村居小學(xué)作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的村居小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

村居小學(xué)作文1
我來(lái)到了一個(gè)小溪邊,看見(jiàn)長(cháng)滿(mǎn)青草的溪邊有一座矮小的茅屋,我就走上去看了看,看見(jiàn)屋里有一對夫婦在喝酒聊天,十分悠閑自在,看著(zhù)他們高興的樣子,我想起了自己的爸爸媽媽。這里的風(fēng)景實(shí)在是太美了,溪里面有魚(yú)有蝦有青蛙,魚(yú)自由自在地游來(lái)游去;蝦在河里非常歡快;青蛙則在辛苦的為人們捉害蟲(chóng)。這么一幅有靜有動(dòng)的鄉村畫(huà)卷啊!這里美到了妙不可言的境界。我可以想象出這里晚上有多美:河水上浮著(zhù)荷葉,幾只螢火蟲(chóng)照亮這個(gè)小舞臺,跳舞的是誰(shuí)呢?答案是:荷葉。你看,荷葉在風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)搖曳,恰似婀娜多姿的仙子。夏天吹得風(fēng)也是涼快的,如果晚上在這里的.話(huà),那就更美了。我陶醉在這種幻想里。
“年輕人,你在干什么?”突然,我聽(tīng)到一位老爺爺問(wèn)我。我說(shuō):“我路過(guò)此地,,過(guò)來(lái)看了看,那三個(gè)想必是您的孩子吧!崩戏蛘f(shuō):“是的,你看我們的大兒子在溪東邊除豆地里的雜草,他天天揮汗如雨的干活;二兒子因為沒(méi)到種地的歲數,所以在哪兒仔細的編雞籠;我們家最調皮可愛(ài)的就數小兒子了,你看,他正趴在溪頭剝蓮蓬呢!
我感想太多了,提筆寫(xiě)下《清平樂(lè )村居》。
村居小學(xué)作文2
兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
這是一首清代詩(shī)人高鼎寫(xiě)的一首小詩(shī)《村居》,讀起來(lái)朗朗上口,十分又品位。
農歷的二月,地上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青草,讓人感到?jīng)鲆馕⑽,十分舒服,天上的黃鶯呀、百靈呀。都自由自在的飛翔著(zhù),好像在說(shuō):瞧我們,多自在,多快樂(lè )呀!堤岸上的楊柳輕輕的飄拂著(zhù),所有的'人都沉醉在那大好的春光里,好像永遠也醒不過(guò)來(lái)似的,這一美好的時(shí)光又怎么能在別的時(shí)候有?這時(shí),天突然刮起了東風(fēng),早早放學(xué)了的孩子們看見(jiàn)了,忙走出家門(mén),高高興興的拿著(zhù)風(fēng)箏走了出來(lái),原來(lái),他們準備趁著(zhù)東風(fēng),放風(fēng)箏呢!,只見(jiàn)他們左手拿著(zhù)線(xiàn)團,右手拿著(zhù)風(fēng)箏然后,手輕輕一松,風(fēng)箏便和小鳥(niǎo)一起飛上了藍天,不!它更好似一只自由自在,對待任何事情毫不畏懼的小鳥(niǎo)!它越飛越高,越飛越遠,手中的線(xiàn)團也快放完了,可他依然樂(lè )得眉開(kāi)眼笑,然后,他收起線(xiàn),心里別提有多高興了!
我想:春天多美呀!在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)的季節里,我們少年兒童不是更應該好好學(xué)習,把我們的祖國建設得更加美麗嗎?
