關(guān)于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案模板錦集9篇
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預先制定方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1
為引導全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻社會(huì )、接受教育、增長(cháng)才干,度過(guò)一個(gè)祥和、充實(shí)而有意義的暑假,20xx年我校團委將以為主題,重點(diǎn)開(kāi)展四項項活動(dòng):
一、安全篇:教育學(xué)生珍愛(ài)生命,懂得警示
暑假期間要繼續開(kāi)展以“安全伴我成長(cháng)”為主題的教育活動(dòng),家長(cháng)要教育孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護,讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過(guò)好春節。通過(guò)教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報一份。各班開(kāi)學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報2份進(jìn)行展示交流。
二、創(chuàng )作篇:引導學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng )造
開(kāi)學(xué)第一周就是傳統佳節中秋節,為駢棄過(guò)度包裝、倡導低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng )作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀(guān)。開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開(kāi)學(xué)初還將迎來(lái)教師節,同學(xué)們可以利用暑假時(shí)間制作教師節賀卡,開(kāi)學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。
三、孝德篇:行動(dòng)體會(huì )父母辛勞,懂得感恩
在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗和參與來(lái)感受父母工作的`辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現,可以采用在家里完成家長(cháng)一天的家務(wù)勞動(dòng),以自己的勞動(dòng)體會(huì )父母對家庭的付出。)
工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺,?tīng)聽(tīng)父母對自己的工作的看法,并作好實(shí)踐活動(dòng)記錄。(記錄表后附,開(kāi)學(xué)后各班根據班級學(xué)生參與情況上交)
活動(dòng)注意事項:
。1)工作勞動(dòng)期間注意在父母的指導下,注意安全。
。2)參加工作期間注意規章制度,禮貌待人,認真待事。
。3)認真對待實(shí)踐活動(dòng),與父母交流要真誠、耐心。
四、調查篇:履行公民社會(huì )責任,懂得關(guān)注
作為一位社會(huì )小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會(huì )生活,承擔社會(huì )責任,積極參與社會(huì )實(shí)踐調查。本次調查主題為“關(guān)注廣場(chǎng)舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區較近的廣場(chǎng)舞活動(dòng)點(diǎn)入手,了解廣場(chǎng)舞開(kāi)始的時(shí)間,結束時(shí)間,參加的人數,參加人員的年齡結構,主要鍛煉的廣場(chǎng)舞類(lèi)型,廣場(chǎng)舞鍛煉的基本設施,以及廣場(chǎng)舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開(kāi)展全面調查,并形成800字左右調查文字。開(kāi)學(xué)后各班上交2分調查報告。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過(guò)一個(gè)平安、和諧、有意義的暑假。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2
為充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐的育人功效,豐富青年大學(xué)生的寒假生活,加強我校與各省市中學(xué)的聯(lián)系,擴大宣傳力度,吸引高中優(yōu)質(zhì)生報考我校,招生就業(yè)處、校團委聯(lián)合開(kāi)展20xx年學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐專(zhuān)項行動(dòng)——“把我的大學(xué)帶回母!薄,F對相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
寒假期間組織大學(xué)生以團隊為單位回到家鄉生地,特別是到高中母校開(kāi)展“把我的大學(xué)帶回母!敝黝}宣講實(shí)踐活動(dòng),為高中學(xué)生分享大學(xué)學(xué)習經(jīng)歷和成長(cháng)心得,講述在北科大求學(xué)生活的精彩故事,介紹北科大在人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)和化傳承創(chuàng )新等方面的優(yōu)勢和特色,展示北科大在校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
二、報名條
在讀本科生、研究生均可報名,應以實(shí)踐省份為單位組隊,團隊人數一般為4—10人,選定1名為團隊負責人。為保障實(shí)踐效果,各學(xué)院須積極動(dòng)員并組織一定數量的大四保研學(xué)生、學(xué)生骨干等高年級優(yōu)秀學(xué)生參與或帶隊進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
