大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
“親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”
二、活動(dòng)目標：
(一)讓孩子走進(jìn)自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
(二)在幼兒、家長(cháng)、老師的'互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗快樂(lè )。
(三)激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)保意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月17日(周二)
四、參加對象：
全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(cháng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
親子活動(dòng)—順德長(cháng)鹿農莊
六、活動(dòng)準備
(一)制定方案(負責人：張園、主任)
(二)橫幅、園旗、活動(dòng)通知(負責人：助理)
(三)幼兒園準備工作
(礦泉水、車(chē)輛、人數確定、春游物品，必備藥物及安全維穩統籌工作等，負責人：主任)
(四)各年級準備：
1.各班選出3名家委會(huì )家長(cháng)自愿者和1名攝影，協(xié)助活動(dòng)的組織
(負責人：各班級班主任教師)
2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗準備。如班牌(負責人：級長(cháng)、班級教師)
3、請家長(cháng)與幼兒共同準備春游物品。
(幼兒統一穿園服、家長(cháng)統一帶旅行團帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)
(五)安全保障措施：
1、加強管理和監督措施，對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準時(shí)出發(fā)，準時(shí)返校。
5、全體教師生必須穿好園服。
6、參觀(guān)活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、在游玩時(shí)請照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
8、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
9、游玩時(shí)盡量不要單獨行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、請將手機帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號碼。
七、活動(dòng)流程：
8：00出發(fā)前動(dòng)員及準備
8：00——8：30大小操場(chǎng)集中整隊，全園依次出發(fā)。
9：50左右分別到達目的地，稍作休整。
10：00——11：10拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng)，布置親子作業(yè)
11：10——14：45分散活動(dòng)【長(cháng)鹿休閑度假農莊】午餐自理
14：45結束活動(dòng)，大門(mén)口集合，乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標：
1、感受春天的變化以及春天的美。激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強環(huán)保意識。
2、樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng)，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣，增強幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
駿馬嶺公園
三、活動(dòng)人物：
中一班幼兒、家長(cháng)陪同、教師
四、活動(dòng)時(shí)間：
周六(4月12日)8:45——11:00
五、活動(dòng)準備：
1、家委會(huì )和教師共同確定參觀(guān)的路線(xiàn)。
2、向各位家長(cháng)做好通知工作，告知家長(cháng)本次活動(dòng)的目的以及配合的事項。
3、準備游戲及道具。
六、安全保障措施：
1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí)，責任到人。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
4、注意言行文明，愛(ài)護公物，不隨地亂扔垃圾。
5、家委會(huì )在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數，確保幼兒安全。
七、活動(dòng)過(guò)程：
1、8:45——9:00集合：讓家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“駿馬嶺公園”入口處集合，家委會(huì )楊茲賀媽媽負責報道，清點(diǎn)人數。
2、幼兒和家長(cháng)、教師集體合影。李梓茜、菅梓淇家長(cháng)負責整隊，王子豪媽媽負責攝影。
3、親子小競賽“爬樓梯”。馮阿璐老師負責在起點(diǎn)處安排好幼兒和家長(cháng)，郭向麗老師負責在樓梯上集中。
4、9:00——9：30觀(guān)察“駿馬嶺公園”的樹(shù)木、花草，感受春天的美麗景色。家委會(huì )的.成員在前面帶隊，統一路線(xiàn)各自家長(cháng)帶孩子自由觀(guān)察。
5、9:30——10:00點(diǎn)心時(shí)間：要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
6、10:00——10:40游戲活動(dòng)：
(1)親子游戲：“揪尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開(kāi)始時(shí)，一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立，同時(shí)數“一，二，三”，兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng)，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)親子游戲：“袋鼠抱”
玩法：10個(gè)家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸，雙腿夾住家長(cháng)的腰，家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始，第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng)，拍一下對面家長(cháng)的手，對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。
7、10:40——11:00集合與解散時(shí)間：
家委會(huì )組織家長(cháng)與孩子們交代本次的活動(dòng)到此結束，并注意安全回家
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月16――20xx年12月20日(具體時(shí)間視天氣情況而定）
活動(dòng)地點(diǎn):奉化加貝超市（大成路）
活動(dòng)總負責人:周培芳
活動(dòng)攝影:各班主任
活動(dòng)對象:全體大班段幼兒
活動(dòng)目標:
1.學(xué)習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的理財經(jīng)驗.
2.看懂貨物價(jià)格，理解貨物符號的表示方法.
3．體會(huì )人民幣在社會(huì )生活中的功能和作用，體驗自主購物的.快樂(lè ).