村居小學(xué)作文3
因為當時(shí)王朝的腐敗,我只得隱居鄉間,?在農村“四處游蕩”。今天,我又來(lái)到了一個(gè)五口之家的茅草小屋前面。
這間茅草小屋非常簡(jiǎn)陋,屋檐低矮的讓人必須彎下腰才能進(jìn)入。茅屋的四周種滿(mǎn)了竹子,這些竹子個(gè)個(gè)都長(cháng)得青翠欲滴,看起來(lái)充滿(mǎn)了生機。我向茅屋前望去,一條小溪正“嘩嘩”的流淌,溪中的荷花正在競相開(kāi)放著(zhù),有的已經(jīng)露出了嫩黃的蓮蓬,美麗極了。小茅屋前,一對老夫婦正在用柔媚的當地吳音交談著(zhù)他們的三個(gè)孝順的'兒子。我壓抑不住自己的好奇心,仔細的聽(tīng)了起來(lái),還不時(shí)向遠處望去。
大兒子是他們這個(gè)家的“主勞力”,只見(jiàn)他頭戴著(zhù)斗笠,手拿鋤頭,正斜著(zhù)身子在除草,頭上還不時(shí)流下幾滴汗珠。沒(méi)有了他,這個(gè)家就會(huì )像沒(méi)有了“支柱”一樣“坍塌”。中兒子在家里“排名第二”,雖然不會(huì )鋤地,但也能做一些家務(wù)活。此時(shí)的他正在用稻草編織雞籠子?,他也是一個(gè)大孝子。小兒子在家里排名第三,因為年齡太小,不會(huì )干活。但很頑皮,很可愛(ài)?,他正在家門(mén)前的小溪旁剝蓮子吃。只見(jiàn)他臥躺在溪頭,小心的把蓮子從蓮蓬中取出來(lái),再吃下去?此菢幼,真是讓人喜愛(ài)!
看著(zhù)這美滿(mǎn)的一家,我心里不禁有了一種羨慕的感覺(jué)。希望我們的國家也能像這和和美美的一家一樣,快樂(lè ),和平。
村居小學(xué)作文4
一年夏天,著(zhù)名詩(shī)人辛棄疾來(lái)到了村莊瀏覽。
初入村莊,鳥(niǎo)鳴,蟲(chóng)鳴,家畜聲組成了一首奇妙的交響樂(lè )。五顏六色的鳥(niǎo)兒忽起忽落,為茫茫無(wú)際的天空增添了生趣。天是那么藍,空氣是那么清新,使他想高歌一曲,表示滿(mǎn)心的愉快。遠處的山上綠樹(shù)成陰,綠得讓人仿佛到了草原。鄉村的空氣那么清新,讓人仿佛感覺(jué)置身于森林中。鄉村的水是那么清澈,清澈得可以看見(jiàn)溪底的沙石。小溪里傲然挺立著(zhù)粉紅的荷花,將清澈的小溪點(diǎn)綴得更加美麗。真是“荷在水中生,水在荷間流!薄班l村山水甲天下!毙翖壖餐耆兆碓谝慌商飯@風(fēng)光中。
不知不覺(jué)中,太陽(yáng)已經(jīng)偏西,但他仍不肯離去,于是便在這住了一夜。
第二天,辛棄疾被一片嘩嘩的溪水聲所吸引,又是一番新景致:一所低矮的茅草房屋,緊靠著(zhù)潺潺流淌的小溪。屋后幾棵老樹(shù),挺拔地站立著(zhù)。陽(yáng)光明媚,照耀著(zhù)大地。園子里,一棵挺拔的樺樹(shù)映入眼簾。它的'樹(shù)干向小溪的方向傾斜,郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,像一張大網(wǎng)一樣。樹(shù)皮像刷了白漿一樣,白得透亮,白得清爽。樹(shù)下,兩只雞在悠閑地散步,咯咯地叫著(zhù)。交響樂(lè )中,聲聲雞鳴,猶如伴著(zhù)鼓點(diǎn),和著(zhù)琴聲,每一拍都極為準確,銜接得天衣無(wú)縫。在窗前,一對老夫妻在悠閑自在地聊天。園子不遠處,大兒子在溪東豆地鋤草,二兒子在樹(shù)陰下編雞籠。最可愛(ài)的是小兒子,他在屋檐下剝蓮蓬吃,一派泰和的景象。真如馬致遠描寫(xiě)的那樣:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家!
