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快樂(lè )的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-10-25 20:33:09 小學(xué)生作文 我要投稿

精選快樂(lè )的小學(xué)作文400字10篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的小學(xué)作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選快樂(lè )的小學(xué)作文400字10篇

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇1

  “啦啦啦啦啦”我唱著(zhù)歌來(lái)到了學(xué)校,一到大門(mén)口就看見(jiàn)了九個(gè)大字:祝全校小朋友六一兒童節快樂(lè )!教學(xué)樓也穿上了新衣裳,飛滿(mǎn)了紫色和白色的氣球,它們你擠我碰,教室門(mén)口也有好看的彩帶,把班級變成了童話(huà)中的仙境,絢麗多彩、五顏六色,讓我情不自禁的大叫“六一,你好!歡迎你的到來(lái)!”

  時(shí)間就好像小馬車(chē),過(guò)得飛快,轉眼間我們就開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物,我有點(diǎn)擔心,誰(shuí)會(huì )抽到我的禮物呢?他會(huì )喜歡嗎?……很多的小問(wèn)號在我眼前蹦來(lái)跳去,正當我在思考時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“25號,25號,王球球,”我回過(guò)神來(lái)一看,原來(lái)是盧榮梓,他抽到我的學(xué)號了,我趕緊跑上去,把禮物交到他手里,并拍了照。終于到我抽了,我閉上眼睛往上一抽,一看,“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來(lái)交給了我。

  第二個(gè)活動(dòng)——課本劇,我們第一個(gè)上場(chǎng),不過(guò)我可不慌,十分熟悉地演我的角色,小組里的.其他成員也都表演的非常棒!最后,我們組還得了最佳道具獎呢。

  最后,也是我們的最?lèi)?ài)——吃零食,大家都非常開(kāi)心。

  一場(chǎng)六一活動(dòng)在歡笑中結束了。

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇2

  啦!啦!啦……中秋節來(lái)臨了!每次過(guò)節,我都高興的手舞足蹈。

  農歷八月十五是我國的傳統節日--中秋節。中秋節又稱(chēng)為:團圓節、仲秋節、八月節等。而且中秋節與元宵節、端午節并稱(chēng)為我國傳統的三大節日。

  中秋節家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )買(mǎi)月餅,每到一位人家都會(huì )互相祝賀:“中秋快樂(lè )!”親人們還互送月餅。我們家也一樣。送完月餅,我和家人們坐在桌前,吃著(zhù)甜甜的月餅,賞著(zhù)明亮的圓月,我對著(zhù)奶奶說(shuō):“中秋節的月亮真圓呀,像個(gè)大玉盤(pán)!”奶奶笑呵呵地說(shuō):“月兔在上面,看著(zhù)我們吃月餅呢!”“真的嗎?”我好奇地問(wèn)這著(zhù)旁邊點(diǎn)著(zhù)頭的`爺爺。爺爺仰著(zhù)頭望著(zhù)月亮說(shuō):“玉兔原本是嫦娥的化身,因為嫦娥犯了天戒,打下天宮,來(lái)到月亮的廣寒宮每日搗藥……”就在這時(shí),爸爸舉起酒杯高興地說(shuō):“舉杯邀明月,祝我們全家像明月一樣圓滿(mǎn)明亮,幸福開(kāi)心!痹陴嵉脑鹿饫镎f(shuō)說(shuō)笑笑,家中充滿(mǎn)了幸福的笑聲。

  真希望每天都能像中秋節一樣,和家人一起吃月餅,猜燈謎,放孔明燈……中秋節真快樂(lè ),真是一個(gè)好日子!

