【熱門(mén)】小學(xué)作文600字錦集六篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我有一個(gè)弟弟，叫吳浚銘。他長(cháng)得非�？蓯�(ài)，有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。你可千萬(wàn)別被他外表迷惑了，他可是個(gè)不好惹的超級混世小魔王！只要他在的地方，都會(huì )一片狼藉。嗚嗚嗚……
怎么個(gè)調皮法呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
“姐，姐，我想玩玩具，幫我拿，好不好？”我的.小弟問(wèn)道。我停下手中的筆，白了他一眼，緩緩說(shuō)道：“沒(méi)門(mén)！叫我拿你肯定把全家的玩具拖出來(lái)，鬧翻天！最后還不是我來(lái)收拾，累個(gè)半死�！钡艿苈�(tīng)了，就嗚嗚的哭了起來(lái)，老媽破門(mén)而入，來(lái)了個(gè)正宗的河東獅吼：“給弟弟玩玩具！”唬得我七手八腳的把玩具拖了出去。唉，又要收拾，真煩！沒(méi)過(guò)多久，弟弟就把玩具丟得七零八落的，還悠閑自在的邊喝水邊指揮到：“我的好姐姐，我玩累了，快幫我收拾！不然我告訴爸爸媽媽你欺負我！”我壓住心中的怒火，邊收拾玩具，邊想：你這小屁孩還挺會(huì )威脅的嘛，君子報仇，十年不晚！
終于收拾完了，我半死不活的靠在沙發(fā)上，喝著(zhù)冰水。誰(shuí)知，小弟又拿了一張白紙、一把剪刀和一盒彩鉛，對我說(shuō)道：“吳詠欣，吳詠欣，快幫我把白紙剪成一片片，然后在后面畫(huà)水果。要蘋(píng)果，香蕉，葡萄，梨子，李子，西瓜，哈密瓜，草莓，櫻桃……我要開(kāi)水果店�！蔽以跓o(wú)奈之下，幫他畫(huà)了，可他，竟然還把一張白紙撕成碎片，一扔，喊著(zhù)：“下雪嘍！下雪嘍！”我看著(zhù)潔白無(wú)暇的地板上添加了許多不相稱(chēng)的紙碎片，我已經(jīng)火冒三丈，但還是小聲的嘟囔了一句：“真浪費！看在你還是小孩子，我忍！”又拿來(lái)掃帚和垃圾鏟，掃了起來(lái)。
“姐，姐”弟弟對我說(shuō)，“幫我開(kāi)電視�！蔽覒械美淼艿�，繼續做作業(yè)，選擇了無(wú)視他。弟弟見(jiàn)我不理他，直接拿了杯水過(guò)來(lái)，我都要笑噴了，因為他想要討好人時(shí)總會(huì )拿杯水，一副可憐巴巴的樣子，然后說(shuō)：“xxx，我要xxx，可以嗎？我背古詩(shī)給你聽(tīng)。床前明月光，處處蚊子咬。千里江陵一日還，日照香爐生紫煙�！蔽铱丛谒敲锤阈�，幫他開(kāi)了電視，讓他看上了他的動(dòng)畫(huà)片。
“姐姐，姐姐，快幫我……”呀，不好！混世小魔王來(lái)了！先不說(shuō)了，三十六計，走為上策！我趕緊藏到床下，讓他找不到我。不過(guò)我還是很喜歡這個(gè)煩人又萌噠噠的弟弟滴。
小學(xué)作文600字 篇2
陽(yáng)光明媚的星期二，我的心情像這天氣般美好，顯得格外期待和興奮。因為，今天學(xué)校組織我們六年級組織去株洲方特歡樂(lè )世界。
株洲方特歡樂(lè )世界早就遠近聞名，但我們一直沒(méi)有去游玩過(guò)，我和同學(xué)們都很高興學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么好的機會(huì )，大家坐在大巴車(chē)上激烈地討論著(zhù)該去哪，該去玩些什么，有哪些好玩的等等美好的行程計劃。
來(lái)到方特歡樂(lè )世界入口，頓時(shí)感到游樂(lè )園的宏偉和美麗。幾個(gè)彩色的“方特歡樂(lè )世界”映入眼簾，仿佛在昭示著(zhù)美麗的一天從這里開(kāi)始。同學(xué)們排隊入園后，首先見(jiàn)到的是一個(gè)巨大無(wú)比的噴泉，水池的中央是一根很粗的白色管子，四面有許多小孔，噴出來(lái)的`白色水花濺到空中，在太陽(yáng)的照射下，顯得那么晶瑩剔透。