注:
。1)宣講中學(xué)數量。每支實(shí)踐團宣講中學(xué)數要不少于2所且不少于團隊成員人數的1/2。
。2)重點(diǎn)團隊支持。實(shí)踐前會(huì )依據團隊準備程度、試講效果、宣講省份(鼓勵福建、廣東、廣西、云南、海南、貴州、寧夏、甘肅、青海、xq生學(xué)生回母校宣講)以及高年級優(yōu)秀學(xué)生參與度確定重點(diǎn)團隊,給予重點(diǎn)支持指導。
。3)不鼓勵學(xué)生跨遠距離省市進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),同一所中學(xué)的實(shí)踐人數建議控制在人以?xún)取?/p>
三、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┙M隊申報
1報名時(shí)間:11月14日—11月27日
2報名方式:
報名學(xué)生需填寫(xiě)《個(gè)人信息統計表》(附1)、《團隊申報書(shū)》(附2)、《團隊信息匯總表》(附)和《中學(xué)信息調查表》(附4),填寫(xiě)完成后以“實(shí)踐省份+團隊負責人姓名+聯(lián)系方式”命名檔和郵主題,報送至各學(xué)院指定郵箱,各學(xué)院以“【XX學(xué)院】20xx年“把我的大學(xué)帶回母!焙偕鐣(huì )實(shí)踐專(zhuān)題活動(dòng)報名信息匯總”命名檔和郵主題,將本學(xué)院報名信息打包匯總,11月28日前報送至郵箱zz。紙質(zhì)版《團隊信息匯總表》加蓋學(xué)院公交至實(shí)踐部辦公室。
注:本活動(dòng)原則上由學(xué)生自行組隊并將團隊報名信息報送至隊長(cháng)所在各學(xué)院,如有未能組隊成功的學(xué)生,可與學(xué)院團委或校團委實(shí)踐部溝通協(xié)調、統籌組團。
審核確定。由主辦部門(mén)對申報的團隊進(jìn)行審核。
。ǘ⿲(shí)踐培訓動(dòng)員大會(huì )
招生辦公室、校團委教師將對審核通過(guò)的團隊進(jìn)行實(shí)踐培訓,并對即將做實(shí)踐的同學(xué)進(jìn)行出發(fā)前動(dòng)員,同時(shí)請往年優(yōu)秀實(shí)踐團隊進(jìn)行經(jīng)驗分享,幫助學(xué)生順利開(kāi)展活動(dòng)。
1活動(dòng)內容:北京科技大學(xué)簡(jiǎn)介、招生相關(guān)政策介紹、往年優(yōu)秀團隊經(jīng)驗、宣講實(shí)踐要求和注意事項等。
2時(shí)間地點(diǎn):暫定12月日晚,具體待通知。
參與人員:報名學(xué)生。
注:未參加培訓的團隊,將取消實(shí)踐資格。
擬邀請招生宣傳組組長(cháng)擔任各省實(shí)踐團指導老師,待團隊確立后,可通過(guò)分省分組等形式進(jìn)行指導培訓。
。ㄈ﹫F隊試講
各團隊需根據培訓內容進(jìn)行試講。招生辦公室、校團委教師組成評審團,根據宣講準備情況、高年級學(xué)生參加比例和宣講省份確定重點(diǎn)團隊,給予重點(diǎn)支持、政策傾斜和專(zhuān)業(yè)指導。
1試講內容:簡(jiǎn)述實(shí)踐規劃與特色,展示宣講ppT,限時(shí)in。
2參與人員:每名參與宣講的學(xué)生都要參加。
時(shí)間地點(diǎn):暫定12月12日晚,具體待通知。
注:未參加試講的團隊,將取消實(shí)踐資格。
。ㄋ模⿲(shí)踐材料物資領(lǐng)取
實(shí)踐材料包括:北科大報考指南、招生簡(jiǎn)、橫幅、宣傳視頻、招生宣傳ppt等學(xué)校宣傳品。
。ㄎ澹┬v實(shí)踐
實(shí)踐時(shí)間為寒假,實(shí)踐團隊前往生地中學(xué)與高中學(xué)生進(jìn)行交流。實(shí)踐過(guò)程中,要通過(guò)微信平臺“北科大青年”中“微足跡”功能實(shí)時(shí)發(fā)送實(shí)踐地點(diǎn)、活動(dòng)照片等信息,并報送實(shí)踐活動(dòng)新聞稿、照片至zz,作為評獎重要參考,對于重點(diǎn)團隊,校團委宣傳部將通過(guò)“直播”進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注和宣傳。
1與中學(xué)取得聯(lián)系的方式參考:
。1)學(xué)生自行聯(lián)系高中班主任。
。2)學(xué)生自行聯(lián)系高中校辦或者教務(wù)處工作人員。
。ǎ┩ㄟ^(guò)往年實(shí)踐團獲得高中老師聯(lián)系方式。
2招生宣傳方式參考:
。1)學(xué)校宣傳視頻展示。
。2)招生宣傳ppt展示(從自己的大學(xué)生活出發(fā),講述自己的大學(xué)經(jīng)歷,從而引申到學(xué)校介紹)。
。ǎ┡c高中生進(jìn)行現場(chǎng)問(wèn)答,交流高考經(jīng)驗。
。4)張貼招生簡(jiǎn)、發(fā)放招生宣傳材料。
。ǎ├弥袑W(xué)校報或其他媒體擴大宣傳范圍。
。6)其他(根據宣講對象不同可進(jìn)行靈活安排)。
注:鼓勵學(xué)生自己制作宣傳海報、宣傳單等宣傳材料,也可進(jìn)行其它創(chuàng )新性宣傳,創(chuàng )新宣傳將在后面評優(yōu)中給予重點(diǎn)考慮。
。┥辖徊牧
1上交時(shí)間:20xx年2月24日前(春季學(xué)期第一周周五),紙質(zhì)版交至校團委社會(huì )實(shí)踐部(7齋221),電子版發(fā)送至郵箱ustb20xxhs@16。
2主要材料:
。1)實(shí)踐報告、《社會(huì )實(shí)踐登記表》。
。2)活動(dòng)照片(不少于張)。
。ǎ⿲(shí)踐匯報ppt。
。4)新聞報道及其他材料。
。ㄆ撸﹫F隊答辯
1答辯內容:簡(jiǎn)述實(shí)踐過(guò)程及成果,展示ppT,限時(shí)in。
2參與人員:各團隊全體成員。
時(shí)間地點(diǎn):開(kāi)學(xué)第二周,具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
。ò耍┛偨Y展示
通過(guò)答辯及上交材料進(jìn)行初評、復評后,遴選出若干支團隊參與匯報展示。
1參與人員:招生就業(yè)處和校團委負責人。
2時(shí)間及地點(diǎn):待定,屆時(shí)通知。
