欺負的愛(ài)雜文隨筆（精選18篇）
在學(xué)習、工作生活中，大家都知道隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。那么，怎樣才能寫(xiě)好隨筆？以下是小編幫大家整理的欺負的愛(ài)雜文隨筆，希望對大家有所幫助。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 1
“欺負”是一種愛(ài)，教育是一種提醒，是讓受教育者覺(jué)醒的愛(ài)。
作為天下父母，恨鐵不成鋼，希望一只只雄鷹遠走高飛。
這世間，最關(guān)愛(ài)、最狠心的人是父母。都說(shuō)“慣小的，疼大的”，在教育面前，一視同仁，沒(méi)有偏心。不同的教育方式，都是愛(ài)的情懷。
哪怕是一個(gè)坐姿，做父母的不曾放過(guò)，總是看一次就嘮叨一次：“坐端！”坐得端端正正，起碼給人舒服感�！白凶�，站有站姿，”這是做人起碼的審美要求。一點(diǎn)一滴，舉手投足，透露出一個(gè)人的氣質(zhì)，無(wú)言的美，需要父母去潛移默化。
作為學(xué)習之旅的孩子們，題，做錯了不要緊，但是一定在用心用力思考后仍然沒(méi)有頭緒時(shí)才可看答案。答案是什么？它是一種學(xué)習資源，要學(xué)會(huì )利用；它是恩師，無(wú)聲的講解。當看不懂答案，還要繼續看下去，不可放棄，需要克服困難。天下最大的困難不是難解的習題，人生的難題可以由時(shí)間來(lái)淡抹。學(xué)習中的習題，根據自己的能力選擇性地解決，不可能做到都會(huì )。一本復習資料，父母不要求孩子們全部做完，但做過(guò)的題目必須牢記在心，記住做這類(lèi)習題的數學(xué)思想方法，不可做過(guò)就忘了，要對得起自己的付出，更要對得起一起陪伴成長(cháng)的.老師們和父母。
何時(shí)需要給孩子一次“欺負”的愛(ài)，當看到孩子們“拖拉、懶慢”的樣子時(shí)，需要及時(shí)制止這不良的學(xué)習習慣。習慣影響孩子一生的成長(cháng)。好的習慣是父母培養出來(lái)的，壞的習慣是父母寵慣出來(lái)的。在孩子成長(cháng)過(guò)程中，這“欺負”的愛(ài)是亡羊補牢來(lái)得及，不可放任自流。
這“欺負”的愛(ài)是心中的“戒尺”，這把“戒尺”不能扔掉，它時(shí)時(shí)刻刻警戒我們，“放松”的愛(ài)是毒藥，“放松”是一種失責。
夏至的夜很短，人生的路很長(cháng)，需要邊走邊“欺負”。孩子們是調皮的孫悟空，父母是家里的如來(lái)佛；孩子們是大地上的莊稼，父母是天空，孩子們在大地上辛苦地奔跑時(shí)，不時(shí)抬頭看看天空中的太陽(yáng)和月亮那是你們父母。天之大，只有肯接受父母的“欺負”的莊稼才會(huì )果實(shí)累累，只有肯吃苦的人生，才擁有甜蜜的生活。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 2
在一個(gè)大森林里，住著(zhù)黑熊一家，熊爸爸力氣大，是老虎大王身邊的侍衛。熊媽媽很溫柔。而這么好的熊夫婦卻生了一個(gè)愛(ài)欺負人的小熊，小熊仗勢欺人，靠著(zhù)他爸爸是大王身邊的侍衛，一直欺負其它小動(dòng)物。
有一天，小熊看到一個(gè)大樹(shù)洞，好奇的'他就鉆進(jìn)洞里，邊鉆還想：一定是其它小動(dòng)物的洞穴，我要進(jìn)洞好好修理一下這小動(dòng)物。進(jìn)洞以后，他發(fā)現洞里是另一個(gè)世界，生活在這里的都是些龐然大物，最小的也是小熊體型的三倍。小熊開(kāi)始還想找幾個(gè)弱小的動(dòng)物來(lái)欺負一下，可是每個(gè)動(dòng)物都比小熊力氣大，小熊反而被那些動(dòng)物欺負。那些動(dòng)物欺負夠了，就走了。小熊害怕極了，便趕緊找了一個(gè)樹(shù)洞躲了起來(lái)。
第二天，小熊要去找出去這個(gè)世界的出口。他離開(kāi)這個(gè)洞不多遠就遇到了一個(gè)小動(dòng)物，那個(gè)動(dòng)物尾巴很長(cháng)。小熊剛想跑，就被這個(gè)動(dòng)物尾巴抽傷了。后來(lái)，小熊歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于逃出了這個(gè)另他害怕的世界，到了原來(lái)的世界，熊媽媽看見(jiàn)了，對他說(shuō)：“孩子啊，你去哪了，我終于找到你了�！毙⌒艿拖铝祟^沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