我們一起去了“飛躍河谷”，聽(tīng)已經(jīng)玩過(guò)這個(gè)項目的人說(shuō)，這玩意超刺激，會(huì )把全身弄濕。我喜歡刺激，聽(tīng)了這話(huà)就更想試試了。我和同學(xué)們耐心地在后面排好了隊。足足等了半個(gè)多小時(shí)，才輪到了我們。為了不弄濕衣服，我們每人買(mǎi)了一套雨衣，我們坐在了小船的最前一排，船開(kāi)始往前移動(dòng)了，速度不是很快，可能是想讓我們好好欣賞旁邊美麗的風(fēng)景�？墒�，愜意的心情還沒(méi)撐過(guò)十秒就看到了前面長(cháng)長(cháng)的坡，我慌了，眼睛瞪得直直的，手緊緊抓住保險桿，船慢慢開(kāi)始向坡上移動(dòng)，不一會(huì )兒到了最高點(diǎn)，我剛想趁機俯視一下整個(gè)方特，身體就開(kāi)始往下掉，風(fēng)猛烈地拍打著(zhù)我的臉龐，風(fēng)在我耳邊吼叫�！皢辍钡囊宦�，船沖進(jìn)水里濺出的水花把我給蓋住了。我從船驚魂未定地下來(lái)后，就像一只“落湯雞”。
“海盜船”也夠刺激，我和李博宇，賀昇清都很想嘗試一下，我們便來(lái)到這里排上了隊。隊伍不長(cháng)，一會(huì )兒便輪到了我們，海盜船開(kāi)始帶著(zhù)晃動(dòng)前行了。我心想，這也不是很刺激哦！這時(shí)，海盜船好像聽(tīng)出了我的心聲，船突然猛烈地加速，我的身體瞬間被甩到空中，又立刻俯沖下來(lái)甩到船的另一邊，真夠刺激的，我害怕得不敢睜開(kāi)眼睛。
美好的時(shí)光真的過(guò)得太快，時(shí)間一晃就到了下午，我還在尋找更刺激好玩的節目時(shí)，老師吹響了集合的口哨，我們得集合回家了。依依不舍的我坐在回家的大巴車(chē)上，心里默默嘀咕：“歡樂(lè )方特，我期待與你下次重逢”！
小學(xué)作文600字 篇3
光陰似箭，日月如梭，一轉眼到了20xx年了，你一定想不到科學(xué)發(fā)達的速度，現在的電腦已經(jīng)“神”得不得了！
現在的電腦是怎樣的呢？讓我來(lái)介紹介紹把！這個(gè)電腦不用的時(shí)候，可以變成任何一樣我們在生活中經(jīng)常用到的小東西，比如，衣服上一個(gè)小小的扣子，我們不用的時(shí)候，它就好象是一個(gè)普通的紐扣，如果要用的話(huà)，不管在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，只要按一個(gè)開(kāi)關(guān)，或者通過(guò)大腦發(fā)出一個(gè)指令，在你面前就會(huì )出現一個(gè)虛擬的電腦屏幕，20年后的電腦。它是由各種各樣的光形成的，科學(xué)家從光里提煉出了一種叫‘K’的物體，可以使光變成一種穩定的固體，成為電腦很好的'載體。它不但容易操作，而且功能還十分強大，你只要有需求，它就能夠給你辦到。當然，如果讓它做壞事情，它是不會(huì )答應的。因為在設計程序時(shí)給予了電腦辨別是非的能力。
學(xué)校里，上課了，老師們走到了電腦前，開(kāi)機一看，同學(xué)們已經(jīng)都到齊了，。學(xué)生來(lái)自五湖四海，有中國的，有英國的，還有美國的。老師通過(guò)網(wǎng)上的遠程教學(xué)來(lái)傳授知識。老師首先微笑著(zhù)和他們說(shuō)了一句：“同學(xué)們早上好�！彪娔X通過(guò)語(yǔ)言轉換系統變成各國語(yǔ)言傳送到了各位學(xué)生的電腦里。整個(gè)轉換過(guò)程只花了0.1秒。它還有一個(gè)功能，如果學(xué)生上學(xué)，忘記了帶作業(yè)，那怎么辦呢？你可能想到的唯一的辦法是打電話(huà)，找家長(cháng)把作業(yè)送來(lái)。但家長(cháng)們去了上班，不在家呢？不用怕，假如學(xué)生帶了只有手機那么大的電腦，學(xué)生打開(kāi)電腦，對電腦發(fā)出命令：“將我家的作業(yè)本發(fā)送到ㄨㄨㄨ小學(xué)ㄨㄨ班，那家里的作業(yè)就會(huì )瞬間轉移，送到那人想去的地方。但你不記得帶手機電腦的話(huà)，也不用擔心，只要你向老師借一臺手機用，打電話(huà)到你家的電腦上，電腦就會(huì )自動(dòng)開(kāi)機，就好像剛才那樣，將你的東西發(fā)送到你想到的地方。
現在的電腦就有那么多的功能，那么10年后的呢？到底會(huì )“神”到什么地步？
小學(xué)作文600字 篇4
