精選寫(xiě)好小學(xué)作文500字10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寫(xiě)好小學(xué)作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇1
今天我演講的題目是《好習慣成就好人生》。
著(zhù)名教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“積千累萬(wàn),不如養個(gè)好習慣”,那么,什么是教育?簡(jiǎn)單一句話(huà),就是要養成好習慣。學(xué)生在學(xué)校不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,更要進(jìn)行能力培養,良好習慣的養成,正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
我校為推進(jìn)素質(zhì)教育,培養小學(xué)生的健康人生,本著(zhù)“教書(shū)先育人”的原則,在全校開(kāi)展了“小學(xué)生百個(gè)行為好習慣養成教育”的系列活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),不僅同學(xué)們的行為有所改變,而且老師們的行為習慣都有了明顯改觀(guān)。
我作為一名老師,特別是一名班主任,為了更好的.激發(fā)學(xué)生養成良好行為習慣的積極性,自己首先以身作則,率先垂范,特意為自己編寫(xiě)了教師行為三字歌“上課時(shí),提前到 講課時(shí) 聲洪亮 板書(shū)時(shí) 字規范 ````”要求每天讓學(xué)生按照以上標準給我打分。在孩子們的提醒監督下我的字寫(xiě)的比以前規范了,由于備課時(shí)刻苦鉆研,講課的質(zhì)量也有了明顯提高!暗赂邽閹,身正為范”在我的帶領(lǐng)下,孩子們掀起了自檢自省,自我提高,互相監督,共同進(jìn)步的熱潮。在班內一浪高過(guò)一浪,班內師生間,生生間形成學(xué)趕 幫 超的氛圍。
在家里,原先的小皇帝,小公主變的彬彬有禮了。媽媽回家了,輕輕遞上一杯茶;爸爸回家了慢慢放開(kāi)一首歌;為爺爺捶捶背;幫奶奶揉揉肩!爸x謝,再見(jiàn),對不起”已經(jīng)成為了他們的口頭語(yǔ),爸爸媽媽樂(lè )了,爺爺奶奶樂(lè )了,在家人的贊揚聲中孩子們更樂(lè )了。
在學(xué)校,校園里不愛(ài)護環(huán)境的同學(xué)少了,隨手揀垃圾的同學(xué)多了;樓道里追逐打鬧的同學(xué)少了,井然有序的場(chǎng)面多了;教室里高聲喧嘩的同學(xué)少了,朗朗的書(shū)聲更悅耳了;作業(yè)本胡寫(xiě)亂畫(huà)涂抹亂撕的同學(xué)少了,字跡工整,書(shū)寫(xiě)整潔的同學(xué)多了。
學(xué)校到處一片和諧,愉快的氛圍,一派積極向上的氣氛,學(xué)校的大家庭不僅成了學(xué)習的樂(lè )園,更成了讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)的搖籃。
習慣是一種慣量,也是一種能量的儲蓄。祝愿我們每個(gè)人都能養成好習慣,成就好人生!
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇2
窗透初曉,日照西橋,云自搖,想你當年荷風(fēng)微 擺的衣角。他輕聲哼唱,感覺(jué)愜意。他們的兒子很懂 事,做飯、洗衣、澆花,書(shū)也念得非常好。他經(jīng)常摟 著(zhù)兒子給兒子講故事,然后兒子復習詩(shī)詞,又去玩 耍。他縱使很欣慰。他倚井盼她歸堂,一年又一年。 燕子從北向南飛過(guò)天空,又從南向北飛回去,縷縷青 絲已然雪白。其實(shí)現在的生活何嘗不好,只是他非要 選擇等她。三杯兩盞清酒,燈下閑讀紅袖。
遠方有琴,愀然空靈,聲聲催天雨,涓涓心事說(shuō)給自己聽(tīng)。兒子柔軟的稚發(fā)已變得精致,天真的面孔也已 變得成熟。媳婦更加能干。坐在院外曬太陽(yáng),皮膚更白了。兒子和媳婦喜歡帶著(zhù)孫子放風(fēng)箏,他喜歡逗鳥(niǎo),折 騰花草。孫子又是乖巧用功,能文會(huì )武,他開(kāi)始蕩漾起微笑。他已經(jīng)培養出了一個(gè)當官的,現在又有一個(gè)狀元 苗子了,不知道她若是聽(tīng)說(shuō)會(huì )不會(huì )和他一樣驕傲的微笑。
木雕流金,歲月漣漪,七年前封筆,因為我今生揮毫只為你。走上小橋,想起故鄉。橋邊紅藥,嘆夜太漫 長(cháng)。情不自禁的'拿著(zhù)空氣當佩劍,演繹起霸王別姬,槵樕峡诘母柙~,如今虞姬的角色卻無(wú)人飾演。又想起曾 經(jīng)和她一起笑戲曹操貪慕小喬,還有那出烽火戲諸侯……不覺(jué)之中淚已拆兩行?此破鄾龅拿缊D,飽含了他對 她的思念。
人間之美,不就是愛(ài)??jì)簩O滿(mǎn)堂,他已無(wú)所擔憂(yōu)。自己所愛(ài)也至死不渝的愛(ài)著(zhù)他。
蒲公英滿(mǎn)天彌漫,曼珠沙華依然盛開(kāi),流星消亡,恒星璀璨。
他做夢(mèng)了?不!是真的。她回來(lái)了。她回來(lái)結束他的等待,她回來(lái)陪他一起驕傲的微笑,她回來(lái)接唱虞姬...
