最美的風(fēng)景小學(xué)作文（通用7篇）
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的最美的風(fēng)景小學(xué)作文（通用7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文1
我的家鄉在一個(gè)小山村。這里的水雖沒(méi)有西湖那般名滿(mǎn)天下，這里的山也不如黃山那般名聞遐邇，但是在我眼里卻是那般迷人，尤其是奶奶家后院的一片竹林，在我心中是最美的風(fēng)景。竹林里長(cháng)滿(mǎn)了青翠的竹子，它們長(cháng)年挺立在那片土地上，好似一位位整裝的士兵。郁郁蔥蔥的竹葉長(cháng)在竹子那堅硬筆直的軀干上，顯得那樣精神，那樣富有活力。向上望去，一棵棵竹子好似要把那無(wú)邊無(wú)際的天空都遮蓋起來(lái)，才足以展示自己的“能耐”。
竹林旁的幾株野菊花開(kāi)得正熱鬧，在秋風(fēng)中搖動(dòng)，就像一排仙女在翩翩起舞，讓這個(gè)秋天看起來(lái)更加美麗。
再往遠看，是連綿起伏的山。山也感覺(jué)到了秋天，它們的衣裳也是黃顏色的，但也有綠的`，那是山上的野草們，它們肯定是玩忘了，不知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
��！秋天，你是多么的美麗，我不禁要贊美你∶秋天，華麗，充實(shí)！
最美的風(fēng)景小學(xué)作文2
今天老師帶我們去看了風(fēng)景，我看到了像熒光棒一樣的狗尾巴草，像守衛一樣的松樹(shù)，美麗的月季花，其中我最喜歡月季花，因為它很美麗。
我還看見(jiàn)了向日葵，它金燦燦的，就像天上的太陽(yáng)一樣。還有玉米，它的葉子很光滑，遠看玉米就像一個(gè)個(gè)帶著(zhù)手榴彈的戰士。
我還看到了爬山虎，遠看爬山虎隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一支支綠色招財貓的爪子，走近一些能看到爬山虎的葉子，一層疊一層的，再走近些，就能看到爬山虎的'觸角。
我還看到了柳樹(shù)，遠看柳樹(shù)隨風(fēng)飄動(dòng)，就像小姑娘的小辮子，走近一些，可以看到一些小朋友，有的跳繩，有的跑步，有的看書(shū)，再走近些，大樹(shù)下有許多花，發(fā)出一陣陣香氣。
我還看到了花椒樹(shù)，還知道花椒樹(shù)的果實(shí)可以做調料，花椒樹(shù)的葉子也可以放進(jìn)菜里。
在我們觀(guān)察途中，樹(shù)上還有知了伴著(zhù)我們的腳步聲，他們在大樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌。
在大自然里，有很多美麗的景物。只要留心觀(guān)察，就能發(fā)現他們的獨特之處。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文3
今天，我和爸爸媽媽錦屏公園玩去了。我發(fā)現風(fēng)景錦屏公園很漂亮！美麗噴泉的數量。
錦屏公園的噴泉可以到處發(fā)展都有，散在湖的周?chē)�，圍成了自己一個(gè)沒(méi)有圓圈。當音樂(lè )已經(jīng)響起，泉水就伴著(zhù)音樂(lè )形式噴出進(jìn)行來(lái)了。有的學(xué)生三角形的`，有的直線(xiàn)形的，還有的五角星形的，各種文化各樣的，美麗極了!
