關(guān)于小松鼠小學(xué)作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小松鼠小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

小松鼠小學(xué)作文 篇1
秋天要過(guò)去了,大樹(shù)上只有稀稀拉拉的幾片樹(shù)葉,太陽(yáng)沒(méi)有往常那么熾熱了。樹(shù)林里有四只可愛(ài)的小松鼠,分別叫小明、小紫、亮亮和小光,它們準備去樹(shù)林里尋找過(guò)冬的食物。
走著(zhù)走著(zhù),小松鼠們面前出現了一棵栗子樹(shù),它們心想:太好了,我們有過(guò)冬的`食物了。這時(shí),小雪說(shuō):“快看!這里有好多的栗子呢!我們一起來(lái)采摘吧!小東說(shuō):”可是,我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘,是不是太慢了?”“是啊,我們必須想想辦法!丙慃惢卮。它們四個(gè)圍成一個(gè)圓圈,開(kāi)始討論方法……最終,小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線(xiàn)操作,他上樹(shù)摘栗子,遞給小光,小光再把栗子往下拋,小紫拿著(zhù)網(wǎng)子接住落下來(lái)的栗子,最后,小明用推車(chē)把栗子推到栗子樹(shù)旁邊。
于是,小松鼠們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),小東和麗麗爬上樹(shù),小雪和蘭蘭準備好推車(chē)和網(wǎng)子,小東每摘下一顆栗子,就遞給麗麗,麗麗邊說(shuō)邊拋下栗子:“小心點(diǎn)兒!小雪!薄胺判陌!毙⊙┱f(shuō)著(zhù)接住了掉下來(lái)的栗子,蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿(mǎn)了,就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車(chē)里,然后推著(zhù)推車(chē)把栗子放在了旁邊。
經(jīng)過(guò)一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過(guò)冬的栗子,然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個(gè)故事告訴我們:要想解決問(wèn)題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法,才能達到目的。
小松鼠小學(xué)作文 篇2
上次,我從太倉回來(lái)帶回一只既美麗又調皮的小松鼠。
這只小松鼠長(cháng)著(zhù)一身淺棕色的絨毛,在它背部的中間有兩條黑白相間的細條紋,背后還有一條既柔軟有蓬松的大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長(cháng)著(zhù)一雙尖尖的小耳朵;一雙黑葡萄似的大眼睛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,從遠處看仿佛是鉆石呢;它那個(gè)精致的小嘴巴很能叫,一天到晚地叫個(gè)不停。在小嘴巴里還長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙,十分可愛(ài)。
小松鼠很喜歡吃花生,無(wú)論是生的`還是熟的,它都要吃。上一次,我把一顆生的花生放在籠子邊,它看見(jiàn)后連忙撲過(guò)去,用兩只前爪牢牢地抱住,生怕會(huì )被別人搶區似的,隨后,它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門(mén)牙去啃叫,等它咬不動(dòng)時(shí),它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是,我又拿出一顆熟的花生在它的面前晃來(lái)晃去,這時(shí),它又來(lái)勁兒了,立刻從我手中把花生搶了去,在一旁津津有味地品嘗著(zhù)。吃完后,它又用一種無(wú)助的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):"能再給我一顆嗎"這時(shí),我又掏出一把花生,它高興極了,連忙又轉身去吃了。
它也很調皮。它一會(huì )兒蹦到這邊,一會(huì )兒蹦到那邊,它一分鐘都停不下來(lái)。它有時(shí)像一個(gè)跳高運動(dòng)員,從籠底跳到上面那根鐵桿上,有時(shí)又像個(gè)正在坐牢的囚犯一樣,拼命地用兩只前爪搖動(dòng)鐵桿。
怎么樣,我的這只小松鼠可愛(ài)嗎 你一定也喜歡上了它吧!