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇3

  今天是除夕,是辭舊迎新的日子。整個(gè)村子都是張燈結彩,我家也不例外,爺爺奶奶買(mǎi)了好多的紅燈籠,一大早,爸爸便把以前的舊燈籠換下,把新燈籠裝上。遠遠望去,紅紅的燈籠好看極了。

  晚上的年夜飯是除夕的壓軸節目,是團圓的時(shí)刻。五點(diǎn)鐘,我們一家人都坐在了一起,桌子上擺放著(zhù)豐盛的晚餐,有雞,有魚(yú),有蝦等等。爸爸給自己倒上了酒,而我和媽媽、哥哥、姐姐、妹妹們喝飲料。一家人有說(shuō)有笑的吃著(zhù)年夜飯。在此期間,我站起來(lái)學(xué)著(zhù)大人的摸樣和大家干杯,說(shuō)吉祥話(huà),把大家逗的哈哈大笑。大人們都夸我人小鬼大,是個(gè)機靈鬼。就這樣我們吃著(zhù)說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)。大家別提有多高興了。

  大約八點(diǎn)的時(shí)候,我們吃完飯。我便迫不及待的拉著(zhù)爸爸和哥哥去放煙花。我們拿著(zhù)煙花來(lái)到門(mén)外的'空地上,爸爸點(diǎn)燃了煙花,只見(jiàn)一個(gè)火苗躥上天空,不一會(huì )就在黑色的夜空中綻放出美麗的花朵來(lái),有紅的,有粉的,還有藍色的,大大的煙花照亮了夜空,分外的美麗。之后爸爸又開(kāi)始放炮仗和鞭炮,噼里啪啦的,熱鬧極了,我和其他的孩子都在那高興的手舞足蹈。

  放完煙花,我們回到了屋子里,大人們繼續聊著(zhù)天,我開(kāi)始看電視,最后我迷迷糊糊的睡著(zhù)了,迎接我的將是嶄新的一年。

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇4

  黃金周的第五天,我們一家人早早就起床,吃過(guò)早飯,就開(kāi)車(chē)去番禺的百萬(wàn)葵園游玩了。不久,我們就進(jìn)入了番禺區的萬(wàn)頃沙,沿途上,我們看見(jiàn)了廣闊的田野,里面種滿(mǎn)香蕉、水稻、玉米…..等的農作物。還有不小的魚(yú)塘,魚(yú)塘上都搭上了鴨棚。我看見(jiàn)了,覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)婆婆:為什么這里只有田和池塘沒(méi)有山呢?婆婆說(shuō):“因為這里叫萬(wàn)頃沙,萬(wàn)頃沙就是說(shuō)萬(wàn)頃地都是沙田,所以這里到處都是田野!碑斶M(jìn)入靈山的一個(gè)地方時(shí),除了寬闊的田野,還可見(jiàn)河涌交錯。沿著(zhù)涌邊豎立著(zhù)一排排嶄新的樓房,還有保留著(zhù)的一些整齊的小木房,很具有嶺南水鄉的特色。說(shuō)著(zhù),我們不經(jīng)不覺(jué)就到了百萬(wàn)葵園了,可惜這時(shí)天公不作美,又下起大雨,我們根本沒(méi)法進(jìn)入百萬(wàn)葵園游玩,只好去百萬(wàn)葵園附近的`海產(chǎn)市場(chǎng)躲避風(fēng)雨。

  我們一進(jìn)入市場(chǎng)就看見(jiàn)了很多海產(chǎn);有海鮮的,也有海味干貨的,應有盡有,我們看見(jiàn)了都不知道買(mǎi)什么好,正在這時(shí)候,公公看見(jiàn)地上有只小螃蟹,就撿了起來(lái)給我玩,初時(shí)我很害怕,連碰也不敢碰,后來(lái)公公教我捉的方法,我就不害怕了。小螃蟹它有六只腳,兩只小小的爪子,一雙園溜溜的眼睛,還有堅硬的身子,可愛(ài)極了。后來(lái)我們還是買(mǎi)了一些海馬,海龍等海產(chǎn)。

