教室里的笑聲小學(xué)作文2篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的教室里的笑聲小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教室里的笑聲小學(xué)作文1
今天 張老師給我安排了一個(gè)特殊的任務(wù):帶著(zhù)同學(xué)們做游戲。為了既讓同學(xué)玩的high,又讓他們在玩中學(xué)到知識,我想出了一個(gè)特殊的游戲。
“嘻嘻嘻……”是誰(shuí)在笑?“哈哈哈……”又是誰(shuí)在笑?這就是我們班的同學(xué)們在做“連詞成句”的游戲呢!我把他們分成3個(gè)組,規定了游戲規則:“每人拿一張作文紙撕成長(cháng)方形紙條。第一組在紙條上寫(xiě)某種生物;第二組在紙條上寫(xiě)要去的.地方;第三組寫(xiě)在干什么!蔽矣纸辛3個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)抽出3張紙條,我拿過(guò)來(lái)剛讀完句子,同學(xué)們便哄堂大笑起來(lái),句子是這樣寫(xiě)的:“上帝在嘴巴里幫助舟曲人民!鄙系酆眯∨!第二個(gè)同學(xué)抽到的句子也很搞笑,是這樣的:“韓梓妍的腦子在花盆里飛!庇悬c(diǎn)恐怖吧?第三個(gè)同學(xué)抽到的也好逗,竟然是:“大象在水龍頭里想讓所有人都快樂(lè ),沒(méi)有苦惱!蔽覀冇忠淮伪l(fā)出一陣笑聲,是超微縮大象啊,誰(shuí)不高興就噴誰(shuí)……
這次好玩的“連詞成句”游戲可真讓人開(kāi)心,真希望以后多玩幾回。
教室里的笑聲小學(xué)作文2
大家哈哈哈……地笑著(zhù),大聲地說(shuō):“顧博文,你被愚了!”,這時(shí)怎么回事呢?
4月1日愚人節時(shí),我走進(jìn)教室的門(mén)后,剛坐下來(lái),大家就笑了起來(lái),說(shuō):“顧博文,你吃醋了?”我摸著(zhù)腦袋,莫名其妙的問(wèn):“這時(shí)怎么回事?”大家笑的.更歡了:“你衣服后面不是貼著(zhù)一張寫(xiě)著(zhù)我吃醋了的字條嗎?”我趕緊伸手往衣服后面一摸,果然摸到了一張字條,撕下來(lái)一看,還真和大家說(shuō)的一樣。我仔細一看,這不是王勛的字嗎?我心想,這家伙竟敢愚弄我,看我不整死她!我也找出幾張空白紙條,分別寫(xiě)上“我是豬”、“ 我是笨蛋”、“ 我是傻瓜”之類(lèi)的字,然后裝作跟王勛說(shuō)話(huà),趁王勛不注意,以超快的速度把字條貼在王勛背后衣服上,等王勛從教室里一出來(lái),大家都看見(jiàn)了她背后的那些字條,笑的更歡了,而王勛還像我當時(shí)那樣被蒙在鼓里,可大家只顧著(zhù)笑 ,沒(méi)工夫回答她。
愚人節真好玩,盡管我也被愚了,可我還是很開(kāi)心。
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