4.通過(guò)為身邊的親人購買(mǎi)禮物，激發(fā)孩子的感恩之情.
活動(dòng)重點(diǎn):
1.學(xué)習為身邊的親人購買(mǎi)禮物，懂得感恩之情；
2.物品的標價(jià)方式.
活動(dòng)準備:
1.事先踩點(diǎn)、確定路線(xiàn)，與超市工作人員做好溝通，確�；顒�(dòng)的安全性.
2.園部發(fā)家園通告知家長(cháng)相關(guān)事宜:給孩子穿園服、每位孩子準備20元人民幣.
3.每班事先聯(lián)系5位家長(cháng)協(xié)助此次活動(dòng).
4.活動(dòng)在上午時(shí)段進(jìn)行，幼兒用完早點(diǎn)，9:20準時(shí)等候出發(fā)，10:30回園用中餐休息.
按照:大四班周一開(kāi)展活動(dòng)、大一班周二開(kāi)展活動(dòng)、大二班周三開(kāi)展活動(dòng)、大三班周四開(kāi)展活動(dòng)、大五班周五開(kāi)展活動(dòng).
5.談話(huà)，交代購物地點(diǎn)――購物過(guò)程――注意事項.
6.認識不同面值的人民幣，出示人民幣，讓幼兒了解中國人使用的錢(qián)幣叫人民幣，知道其正確面值（錢(qián)幣上的數字），有什么用處.
活動(dòng)過(guò)程:
1.介紹超市場(chǎng)景、商品和價(jià)格（標價(jià)簽）.提出購物要求:每人20元錢(qián)，在超市買(mǎi)商品.一位教師或家長(cháng)負責帶領(lǐng)5名幼兒進(jìn)行購物，最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬.
2.回園請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的購物過(guò)程，計算自己花去多少錢(qián)？買(mǎi)了幾樣東西，還有剩余嗎？打算送給誰(shuí)？
3.將自己所購物品統一放于書(shū)包柜內，與家人一起共同分享.
備注:各班請五位家長(cháng)參與此項活動(dòng).
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標
1、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，引導幼兒體驗購物過(guò)程中交流、選擇的快樂(lè )。
2、發(fā)展幼兒的交往能力，能采取合理的行為方式，爭做文明顧客。
3、引導幼兒學(xué)習選擇商品等超時(shí)購物的基本常識。
活動(dòng)準備
購物籃、代幣卷。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
教師：寶寶超市開(kāi)業(yè)了，我們一起去購物吧!
二、展開(kāi)
1、參觀(guān)超市。
帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)超市，感受商品豐富的種類(lèi)，觀(guān)察商品的擺放的位置。
2、在實(shí)踐中體驗購物的樂(lè )趣，學(xué)習超市購物的基本常識。
(1)交流超市購物的程序。
提問(wèn)：我們在超市里應該怎樣買(mǎi)東西?怎樣挑選商品呢?
小結：要想好自己需要什么;先看好物品的價(jià)格，覺(jué)得價(jià)錢(qián)合適再買(mǎi);
買(mǎi)東西的時(shí)候仔細對比挑選，選完后到收銀臺結賬。
(2)鼓勵幼兒做文明顧客。
提問(wèn)：怎樣做一個(gè)文明顧客呢?
小結：要輕拿輕放物品，選好物品如果不想要了，要放回原處或者指定位置。
(3)請幼兒自由購物。
(4)引導孩子到收銀臺結賬。
3、討論、交流，講述超市購物的感受。
(1)展示并并講述自己買(mǎi)到的商品，體驗購物的快樂(lè )。
提問(wèn)：你買(mǎi)的.是什么?多少錢(qián)?自己買(mǎi)到了喜歡的東西，高興嗎?
(2)引導幼兒回憶買(mǎi)東西的過(guò)程。
4、進(jìn)行品德、安全等教育。
提問(wèn)：
(1)你是怎樣做文明顧客的?
(2)如果碰到喜歡但是并不需要的物品怎么辦?
(3)如果和家長(cháng)走散了怎么辦?
