初中隨筆作文(通用15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的初中隨筆作文，希望對大家有所幫助。

初中隨筆作文1

　　新的學(xué)校，新的班級，新的老師，新的'同學(xué)……一切都是新的，剛邁入初中校園的我們，仍未脫童年的幼稚，用好奇的眼光打量著(zhù)這個(gè)新環(huán)境，懷揣著(zhù)對未來(lái)的夢(mèng)想，品味著(zhù)初中生活。

　　然而，不久，我們的好奇心就被這無(wú)盡的勞累掩埋了，每天上學(xué)時(shí)，太陽(yáng)公公還沒(méi)升起。白天漫游在這無(wú)邊無(wú)際的課堂上，等啊，等啊，盼望著(zhù)下課的音樂(lè )聲響起，但老師們卻總不了解我們的心思，拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中，老師才不情愿的離開(kāi)了三尺講臺。問(wèn)其理由，回答竟是：誰(shuí)讓你們講話(huà)了？暈，難道老師也有“逆反心理”？只和學(xué)生對著(zhù)干？

　　偶爾，上節小科課，我們能幸福半天。上課講講話(huà)是在正常不過(guò)了。誰(shuí)能保證每節課都認真聽(tīng)講，這講的正熱火朝天，班主任往門(mén)邊一站，整個(gè)教室一片寂靜。一個(gè)天然消音器，其實(shí)就是這樣形成的!

　　小科課有下課，太好了!沒(méi)想到，班主任卻給我們一個(gè)晴天霹靂“下課別老講話(huà)，抓緊時(shí)間，一節課下課擠2分鐘，十節課就擠了20分鐘，回家作業(yè)就寫(xiě)得早一些……”

　　有沒(méi)有搞錯？上課不講話(huà)，下課也不講話(huà)，您想悶死我們呀？還有作業(yè)一大堆，看著(zhù)就頭疼，有時(shí)晚上苦戰到半夜也沒(méi)寫(xiě)完，第二天早上帶著(zhù)兩個(gè)黑眼圈來(lái)學(xué)�？瘛把a”，我們被老師逼得要不照別人抄，要不自己再買(mǎi)一本(老師把答案收上去了)，寧肯多花十元，也不愿累自己的腦細胞。

　　終于放學(xué)了，太陽(yáng)公公也落山了，我們每天都是這樣披星戴月，打上初中起，我從未見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，當然，記憶里，天空都是黑黑的……

初中隨筆作文2

　　作者：周鼎韜

　　指導教師：周才敏

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑，通過(guò)自己的努力和拼搏成為現實(shí)，我的夢(mèng)想曾有很多個(gè)。

　　當我剛踏進(jìn)一年級的學(xué)堂時(shí)，看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)的那一行行工整娟秀的字跡，懵懵懂懂的我有了一些自己的認識：教師是多么光榮啊，教師是多么神圣啊，我長(cháng)大了一定要當一名教師。

　　接觸古箏，是一個(gè)偶然的機會(huì )。清泉一般的聲音，使我陶醉在了音樂(lè )的世界里�！叭f(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音�！惫诺湟魳�(lè )的世界是多美美妙��！那時(shí)九歲的我，夢(mèng)想長(cháng)大以后成為一名古箏老師。

　　其實(shí)，我一直沒(méi)有固定的夢(mèng)想，乃至后來(lái)的夢(mèng)想是想成為科學(xué)家、運動(dòng)員……

　　“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮……”

　　當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我對夢(mèng)想又有了新的理解�？墒�，我仍不知道我的夢(mèng)想在何方？

　　看《中國好聲音》時(shí)，我似乎一下子明白了夢(mèng)想的定義，學(xué)員帕爾哈提曾說(shuō)：“我沒(méi)有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就在實(shí)際生活中。當我腳踏實(shí)地地做完一件事情時(shí)，我的夢(mèng)想自然就來(lái)了�！�

　　我覺(jué)得這話(huà)很有哲理。很多人把自己的目標、自己的夢(mèng)想定得很高，就像天上的星星那么遙不可及。而他的.夢(mèng)想，終歸也是一場(chǎng)遙不可及的夢(mèng)。

　　假大空的話(huà)，誰(shuí)都會(huì )說(shuō)，可是卻沒(méi)有實(shí)際的意義。

　　既然如此，何不把夢(mèng)想定得離自己近一點(diǎn)、符合實(shí)際一點(diǎn)？

　　或許，有的人會(huì )說(shuō)我沒(méi)有追求，沒(méi)有理想。我是這樣區分夢(mèng)想和理想的。夢(mèng)想，可能終其一生都不能實(shí)現，但理想卻是可以的。

　　但人總要有夢(mèng)想才好。為了自己的夢(mèng)想，做勇敢的追夢(mèng)人吧。

初中隨筆作文3

　　體驗 我愿意用我所有的力量去換一次體驗，去體驗我想體驗的東西。 體驗快樂(lè )，和同學(xué)嬉戲時(shí)的快樂(lè )，和家人一起散步時(shí)的快樂(lè )，還有和老師談心時(shí)的快樂(lè )…… 體驗美好，國家富強起來(lái)是的美好，和家人一起野營(yíng)時(shí)的美好…… 體驗失敗，比賽時(shí)的失敗，考試時(shí)的失敗…… 用心體驗，親身體驗，真的好有趣好有趣哦!