  這次旅游,雖然天公不作美,但是在沿途的所見(jiàn)所聞,還讓我受益不少,這還是一次快樂(lè )的、有意義的旅游。

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇5

  我家有一條小魚(yú)。

  它的身體白里透紅,就像透明的水晶,大大的眼珠像兩顆黑珍珠,魚(yú)鰭和尾巴就像薄薄的絲綢,不停地在水中擺動(dòng)。

  小魚(yú)是孤獨的。

  一個(gè)長(cháng)寬高是它身體兩倍的魚(yú)缸就是它的'家。水里沒(méi)有假山,也沒(méi)有水草,更沒(méi)有朋友,曾經(jīng)的兩個(gè)小伙伴也因為受傷而離開(kāi)了它。小魚(yú)孤零零的,和它做伴的只有水底的一堆彩石。

  雖然小魚(yú)是孤獨的,但它是快樂(lè )的。

  早晨,太陽(yáng)升起,陽(yáng)光照在了魚(yú)缸上。小魚(yú)醒了,它伸了個(gè)懶腰,慢慢地游到了有陽(yáng)光的地方,曬了曬太陽(yáng),張開(kāi)可愛(ài)的小魚(yú)嘴,在水面呼吸了新鮮空氣后在狹窄的魚(yú)缸里開(kāi)心地玩起了一個(gè)人的游戲:有時(shí)小魚(yú)左右搖擺,好像在做熱身運動(dòng);有時(shí)不停地轉圈,好像在表演芭蕾;有時(shí)又像在練習沖刺,它忽然間像箭一樣從一邊游到另一邊,然后又原路返回,樂(lè )此不疲?吹剿椎牟适,魚(yú)兒便在彩石堆里不停地穿梭,好像是在顯擺自己靚麗的衣裳。

  我喂食的時(shí)候,小魚(yú)最開(kāi)心。它睜著(zhù)大大的眼睛,好像能看見(jiàn)似得。它游到離自己最近的魚(yú)食,張開(kāi)嘴一吸,魚(yú)食就乖乖地鉆進(jìn)小魚(yú)嘴里。一眨眼的功夫,它就把好幾顆魚(yú)食消滅干凈了。小魚(yú)吃完了散在水中的魚(yú)食,又開(kāi)始自?shī)首詷?lè )。

  小魚(yú)也有累的時(shí)候。它定在水中,一動(dòng)也不動(dòng),這時(shí)它便是在睡覺(jué)了?墒撬鼌s永遠也舍不得閉上眼睛,好像害怕錯過(guò)外面的好風(fēng)景。感受到一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)靜后,它就立刻擺動(dòng)尾巴,活躍起來(lái)。

  小魚(yú)是快樂(lè )的,所以小魚(yú)不孤獨。

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇6

  今天是個(gè)特殊的日子,六一兒童節。一早起來(lái),興奮的我便穿戴整齊,向學(xué)校趕去。

  一到學(xué)校,我便大步來(lái)到“花枝招展”的.教室,只見(jiàn)四條艷麗的彩帶掛在教室頂部,一個(gè)個(gè)顏色、大小不一的圖片貼在玻璃窗上,上面還掛了幾個(gè)大氣球,真可愛(ài)!接著(zhù),我們先按李老師的指揮,玩了自己班的游戲“楊梅吐氣”。就是先頂氣球十秒不讓氣球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即為成功?此坪(jiǎn)單,不過(guò)我只得了6分,因為頂氣球的時(shí)候,我把氣球弄掉了,氣球像一個(gè)調皮的小孩一樣,我剛頂了沒(méi)3秒,氣球寶寶就呆不住了。

