告別小學(xué)作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的告別小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
告別小學(xué)作文 篇1
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是難忘……
回想以前的小學(xué)生活，對我？一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。
我的'伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹(shù)立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會(huì )忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂(lè )，一絲安慰。我們不會(huì )分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì )忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(cháng)地久吧！
在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說(shuō)的每一句話(huà)，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時(shí)，當我做錯事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴…千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“清新呀，好好學(xué)習，好好生活，好好做人……是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)起來(lái)的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們！
過(guò)了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì )忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過(guò)校園，聽(tīng)見(jiàn)校內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛(ài)，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開(kāi)我的母校到高一級
學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，��！難忘的小學(xué)生活……
告別小學(xué)作文 篇2
我跑完了小學(xué)的路程，即將成為一名中學(xué)生，站在一個(gè)新的起跑線(xiàn)上。六年的歡聲笑語(yǔ)；六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；六年的.風(fēng)雨艱程，轉瞬即逝……
光陰似箭，轉眼間，離畢業(yè)就只剩下短短幾天的時(shí)間了。我忘不了朝夕相處的同學(xué)；忘不了教導過(guò)我的老師；忘不了……
可能是因為馬上就要畢業(yè)了，班里調皮的同學(xué)收斂了點(diǎn)。老師有氣無(wú)力地走進(jìn)教室對我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們自己好好復習一下吧！”一個(gè)膽大的同學(xué)對老師說(shuō)：“老師，您可不可以給我寫(xiě)一張同學(xué)錄？”或許是因為她先帶頭的，許多同學(xué)也對老師說(shuō)：“老師，順便幫我也寫(xiě)一張吧！”“老師，還有我的！”……老師的眼睛濕潤了，忍著(zhù)淚水上前接過(guò)同學(xué)們的同學(xué)錄。
老師走向一位同學(xué)身邊，接過(guò)她的同學(xué)錄，她的同桌小心翼翼地對老師說(shuō)：“老師……老師，我可以抱抱您嗎？”老師先是愣了一下，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，上前擁抱了一下她。緊接著(zhù)，我鼓足了勇氣上前輕輕擁抱了一下老師。結果，淚水不爭氣的落了下來(lái)，滴到了老師的衣服上。老師用溫柔的聲音輕輕地安慰我說(shuō)：“好啦！別難過(guò)了！說(shuō)不定我們以后還會(huì )見(jiàn)面呢！”說(shuō)著(zhù)，從衣兜里掏出紙巾為我擦眼淚。
老師強忍著(zhù)淚水安慰我們說(shuō)：“同學(xué)們，你們現在要抓緊時(shí)間復習！爭取考出一個(gè)好的成績(jì)來(lái)回報老師！”我們全班起立向老師鞠了一躬，說(shuō)：“老師，您辛苦了！我們愛(ài)您！”老師的淚水模糊了，轉身離開(kāi)了教室。一些同學(xué)拿著(zhù)紙巾出去安慰老師了。
校園里的每一個(gè)角落里都珍藏著(zhù)我與同學(xué)們之間的友誼。這里的一草一木都在微風(fēng)中向我點(diǎn)頭，仿佛是在向我揮手告別。
告別小學(xué)作文 篇3
在我們學(xué)校對面有好幾家小吃店，漢堡，雞腿，關(guān)東煮，烤香腸......