　　過(guò)去 過(guò)去是一個(gè)美麗的回憶，記著(zhù)我游戲時(shí)的笑聲，拿獎時(shí)的激動(dòng)。 過(guò)去是一片綠陰，給我一片涼爽，只要坐在綠陰下，再在大的太陽(yáng)也不怕! 過(guò)去是聲聲的鼓勵，鼓勵我踏向目標，鼓勵我走向未來(lái)! 過(guò)去一場(chǎng)的電影，播放著(zhù)我過(guò)去那段漫長(cháng)而又甜蜜的.經(jīng)歷。 過(guò)去是美麗的，過(guò)去是五彩賓紛的，回頭看看過(guò)去，你會(huì )覺(jué)得很精彩的……

　　享受 享受是一個(gè)美麗的東西，非常美麗，讓大家看了都想要它，同時(shí)，我也非常喜歡享受。 享受幸福，天天和家人聊天，幫家人做事，陪家人逛街…… 享受友誼，和朋友一起分擔痛苦，一起分享快樂(lè )一起談心…… 享受生命給的一切，只要我們去享受，就是給生命最好的報答!

　　生命 生命是一束美麗的小花，開(kāi)在身上，讓身體生機勃勃。 生命是一條清澈的小河，小河里的小魚(yú)活蹦亂跳，讓我天天有活力。 生命是一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)，掛在我的心上，照亮了我的心靈。 生命是一絲絲涼爽的風(fēng)，輕輕地，慢慢的，刮走了我的煩惱。 生命是一盞明亮的燈，照亮了我要走的路程。 奔跑 我不停的奔跑，向目標奔去，使勁地奔去，要看到遙遠的目標，就必須流下汗水。 我不停的奔跑，何未來(lái)奔跑，開(kāi)心的奔跑，要讓自己的未來(lái)美好，就必須開(kāi)心面對自己。 我奔跑，奔跑著(zhù)，路上難免會(huì )遇到挫折，也難免會(huì )有失敗，只要敢去面對，就會(huì )有好的后果。 PS:隨便亂寫(xiě)滴~~~希望各位高人8要見(jiàn)怪哦，支持偶一下哈!

初中隨筆作文4

　　“好無(wú)聊哦！”我趴在桌子上�？粗�(zhù)那些電視劇，我想玩網(wǎng)游游戲，好久不玩了，隨便查了下，下載的時(shí)候既然下不了，手機空間滿(mǎn)了，我頓時(shí)覺(jué)得更無(wú)聊了。手機什么都下載不了，只能看看電視，上上qq微信什么的，實(shí)在無(wú)聊。作業(yè)吧！還差語(yǔ)文沒(méi)有寫(xiě)，兩篇日記加練習冊，好多��！不想做。今天只吃了兩碗粥，看著(zhù)電視里面的人吃零食我也好想吃��！可惜爸媽不給我買(mǎi)，我沒(méi)有錢(qián)，就只有羨慕的份。嘴巴特別淡，想吃燒烤，大概有兩個(gè)月沒(méi)有吃了吧！記得雨兒還欠我一頓飯，嘻嘻，叫她出來(lái)。

　　給雨兒發(fā)了一條微信！“出來(lái)吃燒烤，公園見(jiàn)�！庇陜汉芸炀突貜土�，“好，我順便帶幾個(gè)朋友過(guò)去，大概十分鐘到�！蔽覔Q了身衣服往公園走去。公園里大多數是小孩的嬉笑聲。還有一些老年人在打太極。強身健體嘛。來(lái)到?jīng)鐾るS便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。就安安靜靜地雨兒和她那堆朋友過(guò)來(lái)了。過(guò)了十來(lái)分鐘，雨兒帶了一些我不認識的.人過(guò)來(lái)了。不過(guò)，雨兒的朋友應該很好相處的吧？我們互相認識了下。來(lái)到燒烤店，坐下來(lái)，靜等老板上菜。雨兒的朋友很熱情，還遞了一串燒烤給我吃呢！這頓飯過(guò)程中，我們聊的很歡，從不熟悉到了親密無(wú)間�！奥�(tīng)說(shuō)酒家燒烤很刺激，要不我們試一下�！庇陜簬�來(lái)的那個(gè)小表妹說(shuō)。酒，上次我喝過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，味道怪怪的�！安灰�了吧！喝酒傷身，況且我們還是學(xué)生�！庇陜阂餐�意我的觀(guān)點(diǎn)。最后決定不喝了。這頓飯下來(lái)，我們聊得很開(kāi)心。獨自走在路上，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，我的手都出汗了�？匆�(jiàn)別人家的小狗吐舌頭出來(lái)。似乎在抱怨這天氣。

