讀《培根隨筆》有感
當看完一本著(zhù)作后，大家一定都收獲不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編為大家整理的讀《培根隨筆》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《培根隨筆》有感 篇1
文章短小卻不失精彩，語(yǔ)句簡(jiǎn)練卻引人深省�！@是《培根隨筆集》與眾不同的閃光點(diǎn)。融入文章的世界，文中信手拈來(lái)的名言警句總能讓你意猶未盡。
在《談?dòng)颜x》中，培根說(shuō)：“向朋友傾訴衷腸可以產(chǎn)生兩種相反的效果：它可以使歡樂(lè )加倍，又可以使憂(yōu)愁減半�！笔前�，朋友是你忠實(shí)的伙伴，他可以和你一起分享快樂(lè )，也可以為你分擔憂(yōu)愁。記得有一次我的考試成績(jì)不理想，自個(gè)坐在座位上看著(zhù)成績(jì)單上的紅色大叉，一個(gè)勁地煩惱為什么當初沒(méi)有想到這么簡(jiǎn)單的解題方法。平時(shí)要好的朋友在我身旁坐下，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“這沒(méi)什么大不了的，你下次肯定會(huì )做得更好�！彼�為我分析了這道題的.錯誤原因和解題思路，腦海中的黑云一下子就撥開(kāi)了，不過(guò)一會(huì )兒就和她一起嬉戲打鬧起來(lái)，把煩惱的緣由也忘得一干二凈。友誼，是人生之路上陪伴你的重要力量，沒(méi)有友誼，世界只不過(guò)是一片荒原。
“不要追求耀眼的財富，而是去追求你可以正正當當地獲得、合情合理地使用、高高興興地分配、心安理得地留下的那種財富�！彼^君子愛(ài)財，取之有道，我們應該腳踏實(shí)地地去誠實(shí)勞動(dòng)來(lái)獲取財富，而不是走歪門(mén)邪道去謀取利益，即使這樣可以令你財源滾滾，那也只是厄運來(lái)臨前短暫的滿(mǎn)足罷了�，F在社會(huì )上也有一些人為了錢(qián)財違背道德去干違法的事情，最終也只能在監獄里悔過(guò)�？傊�，做壞事是沒(méi)有好下場(chǎng)的，我們應該本著(zhù)自己的良心去做事。
讀《培根隨筆集》就像品茶，要細品，才能知其味。
初二:蔡曉燁
讀《培根隨筆》有感 篇2
《培根隨筆》從朋友那里聽(tīng)說(shuō)講的是有關(guān)于生活的，一向對書(shū)好奇的我經(jīng)不住誘惑就從朋友那里借來(lái)了這本書(shū)。讀完后發(fā)現它講的不僅是有關(guān)于生活的更有關(guān)于人心的理論。
書(shū)中主要寫(xiě)了58片的隨筆，例如有：論友誼，論自私，論逆境……粗略一看難道不正是我們生活中的。最令我有所感觸就是論友誼，論逆境以及論死亡了。
論友誼，大家都知道友誼就像是我們生活里的調色劑，可以不斷的改善我們的生活；友誼還像黑暗中的明燈，在你快樂(lè )時(shí)，他能陪同你一起快樂(lè )，在你傷心時(shí)，它能陪同你一起傷心，在你迷路時(shí)，他能幫你找到路的方向。在小學(xué)的時(shí)候，我認為友誼就像是海底的珍珠明亮而又遙不可及，撈又撈不到，找也不找不到，直到他被海浪沖到沙灘上時(shí)，我好奇地撿起它，心中那種若喜若狂的心情，在心底一直顫抖著(zhù)，我很珍惜它，因為這是我一直渴望的友誼��！
論逆境，自從小學(xué)升初中后，班級里的人幾乎都散了，更可怕的事是席卷而來(lái)的學(xué)習壓力，我曾經(jīng)在一次又一次的黑暗中不停地跌倒，我嘗試過(guò)不停地爬起來(lái)，但當自己筋疲力盡的時(shí)候，我已無(wú)力去掙扎，我不知道自己該怎么辦，這股黑暗是有多么的可怕，竟壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。當我頹喪失，腦中慢慢的浮現了一遍又一遍的重現，真正可怕的`并不是那黑暗而是人們那早已要放棄的心��！我知道這是逆境，是不可避免的，如果我不去面對它，那我又要怎么才能成長(cháng)呢！