辛棄疾詩(shī)性大發(fā),揮筆寫(xiě)道:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬!边@首詩(shī)就是我們今天讀到的清平樂(lè )·村居。
村居小學(xué)作文5
一片青青的草地上,有一個(gè)小村莊。村莊的東邊有一座小房子,房子旁邊有一條小溪,溪水清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群。房子里有一對老夫妻,他們一邊喝著(zhù)美酒,一邊用吳地的方談著(zhù)話(huà)。老夫說(shuō):“咱們的大兒子力氣大,能干活;二兒子聰明、編織技術(shù)好;小兒子才六歲,但特別聽(tīng)話(huà),從不搗亂!崩蠇D說(shuō):“對呀,老大每天種菜鋤豆,讓咱們有足夠的.食物;老二給我們補衣服,不會(huì )挨凍。怪不得鄰居們都說(shuō)咱們老大老二好。老三雖小,可是乖巧、不搗亂!
這時(shí),他們的兒子在干什么呢?老大在小溪東邊豆田里除雜草,老二在織雞籠,小兒子則跑到老大面前說(shuō):“大哥,陪我玩兒吧!”老大說(shuō):“不行,小弟,我在鋤豆田里的雜草呢,不鋤的話(huà),豆子就長(cháng)不出來(lái),你也就吃不成你最?lèi)?ài)吃的炒豆了!薄岸嚅L(cháng)時(shí)間可以干完?”“至少一個(gè)時(shí)辰(兩個(gè)小時(shí))!薄皶r(shí)間太長(cháng)了,我找二哥去!”老三立刻去找老二!岸,陪我玩兒吧!”“不行,我得織雞籠,否則雞全跑了!崩隙f(shuō)!岸嚅L(cháng)時(shí)間可以干完?”“少說(shuō)也得一個(gè)時(shí)辰!崩先缓米唛_(kāi)。
突然,老三看到了幾只野雞:“對,爪幾只野雞,回家做雞肉,爹娘一定會(huì )表?yè)P我的!”老三立刻去抓野雞。但野雞用“車(chē)輪戰術(shù)”,一只跑不動(dòng)了,另一只接著(zhù)跑,讓老三消耗體力不少,老三跑不動(dòng)了,野雞也全跑了;老三突然又看見(jiàn)河里蹦出幾條鯉魚(yú):“抓幾條鯉魚(yú)也行!”他立刻回家拿來(lái)漁網(wǎng),想把漁網(wǎng)撒進(jìn)河里。但是,他不會(huì )撒網(wǎng),不但沒(méi)抓住魚(yú),反而把自己掉水里了!幸虧網(wǎng)的另一頭掛在了岸上,老三才得以爬上岸來(lái)。
老三想,還干什么呢?突然,一個(gè)蓮蓬從河的另一端漂了過(guò)來(lái),于是,他抓起蓮蓬趴著(zhù)剝了起來(lái)。
村居小學(xué)作文6
那天的宋朝,烈日當空,四周都像著(zhù)了火似的,熱極了。在這里一個(gè)偏僻山區里,有幾戶(hù)用茅草鋪搭成,屋檐很低的幾座鄉村農房,旁邊是一望無(wú)際、綠草如茵的草地和幾頭悠閑散步、吃草的水牛。
在茅草屋子門(mén)前,傳來(lái)柔和地吳地方言,陽(yáng)光明媚地照耀著(zhù)墻里兩位正互相逗樂(lè )、取笑的老人。但這白發(fā)老翁、老婦又是誰(shuí)家里的人?