　　回到家也沒(méi)有什么事情可做，就補了個(gè)覺(jué)，等醒來(lái)都，爸媽都出去買(mǎi)菜了。是該寫(xiě)作業(yè)了，明天不想寫(xiě)，寫(xiě)去了。

初中隨筆作文5

　　時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就到晚上了。秋分，早上下了會(huì )兒想雨，北風(fēng)呼嘯，“好冷��！我摸摸我的手臂�！壁s緊回家穿了件外套，雖然還是有點(diǎn)冷，冷一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的吧！我的手冰冰涼涼的，我試圖用手摸我那紅彤彤的臉蛋，讓自己的手暖和一些，這個(gè)方法還是有點(diǎn)用處的。早晨吃了兩個(gè)豆沙包，熱乎乎的面包都被風(fēng)吹冷了，吃了后，還喝了豆漿，還好，豆漿熱乎乎的，一下子，我的胃暖和起來(lái)。手還是冰冰涼涼的，感覺(jué)不舒服。我早晨用我的水瓶裝了熱水，我的手摸在那水瓶上�！鞍�！好暖和��！”

　　來(lái)到學(xué)校，很多同學(xué)都穿了外套，好像今天有臺風(fēng)，上課的時(shí)候風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，作業(yè)在空中飛舞。我打了個(gè)噴嚏，摸摸鼻子，我不會(huì )感冒了吧？或者是哪個(gè)人在背后說(shuō)我壞話(huà)。我心想然而我并沒(méi)有感冒，一切正常。我的心平靜下來(lái)。下課后，同學(xué)們都把窗關(guān)了，不讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)。我體質(zhì)有點(diǎn)弱吧！冬天手都被凍紅。廣東下過(guò)冰雹，小小的，很美。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)雪，記得冬天那會(huì )兒，我閨蜜發(fā)來(lái)她堆雪人的照片，她是四川人。我看見(jiàn)照片，我羨慕她生在四川。我嫉妒，為什么她能看見(jiàn)雪，我不能。

　　風(fēng)又來(lái)了，把我的頭發(fā)吹得很凌亂。俗話(huà)說(shuō)“頭可斷，發(fā)型不可亂�！迸�孩子們見(jiàn)自己的發(fā)型亂了，放下手中的動(dòng)作，整理好自己的`頭發(fā)。最近在快手學(xué)了編發(fā)，我想找同學(xué)做一下。我找了我的好閨蜜，她的頭發(fā)挺長(cháng)的，到腰間。我開(kāi)始盤(pán)弄起來(lái)。我很笨拙，花了十多分鐘才弄好，給同學(xué)看看，她們夸我呢！還要我教她們。閨蜜看不到自己的發(fā)型，摸了摸，感覺(jué)還不錯的樣子。

初中隨筆作文6

　　如果說(shuō)我想要一抹斜陽(yáng)，我會(huì )努力去擁抱藍天。

　　——題記

　　曾何幾時(shí)，我也變得那么消極。一件一件的往事漸漸從指間流逝。卻不曾挽留�？粗�(zhù)自己的日記，聽(tīng)著(zhù)許嵩的《幻聽(tīng)》，我開(kāi)始意猶未盡。

　　我進(jìn)入花季了嗎，可是我昨天不是還和媽媽頂嘴嗎。我打開(kāi)窗，把頭伸出窗外。呼~(yú)一陣陣的清涼�？粗�(zhù)滿(mǎn)塘的荷葉，我覺(jué)得自己好像也是那一片綠，但是我從未想過(guò)我是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅，雖然有那么一點(diǎn)意猶未盡。

　　我很渴望勇敢，很渴望真誠。我最喜歡的一抹斜陽(yáng)，它照著(zhù)我的胸膛，悠悠的告訴我，我想要原來(lái)的在這。在這。刺眼而柔美的陽(yáng)光，罩著(zhù)大地一切萬(wàn)物的生機。朦朧的畫(huà)面在此時(shí)此刻定格。墻壁上映下的影子，對的。那是我。我會(huì )在夕陽(yáng)西下。守著(zhù)我的桌子，拿著(zhù)我心愛(ài)的筆。孜孜不倦的創(chuàng )作。那不是文章，那是我寫(xiě)的文章。

　　清新而脫俗的美妙境界我感嘆。我會(huì )在大街上徘徊，走過(guò)一站一站的車(chē)站 我不會(huì )喜歡膚淺的東西。我喜歡真情實(shí)感。我不卑微，我也會(huì )關(guān)心他人。我，在夕陽(yáng)西下成長(cháng)，我懂得生命的.珍貴，我會(huì )因為一個(gè)乞丐而于心不忍。