小松鼠小學(xué)作文 篇3
小松鼠的“友誼燈” 在森林王國里,有無(wú)數小村莊,就在一個(gè)風(fēng)景秀麗的“梅蘭村”里,有一只貧窮的小松鼠,他窮得連一盞像樣的燈都沒(méi)有。
而在小松鼠家的對面一角,卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的'大獅子住在里面,他不喜歡貧窮的小松鼠當他的鄰居。小松鼠在家門(mén)口耕了一塊田地,他無(wú)事可做,便在里面種了幾株燈芯草,每當豐收的秋天到來(lái)了,他高高興興地把豐收的燈芯草抬進(jìn)屋里,準備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進(jìn)油燈,一束光芒,頓時(shí)照亮了整個(gè)房屋,小松鼠很高興,又蹦又跳,他已經(jīng)擁有一盞臺燈了!小松鼠對自己的勞動(dòng)成果非常滿(mǎn)意,他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈,他每天都會(huì )做燈,把家里照得亮堂堂的,小松鼠很快樂(lè )!有一天,小松鼠家依舊像往日一樣,燈芯草油燈裝滿(mǎn)了整個(gè)屋子,這時(shí),一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),滿(mǎn)屋子的燈芯草油燈,一眨眼,全熄滅了,小松鼠很傷心,誰(shuí)知,傲慢的大獅子走了進(jìn)來(lái),“哈,哈!不行了吧!我就這么輕輕一吹,這破油燈就滅了,真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀!燈火輝煌,估計亮的你眼睛都睜不開(kāi)了吧!”說(shuō)罷,留下小松鼠一人,大搖大擺地離去了。從那以后,小松樹(shù)下決心,一定要做出最好的燈。
一天傍晚,小松鼠吃過(guò)晚飯,在路上散步,碰巧又遇上了高傲自大無(wú)理的獅子,小松鼠散步的心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的,擺著(zhù)一副目中無(wú)人的臭架子,讓人看了就討厭。因為獅子把頭抬得很高,不料卻被一個(gè)小瓶子絆到了,無(wú)理的獅子把責任全推給小瓶子,便一腳踢了過(guò)去。瓶子里傳來(lái)了聲音,獅子一看,噢,原來(lái)是一群閃閃發(fā)光的螢火蟲(chóng),獅子一見(jiàn)是螢火蟲(chóng),更目中無(wú)人了。
螢火蟲(chóng)發(fā)出求救的信號,希望獅子能把它們全放出來(lái),而獅子卻把螢火蟲(chóng)連同小瓶子一起丟進(jìn)了小溪里,小松鼠一見(jiàn),連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來(lái),螢火蟲(chóng)全都自由了,它們很感激,小松鼠卻并沒(méi)有要求什么。一個(gè)夜晚,小松鼠又在做油燈,門(mén)口傳來(lái)了獅子的譏笑,“我還以為又有什么稀罕物,原來(lái)又是那盞破油燈!”說(shuō)完,把油燈全吹滅了,小松鼠真的生氣了。這是,一群被小松鼠救過(guò)的螢火蟲(chóng)飛了進(jìn)來(lái)說(shuō):“小松鼠,小松鼠,就讓我們來(lái)做你的油燈吧!”小松鼠家又恢復了往日的明亮。
獅子正在家里嘗著(zhù)美食,突然停電了,他透過(guò)窗子,看見(jiàn)小松鼠家卻依然那么亮,不禁很奇怪,小松鼠卻對獅子說(shuō):“用愛(ài)心和友誼編織成的燈是永遠不滅的!
小松鼠小學(xué)作文 篇4
小學(xué)五年級作文:饞嘴的小松鼠
我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當著(zhù)它面吃東西不給它,饞得它呀……
前天放學(xué)回家,我特意吃蘋(píng)果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著(zhù)我手上的蘋(píng)果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋(píng)果的`味道。抱著(zhù)兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點(diǎn)吧!
看它的饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋(píng)果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋(píng)果卡住了。我剛要伸手撥出來(lái),想打開(kāi)籠門(mén)送進(jìn)去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋(píng)果,拼命往后拉,但蘋(píng)果紋絲不動(dòng)。眼看到嘴的“肥肉”吃不上,急得它一會(huì )兒小爪子亂抓龍柵,一會(huì )兒抬頭看看我,又看看蘋(píng)果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,它只好自己動(dòng)手。你看它,兩只前爪使勁地抱著(zhù)蘋(píng)果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著(zhù)籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋(píng)果還是一動(dòng)不動(dòng)。
不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋(píng)果撥進(jìn)籠去。小松鼠不留神,抱著(zhù)蘋(píng)果摔了個(gè)四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來(lái),一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說(shuō):“這是我的蘋(píng)果了,你不許搶了!
好饞嘴的小松鼠!
小松鼠小學(xué)作文 篇5
早上,我一起來(lái),還沒(méi)來(lái)得及吃早飯,就急著(zhù)到廚房間拿了一個(gè)蘋(píng)果,準備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺(jué),我就在旁邊等了一會(huì )兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋(píng)果,開(kāi)始喂那兩只餓極了的小松鼠,我拿了一小塊蘋(píng)果慢慢伸進(jìn)了籠子里,它倆爭先恐后伸出爪子來(lái)?yè)。我看它們這么狼吞虎咽,我就又丟進(jìn)去了好幾塊蘋(píng)果,看它們吃得津津有味,我開(kāi)心極了!吃完之后,松鼠們還不停地舔著(zhù)那紅紅的小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著(zhù)玩,理都不理我。我是多么想知道它們在玩什么啊!要是把它們能放到更開(kāi)闊的地方就好了,這樣就能使它們更快樂(lè )些。過(guò)了好久,我看它們好像又有點(diǎn)餓了,我就又給它們吃那甜甜的蘋(píng)果。
后來(lái),一只小松鼠受了傷,真可憐啊,就連甜美的.蘋(píng)果都吃不了了。這都是讓那調皮的小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來(lái)的,因為我是那么喜歡它們!
小松鼠小學(xué)作文 篇6
冬天快要到了,枯黃的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)。小松鼠一家忙著(zhù)采集核桃。倉庫里堆滿(mǎn)了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說(shuō):“哈哈,今年過(guò)冬咱們不用愁了!”