��！這里最美的��！你看，音樂(lè )響起，泉水噴涌而出，直沖云霄，并隨著(zhù)音樂(lè )節奏的瞬間落地，紛紛揚揚，像一條五彩繽紛的彩帶。
看著(zhù)這么美麗的噴泉，在這里我不想去了，我們在湖邊站著(zhù)看，與噴泉噴的節奏一起，我也時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而歡呼，時(shí)而寧靜。
錦屏公園的噴泉是我看過(guò)的很多音樂(lè )噴泉系統中最具有美的噴泉，我猜這么一種美麗的噴泉，要是在晚上看的話(huà)，一定影響還會(huì )更美的，說(shuō)不定一噴出來(lái)就能照亮我們整個(gè)國家公園呢!有機會(huì )，我一定就是要讓學(xué)生媽媽晚上帶我來(lái)看看。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文4
談到美麗的風(fēng)景，那莫過(guò)于家鄉秋天的田野——那咧嘴笑的玉米，果實(shí)飽滿(mǎn)的豆子，躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米，站在高處俯視玉米地，像一條金黃色的毯子，上面還繡了許多像張開(kāi)嘴笑的娃娃，好像在說(shuō)：“你快摘了我吧！”
果實(shí)飽滿(mǎn)的豆子，一個(gè)個(gè)都挺著(zhù)將軍一般的大肚子，雖然豆桿子上的葉子黃了，可是桿卻直直的立在那里，不讓那些飽滿(mǎn)的豆子掉在地上。躲在泥土里的花生，花生的葉子和一大部分的桿都在上面，而花生的果實(shí)卻是在泥土里的，所以從上面看花生地是一條綠色的.毯，而毯子上面并沒(méi)有繡著(zhù)果實(shí)，要是想吃花生可不要誤以為花生沒(méi)有結果子噢！棉花地里，棉花長(cháng)熟了就會(huì )變大，然后變成一團團的棉花，從遠處遙望就好像天上的白云從天空中落了下來(lái)，風(fēng)一吹棉花就輕輕擺動(dòng)，好像白云要飛上天空了一樣！
天下的美景數不勝數，但在我心中最美不過(guò)家鄉的田野，我愛(ài)家鄉的田野，她是我心中一處最美麗的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文5
每個(gè)人心中都有一處最美的風(fēng)景，有人喜歡雄偉壯闊的大山，有人喜歡一碧千里的大草原，還有人喜歡波瀾壯闊的大�！易钕矚g的是橫穿世界屋脊的雅魯藏布江。
雅魯藏布江橫穿了大半個(gè)西藏，最終流向了印度洋，落差將近5千米。在中游一帶河水清澈透明，好像是一塵不染流動(dòng)的玻璃。而有些地方，河水流速十分慢，讓你雖感覺(jué)不到它在流動(dòng)，卻能聽(tīng)見(jiàn)清脆的嘩嘩聲，使人心曠神怡。
雅魯藏布江最美的風(fēng)景，是在中上游一帶。在高原地區，河水給人留下的大都是荒涼的印象�？墒�，雅魯藏布江的水卻讓人感到生機勃勃。緩緩的河水與岸邊的.巖石就像一對好兄弟，它們不互相摩擦、碰撞，而是溫和的撫摸著(zhù)對方。溫暖的太陽(yáng)倒影在河水里，顯得更加明亮，就像用河水洗滌過(guò)似的。透明的河水宛如西藏的眼睛，清澈、透明、一塵不染；又像一個(gè)人純潔的心靈，十分惹人喜愛(ài)。
雅魯藏布江——我心中最美的風(fēng)景！我永遠也不會(huì )忘了它。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文6
冬天的田園美麗而充滿(mǎn)冬的活力，冬天的田園是大自然的杰作。
冬天，幾場(chǎng)冰雪過(guò)后，粉妝玉砌的天地那么柔美。陽(yáng)春白雪之中中，幾只野雞，嘰嘰地叫著(zhù)，野雞們率領(lǐng)著(zhù)小雞們，在粉妝玉砌的世界中歡快地唱著(zhù)歌。
環(huán)繞著(zhù)房子的小河，已經(jīng)成了光滑冰面，透過(guò)冰面，還可以隱隱約約看見(jiàn)冰面下流動(dòng)嬉戲的魚(yú)兒。敲開(kāi)冰層，還會(huì )蹦出幾條肥而鮮美的淡水魚(yú)。
傍晚，夕陽(yáng)映在田野上，馬被冰層覆蓋的田野照成了七種顏色，絢麗而柔美。
到了晚上，茂密的蘆葦里傳出孩子們撲捉紡織女的聲音�！翱�，織，織呀！”在紡織女的`歌聲中，人們沉沉地入了夢(mèng)鄉。
冬天的田園，比不上春天草長(cháng)鶯飛，夏天的欣欣向榮，秋天的果實(shí)累累，但冬天的銀裝素裹仍讓我著(zhù)迷。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文7
在我們學(xué)�；莸绿们�，有一處不太引人注目的地方，那里種著(zhù)幾棵胡柚樹(shù)。
春天，在春姑娘輕輕的腳步聲下，胡柚樹(shù)不斷冒出嫩葉；夏天，它“披”上了深綠色的“外套”；秋天，它給我們送來(lái)一份又酸又甜的禮物——柚子；冬天，它開(kāi)始休息了。
年復一年，胡柚樹(shù)總是安靜地站在那里，默默地陪伴著(zhù)我們。我們在胡柚樹(shù)下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……，它和我們一起成長(cháng)，一起快樂(lè )！
就在今年的感恩節，我們一抬頭，哇!滿(mǎn)樹(shù)金燦燦的柚子娃娃在朝我們微笑呢！在叔叔阿姨的組織下，我們摘下了柚子，每人得到了一小瓣。我沒(méi)有舍得吃，把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享，從爸爸媽媽的臉上，我看到了幸福的'笑容，我的心里也美滋滋的。
謝謝你，胡柚樹(shù)，感謝你的陪伴，感謝你的果實(shí)，不僅帶給我們喜悅，更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中，你就是校園最美的風(fēng)景！
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