　　我會(huì )因為世間的一切可愛(ài)的東西而微笑。我多么喜歡調皮的小孩，在街角逗著(zhù)小狗狗玩耍。那是純真，我好想抓住。

　　就算沒(méi)有讀者，我會(huì )因我一點(diǎn)一滴的變化而悄然欣喜 我真的長(cháng)大了，我不會(huì )去關(guān)注一些有的沒(méi)的。我愛(ài)上了清秀細膩的文字。我愛(ài)上了美妙的陽(yáng)光，美妙的陽(yáng)光，她會(huì )知道我在她面前付出的努力和辛酸。那執著(zhù)的成長(cháng)。為了理想而奮斗的人們，永遠的快樂(lè )的，他會(huì )知道自己想要的是什么。清晰的記得。

　　他會(huì )覺(jué)得美妙的陽(yáng)光為他而綻放，善感純真的夕陽(yáng)會(huì )為他揮毫�？傆幸惶�，我們也會(huì )真正長(cháng)大。

　　真正的做人。向著(zhù)更遠的地方去奮斗，我還是消極的孩子，但我不曾懈怠。我也不曾放棄。因為我堅信，總有人會(huì )見(jiàn)證我的成長(cháng)！

　　如果說(shuō)我想要一抹斜陽(yáng)，我會(huì )努力去擁抱藍天��！

初中隨筆作文7

　　現在的我有些開(kāi)心又有些無(wú)奈。

　　我有時(shí)一直在想著(zhù)未來(lái)的自己應該是怎么的，也有初步的想法與規劃，但是卻一直沒(méi)有完全的去實(shí)行，雖然有意識到自己的不足，但是卻還是沒(méi)有去做到自己所想做的事情，三分鐘熱度的自己是自己的現階段一定要去改變的，希望自己能夠做到積極廢人，每次都是三分鐘熱血，總是堅持不下去。為現狀焦灼，又沒(méi)有毅力踐行決心去改變自己。以最普通的身份埋沒(méi)在人群中，卻過(guò)著(zhù)最最煎熬的日子！總是喝過(guò)很多雞湯，明白很多道理，但還是過(guò)不成自己想象的那樣……我處在尷尬的年紀，藏著(zhù)遠大的理想，充滿(mǎn)激情的熱血，過(guò)著(zhù)渾噩的生活。我也很迷茫，每天當同學(xué)們的快樂(lè )源泉，其實(shí)自己真的不覺(jué)得開(kāi)心，學(xué)習不好，仿佛看不到未來(lái)的'出路，老自我嘲諷以后養不活自己，我都搞不懂我是開(kāi)玩笑還是真的這么想的了。

　　我現在一邊迷茫一邊努力，每天忙忙碌碌但不知自己到底在忙碌什么。每天喊著(zhù)我要成為更好的人，于是努力學(xué)習，努力交際，卻在每個(gè)晚上失眠到半夜。自認為還算優(yōu)秀卻屢屢挫敗，有喜歡的人喜歡的事卻沒(méi)有魄力追求，我是個(gè)行尸走肉，貌似活的很好卻沒(méi)有心。從前想別人，現在想自己，人生在世，開(kāi)心最重要，要努力，才會(huì )有幸運，不再困于過(guò)去，只想有優(yōu)秀自己，等待那個(gè)美好的未來(lái)。有時(shí)雖然沒(méi)有明確的目標，但也努力著(zhù)，有時(shí)覺(jué)得特別想找個(gè)朋友，有時(shí)感覺(jué)一個(gè)人挺好，總之，對自己有不滿(mǎn)意，也有滿(mǎn)意的地方。常常羨慕別人很優(yōu)秀，而自己總是在變優(yōu)秀的道路上堅持不下去，明明知道問(wèn)題所在，依然無(wú)動(dòng)于衷，討厭這樣的自己。以前明明很開(kāi)朗向上愛(ài)學(xué)習且優(yōu)秀，不知道何時(shí)變得自卑又頹廢。

　　這就是我吧，平凡而又普通。

初中隨筆作文8

　　過(guò)年啦!大家都穿上新衣服，來(lái)迎接蛇年的到來(lái)。孩子們向來(lái)最喜歡過(guò)春節收紅包、享美食、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著(zhù)過(guò)年的氣氛。大家跑啊，跳啊，樂(lè )此不彼。

　　在除夕之夜，我們是最快樂(lè )不過(guò)的了。晚餐上，有令人饞涎欲滴的紅燒肉，有鮮美可口鯉魚(yú)，有芋艿和毛豆，還有大家一同制作的蛋餃……12個(gè)家庭組成的大家族齊聚一堂，共享如此美味佳肴，配上種類(lèi)多樣的飲料，真讓我大飽口福啊!

　　吃過(guò)了年夜飯，便是觀(guān)看一年一度的春節聯(lián)歡晚會(huì )。今年的春晚非常好看，央視、芒果臺、番茄臺都很吸引人，當然按大家要求還是看了央視。一開(kāi)場(chǎng)就是相聲、小品的幽默有趣使我咯咯大笑，還有絢麗的歌舞表演(看的眼都花了)和不可缺少的魔術(shù)，一年難得這么開(kāi)心過(guò)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的表演使我想喝水都舍不得錯過(guò)一秒鐘!