分享方式:優(yōu)秀團隊以ppt或視頻的形式,分享在實(shí)踐過(guò)程中的收獲體會(huì )、遇到的問(wèn)題以及對我校招生宣傳工作的建議等。
四、獎項評定以及相關(guān)支持政策
1優(yōu)秀團隊榮譽(yù)。設立優(yōu)秀團隊金銀銅獎,授予榮譽(yù)證書(shū),發(fā)放00—1000元不等獎金。
2先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)。設立社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人若干名,授予證書(shū)。
優(yōu)秀組織榮譽(yù)。根據各學(xué)院實(shí)踐開(kāi)展及完成情況,設立優(yōu)秀組織獎,授予學(xué)院榮譽(yù)證書(shū)。
4志愿服務(wù)工時(shí)。參加并按要求完成此次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生,將獲得相應的個(gè)志愿者服務(wù)工時(shí)。
指導教師支持政策。此次實(shí)踐活動(dòng)特別鼓勵各學(xué)院老師積極參與,對于回高中母;蚣亦l重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行實(shí)際宣講活動(dòng)的指導教師,將給予一定招生宣傳補貼。
五、保障機制
1經(jīng)費物資綜合保障。通過(guò)審批且實(shí)踐成形的團隊,實(shí)踐后期每位成員可獲得100元的實(shí)踐經(jīng)費補貼。學(xué)校將根據學(xué)生實(shí)踐省份,給予京內200元/團,京外400元/團的相應經(jīng)費補貼。學(xué)校為全體實(shí)踐學(xué)生購買(mǎi)社會(huì )實(shí)踐意外傷害短期保險。
2實(shí)踐學(xué)習資保障。學(xué)校通過(guò)“北科大青年”微信平臺、470網(wǎng)站(zz)等為實(shí)踐學(xué)生提供信息咨詢(xún)服務(wù),包括學(xué)習資、信息通知、在線(xiàn)答疑、實(shí)踐論壇、指導咨詢(xún)等。
實(shí)踐過(guò)程支持保障。為所有實(shí)踐團隊開(kāi)具實(shí)踐介紹信,以便實(shí)踐活動(dòng)順利開(kāi)展。實(shí)踐后,學(xué)校將為參與此次實(shí)踐所有學(xué)生制作實(shí)踐證明。
4實(shí)踐活動(dòng)安全保障。各學(xué)院(單位)要堅持“預防為主、安全第一”的原則,嚴格落實(shí)執行《北京科技大學(xué)學(xué)生社會(huì )實(shí)踐安全管理辦法》,配合做好安全教育、編發(fā)家長(cháng)手機報、統計保險信息、安全信息報送等工作,要求每名參與實(shí)踐學(xué)生填寫(xiě)安全責任書(shū),牢筑“六道安全防線(xiàn)”。
六、工作要求
1高度重視,加強領(lǐng)導。各學(xué)院(單位)要對本次社會(huì )實(shí)踐工作高度重視,將其作為提高招生生質(zhì)量的重要工作進(jìn)行頂層設計,加強領(lǐng)導,確保各項任務(wù)落到實(shí)處。要根據本通知要求制定學(xué)院社會(huì )實(shí)踐工作方案,并及時(shí)按照相關(guān)要求推進(jìn)各階段工作,做好相關(guān)實(shí)踐信息的`傳達。發(fā)揮學(xué)院的組織優(yōu)勢,做好本學(xué)院相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐組織和咨詢(xún)工作。
2有效引導,講求實(shí)效。各學(xué)院(單位)要扎實(shí)做好學(xué)生實(shí)踐組織動(dòng)員。一是做好對學(xué)生的組織動(dòng)員,特別是對高年級學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生和大四年級推免生,要力爭動(dòng)員這類(lèi)群體學(xué)生都參加到此次實(shí)踐活動(dòng)中去;二是充分利用學(xué)院的教師和杰出校友資,參與團隊指導工作;三是精心設計以成果為導向的學(xué)院社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀團隊,探索建立學(xué)院特色機制。
落實(shí)保障,全程監督。落實(shí)學(xué)校安排的各項安全、物資、經(jīng)費的保障工作。各學(xué)院(單位)要在假期設置安全聯(lián)絡(luò )人,對實(shí)踐團隊開(kāi)展的外聯(lián)活動(dòng)、自制宣傳物品嚴格把關(guān)并審批備案,監督學(xué)生外出實(shí)踐過(guò)程,及時(shí)處理突發(fā)事并上報。廣大學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程中要提高安全意識,預防意外發(fā)生,遇到突發(fā)情況沉著(zhù)應對,及時(shí)上報。
4提升成果,做好總結。要有意識地總結提升實(shí)踐中的優(yōu)秀成果,并進(jìn)行包裝和轉化,尤其要創(chuàng )新宣傳載體,擴大優(yōu)秀實(shí)踐成果的育人輻射效應。實(shí)踐后期,各學(xué)院(單位)一是要協(xié)助程組做好材料收集、評優(yōu)交流等工作,二是要深入挖掘后期評優(yōu)交流、成果分享的育人功效,三是做好工作經(jīng)驗的總結。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3
為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)”在我!坝斯ぷ鳌敝械淖饔,特制定暑假“社會(huì )實(shí)踐與社區服務(wù)”活動(dòng)方案。
一、指導思想和意義
1、指導思想:將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習方式,拓展學(xué)習資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會(huì )實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習興趣,增進(jìn)生存體驗。
3)主動(dòng)服務(wù)社區,形成服務(wù)意識,強化社會(huì )責任。