從此以后，小熊不再欺負人了。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 3
我們家有一個(gè)愛(ài)欺負我的人，他就是我的堂弟。我堂弟長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，可愛(ài)的櫻桃小嘴上還有著(zhù)一個(gè)透亮的鼻子。
為什么說(shuō)愛(ài)欺負我呢？讓我和你講講吧。有一次，到了我姐姐的生日，家里買(mǎi)了一個(gè)香噴噴的蛋糕，媽媽叮囑我們千萬(wàn)不能偷吃�？粗�(zhù)那十分誘人的蛋糕，我忍不住咽了咽口水，真想咬它一口�？墒�，我想：如果把它吃了的話(huà)，今天晚上我就一定會(huì )吃到“竹筍炒肉”的。于是我憋住氣，盡量不讓蛋糕的香味飄進(jìn)我的鼻子里。
過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在是忍不住了，準備將這個(gè)大蛋糕“消滅”掉，可正當我想去吃掉它時(shí)，發(fā)現桌上的蛋糕不見(jiàn)了。只見(jiàn)不遠處堂弟的嘴角上有著(zhù)一絲奶油，并且肚子脹得大大的'。
我正想問(wèn)蛋糕是不是他吃的時(shí)候，媽媽出來(lái)了，她發(fā)現蛋糕不見(jiàn)了，而我身上有堂弟給我涂的奶油，我正想解釋時(shí)，堂弟先對我媽媽說(shuō)了:“姑姑，哥哥吃了蛋糕”它可真是賊喊捉賊啊，我生氣極了。于是媽媽不分青紅皂白的說(shuō)了我一頓，我跟媽媽說(shuō)：“冤枉��！”可媽媽卻不聽(tīng)我的話(huà)，“竹筍炒肉”，越炒越猛。此刻我真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出，可堂弟不僅不安慰我反而落井下石。
還有一次，到了星期天，我想：終于可以好好的放松了。于是，我玩起了我的遙控汽車(chē)，可堂弟呢？他趁我不注意時(shí)，在門(mén)口灑上水，害得我一連摔跤，爬起一次，摔一次，爬起一次，摔一次。
我堂弟可真是愛(ài)欺負人，我以后再也不敢惹他了，嗚。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 4
趙袁，在我們班上是有名的女漢子，她有兩種方法制人，一是獅吼功，二是以夷制人。她那潑辣張狂的性格，我都怕她三分。
記得有一次辯論會(huì )，我和趙袁是正方，我暗暗拿定主意，我要振振有詞地陳述我方觀(guān)點(diǎn)，剛開(kāi)始，趙袁和我配合得很好，給反方一辯龔奕誠有力還擊。我們乘勝追擊，趙袁一連串爆炒豆似的，給反方一次次回擊。自由辯開(kāi)始了，每次我想反擊對方時(shí)，潑辣的趙袁幾乎同時(shí)和我一起站起來(lái)，并不斷地用長(cháng)臂拍我，讓我坐下，口里一直念念有詞，“該我，該我!”我也不甘示弱：“不該你，是該我啊!”趙袁見(jiàn)我不甘示弱，便行以夷制人，一掌把我反推在地，摔得我半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)。但她不管三七二十一，連珠炮彈似的向對方反擊，有時(shí)一連串的話(huà)，說(shuō)得自己都喘不過(guò)氣來(lái)�；顒�(dòng)結束后，我感覺(jué)左臂生疼生疼的，一摸，一看，哇，趙袁這個(gè)魔鬼太狠心了，我的手臂居然被這么一推，摔得青一塊，紫一塊的，哎，好男不和女斗，看在她也是為我們正方出力的`份上，這次就饒了她吧。這個(gè)趙袁，真是太張狂了。
這個(gè)趙袁不但會(huì )以夷制人，還用聲音壓人，她的“必殺技”——河東獅吼，那可是讓人瞬間“秒殺死”。記得有一天，我和趙袁不知怎么的，為了一件小事吵了起來(lái)，其他人還給我們火上澆油，雪上加霜，我們心中的怒火頓時(shí)燃燒起來(lái)。趙袁先聲奪人：“明明是你先撞了我，還有理了!”我見(jiàn)她強詞奪理，便也火冒三丈，我和她吵起來(lái)，火越燒越大，我和趙袁用三寸不爛之舌大戰了“三百回合”，趙袁開(kāi)始使出了獨創(chuàng )“必殺技”——河東獅吼，聲音震耳欲聾，我見(jiàn)狀實(shí)在不利于我，便想好漢不吃眼前虧。我“腳底抹油”，溜之夭夭了。趙袁見(jiàn)自己勝利了，逢人便得意洋洋地夸耀自己的戰果。
這就是潑辣的趙袁，你們停了可能也會(huì )懼她三分吧!