一天早上,小松鼠到倉庫里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味,沒(méi)想到,倉庫里的核桃一個(gè)也不見(jiàn)了。它連滾帶爬的喊著(zhù):“不好了!不好了倉庫里的核桃全被偷走了!”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)小松鼠的喊聲就跑了過(guò)來(lái),問(wèn)小松鼠怎么回事?小松鼠說(shuō):“看!我們的核桃一個(gè)也不見(jiàn)了!是誰(shuí)偷了我們的核桃?”
松鼠匆匆忙忙的跑到警察局,叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的'小偷,警察叔叔聽(tīng)到小松鼠們要他一起去抓小偷,就立刻和小松鼠門(mén)跑到市場(chǎng)上去找那個(gè)賣(mài)核桃的說(shuō):“你為什么偷我們的核桃?”賣(mài)核桃的說(shuō):“你有什么證據證明這些核桃是你們的呢?”小松鼠說(shuō):“如果你能說(shuō)出這里面的核桃是全部有果實(shí),還是有一些沒(méi)有果實(shí),如果你答對了,這核桃就歸你了,賣(mài)核桃的說(shuō):“這里面有幾個(gè)沒(méi)有果實(shí)的!彼墒笳f(shuō):“答錯了,這里面全部都有果實(shí),不信,你剝開(kāi)看看,果然是這樣,人類(lèi)認輸了,警察把他抓了起來(lái),松鼠也把新鮮的核桃帶回了家。
小松鼠又說(shuō):“哈哈,今年過(guò)冬不用愁了!”
小松鼠小學(xué)作文 篇7
小松鼠喜歡在樹(shù)上蹦來(lái)跳去,一雙小小的爪子緊緊地抱著(zhù)樹(shù)枝。它的皮毛是咖啡色的,一雙機靈的小眼睛,像兩塊水晶石,溜溜亂轉;尤其可愛(ài)的是它長(cháng)著(zhù)兩顆大門(mén)牙,雪白雪白,小松鼠喜歡磨牙,這樣才能吃更堅硬的.松果;還有它的大尾巴,又大又柔軟,爬上樹(shù)的時(shí)候,那尾巴上下擺動(dòng),像是跳舞的裙子。
小松鼠可愛(ài)無(wú)比,它特別愛(ài)吃香脆的東西。它總是悄悄地趴在樹(shù)枝后面,露出半邊臉,小眼珠轉來(lái)轉去,好像在找吃的。
游客輕輕地把幾顆花生扔在了樹(shù)前面,小松鼠眼睛一亮,飛快地跳下來(lái),用小爪子捧起花生,跳上了樹(shù),原來(lái)它還是挺害羞的。他可真機靈,先用兩顆大門(mén)牙把外皮“咔嚓”幾聲,就剝掉了,再把花生仁啃光。趁我們不注意,又轉身跳到樹(shù)后面了,還調皮地朝我們看,好像還想吃呢!
游客忙著(zhù)給它拍照,好像小明星一樣呢!
小松鼠小學(xué)作文 篇8
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,即可愛(ài)又乖巧,所以很惹人喜愛(ài)。
今天,我和媽媽來(lái)到府山玩。走在石板路上,抬頭仰望碧藍的天空,呼吸著(zhù)新鮮空氣,傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡叫,使人感到悠閑?斓斤w翼樓時(shí),身旁的枝條突然劇烈的抖動(dòng)了一下。緊接著(zhù),一個(gè)黑影從我的頭上一躍而過(guò)!翱炜!那兒有松鼠!
媽媽興奮地對著(zhù)我喊。我立刻把目光轉到了大樹(shù)上:“!好漂亮的松鼠呀!
我也叫到。兩條黑色的'斑帶從灰色的頭延到棕色的毛絨絨的大尾巴!耙恢,兩只……”我和媽媽找到了五只松鼠。它們在枝頭玩耍、嬉戲。有兩只松鼠在枝桿上追趕,前面一只被逼到了枝條的末端,卻輕松地躍到了另一棵樹(shù)上。后面一只松鼠好像在說(shuō):“你別跑!边有兩只松鼠在頭頂爭奪地盤(pán),樹(shù)葉被它們弄得沙沙作響。我完全被松鼠迷住了。
過(guò)了好一會(huì )兒,我和媽媽找了個(gè)凳子坐了下來(lái)。真巧,在山的斜坡上離我不遠的地方有顆大松果,一只小松鼠好像看中了著(zhù)顆松果。它先是離我較遠,見(jiàn)我不去傷害它,就慢慢挨近。我和媽媽都不動(dòng),生怕驚動(dòng)了這小家伙。最后,松鼠搶到松果就跑到了樹(shù)上。它先用鋒利的牙齒和爪子撬開(kāi)殼,把肉慢慢地咀嚼,一邊還東張西望。我想走近觀(guān)看,正當我站起來(lái)的時(shí)候,小松鼠跑了。
可愛(ài)的小松鼠給我留下了美好的回憶。
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