論死亡，死亡誰(shuí)都畏懼，當然關(guān)鍵是如何才能不怕死亡，要想清楚的我們應該為誰(shuí)而死，還記得文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥是為了自己的祖國才寫(xiě)出了這樣慷慨激昂的詩(shī)句。當然了，如果你的人生每天都過(guò)得很幸福，很充實(shí)，你也完成了自己的理想，那我們還會(huì )畏懼死亡嗎？
《培根隨筆》給了我很多關(guān)于人生的啟示，希望大家都能去閱讀它。
讀《培根隨筆》有感 篇3
“讀書(shū)有三大好處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長(cháng)才益智。讀書(shū)費時(shí)太多的人是因為懶散，尋章摘句太過(guò)的人顯得矯揉造作，全憑書(shū)本斷事則是學(xué)究書(shū)癡。書(shū)籍好比食品，有些只需淺嘗，有些可以不吞咽，只有少數需要仔細咀嚼，慢慢品味�！迸喔脑�(huà)讓我知道：只有會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)，才能將知識轉變?yōu)閷?shí)質(zhì)，讀書(shū)造就未來(lái)。只有讀書(shū)才能取得成就，獲得未來(lái)。
縱觀(guān)古今中外，詩(shī)人、作家數不勝數，他們?yōu)槭裁磿?huì )有如此成就？就是因為他們會(huì )讀書(shū)，有思想，能夠讀大量的書(shū)。當你讀一本書(shū)時(shí)，能將書(shū)中想表達的中心理清楚，記下來(lái)，去吸取，那么你就是成功的。
大家常常羨慕李白、杜甫，他們名垂千史人盡皆知，但是你有沒(méi)有想過(guò)，他們?yōu)槭裁磿?huì )有如此這般成就？并不是像有人所說(shuō)誰(shuí)就是做什么的料，想要做好任何一件事都需要付出努力。通過(guò)刻苦學(xué)習而獲得成功的，我們眾所周知的張海迪就是一個(gè)鮮活的例子。
張海迪5歲高位截癱，因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，通過(guò)自己堅強的毅力先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。15歲克服種種困難自學(xué)醫學(xué)，熱心為鄉親治病。并學(xué)習日語(yǔ)、韓語(yǔ)、世界語(yǔ)，通過(guò)不斷努力獲得碩士學(xué)位。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，刻苦學(xué)習，獲得了成功，寫(xiě)出了《輪椅上的夢(mèng)》等文學(xué)著(zhù)作，得到巨大反響。
如果她因為自身的缺陷而放棄讀書(shū)，會(huì )有今天眾所周知的`張海迪嗎？如果她不努力自學(xué)，刻苦讀書(shū)，會(huì )寫(xiě)出那樣的名著(zhù)嗎？如果她不努力讀書(shū)，會(huì )有今天的成就嗎？當然不會(huì )。正是因為她刻苦奮斗努力讀書(shū)，才有今天的光明成就，讀書(shū)造就未來(lái)。
無(wú)獨有偶。海倫凱勒在逆境中沒(méi)有放棄，刻苦讀書(shū)，獲得了成就。
她在19個(gè)月的時(shí)候因為一場(chǎng)猩紅熱，失去了視力和聽(tīng)力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自棄，但在導師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會(huì )用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。通過(guò)不斷努力讀書(shū)，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)女子學(xué)院，成為一位學(xué)識淵博的學(xué)者，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著(zhù)名的作家和教育家。這正是不斷努力讀書(shū)的結果。