家中的大兒子扛著(zhù)大鋤頭,一邊彎著(zhù)腰,站在田地里,汗流浹背的冒著(zhù)豆大般的汗珠,一遍又一遍地來(lái)回鋤著(zhù)家里的一兩公頃大的田地。二兒子則在籬笆做的圍欄里把在山上用斧子砍下的竹條和藤條,用十字打結法,來(lái)回編織著(zhù)一個(gè)可以和綠草的顏色合二為一的雞籠。在三個(gè)兒子中最喜歡的還是最小的兒子了,他既調皮、可愛(ài)、又很有趣:在清澈見(jiàn)底的小溪盡頭,橫躺在草地上,嘴里叼了根狗尾巴草,把小溪里一個(gè)個(gè)大大小小的蓮蓬摘下來(lái),把里面的蓮子剝了下來(lái),輕輕地放在冰涼的'溪水里左蕩蕩,右晃晃,放在了一個(gè)被掏空了的蓮蓬里。
下午的傍晚,大兒子灑完豆苗,種完豆苗后,第一個(gè)回到家,準備了蔬菓和葷菓,煮起飯來(lái)。菜的香味穿過(guò)窗臺,慢慢的、慢慢的,先傳到了小兒子的鼻子里,小兒子抱著(zhù)一堆裝滿(mǎn)了蓮子的蓮蓬,叫了一聲還在給小雞灑米吃的小哥哥,就快步跑進(jìn)了簡(jiǎn)陋的餐廳。
這就是那個(gè)我心中的村居,追隨著(zhù)辛棄疾的足跡,我設身處地的來(lái)到了那里。
村居小學(xué)作文7
一條清澈見(jiàn)底的小溪,四周長(cháng)滿(mǎn)了茂密碧綠的小草,每一棵小草都拿么有精神,在微風(fēng)的撫摸下翩翩起舞,如同一位少女在微風(fēng)中舞蹈。水流得很慢,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),和面上泛起一圈圈漣漪,不面讓河水沖到岸上。水里的小魚(yú)和水草在互相玩耍。溪水的左邊,有一座茅房。房前圍著(zhù)一圈籬笆,房外長(cháng)滿(mǎn)了不知名的花花草草,屋后是一座座連綿起伏的山巒,蒼翠的竹子有著(zhù)無(wú)比粗壯的身子,翠綠的葉子緩緩的爬過(guò)每一節,讓人心曠神怡。
這時(shí),小茅草房里傳來(lái)一陣酒香,和沙啞的對話(huà),原來(lái)是一對老夫妻。
“老頭子,如今我們的三個(gè)兒子都長(cháng)大了,我們可以享福了!币晃焕蠇D女一邊喝著(zhù)小酒一邊說(shuō)。
老頭子回答說(shuō)“是啊,雖然我們老了,可是我們還有孩子們陪著(zhù)啊!迸赃叺亩䞍鹤右矔r(shí)不時(shí)搭上幾句話(huà):“看我滿(mǎn)身的肌肉,我可厲害了!彼陌謰屄(tīng)了,蒼老的臉上露出了燦爛的.笑容。
火辣辣的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地,山上的大兒子用鋤頭用力地扒開(kāi)土塊,雖然額頭上有豆大的汗珠,但他絲毫沒(méi)有退縮的意思。二兒子也在操勞著(zhù)自己的事情,他用靈巧的雙手做雞籠,籠子做好了,小雞跳了進(jìn)去,在里拍打著(zhù)翅膀,似乎在感謝主。最引人注意的當然是小兒子,他把蓮蓬里面的蓮子剝出來(lái)臥著(zhù)身子吃蓮蓬。他還特意給大兒子、二兒子、爸媽各準備了一個(gè)“驚喜”呢!