二、社會(huì )實(shí)踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6—10人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(cháng),聘請有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人(如本校教師、學(xué)生家長(cháng)等)為指導老師。研究過(guò)程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過(guò)程參考如下:
A、編組、選題;
B、聘指導教師;
C制定活動(dòng)方案;
D小組研究設計具體操作(設計訪(fǎng)談表格、問(wèn)卷;制定參觀(guān)、觀(guān)察、活動(dòng)計劃;準備錄音機、錄像機等活動(dòng)工具);
E、實(shí)踐活動(dòng)(觀(guān)察、訪(fǎng)談、問(wèn)卷、實(shí)驗)
F、分析活動(dòng)資料(定量:用統計圖表定量分析自己的調查結果;定性:用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規律特點(diǎn)。)
G撰寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐調查報告(范例附后)
三、注意事項:
1、在生活中提煉。從社會(huì )生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì ),體驗社會(huì )角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì )健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養特長(cháng),提高綜合素質(zhì)。
3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為最大的'資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò )上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內容。
4、綜合運用各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設計、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)驗演示、表演交流、測量制作、社會(huì )宣傳、服務(wù)、總結、答辯、反思等學(xué)習活動(dòng)。三、社會(huì )實(shí)踐的主要內容:
1、社會(huì )參觀(guān)活動(dòng)。
2參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著(zhù)名高校、工廠(chǎng)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況……),例如以當地的居民小區為調查研究的對象和內容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè )”、“教育設施”、“交通路線(xiàn)”等為研究方向。
2、社會(huì )調研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調查
3)市區白色污染調查研究
4)市區交通安全問(wèn)題研究
5)市民交通意識及對策
6)市區道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)
7)旅游資源狀況調查
8)小學(xué)生的休閑生活調查研究
9)小學(xué)生的消費觀(guān)念與行為研究
10)小學(xué)生的飲食與營(yíng)養問(wèn)題研究
11)小學(xué)生學(xué)習習慣的調查與研究
12)我市中小學(xué)零用錢(qián)數量的調查
3、社區服務(wù)活動(dòng)。
社區保潔活動(dòng)、社區護綠活動(dòng)、社區綜合宣傳活動(dòng)、社區“陋習”糾察活動(dòng)、社區敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區幫困助殘活動(dòng)、社區讀書(shū)輔導活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區公益勞動(dòng)。
參與社會(huì )實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì )形象。
四、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)具體安排
20xx 年7月4日
下發(fā)《社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置暑假社會(huì )實(shí)踐工作。
20xx 年7月5日——7月9日
學(xué)生6—10人組成一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長(cháng)自主選題,自己聘請1—2名指導教師(學(xué)校教師或家長(cháng)),初步制定《小組社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案》。
20xx 年7月10日—8月23日開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
20xx 年9月5日前各班向行政辦提交下列社會(huì )實(shí)踐總結材料:
1、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄表;
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)調查報告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調查);
3、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
4、暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)記錄
