高中學(xué)生的隨筆
在平時(shí)的學(xué)習、工作中，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧？隨筆是過(guò)去社會(huì )較為流行的一種文體，語(yǔ)言靈動(dòng)，婉而多諷。為了幫助大家更多的了解隨筆，下面是小編為大家收集的高中學(xué)生的隨筆，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中學(xué)生的隨筆1
拿起這筆，寫(xiě)下這句。我不知道讓我持續下去的是勇氣還是毅力，或許只是想牽你的手的奢望在心中留下的余悸。
微涼的秋裹著(zhù)蒼白的臉，肆虐的風(fēng)吹拂著(zhù)枯黃的落葉。那片片的落葉像是承載著(zhù)人類(lèi)那些無(wú)法實(shí)現的諾言或愿望，就像我對你的表白，最后只能是悄無(wú)聲息的墜落，被掩埋，被踐踏，沒(méi)有殘留的余地。夕陽(yáng)殘照在校園的石道上，熟悉的身影，昔日的足跡，都浮現在我的`眼前，回憶總比現在來(lái)得坦然。
依稀記得
依稀記得的是你的樂(lè )觀(guān)，你的微笑，淡淡的微笑，還有可愛(ài)的面孔，從來(lái)都沒(méi)有一絲的憂(yōu)傷，仿佛你的天空總是蔚藍的一片，沒(méi)有烏云，沒(méi)有細雨，有的只是艷陽(yáng)。只是面對我的表白時(shí)你會(huì )說(shuō)你累了，是逃避，還是我都無(wú)從考究。但我堅信烈日艷陽(yáng)不是只云片霧可擋的，就像我對你的感情終究會(huì )得到認可一樣。
琳瑯滿(mǎn)目
當所有的一切都成追憶，當殘酷的寒冬取代微涼的秋，我終于發(fā)覺(jué)原來(lái)你也有眼淚，但這些卻比微笑來(lái)得珍貴，因為它向世人宣告你的成熟。你總說(shuō)自己無(wú)淚，并不是說(shuō)你不懂得什么叫眼淚，只是因為流得太多了，你已忘了它叫什么，甚至用微笑來(lái)偽裝，或許是因為你很樂(lè )觀(guān)，或許是你在逃避。但這都不重要，因為喜歡你就要包容你的一切。
燕子掠過(guò)屋檐只留下淡淡的一絲憂(yōu)傷，落葉下墜只留下些許的頹廢，我無(wú)淚不是因為頹廢，也不是因為我已累，淚已干，而是我不想讓淚水沖淡我對你的思念，對你的愛(ài)。
嘩啦啦，不是天在下雨，而是云在哭泣。嘩啦啦，不是云在哭泣，而是我在想你。
高中學(xué)生的隨筆2
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天黃昏，我和爸爸在海邊散步，看見(jiàn)天空中出現了火燒云。
先是一縷霞光緩緩地向云朵移來(lái)，最后把云朵籠罩了起來(lái)，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云�；馃普嫦袷潜换馃沽艘粯�，不一會(huì )兒，就映紅了碧藍的天空，光如同又照到沙灘上了。
沙灘猶如童話(huà)故事一般，蔚藍的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，仿佛金子鋪滿(mǎn)海面;�？吭诎哆叺陌咨焱ё兂杉t色的了，散發(fā)出神奇的氣息;小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發(fā)光;一只被主人帶來(lái)的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們在嬉戲、玩耍;瞭望臺上披著(zhù)白色毛巾的救生員，象一位披著(zhù)金鎧甲的哨兵正守護著(zhù)城堡;一棵棵椰子樹(shù)鑲上了紅邊，勾勒成一個(gè)個(gè)漂亮的、婆娑的剪影。