　　在歡樂(lè )的春晚中，十二點(diǎn)鐘快到了，我也開(kāi)始工作了，拿著(zhù)煙花鞭炮來(lái)到河邊。在河邊，煙花在一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的沖上天，拉開(kāi)了漆黑的帷幕�？炜�!一個(gè)美麗花苞伴隨著(zhù)響亮地奏樂(lè )沖了出來(lái)，最后綻放成一個(gè)美麗的大菊花，又變成了閃亮的星星�？炜�!一個(gè)閃著(zhù)五顏六色的花苞把天映得五顏六色，最后一聲巨響，真個(gè)天空照得通紅，留下的碎花像雪花一樣落下來(lái)，美麗極了!其它的.小禮花也在四周助威，這里一聲噼里啪啦，哪里有啾啾的響個(gè)不停，像星星，像流星，還像菊花。對岸也不甘示弱，接連不斷的炮聲在提出挑戰，接著(zhù)，一排打著(zhù)轉兒的

　　流星過(guò)后，幾個(gè)花朵同時(shí)綻放，有紅的花，猶如一把火;有紫的花，顯得那么高雅;有銀色的花，像燦爛的珍珠。一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)美。四面八方到處在響，在綻放花朵，我都不知道看那兒了。最后，一個(gè)碩大的超級禮花彈在橋上被人點(diǎn)燃，當當當，隨著(zhù)零點(diǎn)的鐘聲敲響，那巨大的煙花般隨周?chē)�震耳欲聾的鞭炮聲響沖向天空。時(shí)不一會(huì )兒，整個(gè)城市就在煙花鞭炮和人們祝福下沸騰了。

　　又是新的一年，愿這一年合家歡樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步，幸福美滿(mǎn)。

初中隨筆作文9

　　雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨有的身姿裝點(diǎn)著(zhù)大地。像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，從天空中紛紛揚揚的飄落，把這美麗的世界裝點(diǎn)得“銀裝素裹，分外妖嬈”。

　　清晨，我走在路上。突然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，無(wú)數顆米粒大小的雪子紛紛降下，有的打在屋頂上，“沙沙”地演奏著(zhù)冬日交響曲；有的打在樹(shù)枝上，調皮地翻了個(gè)跟頭；有的落在了地上，高興地蹦來(lái)跳去。漸漸地，這些頑皮鬼都溜了，化作了清澈的雪水一個(gè)勁兒地往土里鉆。

　　我伸出雙手，接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著(zhù)它們：多么可愛(ài)的小雪花呀！比點(diǎn)點(diǎn)晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨都還要細密，簡(jiǎn)直如玉屑辦無(wú)瑕，讓人愛(ài)不釋手！

　　雪花在空中嬉戲著(zhù)、飛舞著(zhù)，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞，它自由地來(lái)，瀟灑地去，多少著(zhù)名的`詩(shī)詞都贊美過(guò)它：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，多么俏麗呀！“瑞雪兆豐年”，它還是豐收的預言家呢！

　　雪漸漸地小了，空中零星地飄著(zhù)幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開(kāi)嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺(jué)一直沁到心底，潤醉了我的心田。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雪停了。整個(gè)大地好像被一層銀紗裹住，又好像被一層薄霧籠罩著(zhù)。路旁的松樹(shù)上掛滿(mǎn)了“水晶屑末”，發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動(dòng)了樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，那“水晶屑末”將會(huì )如晨霧般揮灑，無(wú)聲無(wú)息地融入大地；如果你頑皮地搖了搖樹(shù)枝，那“水晶屑末”會(huì )發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動(dòng)，讓你陶醉其中。不過(guò)，誰(shuí)也舍不得去搖樹(shù)枝，因為大家都不忍心破壞那無(wú)瑕的“水晶”工藝品。

　　多么美麗的雪景��！我沉醉在這美妙的世界里，感覺(jué)雪是那樣的可愛(ài)，那樣的親切，這真是一場(chǎng)瑞雪��！

初中隨筆作文10

　　明天就考試了，考完了，就散了，各奔東西，友情也將隨之淡了，淡了……

　　這幾天經(jīng)常下雨，雖喜雨，但卻不喜歡綿綿絲雨，喜歡那暴雨。他們說(shuō)我是怪胎，不然，我就是怪，隨我高興。暴雨的怒號，猖狂，這似乎是一種心靈宣泄，心中的不滿(mǎn)，在頃刻間煙消云散，沖進(jìn)雨中，狂笑。只不過(guò)，天氣頻頻讓我失望。