20xx 年9月初社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結、表彰(具體時(shí)間待定)
1、以班級為單位,以班會(huì )、板報、專(zhuān)刊、網(wǎng)頁(yè)等形式,進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。
2、組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果展示會(huì )。
3、評選社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會(huì )實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導教師。
4、舉辦“走向社區,走向實(shí)踐”學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結表彰大會(huì )。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送中心校參評。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4
為了豐富學(xué)生的寒假生活,通過(guò)自主參加一項有意義的社會(huì )體驗活動(dòng),在歡樂(lè )、輕松的氛圍中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有品位的學(xué)生——過(guò)大年”為主題的系列社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現將有關(guān)事項通知如下:
一、活動(dòng)主題:
有品位的學(xué)生過(guò)大年——踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
1、拓寬“揚美德育”渠道。人人學(xué)會(huì )講文明,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )學(xué)習,在實(shí)踐活動(dòng)中受教育,長(cháng)才干,作貢獻。
2、踐行“揚美德育”的三個(gè)結合。即學(xué)校教育與家庭教育相結合;行規教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相結合;情感教育與娛樂(lè )活動(dòng)相結合,引導學(xué)生走進(jìn)自然、體驗生活、了解社會(huì )、磨練意志,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)要求:
1、“有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。(對象:一、二年級)
通過(guò)家長(cháng)和孩子大手拉小手的方式,組建“愛(ài)心小公民”志愿隊,在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng),引導孩子們通過(guò)“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導”、“社區交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習傳統禮儀拜年的方式,弘揚志愿服務(wù)精神和民族傳統文化,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。具體要求:自選開(kāi)展一項活動(dòng),用相機、手機照片記錄活動(dòng)過(guò)程,制作成8K大小的圖文并茂的小報,每班上交5幅。
2、“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。(對象: 三、四年級)
以家庭為單位,舉辦“老少手拉手,歡樂(lè )一家親”運動(dòng)會(huì ),進(jìn)行集體舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳繩等各項體育競賽,在強身健體的同時(shí),可以參加社會(huì )志愿者活動(dòng)。具體要求:自選開(kāi)展一項活動(dòng),用相機、手機照片記錄活動(dòng)過(guò)程,制作成8K大小的圖文并茂的小報,每班上交5幅。
3、“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。(對象:五、六年級)
邀請精通地方傳統節慶習俗的'長(cháng)者擔任輔導員,開(kāi)展(1)“包餃子”、“蒸年糕”以及“怎樣選購年貨”等生活勞動(dòng)技能培訓活動(dòng);(2)“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“編小報”、“新年習俗小調查”、“元宵燈會(huì )”等文化活動(dòng);(3)“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手節慶活動(dòng)。體驗各項節日民俗,體會(huì )中華民族傳統文化的魅力。具體要求:根據上述活動(dòng)內容,自選一項開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。每班上交書(shū)法、小報(五年級元宵小報、六年級春節小報)和活動(dòng)感受各五份。
四、注意事項:
1、請各班主任按要求布置暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè),開(kāi)學(xué)的第一天,請收齊學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)作品,在班上進(jìn)行評選和展示,然后每班精選5份優(yōu)秀作品,于第二天上交德育室進(jìn)行評比展示,屆時(shí)將組織相關(guān)人員進(jìn)行評選,設一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)進(jìn)行展示。