品種繁多，香氣四溢。
每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那里，總會(huì )看到很多同學(xué)在排隊買(mǎi)東西吃。有時(shí)我也會(huì )被烤香腸的香味引得饑腸轆轆，忍不住要媽媽幫我買(mǎi)，可是每次媽媽都不讓我買(mǎi)，說(shuō)那些都是垃圾食品，吃了非但沒(méi)什么營(yíng)養，還會(huì )對身體有害。一開(kāi)始我總是很不情愿，覺(jué)得有這么嚴重嗎？那么多人都在買(mǎi)肯定是騙我的，不就不肯給我買(mǎi)零食嘛。
有一次學(xué)校發(fā)了一份關(guān)于食品安全方面的宣傳資料，我才恍然大悟，原來(lái)這都是真的��！幸虧媽媽堅持原則，要不病從口入，不知吃進(jìn)去了多少有害物質(zhì)。
從此我放學(xué)經(jīng)過(guò)那里不會(huì )再要求買(mǎi)店里的食品，天熱也能抵擋冷飲的'誘惑，平時(shí)去超市買(mǎi)食品也要大人認可才能買(mǎi)。媽媽也經(jīng)常會(huì )自己做些點(diǎn)心給我吃，看到其他同學(xué)每天仍在買(mǎi)垃圾食品，我多希望家長(cháng)能告訴自己的小孩不要自己亂買(mǎi)零食，大人也要適當控制零花錢(qián)。希望同學(xué)們都能高高興興，健健康康的成長(cháng)！
告別小學(xué)作文 篇4
十三年一晃就過(guò)去了，一回頭驀地發(fā)現，童年在時(shí)間的沙漏里悄悄流走了，童年的腳步已經(jīng)漸漸消失了，被沙子掩埋了；被大水吞噬了；被太陽(yáng)蒸融了……
童年，留下了我太多太多的回憶。在童年里，我看見(jiàn)了多彩的世界。奔馳在馬路上的汽車(chē)，翱翔在蔚藍天空中的小鳥(niǎo)，陽(yáng)光的明媚！而現在要告別你，心中卻有一絲絲不舍。
我后悔了，后悔沒(méi)有珍惜童年的時(shí)光；后悔沒(méi)有真正享受童年！
一生中唯一的童年，就這樣無(wú)聲無(wú)息地走了。在最后一縷夕陽(yáng)下，我模模糊糊的看見(jiàn)了童年的'腳印，回想起以前的酸甜苦辣。我在最后一縷夕陽(yáng)的尾端，大聲說(shuō)：“再見(jiàn)童年！”
再見(jiàn)童年！
我現在再也不能躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)媽媽講的故事。我現在已經(jīng)長(cháng)大了，再也不能像以前一樣了。我學(xué)會(huì )了獨立，不在事事依賴(lài)父母。童年，你讓我長(cháng)大！
再見(jiàn)了童年！
我現在再也不能像以前一樣，面對困難只會(huì )知難而退。因為我長(cháng)大了。我學(xué)會(huì )了挑戰困難，戰勝困難。面對困難，我不會(huì )知難而退，而是迎難而上，勇往直前。童年，你讓我學(xué)會(huì )了克服！
我成熟了許多……
告別小學(xué)作文 篇5
師們、同學(xué)們：上午好！今天，我的講話(huà)題目是，告別陋習，擁抱文明。
我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽(yù)為禮儀之邦。但是，如今許許多多的事例，令我們感到難堪。我舉兩個(gè)例子。
第一個(gè)例子：據報道，國外一些地方，如新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的.標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不
準踩踏草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。
走在校園里，隨處可見(jiàn)到各種不文明的現象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場(chǎng)中，以至校園中總顯得不太干凈；有的人滿(mǎn)口臟話(huà)，開(kāi)口稱(chēng)老子，帶臟字，不堪入耳，完全不象一個(gè)學(xué)生的樣子；有的人在樓道里大呼小叫，追逐打鬧；有的人遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混、二流子；還有的女生都在染發(fā)、燙發(fā)。這些行為已經(jīng)給我校帶來(lái)了極壞的影響。如果給我校的教學(xué)業(yè)績(jì)打個(gè)分，我打100分，如果一定要給我們的文明程度打個(gè)分，能打多少分？我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高。
知恥而后勇。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴格要求自己。我們不僅要贏(yíng)在學(xué)業(yè)上，而且要贏(yíng)在文明程度上。我們該怎么做？
一比外貌，誰(shuí)更端莊、清爽、衣著(zhù)得體；二比語(yǔ)言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用得更多；三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養、守紀律，�！叭取敝�，我們就大致可以看出每個(gè)人的文明程度了。
文明，現在已經(jīng)成為社會(huì )進(jìn)步的標志，它是高貴、是修養、是禮儀、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們，遠離粗鄙，遠離庸俗，擁抱文明。 因為文明而美麗我們的國家。 最后，我選了這樣一句話(huà)送給大家，來(lái)結束我今天的講話(huà)：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!
