如何寫(xiě)教室里的笑聲作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的如何寫(xiě)教室里的笑聲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

如何寫(xiě)教室里的笑聲作文1

　　我的校園生活充滿(mǎn)了笑聲，這些快樂(lè )的笑聲縈繞在我耳邊，就像一首美麗的歌

　　聽(tīng)著(zhù)，這是從哪里傳來(lái)的笑聲，我好奇地環(huán)顧四周，哦，原來(lái)是同學(xué)們在教室里玩。

　　有幾個(gè)學(xué)生在聽(tīng)另一個(gè)學(xué)生講笑話(huà)，他們津津有味地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)地笑；有幾個(gè)學(xué)生在玩第二個(gè)，看看他們對勝利的期望有多大，他們默契，微笑；有幾個(gè)學(xué)生在讀漫畫(huà)書(shū)，看到那些有趣的情節，他們笑，笑，立即與其他學(xué)生分享

　　至于我，我自然會(huì )和我的兩個(gè)好朋友在一起：我們談?wù)撝苣┑?美好時(shí)光，說(shuō)到快樂(lè )的部分，我們一起笑。當我們聊得很開(kāi)心的時(shí)候，楊羽晨的呼喊聲從我身后傳來(lái)：你想聽(tīng)我講故事嗎？我們擁抱了他的座位，看到他在紙上寫(xiě)了兩個(gè)大字，然后說(shuō)：今天我們來(lái)畫(huà)閃電，你以前畫(huà)的閃電沒(méi)有靈魂，像我一樣！他在紙上畫(huà)了一個(gè)閃電，然后說(shuō)：咔嗒！他獨特的表情和動(dòng)作讓我們笑了，他自己也很開(kāi)心。

　　丁鈴鈴，我們笑著(zhù)回到座位上，笑聲在我耳邊回響，腦海里充滿(mǎn)了快樂(lè )的畫(huà)面。就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的休息。

　　笑聲飄蕩在教室的每一個(gè)角落，讓我們原本寂靜的教室熱鬧起來(lái)，讓學(xué)生心情愉悅，課間充實(shí)。

　　課間，教室里到處都是笑聲，笑聲是一首美麗的歌，蘊含著(zhù)同學(xué)們深厚的友誼。

如何寫(xiě)教室里的笑聲作文2

　　小學(xué)生活，她不僅給了我無(wú)限的知識，也給了我無(wú)限的快樂(lè )。我有成千上萬(wàn)的想法

　　我記得有一次，班主任張老師同意周三下午參加我們的課外活動(dòng)。那一次，我們的游戲是最快樂(lè )的，至今記憶猶新。

　　現在宣布紀律，他們三個(gè)按順序讀筆記。如果內容與實(shí)際情況不一致，他們會(huì )讀下一個(gè)。如果讀完后和生活現實(shí)一致，讀誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì )出節目。學(xué)生們說(shuō)好嗎？好吧！大家異口同聲地說(shuō)�，F在開(kāi)始！

　　丁一，在樹(shù)上，抓魚(yú)。哈哈一接一個(gè)地引起學(xué)生們的笑聲。

　　小麗，在池塘里，喝蘇打水。小麗，少喝點(diǎn)，小心破肚子。

　　小劉，在廁所里，吃午飯。突然，一陣不可抗拒的笑聲爆發(fā)出來(lái)。小蘇像瘋子一樣笑；小馮著(zhù)彎下腰；小林笑了起來(lái)，我笑得流下了眼淚；張老師笑著(zhù)坐在椅子上，連最不喜歡笑的`小莉也笑了。

　　好哇！小明，你搗鬼！小劉笑著(zhù)喊著(zhù)。

　　笑聲高，低，斷斷續續，充滿(mǎn)了教室。它沖出教室，飛向校園，在校園里回蕩了很長(cháng)時(shí)間

　　雨停了，太陽(yáng)露出了臉，好像在笑。

　　為了我們更好的學(xué)習，老師真的很努力，為了培養優(yōu)秀的人才，真的很努力，老師我想在這里向你鞠躬，謝謝，老師。

如何寫(xiě)教室里的笑聲作文3

　　“哈哈哈。哎，哪個(gè)班有這么熱鬧的笑聲？哦，原來(lái)我們三（2）班在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )！

　　主持人上來(lái)用銀鈴般的聲音宣布晚會(huì )開(kāi)始了。首先，被稱(chēng)為情歌王子的小陳唱了一首歌。他的磁性聲音很受女士歡迎�？�，他現在被女士們包圍著(zhù)，看著(zhù)他驕傲的樣子！

　　這時(shí)，我們班的開(kāi)心果董昭文上臺說(shuō)：看大家這幾天太忙了，我特意準備了幾個(gè)小笑話(huà)，讓大家放松一下。我們都看到他想讓我們開(kāi)心。只聽(tīng)他大聲說(shuō)：有一天，爸爸問(wèn)小明：如果車(chē)是巧克力做的，你會(huì )先吃哪一部分？小明大聲回答：當然先吃輪子！為什么？爸爸問(wèn)。因為沒(méi)有輪子，汽車(chē)就跑不掉！大家聽(tīng)了哄堂大笑，有的笑出眼淚，有的喊胃痛。

　　最后，我們的舞蹈公主王青婷跳了一只芭蕾舞天鵝。學(xué)生們盯著(zhù)她，不想眨眼，因為他們害怕錯過(guò)高潮。她的.舞蹈像泉水叮咚一樣迷人。難怪男孩和女孩都癡迷于它。我也著(zhù)迷了。

　　晚會(huì )結束了，但歡快的笑聲還在教室里回響。

如何寫(xiě)教室里的笑聲作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們作文班開(kāi)展了一場(chǎng)連詞成句的游戲。

　　游戲即將開(kāi)始，我很興奮。因為，這是我第一次玩這種游戲。幾分鐘后。我們按照老師的要求寫(xiě)了句子。老師讀了很多搞笑的句子。尤其是陳卓那組可以讓我們笑壞了。因為他們寫(xiě)的是陳卓在冰箱里玩美女換衣游戲，老師剛看完，班里馬上炸鍋，笑，拍桌子，捂肚子。無(wú)一例外，每個(gè)人都笑得合不攏嘴。有的頭朝后，嘴巴比地球大；有的跺著(zhù)腳笑；有的捂著(zhù)肚子說(shuō)：不，不，笑得肚子疼，笑不出來(lái)；有些嘴很大，好像要吞下我們。

　　還有一個(gè)很搞笑的。師得到小然的小組時(shí)，我迫不及待地想，因為他在我們學(xué)校也很有趣。這次他會(huì )寫(xiě)什么有趣的句子？老師讀了，他不負眾望。他寫(xiě)了他的'妹妹__小迪。內容是小迪在狗屎里吃雞。班里的學(xué)生哄堂大笑，小迪憤怒地抓住小然的脖子，使勁搖晃。那一刻，教室里充滿(mǎn)了笑聲。

　　這節課讓我們每個(gè)人都笑了，我永遠不會(huì )忘記這個(gè)有趣的作文課。

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