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇3
他——一個(gè)胖胖的小伙子,長(cháng)著(zhù)一個(gè)方形的頭,較濃的眉毛下是一雙小小的眼睛;在又小又矮的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他就是我交往多年的好友——張小剛。
我從二年級轉學(xué)過(guò)來(lái),張小剛是班干部,我見(jiàn)他整天向大家指指點(diǎn)點(diǎn)的,一看見(jiàn)他就覺(jué)得討厭了。這種看法一直到了四年級第二學(xué)期,經(jīng)過(guò)那件事后,改變了我對他的看法。
那天,我們小組值日,由張小剛監督。我可不想被他指示我去做什么,便到衛生區掃地,找個(gè)機會(huì )避開(kāi)他。不知過(guò)了多久,我回到教室時(shí),所有的值日同學(xué)都走了,只剩下張小剛。他正拿著(zhù)掃把一拐一拐地掃著(zhù)連,角落里的`小紙屑都不放過(guò)。我這才發(fā)現他在體育課扭傷的腿還沒(méi)好,我呆呆地站在門(mén)口,眼睛模糊了。他說(shuō):“掃地質(zhì)量差,我怕檢查員看見(jiàn),這個(gè)月的文明班就沒(méi)了!贝藭r(shí),我心里油然而生出一種敬佩,對他的誤解令我內疚萬(wàn)分。
漸漸地,我從他身上發(fā)現了許多優(yōu)點(diǎn),他不但熱愛(ài)集體,而且刻苦學(xué)習。
平時(shí)一下課,同學(xué)們會(huì )跑出去玩,但張小剛卻坐在位置上看書(shū)。有一次,我和張小剛到輔導班學(xué)英語(yǔ)。下課了,老師播放《貓和老鼠》給我們看。今天故事精彩絕倫,教室里鬧哄哄的。我沒(méi)見(jiàn)張小剛,我想:他看了肯定會(huì )笑得肚子疼!我走出教室,他在走廊上,只見(jiàn)他一會(huì )兒看書(shū),一會(huì )兒用筆畫(huà),一會(huì )兒背誦。我走過(guò)去對他說(shuō):“今天的《貓和老鼠》很精彩,進(jìn)去看看吧!”他抬起頭,卻說(shuō):“‘黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲’你一定聽(tīng)過(guò)吧。動(dòng)畫(huà)片以后再看也不遲,可是讀書(shū)的卻不是時(shí)時(shí)都有機會(huì )!”我聽(tīng)了,羞紅了臉,慚愧地回到教室。
張小剛——值得大家學(xué)習的好榜樣。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇4
六一了,我們作為初中生,它不僅是代表著(zhù)我們告別兒童時(shí)代的終點(diǎn),更是我們迎來(lái)花季時(shí)期的起點(diǎn)。我們長(cháng)大了,意味著(zhù)我們應該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養成良好的習慣,為我們的未來(lái)奠定基礎!