2、請一至六段的年級組長(cháng)于開(kāi)學(xué)第一天選出1名寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生代表參加新學(xué)期開(kāi)學(xué)儀式“寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果匯報”,要求年級組長(cháng)對此學(xué)生代表進(jìn)行培訓:展示作品,簡(jiǎn)單地介紹自己參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程和心得。每個(gè)學(xué)生發(fā)言的時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
xx第四小學(xué)
20xx年1月26日
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5
時(shí)間:20xx年10月28日
地點(diǎn):惠澤公園
1、活動(dòng)對象:小班四個(gè)班級所有幼兒。
2、教師安排:幼兒排隊分兩組,每班兩名教師協(xié)調負責。
設計思路:
現在的孩子大多都是獨生子,家長(cháng)的過(guò)度溺愛(ài)使我們的孩子失去了勞動(dòng)的機會(huì ),為了培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的`意識,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們選定了離幼兒園較近的公園為活動(dòng)地點(diǎn),讓孩子們通過(guò)觀(guān)察公園的美景及地面垃圾形成的對比,親自?huà)叭訔壩铩?/p>
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)親自?huà)叭訔壩,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、萌發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的情感。
3、激發(fā)幼兒保護環(huán)境的意識。
4、提高幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力培養幼兒的團隊意識。
二、活動(dòng)行徑:
紅星幼兒園步行經(jīng)過(guò)政府——穿過(guò)馬路到達公園——揀拾草坪及地面上的扔棄物——清點(diǎn)人數,返回幼兒園
三、活動(dòng)需求及準備工作:
每班安排兩名幼兒家長(cháng)跟隊,協(xié)助本班教師。
教師:
主要負責人:
1、活動(dòng)前做好動(dòng)員工作,并將路線(xiàn)設計好。
2、準備物品:每人帶一個(gè)垃圾袋、相機、旗一面。
四、延伸活動(dòng):要求幼兒回家后向爸爸媽媽及家人宣傳不亂扔垃圾,保護環(huán)境。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生接觸社會(huì ),接觸大自然,開(kāi)闊視野,提高他們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)要求
1、各班根據本班實(shí)際情況,自己設計一些游戲活動(dòng)環(huán)節,讓大家了解大自然,發(fā)現大自然的變化。
。1)、一、二年級,老師可以引導同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化,引導他們發(fā)揮想象力;春游結束以后,畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天,以及同學(xué)們在一起游戲的情景。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙,每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ),唱歌,朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。
。2)、三、四年級進(jìn)行一定的愛(ài)國主義教育活動(dòng),做一些體現團隊精神的游戲。同時(shí)觀(guān)察春天到來(lái)了,植物、天氣的變化,去尋找春天的.特征,在同學(xué)們的畫(huà)筆下體現出美麗春天的特征和景象。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙,每班并于第九周星期五上交十份優(yōu)秀作品。
。3)、五、六年級可以根據公園內的景物現場(chǎng)即興口頭作文表達,抒發(fā)對祖國山河的熱愛(ài);還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識競賽等;顒(dòng)結束后,每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)“寫(xiě)景狀物”的作文,描述春天的景象,以及在公園的所見(jiàn)、所聞,或者是記述根據所看見(jiàn)的某一現象所聯(lián)想到的社會(huì )問(wèn)題等。
2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng),如果去進(jìn)行掃墓,同學(xué)們可以自備一些鮮花,向烈士們敬獻鮮花,在掃墓過(guò)程中大家要嚴肅對待,按照祭掃程序認真完成。
三、 安全要求
1、安全領(lǐng)導小組:
組長(cháng):甄俊。ㄐiL(cháng))
組員:李麗薇(副校長(cháng)) 張松暉(教導主任) 張桂卿(副教導主任)馬雪清(副教導主任) 歐揚(輔導員) 梁秀麗(一年級級組長(cháng))司徒艷娟(二年級級組長(cháng))黃鳳愛(ài)(三年級級組長(cháng)) 譚仲愛(ài)(四年級級組長(cháng)) 黃用霞(五年級級組長(cháng))謝笑英(六年級級組長(cháng))
2、活動(dòng)總指揮:甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚
聯(lián)絡(luò )員:張松暉
車(chē)輛安排指揮:關(guān)天福、關(guān)永鋒、余國富、余國譽(yù)
4. 安全注意事項
a、 請老師務(wù)必落實(shí)安全措施,乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外,不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩,學(xué)生必須盡可能地坐下,不要站立;學(xué)生離隊班主任必須掌握。如有突發(fā)事件,班主任首先報告所屬年級的安全領(lǐng)導小組成員;由安全領(lǐng)導小組成員協(xié)助處理。