再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的'，天空一會(huì )兒半紫半黃，一會(huì )兒半紅半百合色，還有寶石藍、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不知名的顏色，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調色盤(pán)打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般漂亮。
忽然間，天空中出現了一條兇狠的鱷魚(yú)，它頭朝西方，張牙舞爪地撲去，如同要吃掉那馬上落山的太陽(yáng)。鱷魚(yú)慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來(lái)看當下的美景�？铸埖奈舶屯蝗徊灰�(jiàn)了，看的人正在查找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過(guò)來(lái)了一位仙女，我認真一看，呀!原來(lái)是嫦娥，后面還似乎跟著(zhù)一只可愛(ài)的玉兔，接著(zhù)，嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈，那長(cháng)長(cháng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著(zhù)花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過(guò)了一會(huì )兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見(jiàn)了，天空中出現了一條海豚，它在云海里，時(shí)而玩耍，時(shí)而翻跟斗，最后優(yōu)美地躍入云海中了。
一時(shí)恍恍惚惚，這些云又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì )兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛(ài)它的我，悄無(wú)聲息地下去了。
高中學(xué)生的隨筆3
她，第一眼看上去，好漂亮，好美。我愛(ài)上她了，每分每秒想著(zhù)她。高三了。還有一個(gè)學(xué)期我就畢業(yè)了，可是我喜歡她，我拜托朋友開(kāi)玩笑要她做女朋友，她答應了。結果那天晚上晚自習送她回家。我才知道她也喜歡我。我們在一起了。很開(kāi)心。慢慢的她發(fā)生改變了，她在班上會(huì )不聽(tīng)話(huà)，她爸爸開(kāi)始每天開(kāi)車(chē)送她回家了，她堅持著(zhù)，終于她退出了學(xué)生會(huì )，包括班上的文藝委員。
她答應老師要參加文藝比賽，父母反對。好吧，她不放棄，終于在沒(méi)有任何排練和教導下她第2名。我為她的成功感到驕傲，因為他是我喜歡的人，也是喜歡我的人。她父母知道我們的事情了，她離家出走了，我想支持又不想支持。她走了。她的父母到我家。問(wèn)我她在哪里，我說(shuō)了，我還是希望她回來(lái)，回來(lái)上學(xué)。要過(guò)年了。她說(shuō)她懷孕了，我很急。
從此失去了她的聯(lián)系方法。她消失了，她又走了，我畢業(yè)了，我走了，我繼續讀書(shū)。親愛(ài)的.你怎么可以讓我找不到你，對不起，后來(lái)她告訴我父母不知道所以情況，她說(shuō)她把小孩子送給別人了，她說(shuō)那天她一個(gè)人在所有人不知道的情況下生下了，我的女兒，她說(shuō)生孩子好痛，她說(shuō)生孩子第2天早上要去上班，去上廁所然后暈到在廁所，然后被冷醒了。她說(shuō)還好是冬天，不然她就死了，她說(shuō)，我現在好瘦哦，是她一直都想要的身材，她說(shuō)女兒好漂亮哦，她說(shuō)不止一次16歲的她差一點(diǎn)就去死了，她說(shuō)對不起我還愛(ài)你，她說(shuō)對不起我恨你。她說(shuō)她對不起爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)不愛(ài)你了，她說(shuō)現在是別人的小三，她說(shuō)一輩子都不會(huì )見(jiàn)了。她說(shuō)再見(jiàn)。對不起我毀了你。