眼睛,是我們心靈的窗戶(hù)。如今,有多少孩子因為與電腦電視接觸過(guò)多或坐姿不對等,而為這扇窗戶(hù)套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個(gè)。小時(shí)候我的視力很好,很遠的地方什么都能看見(jiàn)。后來(lái),家里有了電腦,網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地,我的眼睛開(kāi)始不對勁了——我發(fā)現原來(lái)坐在第四排的'我看黑板上的字有些模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說(shuō)我玩電腦的次數與時(shí)間都太多了,于是讓我少玩電腦?墒菃(wèn)題又出現了!我覺(jué)得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時(shí)間我并沒(méi)有玩電腦看電視!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……
一天正在上課,我低著(zhù)頭做筆記,老師突然輕輕地拍了拍我的后背,溫柔地說(shuō):“何怡嫻,以后寫(xiě)字時(shí)可千萬(wàn)不能趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè),這樣既對你的骨骼生長(cháng)不利,又對你的眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話(huà)終于解開(kāi)了我的疑惑。從那開(kāi)始,我不再趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè),而是開(kāi)始挺直腰板,眼睛離書(shū)本有一定的距離。
現在早已配上眼鏡的我后悔莫及,可我決心要將視力好起來(lái)!所以我每天堅持做眼保健操,坐正確的坐姿……自從養成了這個(gè)好習慣,度數增長(cháng)的越來(lái)越小了。
由此可見(jiàn),養成一個(gè)好習慣雖然會(huì )有“坎坷”,但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為,就一定會(huì )養成好習慣的!它給我們帶來(lái)的不僅僅是益處,更是美好的未來(lái)!同學(xué)們,讓我們在新起點(diǎn)養成更多更好的好習慣吧!
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇5
這件事也許就發(fā)生在你的身邊,也許就是你的爸爸、媽媽?zhuān)驙敔、奶奶,他邊讀報紙邊燒菜,報紙還沒(méi)讀完,焦味卻已充溢房間原來(lái)讀報讀得著(zhù)迷了,把鍋里煮的佳肴忘到九霄云外,雞鴨魚(yú)肉變成了一堆黑炭。
報紙竟有這么大的魔力嗎?回答是肯定的。愛(ài)讀報紙的人都有這樣的體會(huì ):假使這一天沒(méi)有看報,就會(huì )感到渾身不自在?磮罂吹缴习a的程度,可真算是養成讀報的習慣了。有位名人說(shuō)得好:讀報這件事,對于千百萬(wàn)人來(lái)說(shuō),幾乎和吃飯一樣必不可少。
報紙上有什么東西這樣令人著(zhù)迷呢?驚天動(dòng)地的新聞,回腸蕩氣的故事,是不會(huì )天天有的。不過(guò),形形色色的消息,五花八門(mén)的知識,同樣會(huì )像磁鐵一樣吸引著(zhù)人們。世界天天在變化,社會(huì )天天在發(fā)展,新人新事新科技層出不窮。這樣,報紙就天天有新內容,每天都會(huì )使你有新的`感受,給你新的啟發(fā)。報紙的誘惑力如此之大,怎可一日不讀它呢?