海倫正是因為不斷努力讀書(shū)而獲得極高的成就。正是因為她不斷努力讀書(shū)刻苦學(xué)習，正是因為她沒(méi)有自暴自棄，不斷自學(xué)讀書(shū)，正是因為如此，她獲得世人的崇敬，成為大家學(xué)習的對象。讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)非常重要，只有讀書(shū)獲得知識才會(huì )有所成就。
知識的力量是無(wú)窮的，幾乎每個(gè)成功人士的共同嗜好都是——讀書(shū)。他們通過(guò)不斷的讀書(shū)獲得知識來(lái)豐富自己的思想，從而獲得成功，贏(yíng)得未來(lái)。所謂“惟英明睿智者運用讀書(shū)”，讀書(shū)獲得知識成就未來(lái)。
現代社會(huì )，不愛(ài)學(xué)習現象普遍。我們作為中學(xué)生需要不斷努力，不斷讀書(shū)，成為國家的棟梁，振興中華，創(chuàng )造美好未來(lái)。而在當代，為什么同學(xué)們不愿意學(xué)習，不認真聽(tīng)講？討厭讀書(shū)，厭倦讀書(shū)？因為有很多同學(xué)總是認為學(xué)習為了家長(cháng)、老師，覺(jué)得沒(méi)用，那是大錯特錯。從古至今，名人無(wú)不喜愛(ài)讀書(shū)。我們現在需要的正是這種對讀書(shū)的熱愛(ài)和追求，只有多讀書(shū)，獲得知識，才能在未來(lái)有所成就。我們需要不斷努力，刻苦學(xué)習。
書(shū)是良藥，啟迪人的智慧；書(shū)猶藥物，醫治人的愚昧；書(shū)如甘泉，滋潤人的心扉。知識是無(wú)價(jià)之寶，用金錢(qián)買(mǎi)不到，需要讀書(shū)來(lái)獲得。只有多讀書(shū)，才能獲得知識，才能有所成就。跟隨著(zhù)培根的哲理，讓我們像前人學(xué)習，不斷努力，認真讀書(shū)，創(chuàng )造出屬于自己的一片美好未來(lái)吧！
讀《培根隨筆》有感 篇4
《培根隨筆》的作者培根，是英國著(zhù)名的哲學(xué)家、思想家和政治家�！杜喔S筆》分為《談?wù)胬怼�、《談死亡》《談報復》《談厄運》等。
讀了《培根隨筆》以后，我有許多心得。像《談死亡》讓我明白了不能因恐懼死亡而止步不前，要抓住生命中的每時(shí)每刻，讓生活變得更有意義。
《談報復》讓我明白了不可存有報復的心里，但當法律缺失和讓對方明白報復的來(lái)由，使對方悔罪，還是有情可原。但為私憤進(jìn)行的報復是我們明確反對的。
《談厄運》讓我明白，厄運并不是十分不好，厄運也造就堅忍，能激發(fā)出人們的潛能，厄運也最能發(fā)現美德。人生不能總是一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是要擁有良好的心態(tài)，勇敢去面對厄運，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的。
在《談大膽》中我明白了大膽的真正用處在于拙于計議，長(cháng)于實(shí)干等等。
讓我感悟最深的'是《論友誼》，培根說(shuō)：“向朋友傾訴衷腸可以產(chǎn)生兩種效果：它使歡樂(lè )加倍，又使憂(yōu)愁減半�！边@是友誼的第一個(gè)效果。第二個(gè)成效是助長(cháng)智慧，第三是朋友的幫助。所以我們不能沒(méi)有朋友。
讀好書(shū),猶如交良師益友,從中獲得啟迪,引領(lǐng)人思索,讓我們明智。徜徉在書(shū)海中讓我身心愉悅。
讀《培根隨筆》有感 篇5
在這個(gè)休息時(shí)間充足的時(shí)間，我讀了弗蘭西斯.培根寫(xiě)的《培根隨筆》。從書(shū)中，我了解到了他對哲學(xué)的執著(zhù)，對政治的熱衷，對生活的熱愛(ài)，在遇到困難時(shí)那種堅強的精神。