三、結束
1、對幼兒的表現進(jìn)行總結。
2、在區域活動(dòng)中布置小超市。
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用正確、適當的方式表達對他人的關(guān)心。(拍拍朋友的肩，幫親人捶捶背等。)2、大膽表達自己的見(jiàn)解，發(fā)展連貫性的口語(yǔ)表達能力和聽(tīng)說(shuō)交往能力。3、培養關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準備：
1、圖片教具：
(1)不快樂(lè )的老爺爺。
(2)快樂(lè )的老爺爺。
(3)哈里波特用他的.魔法棒請來(lái)了許多小鳥(niǎo)為老爺爺唱歌，使孤單的老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)的樣子。
2、歡快的音樂(lè )。
3、幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、師生共同玩游戲：聽(tīng)數抱團，引出活動(dòng)主題。
(1)教師：現在我們來(lái)玩一個(gè)“聽(tīng)教抱團”的游戲吧。(玩法：教師念到數字幾，就有幾個(gè)幼兒抱成團。)
(2)幼兒在教師的指令下開(kāi)始做游戲。
(3)教師：剛才你們在做游戲的時(shí)候，心情怎么樣啊?
(4)幼兒回答。
2、教師出示圖片，引導幼兒學(xué)習關(guān)心他人的方法。
(1)出示圖片1，讓幼兒觀(guān)察圖片中的內容。
�、俳處煟哼�?這個(gè)老爺爺怎么了?你是從哪里看出來(lái)的?
�、谟變夯卮�。教師小結：老爺爺很難過(guò)，因為他在嘆氣，眉頭擰在了一起，頭發(fā)也亂七八糟的，看起來(lái)心情很不好。
�、劢處煟盒∨笥褌兩鷼鈺r(shí)是什么樣子的呢?我們也來(lái)表演看看吧。
(2)出示圖片2，討論老爺爺變得快樂(lè )的原因。
�、俳處煟耗銈儎偛旁诨卮饐�(wèn)題時(shí)，一切都發(fā)生了變化，老爺爺露出了笑臉。真奇怪，在這一分鐘里到底發(fā)生了什么事，使老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)了呢?
�、谟變核伎己蠡卮�。
(3)出示圖片3，引導幼兒學(xué)習關(guān)心他人的方法。
�、俳處煟汗锊ㄌ刈隽耸裁词伦尷蠣敔斂鞓�(lè )起來(lái)了呢?
�、谟變河懻摵蠡卮�。教師小結：剛才很多小朋友都猜想了各種哈里波特讓老爺爺快樂(lè )起來(lái)的方法，而小魔法師哈里波特的方法是用他的魔法棒請來(lái)了許多小鳥(niǎo)為老爺爺唱歌，使孤獨的老爺爺變得快樂(lè )起來(lái)了。
�、劢處煟汗锊ㄌ刈隽艘患P(guān)心別人的有意義的事，小朋友們也能通過(guò)自己的努力讓別人快樂(lè )起來(lái)嗎?
�、苡變鹤杂苫卮�。教師小結：我們可以幫老爺爺捶捶背，捏捏肩膀，給老爺爺唱歌，陪老爺爺說(shuō)說(shuō)話(huà)等。)
(4)讓幼兒自由選擇周?chē)耐�，針對如何讓大家快�?lè )起來(lái)開(kāi)展討論。(捶背、捏肩膀、親一親、說(shuō)一句贊美小朋友的話(huà)、拉拉同伴的小手、說(shuō)一句鼓勵別人的話(huà)、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)等等。)
3、結合幼兒用書(shū)，做“一分鐘快樂(lè )”游戲。
(1)教師：大家看看幼兒用書(shū)，書(shū)上的小朋友是怎樣讓別人快樂(lè )起來(lái)的呢?如果給你一分鐘，你準備怎么讓別人快樂(lè )起來(lái)呢?
(2)幼兒思考后回答。教師：剛才你們想了這么多的好方法，現在就請你們用這些辦法使你的同伴快樂(lè )起來(lái)吧!
(3)幼兒嘗試用各自的方法讓同伴和教師在一分鐘內快樂(lè )起來(lái)。
4、教師帶領(lǐng)幼兒共同跳舞結束本活動(dòng)。
(1)教師：剛才小朋友們都嘗試了在一分鐘內讓老師和同伴快樂(lè )起來(lái)。在別人快樂(lè )的同時(shí)，你的心情是怎樣的呢?
(2)幼兒回答。教師小結：對，當我們幫助別人、付出愛(ài)心的同時(shí)，我們自己也會(huì )感到快樂(lè )。在我們的日常生活中，不單只有快樂(lè )的時(shí)候，也有傷心、難過(guò)的時(shí)候，所以我們要學(xué)會(huì )盡量讓自己忘記煩惱，只把快樂(lè )留在心里�，F在老師放音樂(lè )，大家跟著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )起來(lái)吧!(教師放音樂(lè )，大家一起跳舞。)
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案6
秋天是個(gè)金色的、豐收的季節,為了開(kāi)拓幼兒視野,增長(cháng)知識見(jiàn)聞,帶幼兒親近自然、走進(jìn)農莊,觀(guān)察農作物的生長(cháng)變化、感受秋天果實(shí)豐收的景象、親身體驗采摘果實(shí)的樂(lè )趣與勞動(dòng)的喜悅,我園組織大班幼兒與家長(cháng)進(jìn)行掰玉米社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).