欺負的愛(ài)雜文隨筆 5
我有一個(gè)哥哥，他長(cháng)著(zhù)一頭又長(cháng)又黑的頭發(fā)，臉上出了很多青春豆，脖子很長(cháng)，眼睛水汪汪的，鼻梁高高的，嘴唇很厚。
他今年就要升高一了，卻還是總欺負我，當然有時(shí)也會(huì )逗我開(kāi)心。
周六中午，我畫(huà)畫(huà)回來(lái)，媽媽和奶奶做了好多好吃的東西，我剛進(jìn)門(mén)就聞到了飯的香味。有餡兒餅、酸雞蛋湯、酸奶等等。我不想喝酸雞蛋湯，只想喝奶，但哥哥對我說(shuō)：“如果不喝酸雞蛋湯，就不能喝奶�！比缓笪揖突氐阶约旱姆块g里，使性子，不吃飯，開(kāi)始玩兒玩具了。
這時(shí)，哥哥又進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“等會(huì )兒你要是吃飯，就是小狗�！眿寢尦赃^(guò)飯，就來(lái)逗我，先用拍蚊子的東西，說(shuō)要拍這個(gè)欺負我的這個(gè)大蚊子，我在屋里笑了一會(huì )兒，就好像什么也沒(méi)發(fā)生的`樣子出來(lái)吃飯了，我先吃了幾個(gè)餅，又喝了幾口奶，就到床上睡午覺(jué)去了！
還有一次，也就是前天晚上，我讓哥哥先別說(shuō)話(huà)，如果有重要的事，小一點(diǎn)兒聲。因為我要讀書(shū)，如果有人吵我，我就讀不成了�？筛绺绮宦�(tīng)，而且還故意把聲音弄到最大。我被哥哥吵得實(shí)在堅持不了了，就輕輕打了一下他，可他并不愿吃虧，就重重地打了我一下。
我哭著(zhù)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵烷_(kāi)始批評哥哥，哥哥不但不改，而且還強詞有理，媽媽對哥哥說(shuō)：“那你不會(huì )低點(diǎn)兒背，非要大聲呢？”哥哥卻說(shuō)：“那她就不能出去讀嗎？干嘛非要在我的房間里讀呢？”
唉，你們說(shuō)，遇到這樣的哥哥是不是特別討厭。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 6
小孔雀俏俏從小嬌生慣養，脾氣總是很壞。
一天，俏俏站在草坪上，搶過(guò)小貓麗麗的玩具，抬著(zhù)頭說(shuō)：“我要玩嘛！”麗麗是動(dòng)物們公認的“勇敢標兵”，麗麗說(shuō)：“俏俏，還給我，這是我的！”誰(shuí)料俏俏臉一扳，把玩具使勁一摔，玩具頓時(shí)成了兩半。麗麗跑到俏俏跟前，眼睛瞪著(zhù)她，把腳使勁一跺，喊道：“賠我玩具！”俏俏雙手一掐腰，說(shuō)：“不賠不賠，就不賠�！边@回麗麗沒(méi)法子了，哭著(zhù)回到了家。
小動(dòng)物們是對俏俏又恨又怕，可有一件事，改掉了俏俏的壞毛病。
這天，俏俏家失火了，小動(dòng)物們聞迅趕來(lái)，幫俏俏家滅火。麗麗提著(zhù)水桶，小狗拿著(zhù)臉盆，松鼠捧著(zhù)木盆，都來(lái)滅火啦。經(jīng)過(guò)大家的'努力，大火終于熄滅。事后，俏俏低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起，以前我不該欺負你們�！薄皼](méi)關(guān)系，能改就好！”動(dòng)物們笑著(zhù)說(shuō)。從此，俏俏像變了個(gè)人似的。她幫年邁的熊奶奶干家務(wù)，幫自己的家人買(mǎi)東西……
俏俏說(shuō)：“通過(guò)這件事，我明白了：不能欺負人，大家要互相幫助�！�
欺負的愛(ài)雜文隨筆 7
在大森林里住著(zhù)小猴子皮皮，小松鼠奇奇，大象公公……
小猴子皮皮覺(jué)得有一個(gè)自己有個(gè)大鬧天宮孫悟空的親戚很得意。他就開(kāi)始欺負小松鼠奇奇，大象公公和小刺猬玲玲。一天，小猴子皮皮來(lái)嚇唬大象公公，剛到大象公公身上，就被大象公公用腳掌緊緊的用腳掌緊緊的壓在地上，大象公公說(shuō)你還敢不敢再欺負我啦？小猴子皮皮連聲說(shuō)不敢了不敢了！
第二天，小猴子皮皮又來(lái)欺負小松鼠奇奇，緊緊的夾住抓住小松鼠的尾巴，小刺猬猬玲玲看見(jiàn)了，就讓猴子皮皮來(lái)抓她，小猴子就猛地撲過(guò)去去，結果小刺猬玲玲一轉身，皮皮就撲到了刺上，疼得他跳了起來(lái)。有一天，小猴子皮皮遇到了大老虎玲玲和奇奇看見(jiàn)了一溜煙的從家里跑出來(lái)，把大象公公叫了過(guò)來(lái)，把老虎趕跑了，猴子皮皮心里想：平時(shí)欺負他們還不恨他們還在我遇到老虎的時(shí)候還我我以后再也不欺負他們了。從此，大象小猴子皮皮小松鼠奇奇和小刺猬玲玲他們每天在一起快樂(lè )的`玩�！�
欺負的愛(ài)雜文隨筆 8
昨天一放學(xué)我便拖著(zhù)疲憊的身軀回了家。自從上初中以后我便開(kāi)始在學(xué)校讀住宿，一個(gè)星期才回來(lái)一次。因而我每次放假回到家便以家中的老大自稱(chēng)。