這本書(shū)共收錄隨筆56篇，篇篇標題意指鮮明，直奔主題，使人一目了然。
在眾多的.隨筆中，我最喜歡的一篇隨筆是《論逆境》。文中說(shuō)：“順境帶來(lái)的幸運固然可貴，逆境造就的品質(zhì)更令人折服。順境的德行是節制自律，逆境的德行是不屈不撓�！睆倪@兩句話(huà)中，我了解到了一個(gè)自強不息的培根，同時(shí)也給我帶來(lái)了很多啟示。
遇到了逆境，可以說(shuō)是一個(gè)人人生上的不幸。因為它給人帶來(lái)痛苦，困難和挫折�？墒峭瑫r(shí)，換一個(gè)角度想，它也是人生中的萬(wàn)幸，因為它給了人一個(gè)鍛煉的機會(huì )，它考驗人的意志，心態(tài)。使有一些人能夠抵達成功！
正是人們遇到逆境時(shí)產(chǎn)生的不同的表現，才決定了他們不同的命運。消極的人，只會(huì )絕望，沮喪，嘆息。樂(lè )觀(guān)的人，懂得努力，奮斗，進(jìn)取。生命本是一股清泉，只有懂得挑戰的人，才會(huì )體會(huì )到它的浩蕩。所以，從現在起，把握住自己，努力拼搏，灑下汗水，不斷耕耘，才會(huì )為成功畫(huà)上一個(gè)精彩的句號。
在生活中，遇到困難的時(shí)候，我們可以把逆境當做走向成功的導師，因為它教了人們許多的受益的方法。讀了這本書(shū)，使我真正懂得了許多。
讀《培根隨筆》有感 篇6
《培根隨筆》是英國17世紀著(zhù)名思想家、政治家和經(jīng)驗主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根所著(zhù)。
在《論求知》中，培根說(shuō)道："人天性猶如野生花草，求知學(xué)習好比修剪移栽。"可見(jiàn)求知可以改變人命運，在我們一生中是相當重要。
在《論友誼》中，培根說(shuō)道："如果你把快樂(lè )告訴一個(gè)朋友 ，你將得到兩個(gè)快樂(lè );而如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友 傾訴，你將被分掉一半憂(yōu)愁。"這說(shuō)明了朋友 是我們身邊不可少一個(gè)角色，可以為我們生活增添色彩。
在這數十篇隨筆中，給我印象最深刻是《論美》。這是一篇關(guān)于"美"經(jīng)典之作，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內涵深刻，充滿(mǎn)哲理。"美"本身是個(gè)很廣泛?jiǎn)?wèn)題，本文著(zhù)重論述人應該怎樣對待外在美和內在美問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美，所以，不要抱怨自己外在缺陷，只有內在美才是永恒美。如今，有些人只注重外表美麗，而忽略了內在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美修養而不配得到贊美，所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德人是令人肅然起敬。
在這本書(shū)里，讓我學(xué)會(huì )了很多哲理，我要多讀這本書(shū)，讓這些哲理永遠記在我心里。
讀《培根隨筆》有感 篇7
黯淡的天際幾點(diǎn)疏星仿若洞析著(zhù)人間，流星劃過(guò)“眉梢”，縱使遙遠渺茫，卻重重地在我靈魂的最深處烙下了印記。
人生不過(guò)轉眼的時(shí)光，過(guò)客匆匆，歸人踏過(guò)，也僅僅遺留下幾段足痕。倘若當真等到花敗人老，才始明白光陰何其彌足珍貴，怕只怕空余滿(mǎn)腹嘆惜。其實(shí)，如此人生又有何意義？而培根卻與常人的感觀(guān)大相徑庭，他將畢生的信念大化，向著(zhù)心中的目標永不衰竭地追求，或許這才是面對大千世界理應有的態(tài)度。他始終堅持著(zhù)“知識就是力量”，并且為之付諸了行動(dòng)。當冷眼看遍世態(tài)炎涼，人間冷暖時(shí)，炯炯的目光中溢出絲縷的淡然正彰顯了他不屈的人格以及不滅的才華。即使靈魂離開(kāi)了人世，但起碼他在人文悠悠的長(cháng)河中簽上了曾存在的痕跡，至少他燃燒了幾個(gè)世紀！