20xx年11月1日（星期日）上午
1、感受秋天田野、種植園的豐收景象,了解農作物和蔬菜的生長(cháng)過(guò)程.
2、體驗掰玉米的樂(lè )趣與勞動(dòng)的喜悅,培養積極動(dòng)手,熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣.
3、初步感受買(mǎi)賣(mài)過(guò)程,在生活中學(xué)習簡(jiǎn)單的`計算.
4、增進(jìn)親子、同伴間的交流,體驗親子活動(dòng)、集體出游的快樂(lè ).
藍朋現代農業(yè)園（上大廣北高速公路路口,靠北邊,官田畈加油站前面,離城區約7公里）
1、大班組幼兒與家長(cháng)各140名,每班20對家庭,家長(cháng)采取自愿報名,額滿(mǎn)為止（參與幼兒必須由年輕的父母陪護,每個(gè)幼兒限定一名家長(cháng)）.
2、班級教師、安保人員、保健醫、后勤采購員、相關(guān)園領(lǐng)導.
1、實(shí)地踩點(diǎn),熟悉行車(chē)線(xiàn)路,了解活動(dòng)場(chǎng)地的安全環(huán)境.
2、聯(lián)系車(chē)輛,簽訂租車(chē)協(xié)議,做好安全應急預案,送報告到教育局審批.
3、班級做好報名統計,對幼兒進(jìn)行相應的安全教育.
4、每班領(lǐng)好班旗,自備一個(gè)大塑料框,裝玉米用,保育員準備垃圾袋.
5、家長(cháng)為孩子準備好點(diǎn)心、水或牛奶,買(mǎi)玉米的零錢(qián)（五角、一元的）,自備裝玉米的袋子或籃子.
一、集合整隊,強調紀律.
本園和早教分批乘車(chē):本園家長(cháng)帶幼兒8:00準時(shí)到幼兒園集合,8:20上車(chē),約8:40到達目的地；早教家長(cháng)帶幼兒8:30在早教操場(chǎng)集合,9:00上車(chē),約9:20到達.乘車(chē)之前,各班（jy135幼兒教育）老師負責清點(diǎn)人數,德育處（周華為、張紅柳）統一宣講活動(dòng)的目的、環(huán)節安排及紀律要求.
二、參觀(guān)種植園.
觀(guān)賞種植園的植物花草,觀(guān)察了解玉米、各種蔬菜的生長(cháng)特點(diǎn),感受果園豐收的景象.德育處強調參觀(guān)路途行走的安全,進(jìn)行愛(ài)護花草植物的教育,到達玉米地后,引導幼兒觀(guān)察認識玉米的秸稈,葉子、玉米棒的特點(diǎn),并指定各班采摘區域.
三、親子合作掰玉米.
玉米秸稈比較高,植株密集,葉子尖長(cháng),采摘過(guò)程中,家長(cháng)要保護好幼兒安全,避免幼兒沖撞亂跑,劃傷臉和手.掰玉米時(shí)大人、小孩要合作,負責掰、裝、送流程協(xié)調.
四、自愿嘗試買(mǎi)玉米.
家長(cháng)可自愿購買(mǎi)自己采摘的玉米,讓孩子感受買(mǎi)賣(mài)過(guò)程及在生活中學(xué)習數學(xué)的樂(lè )趣,學(xué)習初步的計算.食堂也可以購買(mǎi)一些回來(lái).
五、休息、飲水進(jìn)點(diǎn).
教師組織各班幼兒和家長(cháng)在空曠的地方休息,親子分享點(diǎn)心、飲料,補充身體能量.
六、集體返程結束.
本園和早教幼兒分時(shí)段返程.本園幼兒約10:30集合,早教幼兒約11:00集合,各班老師清點(diǎn)人數,組織家長(cháng)和幼兒乘車(chē)回幼兒園,家園做好交接后活動(dòng)結束.
1、精心策劃組織、細節考慮到位；
2、各崗人員緊密配合,安全位居首位；
3、教師、家長(cháng)、幼兒服從統一指揮,集體乘車(chē)往返；
4、全體幼兒和教師穿園服；
5、新聞宣傳及時(shí),分別由兩邊組長(cháng)負責.