上學(xué)的時(shí)候自己也曾多次寫(xiě)過(guò)父親，那時(shí)候還是是出于敷衍了事。從未認真的去寫(xiě)過(guò)一次。今天我想發(fā)自?xún)刃牡娜ッ枋鲆幌赂赣H，因為，父親是無(wú)私的偉大的。這段時(shí)間以來(lái)，我一直想寫(xiě)寫(xiě)自己的父親，但醞釀多次，終未如愿，我一直認為沒(méi)有完全詮釋父愛(ài)的能力。
父親是對我影響最大的人，長(cháng)大了以后我和父親言語(yǔ)變少了，但他用行動(dòng)教我如何做人，讓我懂得很多做人的道理，這是別人無(wú)法教會(huì )的，也無(wú)法牽制與我的。父親沒(méi)什么文化，確教會(huì )了大學(xué)教書(shū)都無(wú)法授予我的人生道理！
不便問(wèn)，不便說(shuō)，只能悟。這幾年就這樣和父親走來(lái)了，每思至此，慚愧！父親是個(gè)苦人。父親不希望我和他一樣苦一輩子，在我很七歲的時(shí)候就把我送到了好比同齡小伙伴高幾倍學(xué)費的學(xué)校。父親對我寄予了很高厚望，希望我能出人投地，希望我以后踏入社會(huì )了，能不掏那么多力。然而，我確不知不覺(jué)中傷透了父親的心，上中學(xué)的時(shí)候請過(guò)多少次家長(cháng)，我已經(jīng)不記得了，現在想到父親當時(shí)去學(xué)校以后的眼神，都忍不住淚流滿(mǎn)面。中學(xué)的時(shí)候我是學(xué)校典型的問(wèn)題學(xué)生，打架，吸煙，逃學(xué)，無(wú)惡不作。曾經(jīng)自己都感覺(jué)到自己無(wú)藥可救了。那個(gè)時(shí)候的我是多么的'可悲，那個(gè)時(shí)候的我從未真正的講親情放在第一位，也沒(méi)未真正的考慮過(guò)父親的感受。幾年過(guò)去了，我才真正明白只有父母對自己感情是永恒不變的，這才是永恒的愛(ài)。父親很節儉，雖然自己家里賣(mài)衣服的，但是父親確是不舍得穿。父親總是買(mǎi)東西的時(shí)候總會(huì )因為一兩塊錢(qián)而和別人爭論很久。
父親是一個(gè)不善于表達感情的人，這點(diǎn)我也繼承了父親的風(fēng)格，不過(guò)我只是不善于語(yǔ)言表達感情。父親，不會(huì )在打了我之后問(wèn)我疼不疼；也不會(huì )在我回家后問(wèn)我累不累；……但他永遠都是愛(ài)你的，只不過(guò)他不善于表達。
沉默，但在沉默中卻又時(shí)常透露出對你的愛(ài)；他嚴肅，但在嚴肅中卻有總是寄托著(zhù)對你的希望。這就是父愛(ài)，一種讓人聽(tīng)不到確能感覺(jué)到的愛(ài)，一種常常被人忽略的愛(ài)。
當一天，我聽(tīng)到筷子兄弟的（父親）。我想起父親頭上又多了幾絲白發(fā)，臉上又少了幾分神采。我深深的咬了一次牙，告訴自己該努力了。
小學(xué)作文600字 篇5
恰逢五一黃金周，一家人之前籌劃的合肥三日游終于可以付諸實(shí)踐了。風(fēng)塵仆仆一路顛簸，由于弟弟年級尚小，在長(cháng)途車(chē)上坐不習慣，一路上鬧得厲害。這時(shí)候媽媽就會(huì )從她的包中拿出一件小玩具，或是一份可口的零食之類(lèi)的“靈丹妙藥”，用來(lái)哄弟弟，弟弟也就馬上停止了哭鬧。那時(shí)候我便感覺(jué)媽媽的包就像“哆啦A夢(mèng)”的口袋一樣，特別神奇，里面什么都有。像是為了驗證自己的想法，我也用可憐巴巴的小眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)查g明白了我的意思，從包中掏出了我最喜歡的奧利奧餅干，我便在喜滋滋品嘗美味的同時(shí)愈加感覺(jué)到媽媽包的神奇之處了。
到了賓館住下之后，我便迫不及待的打開(kāi)了電視，還沒(méi)來(lái)得及調到動(dòng)畫(huà)頻道，一本作業(yè)便飛到了我的面前，后面緊跟著(zhù)媽媽的嘮叨：“一天沒(méi)寫(xiě)作業(yè)了，先寫(xiě)完再看電視�！边B作業(yè)都能帶過(guò)來(lái)，這個(gè)神奇的“哆啦A夢(mèng)”口袋有時(shí)還挺讓人討厭的。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，三天節假日里我們看比賽、逛商場(chǎng)、溜公園、吃大餐。果然是黃金周，不知不覺(jué)之間，我們一家人就意猶未盡的登上了回家的.汽車(chē)。