　　今天不經(jīng)意看了一眼滴水觀(guān)音，那也已失去了光澤，也是，好幾天都沒(méi)照顧了。遲早要扔掉了，再也看不到它滴水了。唉，最近時(shí)常嘆氣，時(shí)光流逝，什么都沒(méi)了，回想以往的日子，大都忘了。眼神黯淡了，原來(lái)真的無(wú)一絲痕跡。

　　最近又迷戀起了武俠，本在好幾年就丟了。忽然很想進(jìn)入武俠世界，我想自己應是一位俠客，行俠仗義，劫富濟貧，巾幗不讓須眉，也許這種想法太過(guò)荒唐，但我喜歡，有何不好？至少會(huì )增添些許歡樂(lè )。我是個(gè)怪胎，更多的時(shí)間，喜歡待在自己的世界，除了與朋友們，會(huì )認為我朋友少嗎？錯了，他們很多想和我做朋友，但我不喜歡他們，表面上卻彬彬有禮，與其談笑風(fēng)生。虛偽，對，承認自己虛偽，但又如何，文中不止一次提及自己是怪胎，其實(shí)，打此文時(shí)，我也不知在做什么，也就胡亂打。打著(zhù)打著(zhù)，突然哭了，我很傷心，傷心，哭時(shí)嘴角又翹起了弧度。

　　自尊心其實(shí)很強，知道不好，但……有一次考砸，也不記得何事與姐起了爭執，姐大罵我現在成績(jì)不怎樣，又冷傲，自命清高，怒火燃起來(lái)，竟出手打架�，F在想起，那時(shí)真沖動(dòng)。

　　我不知此刻正在干什么，應該是宣泄，或是其他�，F在的`心情，我憎恨一切，別管我，我正發(fā)瘋，很快就會(huì )清醒。

　　已到深夜了，好靜啊，心安靜了。明天要考試了，轉身上了床，累了，累了。

　　總有一天要離開(kāi)父母的懷抱，想來(lái)，沒(méi)有留戀，我想做翱翔天壤之人，我有目標，我想展翅。但又有后怕，萬(wàn)一折翼，該怎辦。呵呵，在說(shuō)何有的沒(méi)的。

　　真是，無(wú)論結果如何，拼了，無(wú)怨無(wú)悔！

初中隨筆作文11

　　“去買(mǎi)醬油和鹽回來(lái)�！眿寢屧趶N房忙忙碌碌，催促著(zhù)我買(mǎi)醬油和鹽。我無(wú)奈，媽媽這么忙，沒(méi)時(shí)間，爸爸在睡覺(jué)，我不想打擾他的美夢(mèng)。放下手機，慢吞吞地去超市。超市人少，我很快就買(mǎi)回來(lái)了。今天吃的是糖醋魚(yú)，我最喜歡吃了。不是糖醋魚(yú)，其他魚(yú)我都不吃。吃魚(yú)補腦，好久沒(méi)有吃魚(yú)了，是不是我不吃魚(yú)所以變笨了呢?我仔細琢磨，但想了想，想不出來(lái)，就沒(méi)有去理了，而是吃飯。我吃得很快，還被嗆到了，連忙倒一杯水，喝完舒服多了。我記住了這次教訓，我小口小口的吃。

　　“哈哈�！背酝觑�，媽媽盯著(zhù)手機笑，我好奇的湊了過(guò)去，原來(lái)是動(dòng)態(tài)圖啊!我看過(guò)，就覺(jué)得很無(wú)趣。在群里看著(zhù)他們聊天。有人發(fā)了一個(gè)鬼視頻。我拿給媽媽看，媽媽夏了一跳。叫我以后不要再?lài)標�了，可怕。從那以后我就沒(méi)有再拿視頻給媽媽看。

　　“嘿!在嗎?”雨兒發(fā)來(lái)的，對于重要的人我當然是秒回啦!“在滴!”“出來(lái)玩，我在你家樓下�！蔽伊ⅠR從床上跳了下來(lái)，鞋都沒(méi)穿，就往窗口往下看。果然，雨兒在下面。還朝我做了一個(gè)手勢，示意我快到下來(lái)�；�了十分鐘，下了樓，就看見(jiàn)雨兒已經(jīng)等得不耐煩了。我連忙道歉�！昂俸�!下次我快點(diǎn)�！薄跋虏粸槔��！闭f(shuō)完就走了。我趕緊跟上。原來(lái)語(yǔ)兒要去買(mǎi)書(shū)啊!一個(gè)人去太無(wú)趣，于是就拉上我。過(guò)了馬路，沒(méi)有看見(jiàn)雨兒，回頭一看，原來(lái)雨兒再做好事啊——扶老奶奶過(guò)馬路。我紅臉，既然沒(méi)有看到那個(gè)老奶奶。去的.路上，我們有說(shuō)有笑的。很快就到書(shū)店了。人還挺多的，趁雨兒選書(shū)去了，我就去看書(shū)了，找好了書(shū)，卻發(fā)現沒(méi)有座位坐了，剛才走那么長(cháng)的一段路不累才怪。坐地上吧!褲子會(huì )臟，媽媽會(huì )罵的。有人站了起來(lái)，朝我走來(lái)“那個(gè)位置你坐吧!我看完書(shū)了，該回家了�！闭f(shuō)著(zhù)還指了指。我感激的看了她一眼就走到座位上坐，津津有味看起書(shū)來(lái)。雨兒買(mǎi)好了書(shū)，叫上我一起回家了。一路上，我跟她說(shuō)今天發(fā)生的趣事，雨兒認真聆聽(tīng)著(zhù)。