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)意圖：
大班幼兒即將面臨畢業(yè)，離開(kāi)幼兒園，邁進(jìn)小學(xué)的大門(mén)對孩子來(lái)說(shuō)，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，無(wú)論是課的設置，還是環(huán)境及作息時(shí)間等各方面都與幼兒園有著(zhù)很大的'不同。為了讓孩子解除憂(yōu)慮，實(shí)現從幼兒園教育到小學(xué)教育的順利過(guò)渡，我們開(kāi)展了“參觀(guān)小學(xué)”活動(dòng)，讓孩子體驗小學(xué)生的生活，做好入學(xué)的準備。
二、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)帶幼兒參觀(guān)第七小學(xué)讓幼兒進(jìn)一步了解小學(xué)生活，消除陌生感，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)學(xué)習的愿望。
�。ǘ┨岣哂變哼m應環(huán)境變化的能力，為幼兒進(jìn)入小學(xué)奠定良好的心理素質(zhì)。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)地點(diǎn)：獨山子區第七小學(xué)
2、活動(dòng)時(shí)間11月10日下午4:00—5:00。
3、活動(dòng)對象：大班各班報名幼兒與家長(cháng)。
四、活動(dòng)準備
1、組織談話(huà)，激發(fā)幼兒產(chǎn)生高高興興上小學(xué)的愿望。加強幼兒安全教育、禮貌教育。
2、與第七小學(xué)聯(lián)系，明確參觀(guān)內容。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、了解小學(xué)的特征。
2、參觀(guān)(教室、操場(chǎng)、圖書(shū)室、展覽室等)。教師帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)，并對小學(xué)和幼兒園做簡(jiǎn)單比較。
3、與小學(xué)里的老師告別，由家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒安全回家。
4、活動(dòng)結束后的延伸活動(dòng)：
�。�1）表達與交流：你在小學(xué)里看到了些什么？該怎樣做個(gè)小學(xué)生。
(2）表達與創(chuàng )造：把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達出來(lái)（繪畫(huà)或口述日記等）
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標
1、參觀(guān)超市，感受超市購物的樂(lè )趣。
2、掌握在超市購物時(shí)應遵守的文明規則。
3、能遵守外出參觀(guān)的安全禮儀。
活動(dòng)準備
教師提前與超市聯(lián)系，爭取參觀(guān)活動(dòng)能夠得到超市的支持。家長(cháng)給幼兒帶2到5元錢(qián)。
活動(dòng)過(guò)程
一、參觀(guān)、購物前文明禮儀教育
--師:今天，我們要去超市參觀(guān)購物，請大家說(shuō)說(shuō)在參觀(guān)過(guò)程中要注意什么?(鼓勵幼兒自由發(fā)言)。
--教師小結:在參觀(guān)過(guò)程中，大家要注意安全，聽(tīng)從指揮。超市是公共場(chǎng)所，是購物的地方，不能亂動(dòng)貨架上的東西;看到想要的東西要問(wèn)一問(wèn)多少錢(qián)，看看自己的錢(qián)是否可以買(mǎi)到，要有計劃地選取物品。
二、參觀(guān)超市。(幼兒在教師和家長(cháng)的帶領(lǐng)下，分成若干小組參觀(guān)超市，教師隨時(shí)解答幼兒的提問(wèn))
--引導幼兒觀(guān)察超市貨物的擺放，有什么規律。
--幼兒觀(guān)察了解超市工作人員的工作。教師巡回觀(guān)察，提醒幼兒不打擾別人購物，不亂動(dòng)東西。
--引導觀(guān)察超市收款的過(guò)程，比較和在商店購物時(shí)有什么不同，了解超市購物的流程。
--教師引導幼兒選擇商品，然后拿著(zhù)商品到收銀臺交費。
三、參觀(guān)、購物后的感受
1、教師引導幼兒用完整連貫的語(yǔ)言介紹超市的'特點(diǎn)和超市購物的流程。
2、鼓勵互相分享討論:買(mǎi)了什么?遇到了什么困難?怎么解決的?你在超市參觀(guān)過(guò)程中有什么有趣的發(fā)現?