然而經(jīng)過(guò)昨晚的事情以后我發(fā)現我這樣是不對的。不管我多想好好在家享受一番都不應該忘了尊老愛(ài)幼的道理。而我不僅沒(méi)有照顧弟弟，還欺負他讓他幫我做這做那。更不應該跟他吵架惹媽媽生氣。
昨晚，我正津津有味地看著(zhù)精彩現而又有趣的電視，忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴，便情不自禁地對弟弟說(shuō)：“幫我拿一個(gè)大蘋(píng)果！記住不要拿爛的！”我的`話(huà)音剛落，弟弟就擋住我的電視，朝著(zhù)我憤怒地大吼：“我，我憑什么幫你拿蘋(píng)果呀？��？而且還這么挑剔，哼！”看他這模樣，我聽(tīng)了后惱休成怒，憤憤地叫道：“因為你是姑奶奶的弟弟，小的要呼大的。難道這個(gè)道理你都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)嗎？小樣兒，想跟俺斗！”弟弟又說(shuō)：“我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我只知道大的要照顧小的，拿蘋(píng)果我是絕對不干的……”“你……你！”“我是斗不過(guò)你，不過(guò)我有密招�！薄拔业挂纯茨氵@小兔仔子，有啥屁招？”“哈哈哈，我叫姑姑去嘍！”“啊，不要呀，我后悔了，我幫你去拿蘋(píng)果，再削出來(lái)，好吧？”我向弟弟求饒�？傻艿芫筒环胚^(guò)我：“哼，我不管，我不管！”于是弟弟先向媽媽告了一狀，然后媽媽向法官一樣把事情的來(lái)龍去脈搞清楚了，把我們兩人都訓了一頓后，又給我們講了許多道理。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我覺(jué)得很慚愧。就為了這么一點(diǎn)小事竟然與弟弟斤斤計較，真的不應該。我后悔，自己能做的事情不該讓弟弟來(lái)做；我后悔也該對弟弟這么兇狠；我后悔沒(méi)有做好一個(gè)好姐姐。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 9
麗有一個(gè)朋友叫陽(yáng)，陽(yáng)唯一的朋友就是麗，而陽(yáng)呢，陽(yáng)的牙齒長(cháng)的不好，閉上嘴的時(shí)候，牙齒還是突出來(lái)。陽(yáng)的牙齒應該是隨她的媽媽?zhuān)写渭议L(cháng)會(huì )看到了陽(yáng)的媽媽?zhuān)?yáng)和她媽媽的牙齒是一樣的。同學(xué)很不友好，給陽(yáng)起了一個(gè)外號，大牙。
麗每次聽(tīng)到有人這樣叫陽(yáng)，她都會(huì )生氣，也曾經(jīng)憤憤不平，為陽(yáng)打抱不平，而結果是人多勢眾，麗也不是班級干部，很多時(shí)候都會(huì )被別人說(shuō)成多管閑事，麗覺(jué)得很委屈。
在麗看來(lái)，班級里的同學(xué)都是壞人。陽(yáng)的同桌是羽，羽總是欺負陽(yáng)，陽(yáng)在認真的寫(xiě)作業(yè)，而濤走過(guò)陽(yáng)的桌邊，故意將陽(yáng)的書(shū)本碰掉，還說(shuō)不是故意的'，可是麗看的一清二楚，但麗想起以前保護陽(yáng)的場(chǎng)面，麗沒(méi)有說(shuō)話(huà)，低頭做自己的事情。而這和羽沒(méi)有關(guān)系，羽卻湊熱鬧，"人家也不是故意的，你能不能不這么小氣"陽(yáng)說(shuō)了什么，麗不記得了，只是是無(wú)力的說(shuō)辭。
沒(méi)說(shuō)幾句，羽就動(dòng)手打人，說(shuō)歸說(shuō)，動(dòng)手打人就不對了，還是個(gè)男生先動(dòng)手。班長(cháng)也不管，似乎這個(gè)班級沒(méi)有人管。麗也不是班長(cháng)，替別人出什么頭啊，麗想想干脆趴在桌子上閉上眼睛。麗又睜開(kāi)眼睛，把頭轉向陽(yáng)的方向，趴著(zhù)注視一切。
陽(yáng)和羽廝打在一起，后來(lái)羽突然站在凳子上抬腿踹陽(yáng)，麗恨不得把羽的凳子踹倒，一個(gè)男生做到如此，簡(jiǎn)直就不是一個(gè)人。麗氣極了，"有完沒(méi)完啊，跟我走"麗踢了一下羽拉著(zhù)陽(yáng)走了，麗打開(kāi)水龍頭幫陽(yáng)擦掉羽的腳印，幫陽(yáng)梳好了頭發(fā)。"我們去告老師，一定會(huì )找他家長(cháng)的"麗氣憤的說(shuō)，陽(yáng)"算了吧，我沒(méi)事"
不久濤和羽打了起來(lái)，羽受了傷。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 10