回家之后一家人明顯還有些興奮，爸爸趕緊打電話(huà)忙起了工作上的事，媽媽則忙著(zhù)發(fā)朋友圈分享自己的所見(jiàn)所聞，弟弟鬧著(zhù)明天還要去動(dòng)物園看大老虎，我則準備看我的故事書(shū)，這時(shí)書(shū)架上的一個(gè)相冊吸引了我的注意。翻開(kāi)一看，原來(lái)是一些老照片。估計那時(shí)還沒(méi)有我吧，照片里的爸爸還挺帥，肚子也沒(méi)有現在這么大，媽媽也很漂亮，臉上還有幾粒青春痘，估計讓她操了不少心。忽然角落里的一個(gè)東西吸引了我的注意。那是媽媽年輕時(shí)候背的包，粉紅色的包包上系著(zhù)一個(gè)毛絨玩具，款式很新穎，很小很精致，估計最多只能放下一部手機、一些零錢(qián)和一些化妝品了。
那么為什么媽媽的包現在這么大了？
確實(shí)，媽媽的包和以前相比顯得土了一些，也大了好多，里面放過(guò)尿不濕、奶瓶、零食、書(shū)本……雖然包的空間變大了，但是化妝品之類(lèi)是沒(méi)有容身之地的，因為多出來(lái)的空間是母愛(ài)的空間，多出來(lái)的分量就是親情的分量！
小學(xué)作文600字 篇6
除夕晚的鐘聲剛剛響過(guò)，6：00的鬧鐘還發(fā)出“滴答滴答”的響聲，我已忍沉不住內心的喜悅，早早地望著(zhù)窗外泛著(zhù)紅暈的“朝霞妹妹”，腦中不斷回想過(guò)去……
一年級，上學(xué)是種好奇；二年級，上學(xué)是種體驗；三年級，上學(xué)是種欣慰；四年級，上學(xué)是種快樂(lè )；五年級，上學(xué)是種希望。而今天，這個(gè)進(jìn)入畢業(yè)班的第一天，又是種什么呢？不是好奇，不是體驗，不是欣慰，也不是快樂(lè )和希望，是那種渴望知識的感覺(jué)！
是的，六年級，這個(gè)對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是個(gè)多么可怕的三個(gè)字，因為升入六年級，就意味著(zhù)要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷瑟的“國度”。所以，我們必須努力，努力再離開(kāi)這兒時(shí)還能有一種欣慰的表情：因為我付出了，對于母校哺育我的一切，我可以補償了！
新的學(xué)期，是我們六年級關(guān)鍵的年。在這一年里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預習。對于預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認會(huì )，懂得意思；要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的.段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題，不理解和不會(huì )做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要尊敬老師，團結同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度。在新的學(xué)期，保證不和同學(xué)打架。熱愛(ài)體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強健的身體。
第五，要利用星期天和節假日，繼續參加社會(huì )培訓，多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。
收回被假期沖得散漫的心，認真落實(shí)學(xué)習計劃，端正學(xué)習態(tài)度，實(shí)現學(xué)習目標，爭取在今后的各項檢測中取得成功。用辛勤的汗水填充今后的生活！
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文02-06
小學(xué)的作文11-30
精選小學(xué)作文09-10
等小學(xué)作文10-31
小學(xué)的作文(精選)08-31
【精選】小學(xué)的作文12-15
（精選）小學(xué)的作文12-26
小學(xué)作文（精選）11-05
小學(xué)的作文01-29
小學(xué)的作文01-29