--教師小結:參觀(guān)超市的過(guò)程，歸納超市的特點(diǎn)以及超市購物的注意事項，幫助幼兒了解超市為我們的生活帶來(lái)了便利，所以越來(lái)越多的人喜歡在超市購物了。
活動(dòng)應變
1、外出參觀(guān)對幼兒生活經(jīng)驗的積累是非常有效的活動(dòng)，可請家長(cháng)委員會(huì )的家長(cháng)提供幫助，提前通知家長(cháng)，請家長(cháng)給幼兒準備零錢(qián)。
2、為了避免人過(guò)于集中，可以分組參觀(guān)，如每組觀(guān)察不同區域的貨物、工作人員、購物流程等。
活動(dòng)延伸
活動(dòng)后可以開(kāi)展角色游戲:娃娃超市。
區角活動(dòng)
角色區:將角色區布置成超市，讓幼兒分角色扮演超市購物的情景。
環(huán)境創(chuàng )設
主題墻內張貼幼兒超市購物的照片，鼓勵幼兒學(xué)習有計劃地購物，能遵守公共秩序。
家園互動(dòng)
請家長(cháng)帶幼兒一起去超市購物，感受超市為人們生活帶來(lái)便利，感受超市購物的樂(lè )趣。
隨機教育
超市是一個(gè)公共場(chǎng)所，引導幼兒在公共場(chǎng)所要注意個(gè)人安全。
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標：
1.觀(guān)察超市各種商品的陳列與擺放。
2.體驗自主購物過(guò)程，感受獨立購物的樂(lè )趣。
3.簡(jiǎn)單了解超市里工作人員的不同分工。
活動(dòng)準備：
1. 向家長(cháng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，請家長(cháng)配合利用周末或晚飯后散步時(shí)間去逛超市，大致了解不同區域內5元以?xún)鹊纳唐贰?/p>
2. 在家長(cháng)的配合下為孩子準備5元錢(qián)和購物袋。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)，明確本次活動(dòng)目的要求。
1.結合幼兒原有經(jīng)驗組織談話(huà)，明確本次活動(dòng)目的要求：觀(guān)察并自主選擇商品，獨立購物。
2.明確過(guò)程中的幾個(gè)注意點(diǎn)：
(1)注意超市中購物的禮儀;
(2)注意保管好自己的錢(qián)、物和購物小票。
二、逛超市，體驗自主購物過(guò)程，感受獨立購物的樂(lè )趣。
1.教師帶領(lǐng)幼兒全面逛一圈超市，幫助幼兒了解物品是分類(lèi)、有序擺放的如：家電類(lèi)、點(diǎn)心類(lèi)、文具類(lèi)、蔬菜類(lèi)、水果類(lèi)、水產(chǎn)類(lèi)、日用品、肉食類(lèi)等，每一類(lèi)物品都是擺得整整齊齊的。
2.引導幼兒了解超市里有導購員、收銀員、顧客等。
3.幼兒自主、文明選購自己想買(mǎi)的`商品(提醒大家在相對固定的區域中選擇，選擇時(shí)盡量不將貨架上東西弄亂)
4.鼓勵幼兒有序文明付款，并能與收銀員簡(jiǎn)單交流，結束后會(huì )整理好物品、零錢(qián)及購物小票。
三、交流、分享獨立自主購物的快樂(lè )。
1.說(shuō)說(shuō)超市物品分類(lèi)與擺放的特點(diǎn)。
2.幼兒互相交流自己逛超市的一些感受，說(shuō)說(shuō)自己從選擇到購買(mǎi)的過(guò)程。
3.教師小結，結束活動(dòng)。
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景：
20xx年10月1日，我們迎來(lái)了偉大祖國61華誕，在這舉國同慶的時(shí)刻，我們也用自己的實(shí)際行動(dòng)展示一下我們對祖國的熱愛(ài)。從舊中國到新中國我們身邊發(fā)生了翻天覆地的變化，如何讓我們的孩子也能夠感受到這日新月異的變化呢？我們大班老師結合主題“中國娃”以“賣(mài)報歌”為線(xiàn)索展開(kāi)“我是小小賣(mài)報郎”的教育實(shí)踐活動(dòng)，主要的目的讓幼兒了解爺爺奶奶那時(shí)候的生活疾苦，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)“我是小小賣(mài)報郎”來(lái)知道如今生活的來(lái)之不易；同時(shí)讓幼兒了解過(guò)去人們的信息來(lái)源是通過(guò)報紙進(jìn)行傳遞；進(jìn)一步培養幼兒人際間的交往能力。
二、活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：20xx年10月9日——20xx年10月23日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：菜場(chǎng)門(mén)口、超市門(mén)口、百草苑小區門(mén)口等
四、活動(dòng)參與人員：全體大班組保教人員、各班班家委會(huì )成員及幼兒
五、活動(dòng)準備：
1、各班收集相關(guān)資料；
2、攝像機、照相機等
3、教師制定活動(dòng)調查表
六、活動(dòng)過(guò)程及安排：
1、班內開(kāi)展“我是小小賣(mài)報郎”活動(dòng)。（10月9日——10月16日）
�。�1）、班級教師制定活動(dòng)調查表。（內容：以調查祖輩人與孩子之間的生活狀況為主，從衣著(zhù)、飲食、交通、通訊等方面進(jìn)行比較。）
�。�2）、班級教師指導幼兒學(xué)唱“賣(mài)報歌”，并對幼兒講述一定的賣(mài)報知識，讓幼兒了解賣(mài)報的`過(guò)程。
�。�3）、各班自排時(shí)間在班內、班際間或幼兒園園進(jìn)行賣(mài)報活動(dòng)。（報紙可以暫定為幼兒收集的舊報紙。）