今天中午，我、蘭天佑、潭宇和賈智敏在兵乓球桌上打乒乓球，在我們旁邊這桌的楊澤福和陳登昌就來(lái)到我們乒乓球桌的一個(gè)角落，就在這時(shí)侯，我本來(lái)想給對手發(fā)出致命一擊時(shí)，我把球打偏了，一下這個(gè)球就砸到了楊澤福的左額頭了，楊澤福他就嘟著(zhù)嘴巴，嘴里發(fā)出喲……的響聲，好像是在開(kāi)玩笑，可我見(jiàn)他在慢慢的逼近我，我見(jiàn)事不妙，就往后退，我到草坪那了，就不再往后退，可他趁我不注意就用右腳把我的兩子腳摟得摔到草坪里，我都四腳朝天了，等我站起來(lái)時(shí)，我就想：三十六計，走為上策。
可我剛想離開(kāi)那，他就拿起乒乓球和乒乓球板，狠狠的把球打到我的后腦勺，但是我已經(jīng)忍無(wú)可忍，但又不能怎樣他，我心里可是又不甘心又生氣，所以我被氣哭了，我就邊哭邊回家，我的朋友就跟著(zhù)我到我家去，他們就在我后面議論紛紛，潭宇說(shuō)：“他真是欺人太甚�！碧m天佑說(shuō)：“我們又不是有意打他的呀�！辟Z智敏說(shuō)：“我們應該設法去教訓他一下才行�！�
突然，我的哭聲和大家的'討論聲被爸爸和媽媽聽(tīng)到了！爸爸就叫我進(jìn)到爸爸的房間去說(shuō)，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸和媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)到楊澤福打我太無(wú)法無(wú)天了，就決心去教訓一下楊澤福，爸爸也氣得手忙腳亂，外面還在刮風(fēng)，爸爸連外套都沒(méi)穿就走了，等我到外面時(shí)，那的一個(gè)角落早已是人山人海，水泄不通，我就跟著(zhù)別人走進(jìn)去的，我到里面了，爸爸和媽媽就用老虎般的嗓子問(wèn)他，爸爸說(shuō)：“黃立夏是有意打你的嗎？”楊澤福說(shuō)：“不是�！卑职钟终f(shuō)：“是板打到你還是球打到你�！睏顫筛Ｕf(shuō)：“是球�！眿寢屨f(shuō)：“一下子打壞腦袋怎么行，快去醫院檢查一下�！睏顫筛＞捅粐樀美蚍叛�，爸爸就叫他向我道歉，還叫他以后不許打人，要好好相處。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 11
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我的心在默默流淚，雖然表面上我默不作聲，但我的心像海浪一樣久久不能平靜，被憤怒的火焰燃燒著(zhù)。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它位于北京西北郊，原為清代一座大型皇家御院，占地約5200畝。圓明園有圓明園、萬(wàn)春園和長(cháng)春園組成，總面積達350公頃。圓明園內，濃縮了全中國最具代表性的名勝和古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意。圓明園還是一座珍寶館，里面藏有名人字畫(huà)、奇珍異寶等稀世文物，有些人還稱(chēng)它為“萬(wàn)園之王”。
的確，如果今天還和140年前一樣，這座巨型園林就是當之無(wú)愧的“萬(wàn)園之王”。遺憾的是，1860年，圓明園比誒英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒，毀于一旦。這幫可惡的強盜，在中國的.領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。無(wú)能的清政府竟由他們放肆、破壞。一座舉世聞名的世界文化寶庫，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化，還破壞了璀璨的文明，燒毀了中華民族多少代人智慧的結晶。我仿佛聽(tīng)到了，圓明園麗，荒野的風(fēng)，嗚咽的講述著(zhù)那個(gè)古老的故事；我仿佛看到了，圓明園里，殘留的柱，痛苦地書(shū)寫(xiě)著(zhù)——一個(gè)國家的恥辱！圓明園的毀滅帶給我們的不僅是恥辱，還是慘痛的教訓。我們要牢記：貧窮就有挨打，落后就會(huì )被人欺負！為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學(xué)習。少年智則國智；少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲；少年雄地球則國雄于地球！讓我們一起奮發(fā)圖強，學(xué)好各項本領(lǐng)，讓我們的祖國更加強大！
欺負的愛(ài)雜文隨筆 12
十二三歲的時(shí)候，小漁就已是個(gè)漂亮醒目的女生。她的同桌是一個(gè)瘦高個(gè)的男生，對她不是愛(ài)理不理，就是故意找茬兒。小漁不知如何是好。
小漁是班里的學(xué)習委員，考試后教師常讓她幫忙謄分數什么的，每次小漁從辦公室里回來(lái)，急于知道分數的同學(xué)們總要圍著(zhù)她問(wèn)東問(wèn)西，惟獨同桌無(wú)動(dòng)于衷，偶爾還會(huì )冒出一句："瞧，和教師關(guān)系搞得不錯呀。"