b、 請各班主任根據少先隊的需要盡可能安排活動(dòng)的節目,讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng);教育學(xué)生注重衛生,學(xué)會(huì )節約。
c、 一至三年級從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn),四至六年級從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。
d、 班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現場(chǎng),并采取措施盡快減少危害的繼續。
e、 有突發(fā)事件,先要積極協(xié)助處理;重大事故要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導。
f、 事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施,并采取措施盡快減少危害的繼續;學(xué)校應急小組開(kāi)展搶救工作,工作小組盡快制定方案,終止危害的發(fā)生。
四、車(chē)輛安排
上車(chē)順序:每班一輛車(chē),從六年級開(kāi)始上車(chē)。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假,并促使大家通過(guò)假期社會(huì )實(shí)踐達到感、思、悟、行的效果,進(jìn)一步從小家、大家以至國家、國際等不同層面,了解當今社會(huì )特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化,切身感受中國經(jīng)濟、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展,堅定學(xué)習信念,捉高道德修養,確定人生目標。根據上級有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神,經(jīng)學(xué)校研究,決定在全校開(kāi)展以“心在呼喚、愛(ài)在行動(dòng)”為主題的學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。方案如下:
一、開(kāi)展“感恩父母心、賀歲家書(shū)情”活動(dòng)
我們每一位殷殷學(xué)子都應心存感恩:感恩老師的教誨,感恩父母的培育,感恩朋友的關(guān)愛(ài),感恩身邊人的關(guān)注,感恩良好的社會(huì )風(fēng)貌,感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中,切不可遺忘和最需要感恩的莫過(guò)于歷盡千辛萬(wàn)苦養育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母,心存感激,學(xué)會(huì )感恩。今年,學(xué)校要求每位同學(xué)書(shū)寫(xiě)一封“賀歲家書(shū)”(一式二份)。通過(guò)家書(shū),道出你的'衷情,流出你的深意,寄托你的祝愿和向往,用你感恩的心,親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書(shū)及父母親筆簽名的回條交給班主任,各班進(jìn)行統一收集后擇優(yōu)向學(xué)校政教處推薦(數量不限)。
二、開(kāi)展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)
l、在寒假期間,每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳,要求人人爭做文明市民,從自身做起,從小事做起,努力影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕,為我國的和諧社會(huì )建設做出自己的貢獻
2、共青團員要特別發(fā)揚團的光榮傳統,時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理,努力發(fā)揚社會(huì )新風(fēng)尚,切實(shí)體現團員的先進(jìn)性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng),不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應文明上網(wǎng),要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習,不瀏覽不良的網(wǎng)頁(yè)信息;要增強自我保護意識,不隨意結交和約會(huì )網(wǎng)友;要選擇有益身心健康的活動(dòng)內容,不沉溺于虛擬時(shí)空。
4、加強自我保護。對違法犯罪活動(dòng)要堅決說(shuō)“不”,并及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)或公安機關(guān)的力量給予打擊;遵守交通規則,注意交通安全;增強消防安全意識,注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹;加強身體鍛煉,防止流感等傳染病感染;不到結冰的河邊或湖面玩耍、滑冰;不隨意外出,不在外留宿,外出要事先征得家長(cháng)的同意。
5、全體同學(xué)應嚴格按照《學(xué)生守則》規定,遠離煙酒,遠離毒品,遠離賭博,遠離那些內容庸俗的書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò )信息、手機短信等,做到文明過(guò)年,文明度寒假。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇8
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng),以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標。以“關(guān)注社會(huì )、深入生活、參與實(shí)踐”為主題。充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的育人作用,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,了解國情鄉情,增強社會(huì )責任感,培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力,為學(xué)生成長(cháng)、成才、成功奠基。