2、外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。（10月17日——10月23日）
�。�1）、各班老師在活動(dòng)實(shí)施時(shí)間段（10月9日——10月12日），負責收集相關(guān)資料。
附：成長(cháng)（1）班：祖國名勝古跡（圖片、文字簡(jiǎn)介）
成長(cháng)（2）班：56個(gè)民族（圖片、簡(jiǎn)介）
成長(cháng)（3）班：國慶大閱兵（圖片、文字）
成長(cháng)（4）班：班級主題中的活動(dòng)（活動(dòng)照片、文字）
成長(cháng)（5）班：中國60華誕資料（圖片、文字）
成長(cháng)（6）班：祖國特產(chǎn)（圖片、文字）
每班各5篇
�。ㄒ陨腺Y料于10月12日交大班教研組長(cháng)處。）
�。�2）、年級組長(cháng)與教研組長(cháng)進(jìn)行資料內容審核，審核完畢交電教處進(jìn)行排版制定報紙。
此項工作于10月16日完成。
�。�3）、各班結合班內的“我是小小賣(mài)報郎”活動(dòng)，按小組形式組織幼兒自選活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)。（注：活動(dòng)期間各班可請班家委會(huì )成員協(xié)助進(jìn)行攝像拍攝工作。）
實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排如下：
成長(cháng)（1）班：菜場(chǎng)門(mén)口 成長(cháng)（2）班：菜場(chǎng)門(mén)口
成長(cháng)（3）班：超市門(mén)口 成長(cháng)（4）班：超市門(mén)口
成長(cháng)（5）班：百草園門(mén)口 成長(cháng)（6）班：百草園門(mén)口
注：請各班做好活動(dòng)時(shí)間通知工作，教師準時(shí)到崗指導幼兒參加活動(dòng)，每班活動(dòng)期間年級組長(cháng)與教研組長(cháng)進(jìn)行參與，適時(shí)進(jìn)行合理安排調控。
以上為大班年級10月結合主題開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，請園領(lǐng)導審核，予以批準。
申請人：牟雅靜 邢曄
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的：
為了讓幼兒體驗生活，增強幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力，本園組織大班幼兒去社區超市參觀(guān)并嘗試簡(jiǎn)單的購物，了解購物過(guò)程，體驗購物的快樂(lè )，感受?chē)L試超市給人們生活帶來(lái)的方便。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月21日周一下午
三、活動(dòng)總負責人：
xxx
活動(dòng)參加人員：xx
四、活動(dòng)對象：
全體大班師生
五、活動(dòng)目標：
1.學(xué)習獨立購物，提高合理消費能力，積累初步的`理財經(jīng)驗。 2.看懂貨物價(jià)格，理解貨物標價(jià)簽的表示方法。
3.體會(huì )人民幣在社會(huì )生活中的功能和作用，體驗自主購物的快樂(lè )。
六、活動(dòng)準備：
1.每位孩子準備10元人民幣（不得超過(guò)）。 2.準備一個(gè)小的環(huán)保購物袋。 3.教師和幼兒統一穿園服。
4.提前讓幼兒認知超市的標價(jià)簽，認識不同面值的人民幣。 5.活動(dòng)前布置作業(yè)，幼兒和家長(cháng)共同制定購物計劃(家里需要什么或買(mǎi)什么）
6.師幼共同制定參觀(guān)時(shí)的規則及注意事項等。（安全、禮貌）7.提前一天考察路線(xiàn)、環(huán)境、安全等情況，做好與超市的溝通。
七、活動(dòng)過(guò)程：
在超市前面的空地集合，清點(diǎn)人數。參觀(guān)超市的各個(gè)分區。
2教師介紹超市布置場(chǎng)景、商品和價(jià)格（標價(jià)簽），然后提出購物要求：每人10元錢(qián)，在超市買(mǎi)商品，然后收銀臺結賬，懂得排隊遵守公共場(chǎng)合的秩序。
3.嘗試簡(jiǎn)單的購物和結算方式：
孩子自由選擇購物以及結賬，教師引導幼兒和負責幼兒安全。
4.活動(dòng)后幼兒交流購物心得體驗，分享購物成果：
請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己的購物過(guò)程，計算自己花去多少錢(qián)？買(mǎi)了幾樣東西，還有剩余嗎？這樣東西有什么用？
八、注意事項：
1.教育幼兒購物過(guò)程中要守紀律，排隊等候。
2.來(lái)回路上要聽(tīng)從老師的安排，注意安全
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標:
1、鍛煉手部動(dòng)作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養想象力、創(chuàng )造力。
2、了解做月餅的過(guò)程練習團、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節的歡樂(lè )氣氛，體驗自己的勞動(dòng)成果
二、活動(dòng)準備：
實(shí)物月餅、音樂(lè )(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。