告別小學(xué)作文 篇6
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，我們已經(jīng)帶著(zhù)小學(xué)畢業(yè)證走進(jìn)中學(xué)時(shí)代！告別拉小學(xué)親愛(ài)的同學(xué)們，告別啦那個(gè)不再屬于我的童年！告別啦教我知識的小學(xué)老師！更告別啦那張陪伴我六年的課桌！
回想起小學(xué)的我們，是多么的天真！我們有困難一起克服，團結互助。多么懷念小學(xué)的時(shí)光！還記得小學(xué)時(shí)的那次廣播體操比賽，我們班得啦個(gè)第三名，我們是多么高興！多么快樂(lè )！還記得小學(xué)時(shí)的那次冬季運動(dòng)會(huì )比賽，我們班的運動(dòng)員在跑道上與別人賽跑時(shí)，我們其他人是多么的激動(dòng)，我們拼命地與他們吶喊助威。他們每次從我身邊跑過(guò)，我看著(zhù)他們痛苦的表情，我是多么傷心，我真的好想替他們忍受痛苦，但是不能。雖然那次比賽我們班沒(méi)有得到第一名，但是我知道他們已經(jīng)盡力啦已經(jīng)盡力啦！
該過(guò)去的`已經(jīng)過(guò)去啦！時(shí)間不可能倒流！同樣，過(guò)去的那些美好時(shí)光也不會(huì )重來(lái)。就讓小學(xué)的快樂(lè )時(shí)光成為我美好的回憶吧！人總是要學(xué)會(huì )面對的。過(guò)去的六二班已經(jīng)過(guò)去，不可能回來(lái)。
過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去啦！進(jìn)入拉初中，我又認識啦許多新同學(xué)，又認識拉許多老師。過(guò)得也很快樂(lè )，加油吧！微笑面對每一天！
告別小學(xué)作文 篇7
我有一位“好朋友 ”，從小我們就認識，它是我的“ 閨蜜一號”，它姓粗名心。
其實(shí)我是有苦衷的，曾經(jīng)我趕過(guò)它好多次，可它都找回來(lái)了，于是我對它使用了暴力行為，可它怎樣也打不死。它老是糾纏著(zhù)我，天天如影相隨地跟著(zhù)我。只要想起我與它之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì )不堪回首。
在四年級上冊第四單元中的第四大題中的第四小題我竟然落題了。當時(shí)我的'眼睛像被一塊紗布遮住了，媽媽不停地責怪我這可把我罵慘了，我心想，這不能怪我都是粗心惹的禍。在大考的前一天，我竟然忘帶文件夾了，哎呀，慘了！今天是復習的最后一天一定要抓緊復習的，可是，我竟然還忘帶了文件夾，真是倒霉。
糗事一樁接一樁，粗心好似麻繩抽打著(zhù)我，使我傷痕累累。如果我是一位醫生，幫病人做手術(shù)，剛用針?shù)h好，就想起手術(shù)刀落在了里面，那會(huì )是一命嗚呼。
粗心啊粗心，我一定會(huì )擺脫你這個(gè)困擾。
告別小學(xué)作文 篇8
沒(méi)想到英明一世的我今天也會(huì )栽在一本小小的作業(yè)本上，內心感嘆吶……