那么又該怎樣讀報呢?過(guò)去一份報紙一般有4至8個(gè)版面。如今,社會(huì )信息量比過(guò)去明顯增大,有的報紙已達到或超過(guò)32個(gè)版面。每個(gè)版面的內容是相對固定的,一個(gè)人讀自己喜愛(ài)的報紙,時(shí)間一長(cháng),各個(gè)版面的分工自然也就熟悉了。經(jīng)常讀報的人都知道,我們并不需要每天去細讀每個(gè)版面。拿到報紙,我們可以先掃描式地將重要新聞和主要標題過(guò)一過(guò)目,然后再選擇自己感興趣的內容細讀一番。
看報也要講究文明。如果是看集體或別人的報紙,看完后都應該想到還有人要看,所以要稍加整理,并放在一定的地方。另外,看完后最好去洗一洗手,以免沾染油墨污垢。
忠實(shí)的讀者因經(jīng)常讀報,不僅樂(lè )趣無(wú)窮,而且開(kāi)闊了視野,陶冶了性情,有的人因此而走上了成功之路。毫無(wú)疑問(wèn),報紙是千百萬(wàn)人終身的良師和益友。
勤讀報,會(huì )讀報,你就會(huì )和大千世界息息相通。這樣的好習慣,我們從小就應該養成。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇6
我厭倦地推開(kāi)成堆的試卷,扔掉手中的筆?嘈χ(zhù)望向又一張滿(mǎn)眼紅叉的試卷,再也不想做任何努力!芭尽钡匾宦,桌上的風(fēng)信子落地……
我撿起碎片,那瘦弱的根莖斷了半截,快要開(kāi)花的骨朵也掉了幾個(gè),頂著(zhù)殘存的幾朵,在風(fēng)中搖搖欲墜,像一串殘損的'鈴鐺。隨手把它扔在碗里,碗里的水淺淺的;氐阶狼,一身落寞。
第三天了,我趴在桌前什么也沒(méi)做,呆呆地。起身端水,看見(jiàn)令人驚訝的一幕。
風(fēng)信子長(cháng)出了小段根莖,弱弱的,努力地吸取僅剩的水。呵,本來(lái)蔫成那樣……手中的杯子險些滑落,不記得自己是怎樣回到桌前的,又帶著(zhù)怎樣的心情落筆……
只記得,我握著(zhù)筆,在小鐘滴答伴奏里,廢棄的稿紙越摞越高。手又酸又痛,磨出了痕跡;眼睛酸澀,可我仍沒(méi)有停筆。那一個(gè)個(gè)熟悉的數字,字母排列出讓我陌生的公式,像是嘲笑愚笨的我,像是在等我抓狂,等我絕望,但是我不會(huì )!我在紙上寫(xiě)下:美好,我可以。核對著(zhù)答案,答案和稿紙上一樣的結果,我不禁笑了。
于是,逼迫自己喜歡上這些詩(shī)句、公式、詞組,在紙上抄記,證明,演算。手,眼全身的難受勸解我放棄的時(shí)候,我沒(méi)有,因為我明白,它們可以讓我美好,而美好來(lái)自辛苦和孤獨。
我埋著(zhù)頭,左手壓平練習冊,右手不停寫(xiě)著(zhù)。胳膊不時(shí)伸直解放一下,揉揉疲憊夾雜血絲的眼睛。用冷水沖了沖發(fā)燙的手和臉,才感到小拇指已磨破了皮。我狠狠地擰了自己一下,以消除漸漸襲來(lái)的困意,疼得自己大叫,卻也感到終于做對題目的愉悅。那感覺(jué),是美好的。
“乖,累了吧,飯好了!眿寢尳兄(zhù),風(fēng)吹來(lái),我聞見(jiàn)香氣,是飯菜?不!風(fēng)信子開(kāi)花了。那小小身軀終頂著(zhù)這骨朵,綻放了。我會(huì )心地笑了。它在陽(yáng)光的照耀下,也如此美好。
我也會(huì )問(wèn)自己,是什么改變我的想法,讓我去喜歡那些曾厭惡的東西。但,早已不需要答案了吧。
因為,風(fēng)信子開(kāi)花了,開(kāi)花的那一刻,就明明白白了。生活本是如此美好,為什么不讓自己也一道美好起來(lái)呢?