看到著(zhù)一幕,辛棄疾寫(xiě)下了《清平雨·村居.》
村居小學(xué)作文8
我曾經(jīng)是一位文武雙全的大將,但是由于奸臣秦 的陷害,我的官職被一貶再貶,最后只淪落到一個(gè)小小縣令、。
上任之后幾天,我一直無(wú)心做事,便到鄉村林間散散心。在鄉村,一切都顯得格外寧靜,沒(méi)有城里種嘈雜、喧嘩。在小路旁,有一條小溪一直跟著(zhù)我,好像是我的貼身護衛,小溪的水十分清澈,小溪兩旁長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的青草,溪水慢慢的流著(zhù)。忽然,從遠方隱隱約約地傳來(lái)一陣陣嬉笑聲,打斷了我的思緒。我跟著(zhù)笑聲往前走,聲音時(shí)斷時(shí)續、難以捉摸。我仔細的聽(tīng),慢慢的走,看見(jiàn)了一間茅草屋,茅草屋又低又小。在屋子里,有人正帶著(zhù)酒后的醉意用南方的語(yǔ)音相互逗趣、取樂(lè )。我好奇地走近茅草屋,往窗子看了一眼。哦,原來(lái)是一對白發(fā)蒼蒼、其樂(lè )融融的老夫婦,他們指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)著(zhù)有趣的事情,逗得對方哈哈大笑、。房子外面,在小溪東面的大兒子正在田里種豆,可能因為天氣炎熱,他只穿了一條短褲,戴了一頂草帽在田中干活。二兒子心靈手巧,他坐在下,拿著(zhù)竹條編制雞籠,他是那么認真、那么全神貫注、那么一絲不茍。最喜歡的`小兒子那淘氣、調皮的樣子。他幫不上哥哥的忙,就獨自趴在小溪邊,翹起雙腳,抱著(zhù)蓮蓬呢······
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,落日的余暉照耀在我的臉上,孩子們都回家了,家中升起了裊裊的炊煙。我依依不舍地離開(kāi)了,離開(kāi)了這個(gè),令人向往的小鄉村。
村居小學(xué)作文9
在一座氣勢磅礴的龍鳳山下,有一間用籬笆圍成的茅屋,里面住著(zhù)李老漢一人。李老漢有三個(gè)兒子,大兒子20歲,二兒子15歲,小兒子才5歲。茅屋雖然低矮,但是周?chē)吧沱。遠處的山上樹(shù)木蔥蘢。門(mén)前一條潺潺的圍繞著(zhù)茅屋流淌著(zhù)。溪流清澈見(jiàn)底。溪頭的.荷花已經(jīng)盛開(kāi),上面還有一顆顆晶的水珠,像一顆顆珍珠一樣。有的荷花已經(jīng)盛開(kāi),有的已經(jīng)結了蓮蓬,結出了蓮子。溪水兩旁青草綠油油的,長(cháng)的正旺。茅屋的東邊是一棵樟樹(shù),枝繁葉茂,投下了一片陰影。茅屋的左邊是一片菜地,里面種著(zhù)菜椒、苞菜、大豆等。
一天,吃過(guò)午飯,老兩口坐在門(mén)前親熱地聊天。由于剛喝過(guò)一點(diǎn)酒,臉上有點(diǎn)紅暈,但仍然興致勃勃。大兒子在溪東的地里揮舞著(zhù)鋤頭,給豆苗除草,汗珠不停地流了下來(lái),但想到能為爸媽做點(diǎn)貢獻,還是賣(mài)力地干著(zhù)。二兒子飛快地編著(zhù)雞籠,手中的竹篾飛舞著(zhù)。調皮的三兒子躺在溪頭,摘了一個(gè)蓮蓬,剝著(zhù)皮,高高興興吃著(zhù)蓮子。老兩口看著(zhù)這個(gè)兒子,看著(zhù)那個(gè)兒子,開(kāi)心得臉更紅了。這個(gè)家庭是多么和諧!
村居小學(xué)作文10
一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,詩(shī)人辛棄疾來(lái)到一個(gè)美麗的小村莊。那里有一條清澈見(jiàn)底的小溪,水面上漂浮著(zhù)一片片碧綠的荷葉。岸上鋪了一層綠油油,毛茸茸的青草。小溪邊有一座小茅屋。粗壯的南瓜藤爬上了茅草屋頂,南瓜藤上還掛著(zhù)幾個(gè)又大又黃的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林,被群山環(huán)抱著(zhù)。在美麗的農家小院中,住著(zhù)幸福的一家五口。
詩(shī)人隱隱約約地聽(tīng)到茅草屋內有人操著(zhù)柔媚的吳音,帶著(zhù)醉意在互相說(shuō)笑。是誰(shuí)呢?原來(lái)是一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,坐在窗邊,邊聊天邊飲酒取樂(lè )。
老翁喝了一口酒,驕傲地說(shuō):“你看,我們這三個(gè)兒子真是長(cháng)大了,越來(lái)越能干了!