高中學(xué)生的隨筆4
暗戀這件小事，大部分人在學(xué)生時(shí)代總有那么一兩個(gè)“男神”“女神”，仿佛心里的白月光，觸碰不得，深深埋藏在心里，從不表露。
暗戀對方，就好像一件小小關(guān)于對方事情，都可以靠著(zhù)靈敏的聽(tīng)覺(jué)，以及不下心的瞥上一眼的漫不經(jīng)心得到消息，有無(wú)數個(gè)不經(jīng)意間可以擦身而過(guò)，做下數不勝數的蠢蠢小事情，就為了引起對方的注意，既想要對方注意到自己，又不想要對方注意到自己。腦袋里就想啊，這樣灰撲撲的自己，怎么去擁抱亮閃閃的對方呢？搖頭否定，當然不可以，然后就繼續暗戀著(zhù)。你說(shuō)學(xué)生時(shí)代，這樣是不是很可愛(ài)？
其實(shí)每一個(gè)大人都是從小孩子過(guò)來(lái)的，不過(guò)就是經(jīng)歷的多了，知曉得多了，漸漸成熟了，更加懂得分析利弊，知道自己該做什么，不該做什么，所以對于暗戀這種東西，就逐漸減少了，或者說(shuō)為了較少不必要的負擔以及害怕浪費時(shí)間，會(huì )選擇直接約對方或者說(shuō)找個(gè)機會(huì )坦白，可這樣的話(huà)，那大人就沒(méi)有暗戀了？當然不是，該有的還是會(huì )有，主要還是看個(gè)人的性格而定。
暗戀這件小事，總是會(huì )因為對方的一點(diǎn)點(diǎn)小事就牽動(dòng)到自身的`每一根汗毛，就像不知道哪里看過(guò)的一句話(huà)，越愛(ài)對方，就會(huì )變得越來(lái)越像對方。嘗試對方做過(guò)的每一樣事情，喜歡對方喜歡的每一樣事情，收集對方的小愛(ài)好，甚至到最后還會(huì )習慣上對方的動(dòng)作。一切的一切就是因為喜歡對方。
暗戀總是青春時(shí)代最甜蜜而又最苦澀的時(shí)候，對方不知道，自己承受著(zhù)所有的悲歡。暗戀是這個(gè)世界上最無(wú)私而心酸的一種付出，默默守護，不求回報，甚至不求對方知道。
不管你當初暗戀的對象，最后告白沒(méi)有，告白之后成功了沒(méi)有，還是直接就失敗了，它都是你青春時(shí)代最難忘的記憶之一。
一路上永遠幸福。
高中學(xué)生的隨筆5
如果當初不那么倔強，現在是不是就不會(huì )那么遺憾。如果當初多做對幾道題，也許現在的我會(huì )在一個(gè)不同的環(huán)境與不同的人群中演繹著(zhù)不同的故事！這也許就是中考的魔力所在吧。
如果把初中一年級比作春季的話(huà)，那么那時(shí)的我們就是那新生的嫩芽?jì)�，充滿(mǎn)生機、充滿(mǎn)好奇。以此類(lèi)推，初中二年級就是夏季，而我們便是那蒼翠欲滴的葉子。自然，初三年級便是碩果累累的秋天了，我們也會(huì )收獲到自己的勞動(dòng)果實(shí)。春夏秋都有了，那么中考成績(jì)出來(lái)的那天便是冬季了，那個(gè)冬季心寒，令人心寒吶！
我討厭七張考卷就決定我們命運的考試，更討厭那時(shí)候一意孤行的自己。那時(shí)的我，因看不慣中學(xué)老師的一些做法便自我沉淪：逃課、打架、不愛(ài)學(xué)習……唉，年少輕狂的我呀，終究還是后悔了。初二年級的我正值青春期，總會(huì )有些沖動(dòng)、叛逆，不諳人事，初二年也是知識需要積累鞏固的一年，別的同學(xué)都在抓緊時(shí)間學(xué)習，準備沖刺中考，而我卻把時(shí)間荒廢，拋棄時(shí)間的人自然也被時(shí)間拋棄，結果我的中考失敗了，這個(gè)后果怪不了別人，只能怪我自己！而我這時(shí)也真正領(lǐng)悟到了：“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。