中午，稀里糊涂吃完午飯的我剛想刻苦努力學(xué)習，物理老師輕輕飄進(jìn)班……向四處巡視了一下，終于瞄上了我這個(gè)坐在門(mén)口最近的倒霉的孩子，隨即拿出兩本作業(yè)冊，說(shuō)：xxx，來(lái)幫老師把這個(gè)作業(yè)寫(xiě)一下”，我真是欲哭無(wú)淚啊，今天非把物理課代表宰一頓不可，我以最標準的微笑方式對老師說(shuō)：“行！”哎，向我一直是以馬虎著(zhù)稱(chēng)，怎能勝任呢？由于老師讓下午第八節課交上去，我非常著(zhù)急，稀里糊涂的就寫(xiě)了五頁(yè)，到了第六節課，我翻了一下，頓時(shí)傻了眼，我抄錯頁(yè)了！我把3頁(yè)的抄成2的了！這下可毀了，我馬上想到物理老師那吃人的.表情，那汗呀，止不住地往下流…… 第八節課，老師來(lái)了，在我的軟磨硬泡下，老師終于同意明天交，我長(cháng)吁一口氣，唉
回到家，反思今天做過(guò)的事心里感慨萬(wàn)分，我下決心改掉馬虎這個(gè)毛病。馬虎，我與你勢不兩立�。�！害我用涂改帶全涂上了還得再去復印再寫(xiě)一遍……
告別小學(xué)作文 篇9
鳥(niǎo)飛兔走，小學(xué)六年的生涯轉眼間已經(jīng)離我而去。隨著(zhù)金色的秋天，隨著(zhù)天氣漸漸轉涼，我踏入了中學(xué)的校門(mén)，我的心中感到無(wú)比自豪，無(wú)比激動(dòng)。我跨入了中學(xué)校門(mén)，就等于是一個(gè)初中生了，就等于自己長(cháng)大了，懂事了，不能再像小學(xué)生一樣調皮搗蛋了。要尊敬父母，學(xué)會(huì )自己的事情自己做，并且幫助父母做家務(wù)。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始。當我跨入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，卻感到這里并不那么陌生，那么寂寞。對，因為我要在這兒度過(guò)三年。這三年，不知是漫長(cháng)還是短暫，但這個(gè)學(xué)校給我的第一感覺(jué)是：古木參天，書(shū)香滿(mǎn)“�！�。這種環(huán)境，這種氛圍讓我第一時(shí)間就喜歡上了這兒。
走進(jìn)了教室，和藹可親的老師，可愛(ài)友好的同學(xué)，讓我更加堅信我沒(méi)有來(lái)錯地方。我要的，我喜歡的就是這樣一個(gè)地方，花草樹(shù)木做伴，同學(xué)們互相關(guān)愛(ài)，老師細心教導。難道不是嗎？這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的“大家庭”，怎能不讓我心潮澎湃呢？
穿上新的校服，戴上新的�；�，我似乎已經(jīng)改變了，變成了一個(gè)全新的我。我會(huì )隨著(zhù)校園的變化而變化，因為東恩中學(xué)讓我想起了母校，又讓我展望未來(lái)，憧憬未來(lái)。這所校園讓我認識到了只要自己努力，不會(huì )有辦不到的事。
跨入中學(xué)讓我感到未來(lái)是多么的.美好，初中雖然學(xué)習科目增加了，學(xué)習壓力也重了。但是面對新的環(huán)境，新的氛圍，我感到不再迷茫，不再疑惑。我會(huì )用我的能力與實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我在中學(xué)的實(shí)力，我會(huì )積極地去應對每一件事，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，三年后考進(jìn)理想的高中。
當我跨入中學(xué)校門(mén)的時(shí)候，我滿(mǎn)心歡喜，我心潮澎湃；它讓我展望未來(lái)，不再迷茫，它讓我樹(shù)立目標，朝著(zhù)目標奮勇前進(jìn)！
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