老婦忙為老翁斟上一杯酒,頷首稱(chēng)是,心中盡是欣慰。
他們的.大兒子正在小溪東邊的豆田里鋤草,只見(jiàn)他光著(zhù)膀子,兩只粗壯的手緊緊地握著(zhù)鋤頭,彎著(zhù)腰,一下一下地鋤著(zhù)。雖然他已經(jīng)汗流浹背,可嘴角還是有一絲笑意。在離豆田不遠處的一棵大樹(shù)下,二兒子正在編織著(zhù)雞籠。他專(zhuān)心致志,手法嫻熟,手指靈活。很快,一個(gè)精致的雞籠就完成了。老翁的小兒子呢?原來(lái)他正趴在小溪邊,翹著(zhù)兩個(gè)小腳丫,摘下一個(gè)蓮蓬,剝出一顆蓮子,樂(lè )呵呵地送入口中。那憨稚之態(tài)格外讓人喜歡。
茅草屋、小溪、青草、快樂(lè )的一家人,匯成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),多么和諧,多么美妙!詩(shī)人被深深地感動(dòng)了,寫(xiě)下了這首千古名篇———《清平樂(lè )·村居》。
村居小學(xué)作文11
夏日中,樹(shù)叢茂密,遠處的大山,隱約可見(jiàn),它還給自己帶了一個(gè)帽子。
這是一個(gè)偏僻而又寧靜秀麗的小村莊。小村莊里茂密的樹(shù)枝下,有一些老人在說(shuō)笑,孩子們在樹(shù)下玩耍。村旁的小溪邊有一個(gè)又小又矮的小茅屋,雖然屋檐有點(diǎn)低,但是這樣的小茅屋能體現出這一家的溫暖溫馨。在這個(gè)小茅屋里坐著(zhù)兩個(gè)剛剛喝完酒的老公公和老婆婆,他們帶著(zhù)醉意在用這吳地的方言在在互相逗弄取樂(lè )。老公公:“說(shuō)如今的生活多好啊,我們天天不愁吃不愁穿,比有些人強百倍呢!崩掀牌鸥吲d的說(shuō):“你這老頭子天天生活沒(méi)有一點(diǎn)情趣,也不打個(gè)領(lǐng)結,上街逛逛。不像我天天穿著(zhù)色彩艷麗畫(huà)好妝,跟著(zhù)其他人去購物。你看你天天就知道抽煙斗唉聲嘆氣的,你看看咱們的三個(gè)活潑可愛(ài)兒子,大兒子已經(jīng)能幫助我們干農活了,現在正溪邊出豆田里的.雜草,二兒子雖然沒(méi)有大兒子的力氣大,年齡大,照樣也不甘示弱,F在他正給兩只公雞編織雞籠呢!看我們的小兒子最可愛(ài),他正在溪邊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的剝蓮蓬吃呢!”“哎”老公公說(shuō)道,老婆婆連忙說(shuō):“你干什黱別想擾亂孩子的童年!”“我是害怕他的腳伸得太高,小心被雞啄!
這是一個(gè)多黱和睦美滿(mǎn)的家庭!
村居小學(xué)作文12
午后,我懷著(zhù)悠閑的心情慢慢地散步,眼前一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著(zhù)小村莊。溪的兩邊,長(cháng)滿(mǎn)了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一陣風(fēng)輕輕的'吹過(guò),荷葉翩翩起舞。瞧,溪里倒映著(zhù)一個(gè)高大挺秀的身影,那是誰(shuí)呢?原來(lái)是溪前的一棵大柏樹(shù)呀!柏樹(shù)旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結了許多個(gè)大南瓜。屋后一片郁郁蔥蔥的松樹(shù)林。眺眼望去,那兒還種植這一大片的禾苗呢!