歷經(jīng)了十幾年風(fēng)雨的我，如今卻也能淺嘗到他語(yǔ)言的`魅力、思想的深遂。曾經(jīng)鐘愛(ài)于歇于林間細細品味《談習慣和教育》中那句“國家和政府日鼓勵已經(jīng)形成的美德，而不改良美德的種子”，如今觀(guān)當前局勢，又何嘗不是如此？由此看來(lái)，培根倒也有未卜先知之能了。
而在我看來(lái)，美德的源泉無(wú)非是固邊的行熏陶以及自小的教育。所謂“近朱者赤，近墨者黑”也并無(wú)道理，教育的手段及途徑往往直接影響青少年思想的方向和演化�？扇缃竦慕逃桨竻s不盡如人意，高等學(xué)府不過(guò)是度量未來(lái)薪金的標準，莘莘學(xué)子所求的高等教育自然無(wú)法洗凈人性的污垢，反而最終引起的是習慣的惡性循環(huán)。這便是無(wú)數罪惡的根源，教育的缺陷所牽涉的負面影響的確是數之不盡的。
凡事皆有因果，習慣同樣并不例外。只有優(yōu)良的教育以及獨立的人格才能壓制邪惡的習慣，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的風(fēng)氣，而這過(guò)恰恰是我們應為之奮斗的指標。面對種種過(guò)錯，“去其糟粕”是必然的，唯有此計才能造就輝煌的明天！
巨星如培根已然隕落，但《培根隨筆》的光芒依舊在照亮著(zhù)后人……
讀《培根隨筆》有感 篇8
談起培根，他是英國文藝復興時(shí)期的杰出哲學(xué)家、文學(xué)家，同時(shí)也是實(shí)驗科學(xué)、近代歸納法的創(chuàng )始人。
《培根隨筆》收錄了培根隨筆58篇。隨筆篇幅短小，但卻歸納了政治、社會(huì )、友誼等多方面，培根每篇隨筆都意義深遠，僅是娓娓道來(lái)，絲毫沒(méi)有說(shuō)教的意味，便令人在輕松的氛圍中受益。
培根在書(shū)中的《論真理》一篇發(fā)表了對謊言及真理的見(jiàn)解，其中有一句："真理憂(yōu)如珍珠，在日光下，才會(huì )顯得璀璨；而不是那種紅玉或鉆石，它們只有在搖曳不定的燭光下，才能幻化出五彩繽紛的浮光。"此句巧妙地運用比喻的修辭手法，把真理比作珍珠，謊言比作鉆石，一個(gè)是日光，一個(gè)是搖曳不定的燭光。面對著(zhù)能滿(mǎn)足自己欲望的謊言，是否還會(huì )選擇崇高的真理呢？
在《逆境》了中還有一句話(huà)：“順境中需要的美德是節制，逆境中造就的美德是堅忍。"當你生活的衣食無(wú)憂(yōu)時(shí)，不能一直享受其中，而應該養成節制的習慣；當你碰到困難時(shí)，不能一味地沉浸在悲痛中，所做的`是積極想辦法應對，用努力來(lái)證明自己，收獲堅忍的美德。
書(shū)中這樣的句子并不算少，可謂是俯拾皆是�！杜喔S筆》凝練的語(yǔ)言、優(yōu)美的文筆、透徹的說(shuō)理層出不窮的警句，無(wú)一不令我感到震撼。
通讀下來(lái)，讓我頓悟人生的句子比比皆是，更警醒了我：好文章后必有深厚的文學(xué)功底，而大多是從書(shū)中獲得的。
讀《培根隨筆》有感 篇9
弗朗西斯·培根，英國文藝復興時(shí)期最重要的哲學(xué)家，被馬克思譽(yù)為“英國唯物主義和整個(gè)近代實(shí)驗科學(xué)的真正始祖”。而他的《隨筆》，篇幅雖不長(cháng)，但短小精煉的文字卻擁有振聾發(fā)聵的力量。
談死亡
大多數人都懼怕死亡，我也不例外。其實(shí)一位言者說(shuō)得對：“死亡的聲勢比死亡本身更恐怖�！彼劳霰臼且凰�，但死亡前的呻吟、面無(wú)血色、親朋哭泣等卻讓死亡變的恐怖。
但像凱撒大帝等英雄豪杰，他們對死亡卻看得很淡，死亡臨近還能面不改色。這是為什么?因為他們擁有一個(gè)偉大的人生。還有一些人，他們不畏懼死亡，因為他們死在追求偉大人生理想的路上，他們死而無(wú)憾。所以我們也要克服對死亡的恐懼，大膽的去追求自己的理想和所熱愛(ài)的東西，也只有這樣，我們才能死而無(wú)憾。