慶幸的是上帝是公平的，他關(guān)閉了一扇窗戶(hù)時(shí)，也同時(shí)為你開(kāi)啟了另一扇窗戶(hù)。這扇窗戶(hù)就是我現在入讀的財貿學(xué)校。透過(guò)這扇窗戶(hù)，我不再迷茫，透過(guò)這扇窗戶(hù)，我看到了希望。我愛(ài)這里，就像我愛(ài)我的'父母一樣；財貿學(xué)校教會(huì )我做人、教會(huì )我自強、教會(huì )我上進(jìn)！在這所學(xué)校我學(xué)到了許多知識，也學(xué)到了許多初中學(xué)不到的東西。
回想往事，偶爾還會(huì )為當初的自己剛到懊悔、遺憾。但我知道那些都已成為過(guò)去，都不重要了。重要的是現在！我要把握自己，我不能讓將來(lái)的自己再次為現在的自己感到遺憾！我喜歡這么一句話(huà)：我們一生中會(huì )走過(guò)許多路，有阡陌小道，有羊腸小路，也有羅馬大道。這些路要靠自己去走，才能領(lǐng)略沿途的風(fēng)光。沒(méi)有靠自己努力過(guò)而得到成功是殘缺的。所以，我在努力，為自己努力。
讓遺憾化作動(dòng)力助我在人生的長(cháng)河中順利航行。未來(lái)，我來(lái)了！
高中學(xué)生的隨筆6
我的人生是在不斷接受挑戰，就像無(wú)腳鳥(niǎo)的飛行。
有人說(shuō)我太過(guò)好強，這就是我的個(gè)性。我是一只無(wú)腳鳥(niǎo)，我必須朝著(zhù)那個(gè)目標飛行，不能停止，也無(wú)法停止。我愿意接受一個(gè)個(gè)挑戰，我的結果也必須是勝利。我天生骨子里就流著(zhù)好勝的血，這也并非不是好事。
許多人對我的不滿(mǎn)，我無(wú)法改變，我只知道“穿別人的鞋，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”!是的，我是一只無(wú)腳鳥(niǎo)，我不在意別人的看法�？墒切▲B(niǎo)也有自尊，人格不可踐踏!你們諷刺我沒(méi)關(guān)系，因為我天生就不那么完美，我是無(wú)腳鳥(niǎo)。我從未曾嘗試從一個(gè)樹(shù)枝跳到另一個(gè)樹(shù)枝的愜意，也未曾享受過(guò)長(cháng)途飛行后留在電線(xiàn)桿上的釋然。我是一只無(wú)腳鳥(niǎo)，雖然我不夠完美，但我相信我終究有一天會(huì )比別人飛得更高，飛得更遠!
我是一只無(wú)腳鳥(niǎo)，我只能不斷地飛翔，我會(huì )在暴風(fēng)雨中祈禱天晴，在黑夜里我會(huì )祈求天亮。但是，不管是在呼嘯的寒風(fēng)里，還是在紛飛的大雪中，我只能不停地飛。我要一路向北，直到飛上云端，直到筋疲力盡，直到再也揮不動(dòng)翅膀，直到我老去。
我是一只無(wú)腳鳥(niǎo)，因為我的不完美，我必須得付出比別人多倍的努力。我深深的明白，當別人坐的時(shí)候，我就要站著(zhù)，當別人站著(zhù)，我就要走著(zhù)，當別人走著(zhù)，我就要跑著(zhù)。當別人站在枝頭享受午后溫暖的陽(yáng)光時(shí)，我只能不停地飛!
我要飛向我心中的天堂，周?chē)腵同類(lèi)，不過(guò)是過(guò)客，經(jīng)過(guò)了無(wú)數悲 歡離合，我不再悲傷。我要飛!你們會(huì )看到我驕傲的對著(zhù)天空說(shuō)：“I can fly!”
挫折和辛酸阻擋不了無(wú)腳鳥(niǎo)的飛翔。它只知道，它要飛向遠方，比遠方更遠的地方，因為它知道，它本平凡，因為它知道它的一生，只有一次能停下來(lái)，那就是生命的盡頭!