屋里,滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著(zhù)酒意說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。老爺爺笑著(zhù)對老奶奶說(shuō):“你喲,可真是越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮了喲!”老奶奶一聽(tīng),可樂(lè )了,說(shuō):“甭說(shuō)這個(gè),是不是今天又做錯了什么事,回來(lái)巴結我呀?”
這時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)在當空高照,夕陽(yáng)揮灑。
大兒子十分勤快,再溪邊的田間地頭種豆。望著(zhù)剛發(fā)芽的苗兒,大兒子甩了一把汗,高興地說(shuō):“今年一定是個(gè)大豐收,到了秋天,我要給爹娘和弟弟們一個(gè)驚喜!” 二兒子正坐在大柏樹(shù)下編織著(zhù)雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編織完后,小公雞便可以住進(jìn)來(lái),這可是它們既安全又舒適的家呢!
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還喃喃自語(yǔ)地念叨著(zhù):“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個(gè)去!”瞧,他正忙得不亦樂(lè )乎呢!
多么溫馨的一家呀。
村居小學(xué)作文13
夏日里的一個(gè)晴天,烈日炎炎,我路過(guò)了江南的一個(gè)村莊,知了在樹(shù)枝間鳴叫,似乎在說(shuō)“好熱呀”,青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,人們紛紛搖著(zhù)扇子。一條清澈的小溪,溪水潺潺流動(dòng)著(zhù),上面是茂盛碧綠的荷葉,枝上結著(zhù)飽滿(mǎn)的蓮蓬。西邊有一座低矮的茅屋,周?chē)h(huán)繞著(zhù)茵茵綠草。
不知從哪兒傳來(lái)了吳音叨叨絮絮的講話(huà)聲,還夾帶著(zhù)幾分醉意,原來(lái)是一對老翁老婦一邊喝酒,一邊相互逗趣、取樂(lè ),他們都在聊些什么呢?是在聊他們的往事呢,還是在聊他們孩子的事?總之他們十分安樂(lè )、愉悅。
這戶(hù)人家的大兒子戴著(zhù)草帽,頂著(zhù)烈日,正在小溪東邊種田,澆水、松土、施肥、除草,忙得不亦樂(lè )乎。那些小豆苗們剛剛發(fā)芽,露出了小腦袋,曬著(zhù)太陽(yáng),多快活呀!看著(zhù)它們發(fā)芽,大兒子也露出了會(huì )心的微笑。這邊二兒子坐在樹(shù)蔭下編織雞籠,瞧他手藝多巧,竹條在他的`手中,仿佛一條游蛇,穿行在一個(gè)個(gè)網(wǎng)格之中。
頑皮淘氣的小兒子穿著(zhù)小背心,正趴在溪邊剝蓮蓬,一邊剝還一邊數。
好一派安逸的農村生活景象,真讓人羨慕不已。
村居小學(xué)作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,辛棄疾正悠閑地慢步在山水之中,忽然,望見(jiàn)了一條明如玻璃的“帶子”——溪。溪邊長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青草,放眼望去,如同遨游在綠色的'海洋之中。溪邊還有一棵高大的柏樹(shù),柏樹(shù)旁有一間低小的茅草房屋。遠處正是連綿起伏的山巒,透露出恬靜的氣息。
茅草屋里有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻,想必他們是喝了小酒,臉上紅撲撲的,帶著(zhù)愉快笑聲在相互逗樂(lè )。老公公摸摸胡須說(shuō)著(zhù):“你看咱倆多有福氣,三個(gè)兒子多孝順懂事呀,大兒子還幫我做農活!”老奶奶納著(zhù)襪底應著(zhù)說(shuō):“是呀!多能干呀...”