記得一次元旦晚會(huì )上，小漁準備了一個(gè)獨唱節目，她著(zhù)意打扮了一下自己，穿了一條花格呢齊膝裙和一雙黑色長(cháng)統襪。輪到小漁時(shí)，她剛清了清嗓子，突然就聽(tīng)到同桌在底下叫了一聲："看她的腿多細，像不像米老鼠？"一下子把小漁窘得面紅耳赤。
她不知道自己到底在什么地方得罪了同桌，又只好忍著(zhù)。一直到初中畢業(yè)各奔東西，兩人的關(guān)系也沒(méi)有改善。
高中小漁上的是一所重點(diǎn)女中，她在里面安安心心地讀了三年書(shū)，考進(jìn)了一所名牌大學(xué)。大學(xué)里天地廣闊，小漁認識了很多人，也有很多男生向她大獻殷勤。有時(shí)小漁會(huì )突然想起過(guò)去的同桌，他和他們是多么不同。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，小漁仍然名花無(wú)主，雖然追求她的人頗多。一次老同學(xué)聚會(huì )，小漁又見(jiàn)到了從前的.同桌，他比以前高大了不少，但看上去依舊很酷。大伙哄他倆跳舞，小漁躲在角落里一個(gè)勁地擺手。我怕，她說(shuō)，他以前一直對我好兇的。于是大家大笑：你這個(gè)不開(kāi)竅的！他對你兇，是因為他喜歡你。只有小漁一個(gè)人蒙在鼓里。
小漁這個(gè)傻瓜，直到大學(xué)畢業(yè)那年，才有了自己的第一個(gè)男朋友。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 13
在我們班里，有一個(gè)“小人物”，她的名字叫徐悅。她長(cháng)著(zhù)小鼻子、小眼睛、小嘴巴，全身只能用一個(gè)“小”字來(lái)形容，而且她很矮小，又沒(méi)力氣，所以班里的同學(xué)常常欺負她，我也不例外。
有一次上美術(shù)課，我沒(méi)帶剪刀，急得團團轉。正好看見(jiàn)徐悅帶了一把剪刀，于是我拿了一張紙，寫(xiě)道：“徐悅，快把剪刀借給我，不然……”寫(xiě)完，我又在旁邊畫(huà)了一個(gè)拳頭和一個(gè)大哭的小孩，把紙條遞給了她。徐悅看了，低頭寫(xiě)了幾個(gè)字，又把紙條還給了我。我一看，頓時(shí)怒發(fā)沖冠。原來(lái)徐悅不給我借剪刀。我想：下課你就慘了……
“鈴……”下課鈴響了。等老師走出了教室，我三步并做兩步竄到了徐悅面前。徐悅驚恐地看著(zhù)我，問(wèn)：“你想干什么？”“干什么？當然是揍你了！”說(shuō)完，我揚起拳頭，打中了徐悅的`肚皮�！昂�！味道不錯吧！”我看著(zhù)徐悅疼痛的樣子，收起拳頭，得意洋洋地回到了座位上。
“丁零零……”上課鈴響了，班主任走進(jìn)了教室。這時(shí)，我心里很不安：徐悅會(huì )告訴老師嗎？假如告了，老師會(huì )認為我這個(gè)小組長(cháng)思想品德不好，專(zhuān)門(mén)欺負小同學(xué)。要是老師當著(zhù)全班同學(xué)的面批評我，那有多難為情��？就這樣，我懷著(zhù)忐忑不安的心情上了一節課，但卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她告我。
后來(lái)，我看了一篇文章，說(shuō)一個(gè)小女孩騙媽媽要五元錢(qián)說(shuō)是去捐款，其實(shí)是去游玩用的。小女孩啃著(zhù)棒冰時(shí)突然意識到錯了，就回家向媽媽講明了事實(shí)真相。媽媽說(shuō)：“知錯就改，還是個(gè)好孩子……”讀到這里，我決定鼓起勇氣走到她面前，對她說(shuō)：“對不起，我錯了……”
欺負的愛(ài)雜文隨筆 14
一天，我和妹妹游泳回來(lái)，剛踏上樓梯，就聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)一片吵鬧聲。
我和妹妹便跑去看。爬上六樓，只見(jiàn)有很多人圍在一起，我們從人縫里擠到前面，看到圈子中間站著(zhù)一位老爺爺和一位年輕阿姨。老爺爺身穿一件深藍色的上衣，頭發(fā)花白。那個(gè)阿姨穿著(zhù)一件時(shí)髦的上衣和一條淺藍色的'牛仔褲，腳穿著(zhù)一雙雪白的高跟鞋，但是鞋已經(jīng)濕了，而且還有一道淺淺的劃痕。在他們腳下，有一個(gè)摔破的玻璃杯。
“你賠不賠錢(qián)？”阿姨一臉怒氣，沖著(zhù)老爺爺大聲吼叫道。
“多少？”老爺臉色有些慌亂，小聲地問(wèn)道。
這時(shí)，一個(gè)叔叔勸說(shuō)道：“算了吧，他是長(cháng)輩啊……”
“我們的事情，你別管！”阿姨不耐煩地打斷了叔叔的話(huà)。
旁邊的人七嘴八舌地議論著(zhù)，我豎著(zhù)耳朵，總算聽(tīng)明白了怎么回事。原來(lái)那老爺爺端著(zhù)一杯水下樓，不小心碰到了阿姨，杯子摔碎了，阿姨的鞋子被打濕了，于是他們就吵起來(lái)了。
“30元！你不賠我30元，我跟你沒(méi)完！這鞋子是我剛買(mǎi)的，我花了幾百元！“阿姨邊說(shuō)邊伸出了三個(gè)手指。