二、活動(dòng)目的:
通過(guò)村居服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、安全、有意義的陽(yáng)光假期,讓孩子們接近自然,深入社會(huì ),體驗生活,使學(xué)生們學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )珍惜,培養學(xué)生的社會(huì )責任感和家庭責任感,提高學(xué)生的素質(zhì)和綜合能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月—20xx年9月
四、活動(dòng)參加人員:
1—5年級全體學(xué)生
五、組織領(lǐng)導
組 長(cháng):鄭寶銀
副組長(cháng):黃新康 葉新
成 員:張世專(zhuān) 陳賽雪 陳水妹
六、 活動(dòng)內容:
(一)、鼓勵學(xué)生在假期里參與村的文明創(chuàng )建活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展可以是個(gè)人,鼓勵以假日小隊的形式開(kāi)展,活動(dòng)內容有:
1、關(guān)愛(ài)弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶(hù)等送去
關(guān)懷和溫暖,定期為他們打掃衛生、排憂(yōu)解難。
2、開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛士”活動(dòng)。在村里定期開(kāi)展清除垃圾、清除污染、除掉各類(lèi)牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動(dòng),在活動(dòng)中增強環(huán)鏡保護意識。
(二)、鼓勵學(xué)生在假期里開(kāi)展各種形式的環(huán);顒(dòng),宣傳環(huán)保知識,學(xué)會(huì )節能、環(huán)保,內容有:
1、與家人一起開(kāi)展節能環(huán)保宣傳標語(yǔ)的設計活動(dòng)。要求每一名學(xué)生設計1—2條環(huán)保標語(yǔ),宣傳環(huán)保知識。標語(yǔ)要簡(jiǎn)潔易懂,朗朗上口。
2、在假期里做一些節能環(huán)保的.事情,并將自己所做的事
情寫(xiě)成體驗日記,如你是怎樣節約用水,節約用電的,你有哪些節能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關(guān)的內容。
(三)、鼓勵學(xué)生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書(shū)籍,并書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀后感等,內容有:
制作好書(shū)推薦卡。要求學(xué)生將自己閱讀的經(jīng)典書(shū)籍向大家推薦,制作好書(shū)推薦卡,可自己再設計、制作精美,寫(xiě)出書(shū)名、作者、主要內容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。 各中隊要根據具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認真做好每次活動(dòng)的組織發(fā)動(dòng)、活動(dòng)的開(kāi)展,要認真做好記載,暑假中出現的典型事例,先進(jìn)事跡要及時(shí)予以表?yè)P,加強宣傳,并書(shū)面上報德育處。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案 篇9
20xx年春季社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案
一、活動(dòng)主題:
“尋找你眼中的春天”主題實(shí)踐活動(dòng)
二、時(shí)間、地點(diǎn):
20xx年4月XX日 XX風(fēng)景區
三、參加人員:
七、八年級學(xué)生
四、出行方式:
乘車(chē)
五、領(lǐng)導小組:
XXX
六、準備工作:
(1)“八禮四儀我踐行”主題活動(dòng)
(2)進(jìn)行勞動(dòng)紀律教育,安全、文明教育
(3)車(chē)輛安排
(4)午餐準備(學(xué)生自備)
七、活動(dòng)內容:
1、XX地方史社團實(shí)地采風(fēng),了解XX的人文和歷史。
2、攝影社團采風(fēng)活動(dòng),電子照片交廖XX老師。
3、開(kāi)展“綠色出行 低碳生活”環(huán)保宣傳活動(dòng)。
4、開(kāi)展“八禮四儀”主題教育活動(dòng)之——倡導文明旅游,從我做起。
5、開(kāi)展“文明城市創(chuàng )建,我參與” 志愿者體驗活動(dòng)。
6、生物組競賽活動(dòng)。
7、游XX風(fēng)景區。(禁止學(xué)生參與水上項目,如劃船等)
八、活動(dòng)步驟:
1、10:00 七、八年級乘車(chē)出發(fā),前往XX風(fēng)景區。
2、10:20 到達目的'地。
3、11:00--15:00 以班級為單位主題活動(dòng)。
4、15:15—15:30 各班在中心大門(mén)口集中,清點(diǎn)人數;顒(dòng)結束。
九、應急措施:
學(xué)生、教職員工發(fā)現意外情況(交通事故、意外受傷等),應立即向部門(mén)負責人、總指揮層層匯報,采取必要的自救措施;并視傷害具體情況及時(shí)撥打當地110、120請求救助,保護好現場(chǎng)并要總指揮立即報告主管教育行政部門(mén),根據指示制定具體救助方案,并和當地有關(guān)部門(mén)及人員密切合作、妥善處置。出現打架斗毆現象,一經(jīng)發(fā)現,任何師生、教職員工應及時(shí)勸阻并立即向班主任匯報,班主任立即進(jìn)行處理,情節嚴重的要立即向部門(mén)負責人、總指揮匯報。
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