初中隨筆作文12

　　如果人的一生一定要選擇一條道路來(lái)走的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地選擇閱讀這條路！

　　閱讀，是一種美麗，一種自由，一種坦然，更是一種提升自我的最好方法。我竭我所能、把我所能想到的所有世間美好的詞語(yǔ)都贈予了它——閱讀！

　　大千世界，每個(gè)人對于閱讀的定義是不一樣的。有人用閱讀來(lái)打發(fā)閑暇的時(shí)光；有人用閱讀找自己的立足之地；用人用閱讀表明自己的地位、學(xué)識；有人視閱讀為不離不棄的摯友。而我，把閱讀看做一條非走不可的路！

　　這條路是不同凡響的，它隨時(shí)隨地為我敞開(kāi)一道門(mén)，不管走到天涯海角，我累了困了煩了惱了，都可以轉身回到它的懷抱。

　　而它也總是給我別樣的驚喜：昨天我靜靜走進(jìn)了這條林蔭小道，發(fā)現這條路上盛開(kāi)了色彩斑斕的花兒，多得令我目不暇接，只能用“世外桃源”一詞來(lái)形容了；今天我拖著(zhù)疲憊的身子進(jìn)入這條路，發(fā)現它在陽(yáng)光下悠然自得地舞蹈呢！飄落的`一片片金扇葉織成了毛茸茸的地毯，真壯觀(guān)！每天我都在這條路上悠悠地轉上一圈兒……

　　漸漸地，閱讀在我的心中占據了一個(gè)不可取代的位置！

　　在鳥(niǎo)兒啼囀的早晨，陽(yáng)光燦爛的午后，雨霧迷蒙的秋日，雪花紛飛的嚴冬……靜靜捧一本好書(shū)，在你喜歡的地方，找最佳的心態(tài)，輕輕翻動(dòng)那薄薄的書(shū)頁(yè)，任憑那淡淡的墨芳香噴灑在鼻尖，細細咀嚼書(shū)中的好詞佳句，或捧腹大笑，或淚眼朦朧……這就是一條自己無(wú)意間走過(guò)的無(wú)悔的路，不是嗎？

　　一位大文豪曾在閱讀中領(lǐng)會(huì )到：“人生最優(yōu)雅的姿態(tài)是——閱讀！"對此，那些鐘情閱讀這條樸實(shí)無(wú)華的路的讀者深有體會(huì )。閱讀，開(kāi)闊了我們狹小的視野，蕩滌了我們干涸的心靈，放飛了我們想象的翅膀，陶冶了我們高尚的情操！閱讀，真的帶給我們太多太多……

　　沒(méi)錯，閱讀，是人生最優(yōu)雅的姿態(tài)！閱讀也是”悅讀“，閱讀——人生非走不可的路，每天走上幾步，你會(huì )深深陶醉在這條神奇的小路……

初中隨筆作文13

　　或許我早已習慣學(xué)校里忙碌的生活，一下子放假了，倒有幾分不適應，這曾是我在學(xué)習中等待的日子，而如今我卻要在這段光陰中等待學(xué)習。

　　望著(zhù)眼前的作業(yè)本，我不想動(dòng)，或許讓它就這樣靜靜地躺著(zhù)也不失為一件美事，不用去想也不用去管，我從小就這樣，將房間里的物品亂七八糟地擺設，與整個(gè)家形成一種很不協(xié)調的感覺(jué)。每當我想整理的時(shí)候，卻不知從何入手——因為我的房間已經(jīng)亂到讓你沒(méi)有一點(diǎn)兒興趣收拾的地步，何必要打破這種或許是“藝術(shù)”的局面，何必要自尋煩惱呢?一切順其自然——這是我自己感悟出來(lái)并對自己說(shuō)的話(huà)。

　　我現在已經(jīng)六年級了，面臨著(zhù)升學(xué)考便又有了幾分沉重。也許這時(shí)我們是該忘記“玩”這個(gè)字的時(shí)候了，雖然這不是需要瘋狂沖刺的中考，但是這畢竟也算是個(gè)人生的轉折點(diǎn)吧。我們至少要善待它，認真地面對它。

　　在一個(gè)人的生活里總是會(huì )有給他深刻記憶的人，我也不例外，在我的生活里出現了一個(gè)又一個(gè)的他或她，他們有的'只是留給我淡淡的回憶，甚至連名字也沒(méi)留下;而有的人卻令我刻骨銘心，他們給我留下了深刻的影響，有糾正我錯誤的，有關(guān)心我的，有教誨我的……