老爺爺苦苦哀求：“對不起，對不起，我沒(méi)有那么多的錢(qián)�！�
阿姨的聲音更大了：“沒(méi)錢(qián)，沒(méi)錢(qián)到處走什么？”說(shuō)著(zhù)，怒氣沖沖地推了老爺爺一把，轉身走了。老爺爺站立不穩，被推倒在地。人們連忙把他扶起來(lái)。
“這女人怎么這樣��？”“這人真不講道理！”人們議論紛紛。
我感到非常難過(guò)，好像自己被人欺負了一樣。我的頭腦中突然浮現出這樣一句話(huà)：“如果我們在生活中能將心比心，就會(huì )對老人生出一份尊重，就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解”�？墒�，為什么生活中人們就做不到呢？
欺負的愛(ài)雜文隨筆 15
小學(xué)時(shí)，我總是被別人欺負。自從遇見(jiàn)了她，我便不再害怕被別人欺負了。因為她總是保護我，使我不再受傷害，讓我逐漸變得開(kāi)朗、活潑。
一雙水汪汪的大眼睛，配上一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，眼睛下再有一個(gè)高挺的鼻梁，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )夸“嘿！誰(shuí)家的姑娘，真漂亮！”這便是她——我的好朋友。不僅當我受欺負的時(shí)候，她會(huì )站出來(lái)幫我
No.1記得有一次，我們班有一個(gè)男生說(shuō)我很黑，像非洲人一樣。頓時(shí)全班哄堂大笑。把我氣的都流眼淚了，那個(gè)男生看到我哭了非但沒(méi)有住嘴反而說(shuō)得更厲害了。我不知道怎么反駁他，只是坐在那兒一個(gè)勁的流眼淚。就在這時(shí)，她過(guò)來(lái)了，氣沖沖的'說(shuō):“人家黑怎么了，你不服��！你不知道黑人健康嗎?人家都說(shuō)‘頭發(fā)長(cháng)，見(jiàn)識短’我看你是‘頭發(fā)短，見(jiàn)識也短’無(wú)知，沒(méi)文化，真可怕！”那個(gè)男生被說(shuō)的膛目結舌的。最后在她的一再逼迫下，那個(gè)男生向我道了歉才走。
No.2還有一次，我作為課代表在收作業(yè)。一位同學(xué)的作業(yè)字寫(xiě)得非常潦草，我讓他重寫(xiě)，他不寫(xiě)，還對我說(shuō):“你管得著(zhù)嗎，收你的作業(yè)去吧，別煩我！”面對這樣的情景，我很尷尬。這個(gè)時(shí)候，她過(guò)來(lái)了，我向她說(shuō)明了情況，她聽(tīng)了之后馬上對那個(gè)男生說(shuō)：“不行，你必須重寫(xiě)，你的字太潦草，老師看見(jiàn)了也會(huì )讓你重寫(xiě)的！還會(huì )批評你，與其這樣，還不如趁老師沒(méi)收作業(yè)之前重寫(xiě)呢！人家這樣是為你好，你還不領(lǐng)情！”那個(gè)男生聽(tīng)了之后，也許是覺(jué)得有道理，于是就把作業(yè)重寫(xiě)了一遍。就這樣，她幫我解決了尷尬局面。
她幫我的事絕對不止兩件事兒，有很多很多，正是因為認識了這樣的朋友，使我不在因為受到別人的欺負而煩惱，因為，我有這樣一個(gè)好姐妹！
欺負的愛(ài)雜文隨筆 16
我有一個(gè)可愛(ài)漂亮的妹妹，可我在這之前我都沒(méi)有發(fā)現妹妹身上任何的漂亮之處。
以前我和妹妹經(jīng)常鬧別扭即使是因為一碗粥。當然，以我的性格我不會(huì )讓著(zhù)她，盡管我是她的姐姐，在爸爸媽媽眼里我根本不配做一個(gè)合格、稱(chēng)職的姐姐。那天正好是期中考試，回到家后看到餐桌上有一碗事先盛好的粥，當時(shí)也不知道那是媽媽幫妹妹盛的就先喝了一口，不巧，正好被妹妹發(fā)現了，妹妹當時(shí)就生氣的`喊了一句：“那是我媽媽給我盛的，不是你的，不準喝�！蔽业纱笱劬Χ⒅�(zhù)妹妹說(shuō)：“憑什么我不能喝，你媽媽就是我媽媽?zhuān)阒啦恢腊��！辈恢妹檬欠衤?tīng)懂了，也不知是我聲音太大，直接把妹妹給喊哭了。
我發(fā)現了事情的嚴重性，妹妹的哭聲就是我的警報，媽媽從臥室出來(lái)了說(shuō)：“咱家就你倆這女兒，你倆還天天吵、天天鬧。你這當姐姐的，一點(diǎn)姐姐樣都沒(méi)有，妹妹還小不懂事，你就不會(huì )讓著(zhù)她，不讓她哭�！蔽翼斪煺f(shuō)：“你們天天讓我讓著(zhù)她，那誰(shuí)讓著(zhù)我呀！”我一氣之下把剩下的粥給喝完了，這下妹妹就更生氣了，哭的聲音也就更大了。
第二天，媽媽又做了湯，等我回到家，妹妹就把媽媽給她事先盛好的湯放在我面前，說(shuō)：“姐姐，你先喝吧�！蔽叶疾恢涝撛趺醋隽�，覺(jué)得好丟人，自己還沒(méi)一個(gè)幾歲大的小孩子懂事。我就假裝還在生氣說(shuō)：“還是你先喝吧，我可不想讓你再哭一次�！闭f(shuō)完，媽媽給我盛了一碗湯，說(shuō)：“這多好啊，你姐妹倆都不能和諧點(diǎn)�！蓖砩�，妹妹和我一起睡覺(jué)。我趁妹妹睡著(zhù)的時(shí)候，在妹妹耳邊說(shuō)：“我的好妹妹，以后姐姐不欺負你了啊�！�
也許是妹妹聽(tīng)到了，在那之后她顯得格外聽(tīng)話(huà)，我覺(jué)得她越來(lái)越漂亮啦。當然，我也有說(shuō)所改變，沒(méi)有以前那么得理不饒人了�；仡^想想，有個(gè)這樣一個(gè)好妹妹挺好的。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 17
我是苗族人，但我不會(huì )放棄我自己，不會(huì )讓自己的同胞是為了我丟臉，我們苗族雖然是少數民族但我們有的是愛(ài)心，善良。我們班就我一個(gè)苗族人。
記得，有一次我喜歡上了打球。于是家窮沒(méi)錢(qián)買(mǎi)球，要借別同學(xué)打。我和朋友們一起去問(wèn)他們。我說(shuō)到是誰(shuí)的球啊，有一個(gè)男的突然說(shuō)，只要不給苗族人打我就給你的朋友打。我離開(kāi)了那個(gè)地方，當走到教室時(shí)我對自己說(shuō)，為了朋友的快樂(lè )我愿意。我沒(méi)有任何抱怨，當走到教室時(shí)，我突然很想哭，但我堅強的說(shuō)，不可以哭，這點(diǎn)小事都難倒我李紅靈嗎，我李紅靈是多么堅強啊，絕不可以流淚。但是眼淚還是不知不覺(jué)的流了下來(lái)，這眼淚太不真氣了，我傷心的哭了。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我怎么了，如果他們問(wèn)我，我只想說(shuō)沒(méi)什么啦，你們去玩吧。我用看書(shū)來(lái)?yè)醾业耐纯�。如果在猜�?wèn)題時(shí)，如果我猜的.跟他們不一樣他們會(huì )便說(shuō)，苗族人不要和我說(shuō)話(huà)。于是我就悄悄地離開(kāi)了，但我的心像刀刺一樣進(jìn)去。但我不埋怨，自己是苗族人而恨自己，我覺(jué)得做苗族人很幸福，很快樂(lè )，可以穿美美的裙子。
但在別人的眼里是不值錢(qián)的，但在我的眼里是多么的值，那是用血來(lái)做的，到底是做了多少年的夜晚才得到這么美麗的，我很榮幸做苗族人。我感恩傷害過(guò)我的人。我感恩你們讓我知道做苗族人是多么幸福，榮幸。我并不恨你們。清原諒我把你們寫(xiě)在這里，我真誠的對你們說(shuō)對不起。但這件事深深的觸動(dòng)了我的心靈，請原諒。我想我不能因為我而傷到我的同胞們，我在我們班好像我就是代表苗族，我的行動(dòng)是苗族人同胞的行動(dòng)。身為苗族人應該為苗族人爭光才對。加油啊，李紅靈，你是最棒的。
欺負的愛(ài)雜文隨筆 18
雖然，我是個(gè)女生，但我可不是好欺負的，就拿下面這件事來(lái)說(shuō)吧！
9月30號上午，語(yǔ)文老師正在講課文，我正聽(tīng)著(zhù)起勁仿佛書(shū)本上一個(gè)個(gè)活生生的人物就在眼前。忽然，坐在我前面的李宏偉不老實(shí)起來(lái)，向我借剪刀，還特意指了指坐在他前面的袁露的頭發(fā)。意思是想剪她的頭發(fā)。同樣身為女生的我怎么能將剪刀借給他這個(gè)“搗蛋鬼”呢？于是，我便搖了搖頭繼續聽(tīng)課�？蛇@個(gè)“搗蛋鬼”不死心。因為我的桌子左側的木板松了可以拿出來(lái)，所以他就將計就計把我的木板拿走。這時(shí)的`我特別想跟韓老師說(shuō)，可又想了想：如果跟韓老師說(shuō)李宏偉想借我的剪刀去剪袁露的頭發(fā)，我不借。他就把我桌子左側的木板拿走。不行，這樣老師就知道我帶了危險的剪刀，我不也死定了嗎？算了，我還是靠自己吧！
過(guò)了幾分鐘，下課鈴“叮叮叮�！钡仨懫�。李宏偉下樓玩去了。忽然，看見(jiàn)袁露手里拿的正是我桌子左側的木板。然后，我跟袁露說(shuō)請她把木板還給我，桌子壞了，我要修桌子。之后，她就還給我了。我拿著(zhù)木板，說(shuō)干就干。先要沈玲潔把她的桌子移過(guò)去些，再把桌子腳一拌，之后變成了梯形。趁這時(shí)，將木板往上一滑就裝好了。最后一步就是把桌子腳踢緊來(lái)。這才算是完工。
上課鈴“叮叮叮�！钡仨懫饋�(lái)，李宏偉回到了坐位，見(jiàn)他椅子上的木板不見(jiàn)了。便看看我桌子左側，他用力扯了扯還是扯不下來(lái)，便腦羞成怒地罵了句∶“修你死人�！蔽冶砻嫔涎b著(zhù)一幅并不理會(huì )的樣子，其實(shí)，心里早就笑痛了肚子。
很顯然，這場(chǎng)“木板爭奪戰”我贏(yíng)了。通過(guò)這件事后可以知道某些人想要得到的東西，若不給他，他就會(huì )想盡辦法來(lái)得到。希望某些人能將這個(gè)壞毛病改了，做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生。
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