學(xué)邊玩，一會(huì )兒上課，一會(huì )兒做游戲，玩得不亦樂(lè )乎！當然，老師還將有關(guān)視頻展示出來(lái)，我們在快樂(lè )中學(xué)習，差點(diǎn)忘了時(shí)間。
這一天，我發(fā)現教室的墻壁也有了變化。上課時(shí)，墻是紅色的，激發(fā)我們的動(dòng)力；下課時(shí)，墻是綠色的，調節我們的心情；上科學(xué)課時(shí)，墻是透明的，可以讓我們觀(guān)察宇宙。上體育課時(shí)，桌椅竟然憑空消失了，地板在一瞬間變成了操場(chǎng)的`模樣，教室的墻也都無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)，一位帥氣的機器人老師來(lái)了，這一切都讓我目瞪口呆。機器人體育老師教我們學(xué)了“宇宙操”，還給我們講了許多有趣的故事和笑話(huà)，逗得我們捧腹大笑。
放學(xué)了，玻璃飛艇又將我送回了家，可我的心思還在學(xué)校。
隨著(zhù)祖國的科技發(fā)展，我相信在不久的將來(lái)，學(xué)校一定能如我所愿，變得越來(lái)越智能化。讓學(xué)校成為我們學(xué)習知識的游樂(lè )園，讓我們在游樂(lè )園中暢游。
未來(lái)的學(xué)校小學(xué)作文600字 29
2098年，中國已經(jīng)進(jìn)入了高科技時(shí)代，那個(gè)時(shí)候的校園是什么樣的呢？讓我帶你去2098年的校園看看吧！
首先映入眼簾的是大門(mén)，大門(mén)全部是用堅硬無(wú)比的綠色藤蔓編織而成的。門(mén)口有個(gè)智能檢測器，進(jìn)出的學(xué)生必須把學(xué)生證放在紅外線(xiàn)處，一感應是學(xué)生，門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。如果有學(xué)生不用學(xué)生證兒硬闖的話(huà)，感應器就會(huì )自動(dòng)報警，藤曼一感應到報警后就會(huì )伸出一雙大手把人纏住，你動(dòng)彈不得，然后保安就會(huì )來(lái)處置你。
進(jìn)入校園后看到一幢幢高樓林立著(zhù)，有些高樓是學(xué)校的教學(xué)樓和實(shí)驗樓……他們全部是用綠色環(huán)保橡膠做成的，這些橡膠能夠隨著(zhù)天氣的變化而調節成最適宜的溫度，可謂冬暖夏涼。李總你一定很納悶：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？抬頭看：場(chǎng)旋在校園的上空呢！同學(xué)們坐在教學(xué)樓后面到一小塊感應坪上就能直入空中操場(chǎng)。操場(chǎng)里還有變形體育館，人們只要按體育館的七色按鈕，就能出你所需要的游泳館，滑冰場(chǎng)……
上課了。我腦海里突然接到一個(gè)感應信號。原來(lái)連上課的鐘聲也改成了感應信號，這樣就降低了噪音。我一走進(jìn)教室打開(kāi)筆記電腦，就可以聽(tīng)課做筆記了。里面各門(mén)課程都有，連做作業(yè)都在電腦上完成，電腦及時(shí)給你判斷出作業(yè)的'正誤，做出分析。上課的時(shí)候同學(xué)們是非常認真的，因為課桌上裝了紅外線(xiàn)感應器，如果你坐姿不端正或者開(kāi)小差，桌子就產(chǎn)生一股電流注入你的體內，直至你做好電流才停止。晚上不用粉筆寫(xiě)字了，只要用手指去感應一下，顯現出心理所想要的板書(shū)。
快起床，再不起床就遲到了！一陣急促的聲音把我吵醒。原來(lái)是一個(gè)美夢(mèng)呀！我多么可求這個(gè)夢(mèng)早日實(shí)現。
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