最美的風(fēng)景小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的最美的風(fēng)景小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界上缺少的不是美，而是善于發(fā)現美的眼睛。 ——羅丹
我講的故事發(fā)生在三年前，那時(shí)候我才上二年級，弟弟還沒(méi)出生，那是一個(gè)暑假，我回鄉下奶奶家度假。
那一天，溫煦的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，就像媽媽的手撫摸著(zhù)她的孩子。鄉下的空氣特別好，吸一口，就會(huì )令人感到心曠神怡。
我和我最好的姐妹依依從家里走出來(lái)。
“我們去村外的小溪邊玩吧！”我提議道。
“那我們快點(diǎn)走吧！”我們牽著(zhù)手一蹦一跳地出發(fā)了。
村外的景色可真美啊，湛藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，微風(fēng)吹拂，蘆葦叢就像一群芭蕾舞演員扭動(dòng)著(zhù)自己纖細的腰肢，小溪的水清澈見(jiàn)底就好像翡翠一般，我們忍不住把腳給伸了進(jìn)去。
這時(shí)候，我們看見(jiàn)小溪邊還蹲著(zhù)一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他手里拿著(zhù)一個(gè)小罐子，里面還有幾只小蝌蚪在不停地游來(lái)游去。
我附在依依耳邊悄悄說(shuō)：“依依，我們先不要過(guò)去，看看他想做什么？”“嗯�！币酪傈c(diǎn)頭答應了。我在心里覺(jué)得這個(gè)小男孩真是可惡，青蛙是益蟲(chóng)，它們一天能夠吃下多少的蚊子，而小男孩卻只是為了好玩，就殘害它們，實(shí)在是太可惡了。
小男孩盯著(zhù)瓶子里的小蝌蚪看了好久好久，好像是看著(zhù)價(jià)值連城的寶貝。突然，他小心翼翼地打開(kāi)蓋子，將小蝌蚪倒到了小溪里。瞬間我驚呆了，原來(lái)他不是抓蝌蚪，而只是想把它們送回小溪里，我的臉紅了。
小男孩的動(dòng)作輕輕地，好像媽媽送別她的孩子，那么細心，目光中滿(mǎn)是溫柔。他嘴里還念念有詞，像是在對小蝌蚪們告別，又像是再叮囑它們要注意安全。小蝌蚪們像遠行的游子回到故鄉，在小溪里自由自在地游了起來(lái)，小男孩臉上露出了欣慰的笑容。
這時(shí)候，我的臉更紅了，我拉著(zhù)依依，我們悄無(wú)聲息地走了。
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