三、活動(dòng)流程：
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學(xué)習興趣。
1、師生談話(huà)：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過(guò)月餅嗎?(吃過(guò))哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀(guān)擦，問(wèn)：小朋友們你們愿意做一個(gè)香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現在老師就來(lái)教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法：
〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來(lái)。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房?jì)鹊恼艋\里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來(lái)。
5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著(zhù)游戲等著(zhù)欣賞自己的`作品，體驗成功的喜悅。
教師講解：今班老師給你們帶來(lái)了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀(guān)察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類(lèi))教師拿兩個(gè)紙盒做汽車(chē)，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車(chē)上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車(chē)上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動(dòng)物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習：快把小豬商店的月餅裝上車(chē)，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車(chē)身上的標志相同，再把月餅分別送到小動(dòng)物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
大班社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)設想：
為激發(fā)幼兒的閱讀興趣，體驗閱讀的快樂(lè )，培養幼兒良好的閱讀習慣，拓寬幼兒的知識面，激發(fā)幼兒的求知欲，營(yíng)造濃厚的“書(shū)香縣幼”氛圍，積極促進(jìn)校園文化的發(fā)展，我們將在20xx年3月26-27日開(kāi)展宜豐縣幼兒園大班“在書(shū)的海洋里遨游”參觀(guān)圖書(shū)館社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日――3月27日分批參觀(guān)，
3月26日下午3點(diǎn)：大(1)班大(2)班
3月27日上午9點(diǎn)：大(3)班大(4)班大(5)班
三、活動(dòng)地點(diǎn)：宜豐縣圖書(shū)館
四、活動(dòng)參與者：大班組全體老師及全體幼兒
五、活動(dòng)目標：
1、幫助幼兒了解圖書(shū)館的環(huán)境，了解圖書(shū)館各部門(mén)的主要功能，了解借書(shū)，還書(shū)的'基本要求。
2、體驗閱讀氛圍，培養幼兒的閱讀興趣。
3、培養幼兒的觀(guān)察力和與人交往的技能。
4、引導幼兒在去圖書(shū)館的路上時(shí)注意安全，學(xué)會(huì )保護自己，并增強機體意識。、
六、幼兒園活動(dòng)準備：
1、進(jìn)行“圖書(shū)我愛(ài)看”談話(huà)活動(dòng)。
2、提前和圖書(shū)館做好溝通工作。(周、龔)
3、家園布署(尊敬的各位家長(cháng)：您好!我園將于3月26日-27日開(kāi)展組織小朋友參觀(guān)宜豐縣城圖書(shū)館，體驗圖書(shū)館濃濃的閱讀氛圍。請小朋友務(wù)必穿園服和運動(dòng)鞋，準時(shí)到園。謝謝配合!)
4、幼兒經(jīng)驗準備(外出及讀取書(shū))
5、拍照(幸*)
6、路線(xiàn)：幼兒園步行到縣圖書(shū)館(每班所有老師都要到位)。
七、活動(dòng)過(guò)程：
(一)穩定幼兒情緒，做好準備工作。
(二)提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。
(三)組織幼兒集體去圖書(shū)館。
(四)帶幼兒參觀(guān)少兒圖書(shū)館的環(huán)境，觀(guān)賞大視頻介紹片，了解圖書(shū)館各個(gè)部門(mén)的主要功能。
(五)體驗圖書(shū)館的濃濃的閱讀氛圍并嘗試選擇圖書(shū)，安靜閱讀。
(六)鼓勵幼兒采訪(fǎng)圖書(shū)管理員，大膽提問(wèn)交流，進(jìn)一步了解借書(shū)，還書(shū)的方法。
活動(dòng)結束：
1、全體在圖書(shū)館門(mén)前合影留念
2、老師引導幼兒小結感受并組織回園。
3、新聞?wù)掌蟼鳎盒?
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