　　他們給我留下的不只是一個(gè)普普通通的名字，他們的相貌我也記得，而且永遠不會(huì )忘記，他們對我的鼓勵我也不會(huì )忘記……

　　先是奮斗，再是品嘗奮斗得來(lái)的果實(shí)，或許這就是我的故事。而現在我想把這個(gè)關(guān)于我的故事的文字塵封，暫時(shí)不去回憶失去的美好，因為我考上理想的初中之后，或者說(shuō)我度過(guò)升學(xué)考這一關(guān)后，一切的回憶都會(huì )被隨之喚醒。

　　我會(huì )心甘情愿地進(jìn)入，更會(huì )努力地迎接升學(xué)考，期待著(zhù)美好的消息的到來(lái)……

初中隨筆作文14

　　星期天下午，媽媽說(shuō)：“晚飯吃餃子�！蔽衣�(tīng)了連聲叫好。長(cháng)這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來(lái)沒(méi)有包過(guò)餃子，我準備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。

　　說(shuō)干就干，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)的菜琳瑯滿(mǎn)目，有青菜、土豆、蘑菇、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我和媽媽挑了塊豬肉，買(mǎi)來(lái)后拿到絞肉機上絞成肉末，又買(mǎi)了韭菜、蘑菇、蝦仁、餃子皮……一切都買(mǎi)齊了，我倆匆忙回家。

　　首先，制作餃子餡。把韭菜和蔥切碎，再剁得極細，連同搗碎的蘑菇、蝦仁，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。

　　一切準備就緒，接下來(lái)可以包餃子了。媽媽左手拿著(zhù)餃子皮，右手蘸了一下水，沿著(zhù)餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個(gè)象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤(pán)中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，做了起來(lái)，可是我搗鼓了很長(cháng)時(shí)間，也沒(méi)做出個(gè)像樣的.餃子，只做出了一個(gè)四不像的怪物，媽媽忍不住哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“你包的這個(gè)，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’�！蔽衣�(tīng)了頓感無(wú)地自容。但毫不灰心，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會(huì )變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來(lái)，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著(zhù)我的杰作，也不停地夸獎我：“有進(jìn)步啦，加油！”

　　經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，終于學(xué)會(huì )了包餃子，嘗到了親手包的餃子，我的內心無(wú)疑是美滋滋的。通過(guò)這一次的實(shí)踐，更讓我明白了一個(gè)道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會(huì )變成“白天鵝”的！

初中隨筆作文15

　　盼望著(zhù)、盼望著(zhù)，西風(fēng)來(lái)了，秋天的腳步近了果子熟了，蛐蛐叫起來(lái)了，天氣也慢慢的變涼了。果子的香味也濃郁起來(lái)了。小草并沒(méi)有完全從大地消失，可也變黃了。園子里，田野里，一大片一大片滿(mǎn)是的，但孩子們依然是那樣開(kāi)心的玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)。小男孩兒們依然跑著(zhù)，跳著(zhù)。小女孩兒們在召集自己的朋友們玩兒過(guò)家家�？刺覙�(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都爭著(zhù)結果實(shí)呢，那果實(shí)多的美不盛收。

　　山上的桂樹(shù)、常青樹(shù)、楓樹(shù)，帶著(zhù)蒼郁和深沉的格調和各具特色的氣勢，展示著(zhù)風(fēng)采。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，這是誰(shuí)都無(wú)法勾勒出的畫(huà)卷。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著(zhù)，螞蟻正在收集冬天的口糧。雛菊、一串紅、矮牽牛。一眼望去遍似的：橘黃的、紫紅的.，爭奇斗艷，鋪在花壇里，向地毯，還迎著(zhù)風(fēng)笑呢!落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花。不錯的，樹(shù)葉們將變作春泥滋潤著(zhù)大地，好不眷戀枝頭的繁榮，為下一代貢獻出最好的養料。他們希望自己的后代會(huì )長(cháng)得比自己好。

　　豪華的楓葉，精致的常青葉，普通的梧桐葉。他們在秋雨下會(huì )變得更加艷麗。樹(shù)上的果子熟了，田地里的稻子熟了，農民伯伯在高興的采摘這那肥碩的果實(shí)。城里鄉下，工人學(xué)生，兒童老人，一個(gè)個(gè)都出來(lái)欣賞秋天的美景，放松放松自己的心情，采集采集標本，各做各的一份事去。一分耕耘，一分收獲，那些果實(shí)使農民伯伯充滿(mǎn)了喜悅。秋天像涂色盤(pán)，它把高粱畫(huà)紅了，把稻子畫(huà)黃了，把番薯也從土里畫(huà)出來(lái)了。秋天像豐收之神，他為人們帶來(lái)了累累的碩果，柿子從綠綠的葉子里，露出了紅臉龐。

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