此時(shí)大兒子正在溪東的豆地鋤劃,只見(jiàn)他頂著(zhù)刺眼的陽(yáng)光,扛起鋤頭,臉上露出滿(mǎn)意地笑容自語(yǔ)道:看來(lái)今年的豆子一定會(huì )有個(gè)好收成!
二兒子也不懶,坐在石凳上編織雞籠,這可是個(gè)精細活,一點(diǎn)兒也不能錯!不一會(huì )兒,一個(gè)漂亮的雞籠也就初現雛形了。
最有趣的要數小兒子了,他趴在樹(shù)蔭底下,正剝著(zhù)蓮蓬玩耍,只見(jiàn)他手里剝的蓮蓬,不時(shí)地把它往嘴里扔,喃喃地說(shuō):真好吃!
見(jiàn)此情景,辛棄疾詩(shī)興大發(fā),寫(xiě)下了《清平樂(lè )·村居》:茅檐低小,溪上青青劃。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,最喜小兒亡賴(lài),溪頭臥剝蓮蓬。
村居小學(xué)作文15
在一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的“世外桃源” ,一間矮小的茅草屋緊靠著(zhù)潺潺流淌、碧波蕩漾的小溪。溪中有一些荷葉和荷花,十分美麗。忽然,一條大鯉魚(yú)躍出水面,濺起了水花,打破了原本水平如鏡的小溪。而此時(shí),茅草屋里發(fā)生了什么呢?
聽(tīng),是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?哦,原來(lái)是一對白發(fā)夫婦在互相逗趣取樂(lè )呢!翱纯次覀兊拇髢鹤佣嗲趧诎,在豆地里除草呢!真是勤勞的好孩子啊!崩掀牌趴粗(zhù)勤勞的大兒子,高興地說(shuō)?刹皇悄!看看屋外,大兒子正在小溪東邊的豆地里干活呢!他拿著(zhù)鋤頭,雖然已經(jīng)汗流浹背了,但沒(méi)有停下來(lái),依舊在鋤地。像老婆婆說(shuō)的那樣,大兒子是個(gè)十分勤勞的人。
老爺爺喝了一些酒,帶著(zhù)醉意說(shuō):“看看二兒子,手真巧,正編織雞籠呢!和你一樣,不管什么東西,到了手里,都會(huì )變成精致的工藝品。昨天,雞把雞籠弄壞了,看看二兒子編的,可不比原來(lái)的雞籠差!”老爺爺的語(yǔ)氣中不單單有醉意,更多的是自豪和驕傲,老婆婆臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了欣慰和自豪。屋外墻邊,二兒子盤(pán)腿坐在許多雞和雞籠旁,手中不停地編織著(zhù)一個(gè)新的雞籠。瞧他那股專(zhuān)注勁兒,可以說(shuō)是全神貫注了。
老婆婆又看著(zhù)小兒子說(shuō):“我們的小兒子最討人喜歡了,看他多淘氣,正在溪邊剝他剛剛摘的蓮蓬呢!”“小兒子這么可愛(ài),這么聰明,以后肯定能當個(gè)大官!”老爺爺和老婆婆的臉上都是笑容。調皮可愛(ài)的小兒子,正趴在小溪旁邊,愉快地剝著(zhù)他剛剛摘來(lái)的蓮蓬,取蓮子吃呢。
這真是一幅安詳、美麗的畫(huà)啊,蔚藍的'天空下,說(shuō)笑的老夫婦,勤勞的大兒子,手巧的二兒子,天真的小兒子,組成一幅美麗的鄉村素描圖。
【村居小學(xué)作文】相關(guān)文章:
清平樂(lè )村居改寫(xiě)小學(xué)作文09-09
《清平樂(lè )村居》改寫(xiě)小學(xué)作文10-11
改寫(xiě)村居作文11-17
作文:村居改寫(xiě)05-11
村居改寫(xiě)10-23
改寫(xiě)《村居》11-10
《村居》教案11-04
《村居》教案10-15