  玩好了“楊梅”吐氣,我和厚擇決定一起去玩“穿越火線(xiàn)”。所謂的“穿越火線(xiàn)”就是躲過(guò)線(xiàn)沖到終點(diǎn),不讓線(xiàn)上的鈴鐺發(fā)出聲音,就算成功。于是,我們來(lái)到602班門(mén)口,!人好多!排長(cháng)隊了,于是我們也排到了隊伍里,等啊等,終于,輪到我們上場(chǎng)了。厚擇當指揮者,我當挑戰者,只見(jiàn)一位高年級大姐姐放了一段音樂(lè )以后,另外一位姐姐給我一個(gè)油瓶,問(wèn)我:“小朋友,游泳規則知道嗎?”“知道”我回答。一邊說(shuō)一邊心想:“真細心!”于是,我就出發(fā)了,到第一條線(xiàn),我用單腳跳了出去,心想:“真簡(jiǎn)單!“。第二條、第三條、第四條我都用不同的姿勢跳了過(guò)去,像個(gè)小丑一樣,惹得厚擇笑得合不攏嘴。最后,我們成功地拿到了10分。

  別的游戲也不錯,比如:“天天向上”、“團團圓圓”我們玩得相當盡興!

  今年的六一兒童節可真快樂(lè )!

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇7

  愚人節到了,我高興得不得了,因為我終于可以開(kāi)玩笑整蠱別人了。

  我的整人計劃就可以在愚人節用,因為愚人節整人沒(méi)有問(wèn)題,不用做牢。不會(huì )得罪人?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖。

  先讓媽媽上當,我第一次用黑紙把兩個(gè)門(mén)牙牙齒貼住,遠遠的看上去就沒(méi)了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业难例X掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會(huì )這樣?”“我玩的時(shí)候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō):“你現在長(cháng)大了,門(mén)牙掉了就不會(huì )長(cháng)出來(lái)的`。多可憐!”

  過(guò)了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯澘鞓?lè )!”媽媽好半天才明白過(guò)來(lái)?扌Σ坏。

  在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對同學(xué)們說(shuō):“放學(xué)后老師要留堂補課!狈艑W(xué)的時(shí)候,我對同學(xué)說(shuō):“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來(lái)才知道,老師下班走了。同學(xué)都氣壞了。

  第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,對昨天被我整的一群同學(xué)說(shuō):“昨天愚人節快樂(lè )!”

  我在愚人節非常高興,因為我在愚人節整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺(jué)也是很開(kāi)心!

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇8

  最近,我們學(xué)校,開(kāi)展了一次快樂(lè )的大課間活動(dòng)。

  當天早上,烈日當空,天氣非常嚴熱。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍,等待進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )的響起。音樂(lè )響起來(lái)了,我們每個(gè)人都抬頭挺胸、精神抖擻地來(lái)到操場(chǎng)上,快速地站到指定的位置。

  大課間活動(dòng)正式開(kāi)始了,廣播播放出動(dòng)聽(tīng)的童謠,全體同學(xué)們跟隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )邊唱邊跳,在操場(chǎng)上空回蕩起我們嘹亮的歌聲。

  接著(zhù),我們做起了技巧操,我發(fā)現我們班小紅做得非常認真,她把每個(gè)動(dòng)作做得非常到位,每個(gè)動(dòng)作做得一絲不茍。我心里想:小紅整體動(dòng)作做得那么好,我要比她在得更好,我要為學(xué)校爭光。

  然后,我們做起了乒乓球操,這時(shí),天氣更熱了,陽(yáng)光更加猛烈,大部分同學(xué)的后背都濕了。我前面的同學(xué)軍軍滿(mǎn)頭大汗,但他為了讓隊伍的動(dòng)作協(xié)調一致任憑汗水往下流。

  最后,武術(shù)操開(kāi)始了,廣播里響起了鼓舞人心的音樂(lè ),大家練起了武術(shù),一招一式做得有板有眼,步調一致,精彩極了!這時(shí),大課間進(jìn)入了高潮。教學(xué)樓的二樓站滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)看的'領(lǐng)導和老師,他們有的拿著(zhù)“長(cháng)槍短炮”給我拍照,有的給我們鼓掌。學(xué)校圍墻外面也站滿(mǎn)了家長(cháng)。