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇7
終于考完試,放假了。心里不再那么緊張了,接下來(lái)就是迎接新年了,過(guò)年了,真好。
迷迷糊糊的睜開(kāi)雙眼,聽(tīng)著(zhù)時(shí)間一分一秒溜去的聲音,注意力才集中了起來(lái),一看表竟然已經(jīng)八點(diǎn)半了。今天,我要去買(mǎi)新衣服了。到達商場(chǎng)后,我望著(zhù)各種各樣的衣服都不知道從哪轉起了。
漫無(wú)邊際的閑逛后,來(lái)到了一件紫色的衣服前,我比較喜歡它所以就買(mǎi)了。
迎來(lái)了除夕夜,我吃完晚飯后,就與我的小學(xué)同學(xué)一起去放煙花,望著(zhù)五彩繽紛的`煙花,我們開(kāi)始了我們自己的小聚會(huì ),我們照了一張有一張相,這些都屬于我們的美好回憶,屬于除夕夜的美好回憶。
初二嘍!今天,我們去姥姥家了,望著(zhù)桌子上那豐盛的午餐,我的肚子也很配合的叫了起來(lái)。吃過(guò)午飯后,我與剛剛三歲的小弟弟一起玩鬧,他很可愛(ài),有著(zhù)一雙黑白分明的大眼睛,胖胖的,看到他,就讓人忍不住想抱抱他。因為過(guò)年了,所以有時(shí)間陪他玩。過(guò)年了,真好。
每一年的初三,我們家都會(huì )有一個(gè)聚會(huì ),我的老姨們都回來(lái),我姑姑和哥哥也會(huì )來(lái),大家主要是來(lái)看我爺爺來(lái)了,我爺爺已經(jīng)快八十歲了,但還是很精神,每天都出去鍛煉身體,他的身體與同齡老人相比算好的了,每一次,我去看爺爺,爺爺總是滿(mǎn)臉笑容,十分開(kāi)心。爺爺一個(gè)人住,他很喜歡初三這天,因為這天很熱鬧,老人嗎,還是喜歡熱鬧。
回想,過(guò)去這幾天里,我過(guò)的相比上學(xué)時(shí)輕松多了,又過(guò)了一年,我又長(cháng)大了一歲,所以我又要減少些任性、調皮了,但我還是喜歡過(guò)年,因為我的生日是初四呢,而且過(guò)年還有壓歲錢(qián),所以過(guò)年了,真好!
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇8
壞習慣不是最好的仆人,而是最壞的主人,這句話(huà)真心不錯。在我上五年級的時(shí)候,遇到數學(xué)或英語(yǔ)難題就十分頭暈,甚至還要上網(wǎng)抄答案,直到那一次,我才改掉了這個(gè)壞習慣。
有一次期末考試考砸了,可是我卻沒(méi)有努力奮斗,而是在家里繼續過(guò)上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點(diǎn),看電視看到十點(diǎn),凌晨起來(lái)接著(zhù)看。直到暑假的最后幾天,我作業(yè)甚至一次都沒(méi)翻過(guò),所以我才反應到要做作業(yè)了。我打算先做數學(xué)。數學(xué)前面幾題十分簡(jiǎn)單,我扳扳手指就知道了答案,可是最后一道智力沖浪,讓我傷透了腦筋。唉,那一題雖然短小,可是要數據沒(méi)數據,要關(guān)鍵次沒(méi)關(guān)鍵詞,令我百思不得其解。我無(wú)奈地還是了我的“計算之路”……十分鐘后,我十分生氣:“這道題怎么會(huì )這么難,估計初中也沒(méi)有這種類(lèi)型的題目吧!”不知怎的,我腦門(mén)突然浮出了一個(gè)壞的念頭——上網(wǎng)“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲!澳敲从衷趺崔k?這道題太難了,又豈是一般人能做出來(lái)的?!”“不管怎么樣,我不能抄,因為這是老師精心布置的,我們應該尊重別人的成果!薄安灰矒沃(zhù)了,你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因為這樣,我的大腦才會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)性,不能自幾去思考,所以,我一定要努力,不能讓大腦‘死機’!”我又拿起草稿本算了起來(lái)。果然,功夫不負有心人,我才讀了三遍題目,就根據已知條件列出了方程,從而找出了答案。就是這么一個(gè)良好的開(kāi)端,我以后做題就不再上網(wǎng)了,而是自己先思考,實(shí)在不行就請教同學(xué),我已經(jīng)養成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。
一次課堂練習,我碰到了一題比上次更難的'題目,也是沒(méi)有頭緒,我剛想下筆,我同桌就做好了,于是我就有了抄襲的心,可是抄又有什么意思呢?答案始終不是自己的努力成果,于是,我?jiàn)^筆疾書(shū),五分鐘就做好了,現在,勤于思考,善于鉆研,已經(jīng)成為了我的好習慣!我的成績(jì)也是芝麻開(kāi)花節節高。
看來(lái),一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習慣可以毀滅一個(gè)人。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇9
都說(shuō)胖子不太好,太肥了容易生病,而且嘴巴也容易臭。真是井底之蛙!可是,我倒覺(jué)得胖子蠻好啊,胖子有什么不好呢?