高中學(xué)生的隨筆7
在我現在任教的高二（12）班里，一位男生叫范浩野，一位女生叫杜雪婷。
xxxx年9月份剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里，每一次數學(xué)作業(yè)遲交或不交的總是有這兩位同學(xué)，數學(xué)課外總有二位就不再問(wèn)津。我了解他們情況，范浩野很為難地說(shuō)：“老師，我一點(diǎn)也不會(huì )�！倍叛╂眯ξ卣f(shuō)：“我根本就不會(huì )，以前就是這樣，經(jīng)常不交數學(xué)作業(yè)�！�
我對他們說(shuō)：“只有你們按照我的要求去做，一定幫助你倆改變數學(xué)學(xué)習的現狀，保證你們感到數學(xué)也能學(xué)好�！北M管他們將信將疑，還是點(diǎn)頭答應了。我對他們的要求是，第一，從現在開(kāi)始，每一節數學(xué)課都專(zhuān)心聽(tīng)講，并適當做筆記，只要會(huì )的題目，就立即到黑板上做；第二，要準備一個(gè)錯題本，把平時(shí)學(xué)案中、作業(yè)中、周練試卷上做錯的題目記錄下來(lái)，重新做一遍，寫(xiě)出正確答案，盡可能在旁邊記下錯誤原因或分析，注意：要找時(shí)間經(jīng)�？村e題本；第三，把前面學(xué)過(guò)的知識有計劃去復習，不會(huì )的當做“新課”一點(diǎn)一點(diǎn)啃，慢一點(diǎn)，不能貪圖快，看不懂的要及時(shí)問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。
以后的數學(xué)課上，只要他們稍有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我就對他們大加鼓勵。范浩野到黑板是做對了一道題，我說(shuō)：“看看范浩野同學(xué)的'思維多么嚴謹，步驟如此規范，大家要向他學(xué)習了�！倍叛╂弥鲃�(dòng)站起來(lái)回答問(wèn)題，我說(shuō)：“杜雪婷同學(xué)不僅進(jìn)步最快，而且膽量也最大�！倍叛╂酶吲d地接了一句：“那當然�！�
現在，班級中問(wèn)問(wèn)題最多的同學(xué)是范浩野，到黑板上板演題目次數最多的是杜雪婷。我時(shí)常以杜雪婷為例說(shuō)明，其他同學(xué)原先的數學(xué)成績(jì)在她前面，現如今被杜雪婷遠遠拉在后邊。
這次期中考試，范浩野的數學(xué)成績(jì)是58分，杜雪婷的數學(xué)成績(jì)是67分。盡管他們還不在良好優(yōu)秀行列，但是他們告別了數學(xué)分數個(gè)位數的歷史，也實(shí)屬相當不易。
他們一直在努力，我一直在鼓勵。鼓勵是學(xué)生重拾信心的助推器，鼓勵是學(xué)生走向成功的階梯。
高中學(xué)生的隨筆8
“吹笛秋山風(fēng)月清，誰(shuí)家巧作斷腸聲”不知為何，那曲調獨特的裊裊笛聲總是能牽動(dòng)我的內心深處。我尤愛(ài)在黃昏時(shí)分，泡一盞濃茶，聽(tīng)一曲笛聲渺渺，便覺(jué)仿佛陷身竹林間。感受著(zhù)稀疏的光影透過(guò)竹葉，帶著(zhù)幾束金光照耀在身旁，不時(shí)還有一兩點(diǎn)綠影閃動(dòng)。笛聲劃過(guò)心間，林間的竹子也像是被風(fēng)舞動(dòng)般，一時(shí)間倩影回轉。心隨著(zhù)竹林，隨著(zhù)笛聲擺動(dòng)，靈魂卻感到無(wú)比的寧靜。這時(shí)，原來(lái)不得不說(shuō)的話(huà)，不得不做的事，都可以不必理會(huì )，只是做著(zhù)最本質(zhì)的自己。
黃昏的光輝漸漸下落，夜慢慢探出頭。渺渺的笛聲依舊在傾訴著(zhù)些什么，只可惜我有些淺薄了，感受不到最深處。但就只是這淺淺的一點(diǎn)，依舊牽動(dòng)著(zhù)我的心，讓我歡喜，讓我悲。