  這次大課間活動(dòng),我們得到了老師的肯定。雖然我們很辛苦,但大家都很開(kāi)心,讓我們明白了:團結就是力量。

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇9

  望著(zhù)明月,吃著(zhù)月餅,合家團圓,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節,天上的明月又圓又亮,清輝灑在碧波上波光粼粼的,好看極了。望著(zhù)天上的明月,我似乎看到了一棵桂花樹(shù),開(kāi)滿(mǎn)了桂花,一只玉兔活蹦亂跳的,美麗的嫦娥坐在桂花樹(shù)下,若有所思的在想些什么。

  ·中秋節的快樂(lè )還意猶未盡,便迎來(lái)了國慶節,放假的第一天我們便去將軍山燒烤。來(lái)到了這山清水秀的將軍山后,我們將烤爐擺好,在上面放了炭,然后我們去找了一些樹(shù)枝過(guò)來(lái),第一次點(diǎn)火我們沒(méi)有點(diǎn)著(zhù),第二次也一樣,重復了好幾次過(guò)后,我們逐漸掌握了技巧,又一次點(diǎn)火,但還是失敗了,我們又重新將柴火擺了一下,終于將火點(diǎn)著(zhù)了,我們拿出好多雞翅和骨肉相連放在了烤爐上,我便跑到了一邊,躺在了墊子上靜靜的休息,涼風(fēng)拂面,真是愜意!我躺了一會(huì ),起來(lái)看到雞翅已經(jīng)烤好了,我拿了一個(gè)吃,味道還是不錯的,過(guò)了一會(huì ),我們的“大廚”——叔叔來(lái)了,叔叔來(lái)了之后,看到火很小,便往里面加炭,還不停的`扇,火越來(lái)越旺,雞翅烤的“吱吱”直響,但是叔叔的火扇得太大了,一下子火旺了出來(lái),把雞翅和骨肉相連烤糊了,浪費了不少好吃的。

  這一次的燒烤之旅結束了,我仍然意猶未盡。美味的食物,美麗的風(fēng)景,都令我印象深刻。

快樂(lè )的小學(xué)作文400字 篇10

  今天下午,我要參加學(xué)校組織的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我高興地早早作好準備,在背包里放上筆和本子,穿好校服,催著(zhù)媽媽快送我。媽媽帶我到溫州大學(xué)北門(mén)口跟大伙集合,參加的可都是科技節的達人們。

  老師帶我們在溫州大學(xué)大門(mén)口拍了集體照就向科學(xué)教學(xué)實(shí)踐基地出發(fā)。雖然我還不知道活動(dòng)的內容,但是我心里很激動(dòng),我跟著(zhù)隊伍,昂首挺胸,大步向前走。我先參觀(guān)了動(dòng)物標本,有大天鵝,小天鵝,雨蛙,牛蛙,狐貍,兔子很多動(dòng)物,還有一些不認識的。我一邊觀(guān)察一邊做記錄,認識了很多新動(dòng)物。參觀(guān)完了,老師帶我們去摘樹(shù)葉。摘樹(shù)葉做什么呢?原來(lái)是做葉脈書(shū)簽哦。把樹(shù)葉放在熱水中煮熟煮透,再放在涼水中用牙刷刷掉葉肉,剩下就是葉脈了。好神奇啊,我也可以做這么漂亮的葉脈書(shū)簽了。我小心翼翼地把它夾在筆記本中。接著(zhù),我們參觀(guān)了樂(lè )高機器人,3D的打印機,還用顯微鏡觀(guān)察昆蟲(chóng)。最讓人興奮的就是操控機器人了。我們迫不及待地沖進(jìn)教室,看著(zhù)老師操作機器人取球比賽,我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。我急著(zhù)要操作機器人,拿著(zhù)遙控器激動(dòng)地不知如何是好,老師耐心地教我?墒遣僮鲗(shí)在太難了,機器人好像就不聽(tīng)我的`話(huà)。但是我還是很開(kāi)心。

  想不到科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)是這么神奇這么好玩的,希望還有科學(xué)實(shí)踐的活動(dòng)。

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