談人的天性
人的天性是很那消滅的，只能用習慣來(lái)將其改變和抑制。培根在這篇隨筆中交給了我們一些改變天性、養成習慣的.好方法：我們給自己定的任務(wù)不能太難，也不能太簡(jiǎn)單，有時(shí)我們可以循序漸進(jìn)，有時(shí)也可以立即而徹底地改變壞習慣，或者走到與壞的天性相反的極端。同時(shí)養成習慣不能一鼓作氣，要有所間斷�？上胍獜氐诅P除一個(gè)惡習不是那么容易的，有時(shí)在不經(jīng)意間人的天性就會(huì )暴露出來(lái)。所以為了徹底鏟除惡習，我們可以消除惡習的引誘，或經(jīng)常和它親近，從而使它不起作用。
人的天性對人的影響非常大，但一些卑劣的天性也是根深蒂固、難以鏟除的。所以養成良好的習慣來(lái)抑制和改變我們天性中的卑劣之處是十分重要的。
讀《培根隨筆》有感 篇10
很多人都喜歡這個(gè)偉大的哲學(xué)家——培根，但我卻不��！我討厭這個(gè)站在貴族立場(chǎng)與男權視角的培根，我討厭這個(gè)工于心計、老于世故的培根，我討厭這個(gè)擁有著(zhù)功利主義思想、深諳于官場(chǎng)運作的培根！
不過(guò)，前兩天讀了《培根隨筆》后，我才發(fā)現了另一個(gè)與我想法完全不同的培根。我看到他對哲學(xué)的執著(zhù)，對政治的熱衷，對生活的熱愛(ài)，對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。
我恍然明白：“噢！原來(lái)還有這樣一個(gè)培根！”
在這數十篇隨筆中，《論美》給我留下了深刻的印象。避開(kāi)這文章中寫(xiě)的都是美、德兼備的男性帝王不說(shuō)，這則是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作。它著(zhù)重論述人應該怎樣對待外在美和內在美的問(wèn)題展開(kāi)評述�！吧篇q如寶石，以鑲嵌自然為美；而善附于美者無(wú)疑最美，不過(guò)這美者倒不必相貌俊秀，只須氣度端莊，儀態(tài)宜人�！辈诲e，形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果沒(méi)有內涵，光有外表，只是一個(gè)軀殼，行尸走肉，又怎么能算得上是美麗呢？所以，人是因為可愛(ài)而美麗，而不是因為美麗而可愛(ài)。 日記
讀完這書(shū)后，我忽然想起，人是沒(méi)有十全十美的，而且每個(gè)人的理想與信念不同，當然，所追求的事物和追逐的夢(mèng)想也各不相同，不可把自己的喜好強加在別人身上，也不能依照自己的喜好來(lái)評判他人。況且人是有兩面的'嘛！應多看看別人的優(yōu)點(diǎn)，吸取精華之處來(lái)彌補自己的不足，為將來(lái)漫漫人生路打下堅實(shí)的基礎。
一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理，一本好書(shū)可以為人建造一條捷徑，一本好書(shū)甚至可以改變人一生的命運！如同培根所說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯”，不得不肯定，從某一方面來(lái)說(shuō)，這是一本使人上進(jìn)的好書(shū)！
讀《培根隨筆》有感 篇11
弗朗西斯·培根1561年生于一個(gè)官宦之家。打開(kāi)他的《培根隨筆》第一印象便是文章短小精煉。
五十八篇隨筆，篇篇語(yǔ)言簡(jiǎn)短凝練，最長(cháng)的文章也只有五千多個(gè)字，就像他自己在《談快捷》里說(shuō)的冗長(cháng)而玄妙的講話(huà)不利于快捷，就像長(cháng)袍拖裙不利于賽跑一樣。而文學(xué)巨匠莎士比亞也說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)簡(jiǎn)潔是智慧的靈魂，冗長(cháng)是乏味的枝葉，膚淺的花飾。這樣的簡(jiǎn)潔在他的文章中便可以看出。短短的五十八篇隨筆，卻包括了為人、處事、治國、藝術(shù)、情感、德行諸多內容，且要每篇都能與人或國家的利害扯上關(guān)系。每一篇都如小說(shuō)一般布局、結構嚴謹，卻又像詩(shī)一般圓滑凝練，精短雋永。也難怪大詩(shī)人雪萊會(huì )稱(chēng)贊：培根勛爵是一位詩(shī)人，他的語(yǔ)言有一種甜美與莊嚴的節奏，這滿(mǎn)足我們的感官