“隴頭休聽(tīng)月明中，妙竹嘉音際會(huì )逢“風(fēng)的律動(dòng)似乎怕打攪到夜的靜謐，開(kāi)始放緩腳步，只是慢慢的飄著(zhù)。月，伴著(zhù)渺渺的笛聲，向著(zhù)天幕的最中央緩緩進(jìn)發(fā)，那在路途中灑下的點(diǎn)點(diǎn)金沙，隨著(zhù)笛聲散開(kāi)在天空中，點(diǎn)綴起來(lái)，倒也顯得富麗堂皇。笛聲突然一轉，直沖九霄，將月推上了最高點(diǎn)，霎時(shí)，整個(gè)天空光芒大作。在光芒籠罩下的我，撫摸著(zhù)手邊殘余的'渺渺笛聲，就像與摯友對月當歌，心中也漸漸有了絲豪氣散出。漸漸的，纏繞著(zhù)月亮的竹笛聲中，竟傳出一女子輕唱悲歌，與著(zhù)渺渺笛聲，在心中纏繞，纏繞的經(jīng)久不絕……
“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”我猜想，那獨唱悲歌的應該是嫦娥吧。竹笛聲也隨著(zhù)這凄涼的歌聲越來(lái)越悲，不多時(shí)，我也是滿(mǎn)襟淚水了。
在笛聲面前，時(shí)間的流逝總是讓人不易察覺(jué)，不知不覺(jué)中，東方漸漸露出些魚(yú)肚白了。也許是昨夜嫦娥的悲情浸濕了大地，清晨四周彌漫了些霧氣，其中也帶著(zhù)些淚水的苦澀。笛聲不斷，沒(méi)有一絲疲倦，就像這初升的太陽(yáng)般，光輝四射，帶著(zhù)無(wú)窮的生的氣息。
“羌笛寫(xiě)龍聲，長(cháng)吟入夜清“渺渺笛聲，笛聲渺渺。它伴隨著(zhù)我走過(guò)日、月、星、辰，讓我的心隨著(zhù)它的旋律變換著(zhù)喜、怒、哀、樂(lè )，不知不覺(jué)中，它早已，牽動(dòng)著(zhù)我的內心深處。
高中學(xué)生的隨筆9
最近愛(ài)上了《父親》這首歌，不是因為它的旋律，也不是因為它的歌詞，只因是一種情感。
父母是我們在這個(gè)世界上最重要的人，每個(gè)父母教育孩子的方式都不同，但全天下父母對待孩子唯一相同的那就是愛(ài)。所謂“父愛(ài)如山，沉重嚴格;母愛(ài)如涓涓小溪般細細膩�！�
我的爸爸是一位樂(lè )觀(guān)勇敢的爸爸，盡管他在生活中遇到了很多困難和挫折，遇到了許多不如意的事，卻依然微笑面對，他的精神一直都是我學(xué)習的榜樣。我愛(ài)我的爸爸。
爸爸雖然沒(méi)讀什么書(shū)，可是他還是懂得蠻多知識文化，對我們三個(gè)姐弟妹的思想教育毫不馬虎，總是教育我們要學(xué)會(huì )做人，做事。要我們做有擔當、負責任的人。時(shí)常教育我們，要謙虛，永遠不要看不起別人，每個(gè)人都有自身的`缺點(diǎn)與不足，看到別人缺點(diǎn)的同時(shí)也要去關(guān)注別人的優(yōu)點(diǎn)。
爸爸已經(jīng)43歲了，身體卻不怎么好，老犯病，我經(jīng)常給爸爸捶背按摩，好減輕他的痛苦。爸爸在事業(yè)上總是缺少運氣，遇到不少困難，也欠下許多債。但爸爸依然很樂(lè )觀(guān)，也很要強。
爸爸總是時(shí)而嚴格，時(shí)而幽默，他是一位嚴父，我不可否認他的愛(ài)，在我心中爸爸的愛(ài)總能給我無(wú)盡的溫暖。
我現在已經(jīng)是名初三畢業(yè)的學(xué)生了，中考成績(jì)很不理想，但也還是上了高中，我深知爸爸心里無(wú)盡的失望，但他沒(méi)有罵我，這讓我心中更加內疚。
爸爸，雖然我沒(méi)有親口對你說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你”，可能是我不好意思開(kāi)口，但千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達我對你的愛(ài)。
我一生要強的爸爸，我能為你做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧!