胖子可以毫無(wú)顧忌地大吃大喝,絲毫不怕被別人笑話(huà)。反正是個(gè)大胖子,笑就笑唄,笑笑又怎樣?吃大餐的時(shí)候什么好菜都往自己嘴巴塞,既可以飽嘗山珍海味,又可以填飽肚皮,不是一舉兩得嗎?多好的事!胖子也不是人人都能當得了的,大多胖子是因為媽媽在懷孕時(shí)怕兒子營(yíng)養不良,大吃大喝致使兒子還在娘胎就飽嘗口福,所以生下來(lái)就有貪吃的'毛病。是父母的溺愛(ài)導致兒童發(fā)胖,沒(méi)人心疼的小孩想胖還胖不了呢?幼兒園的時(shí)候也有很多好吃的東西,讓自己吃了還想吃,小朋友吃不完的老師統統倒給胖子,多劃算啊,幾百元的托費一點(diǎn)也沒(méi)白交。
胖子上體育課時(shí),老師也倍加溫柔,別人跑兩圈胖子只用跑一圈,到了跑步比賽時(shí),別人跑步揮汗如雨,而胖子卻只要在一旁吶喊助威就行了,到了體育考試時(shí),仰臥起坐人家26個(gè)以上才及格,胖子呢,18個(gè)就及格了。這好歹讓胖子輕松點(diǎn),還有跳躍運動(dòng),人家跳的都是50厘米高,而胖子呢,只要跳過(guò)40厘米就行,第一次跳不過(guò)還可以再跳一次。人家50厘米沒(méi)跳過(guò)就沒(méi)機會(huì )了。胖子的心里好不得意,暗暗慶幸。
胖子的脂肪就是熱量,到了冬天可以自行保暖,到了夏天,可以像老爺一樣要求別人把風(fēng)扇開(kāi)到最大檔,誰(shuí)不按要求做就用自己肥大的身軀壓死他。胖子營(yíng)養過(guò)多,五天不吃飯都不要緊。而且也不怕顱腦出血,我們學(xué)校4年級2班的那個(gè)廖天心就是營(yíng)養不良而導致突然發(fā)生顱腦出血,如果廖天心搞不好的話(huà)甚至還會(huì )死亡,多么嚴重啊。
所以,胖子的種種好處要記牢了,想做胖子的就多吃點(diǎn)帶脂肪的食物。做個(gè)胖子,人人羨慕,人人喜歡。
寫(xiě)好小學(xué)作文500字 篇10
艾滋病,三個(gè)字,使人墜入黑暗,當這三個(gè)字出現在診斷書(shū)上時(shí),就意味著(zhù)又一個(gè)心靈破滅了,艾滋病患者們,你們還好嗎
當我們在嬉戲時(shí),他們已沒(méi)人陪伴。艾滋病的患者們,你們還好嗎……我們知道,你們很痛苦,也知道這種病在一般的接觸下不會(huì )感染,但是……也許在你們得知自己得病的那一刻起,心中只剩下我們,只剩下了愛(ài),只剩下一絲絲希望?墒,我們并非給你們想要的東西,反而給你們帶來(lái)了更多更大的痛……愛(ài)能戰勝一切恐懼。抱歉,請原諒我們沒(méi)這個(gè)膽量,我衷心希望你們能遇到一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人。
我接下來(lái)說(shuō)的話(huà)也許是多余的,但請我說(shuō),好嗎?請你們把自己當做一個(gè)艾滋病患者吧,想想看,你的朋友們都故意疏遠你;你的.爸爸媽媽不要你,整個(gè)世界都失去色彩,人生還有什么意思?我們這些健康人是無(wú)法理解艾滋病患者的痛苦的,雖然我們不能治好他們的病,但我們總能為他們做些什么吧?親愛(ài)的艾滋病患者,讓我拉住你的手吧,你有沒(méi)有感到一點(diǎn)溫暖?有沒(méi)有一絲陽(yáng)光射進(jìn)你的心房?有吧,一定有吧?
如果你是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的人的話(huà),在這個(gè)日子里,去看一看那些可憐的人吧。小朋友們,你們若是也想幫助他們的話(huà),就好好讀書(shū)吧,將來(lái)制作一種可以去除艾滋病病根的藥,正所謂一物降一物,既然艾滋病能對付淋巴細胞,那一定有東西可以抵抗艾滋病,我相信你們!親愛(ài)的艾滋病患者們,你們是那么堅強,勇敢,如果你們看到這篇作文,請相信,明天會(huì )更好……
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