他在官場(chǎng)幾經(jīng)浮塵，歷經(jīng)大風(fēng)大浪，飽受世態(tài)炎涼，閱歷豐富，思想敏銳，他筆下的文字發(fā)人深省，篇篇名言警句層出不窮。德行猶寶石，鑲嵌在最素凈處最佳。成人懼怕死亡恰如兒童怕進(jìn)黑暗。美德如同名貴的`香料，焚燒碾碎時(shí)最顯芬芳用短小的句子講清了道理，適當摒棄了空洞，膚淺，聒噪，使句句深刻，深入人心。他并沒(méi)有像一般的隨筆一樣，文字悠閑，幽默，閑適，田園清新風(fēng)撲面而來(lái)，而是猶如聆聽(tīng)一位德高望重，閱歷豐富的長(cháng)輩的教誨，這不是普通的隨筆，也不是故意賣(mài)弄的文字游戲，而是飽閱人世百態(tài)后的的喟嘆，來(lái)自長(cháng)者的警告。有趣的是，他的那一套治國理念有些相似于中國的法家，且大有法家之氣度。
雖然文中不難看出培根明顯的貴族立場(chǎng)，利己之心，熱衷于權力，做官的野心，但是取之精華，去其糟粕還是很關(guān)鍵的。
讀《培根隨筆》有感 篇12
讀罷《培根隨筆》，我感到自己也被培根閃著(zhù)理性光芒的思想所感化了，這本薄薄的隨筆集，凝聚著(zhù)培根對人生的感悟、對現實(shí)的評價(jià)，其中，《談美》給我留下了最深刻的印象。
若問(wèn)起美到底是什么？我想這世上沒(méi)有誰(shuí)能夠真正地說(shuō)清。若從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，但凡見(jiàn)到一個(gè)陌生人，我對他的第一印象必定是從外表所得，而不是立刻就可以深入地了解他的內心，所謂感性認識即在于此。而培根在《談美》中則重點(diǎn)論述了我們應如何看待外在美與內在美。的確，世上有多少人有著(zhù)俊美的外表，有著(zhù)高尚的情操，更是不會(huì )有十全十美之人，正如培根所說(shuō)，絕色美人另有大德者難得一見(jiàn)。正因為此，我們更應注重內在的光輝，做最好的自己。
但現如今，茫茫人海之中，有多少人只注重了外表的美麗他們打扮的新穎出奇、花枝招展，而忽略了最重要的內在美出口成臟，踩著(zhù)皮靴高傲地走過(guò)天橋，不屑地望著(zhù)路邊背著(zhù)袋子、拾著(zhù)瓶子的老人，絲毫不存悲天憫人之心，如此之人，比不上站在他們背后默默無(wú)聞的人們，就像書(shū)中所說(shuō)的：美德猶如寶石，鑲嵌在素凈處最佳。一個(gè)打扮并不華美但舉止端莊而嚴肅的人，是最令人敬佩的，即使他沒(méi)有顯赫的.地位，也會(huì )受到眾人的尊重。
正如培根所言，形體之美要遠勝于顏色之美，行為之美又遠勝于形體之美。我們所崇尚的行為之美就是舉手投足之間的動(dòng)人，是在生活中一點(diǎn)一滴培養出來(lái)的，也是內在美的完美折射。只有將內在的自己做到最好，不斷的追求新的知識，因為追求是人生中最美麗的渴望，在追求中灑下的汗水，灌溉著(zhù)的、等待著(zhù)的，是成功之花的含苞欲放，等待著(zhù)、追求著(zhù)它的開(kāi)放，來(lái)裝點(diǎn)我們的回憶，這是我們對自己的勉勵，也是對人生的充實(shí)，若能做到不懈地追求這一點(diǎn)，我們也就離美不遠了！
隨著(zhù)我對美淺顯的思索，培根也在我的腦海中留下了一個(gè)智慧、冷靜而又轟轟烈烈的印象，他激勵著(zhù)我不斷地追求，追求那一種美麗，那種最充實(shí)的人生，這，也是我作為一名初中生所應該做的。
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