看遍了星空，卻沒(méi)有發(fā)現哪里比母親的眼睛更閃爍;踏遍了土地，卻沒(méi)有發(fā)現哪里比父親的肩膀更堅實(shí)。
高中學(xué)生的隨筆10
以前還是初中生時(shí)是在鐵一中讀書(shū)，所以一直都是住在那套老房子里。房間里的一切擺設早已沒(méi)有當年的輝煌之色。即使如此，我也割舍不下那份依戀。
“老房子要拆了�！边@是奶奶從那邊回來(lái)時(shí)說(shuō)的，聽(tīng)到這句話(huà)，心中難免有一種叫做悵然若失的感覺(jué)。那一刻我期待著(zhù)，又急切的想要奔回那套屬于我的房子。是的，在我心里，它是屬于我的.。
等待已久的雙休日悄然無(wú)息的到來(lái)了，整理好一個(gè)空書(shū)包和幾個(gè)大袋子，我回歸了“故鄉”。推開(kāi)那剩銹的好象快脫落的鐵門(mén)，迎面撲來(lái)的是即熟悉又陌生的氣味。打開(kāi)燈，才看清楚里面。許多東西都不見(jiàn)了：鏡子下是我喜愛(ài)的電視機，但已不在了，因為有人把它搬走了；玻璃窗上是朋友送我的瓷娃娃，但或許是打碎了，因為它們也不見(jiàn)了，就連客廳中間那張大桌子也只剩下空殼。
從客廳走到房間，才發(fā)現不只是客廳里的東西不見(jiàn)了，我那誰(shuí)了好幾年的小巢此刻也不符存在：空空如也的床架兩邊是空空如也的床頭柜，左邊的大箱子里只有那么幾個(gè)衣夾子。墻角邊的小書(shū)柜是唯一依然堆著(zhù)書(shū)本沒(méi)有不見(jiàn)的物品，但用手輕輕一扶，手指上沾滿(mǎn)是沉淀已久的灰塵，我小心的把書(shū)本拿出來(lái)細心擦拭，分類(lèi)裝進(jìn)我的書(shū)包和袋子里。幾個(gè)小時(shí)猶如一個(gè)世紀那么久，卻又象幾分鐘那么短，書(shū)本已好好的待在書(shū)包內了。
關(guān)上燈，帶上門(mén)，一切都消失在我眼前，往昔的記憶如放電影一樣閃過(guò)我的腦海，我有些期待，期待這間承載十幾年歲月的老房子下一刻永遠留在這里，成為以后我這只倦鳥(niǎo)歸巢的地方。
高中學(xué)生的隨筆11
看電視，恰好調到一個(gè)講歷史的頻道。
講的是蔡文姫的故事。
因為剛好只看了末尾一小段，大概就聽(tīng)了個(gè)典故：文姫歸漢。
故事是曹操想在戰亂中把因戰亂流失的書(shū)籍文物收集起來(lái)，算是對文化做一些貢獻。
他讓蔡文姫交出她父親所收藏的四千多卷的詩(shī)詞文集，文姫說(shuō)戰亂中，她的能力沒(méi)能夠保全那些文集，而她有把握的，能熟記的有四百多卷，可以默誦出來(lái)。曹操本想派助理給文姫，讓她專(zhuān)心背誦，由助理抄寫(xiě)。文姫回答，男女授受不親，讓那些男助理住到她府上也不妥，只要曹操提供足夠的筆墨紙硯，她可以自己慢慢誦寫(xiě)出來(lái)。
文姫誦寫(xiě)的詩(shī)篇，在眾學(xué)士中得到認可，認為基本無(wú)誤。
一個(gè)小小的歷史典故，讓我覺(jué)得很震撼。
不說(shuō)文姫是否天才，有一目十行，還是過(guò)目不忘的強人記憶，就是她能默誦出四百多篇詩(shī)文，這是多了不得的一件事。
后來(lái)細想，我覺(jué)得也許和環(huán)境有很多關(guān)系。
古時(shí)候，沒(méi)有媒體，沒(méi)有擴音器，沒(méi)有電，沒(méi)有工廠(chǎng)，就像現在在一些偏遠鄉下，周邊要是沒(méi)人聊天，說(shuō)話(huà)什么的，除了狗吠，基本可以說(shuō)是非常的安靜，寧靜的鄉村，形容的'就是這個(gè)意思。
而如果在這樣的一個(gè)環(huán)境下，沒(méi)有游戲，沒(méi)有電視，沒(méi)有嘈雜，對一個(gè)想看書(shū)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)那是天堂，因為書(shū)中會(huì )給他黃金屋，顏如玉，給他比游戲更棒的故事，如此一來(lái)，整個(gè)人的記憶力應該也會(huì )好一些。
所以有時(shí)覺(jué)得，現在人不愛(ài)學(xué)習，生性煩躁，記性不好，也是和我們浮躁的生活有關(guān)。
社會(huì )在發(fā)展，生活在變，想要不浮躁不受干擾的生活，只能是靠自己！好好養心！
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