猜謎語(yǔ)作文300字集合5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的猜謎語(yǔ)作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

猜謎語(yǔ)作文300字 篇1
今天,老師讓我們做了一個(gè)游戲------猜謎語(yǔ)。大家一聽(tīng)要猜謎語(yǔ)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,欲欲躍試,興高采烈。
游戲開(kāi)始了,老師出了一個(gè)謎語(yǔ)。三個(gè)太陽(yáng)是什么?打一個(gè)字。還不到一秒鐘。同學(xué)們就把小手舉起來(lái)了,有的恨不到把手舉到天上,沒(méi)等老師叫名字,大家就異口同聲地說(shuō)晶。你知道我是怎么想的么?我想:太陽(yáng)不就是日么,三個(gè)日不就是晶么。大家都說(shuō)這個(gè)太簡(jiǎn)單了。我也在想:老師,你出這么小兒科的謎語(yǔ)太簡(jiǎn)單了。
老師說(shuō):那好,我給你們出個(gè)難的,于是老師在黑板上先寫(xiě)了一個(gè)小和心字并在中間加了兩個(gè)翅膀。謎底是打一個(gè)成語(yǔ)。這下教室里安靜了。過(guò)了好一會(huì ),有人說(shuō):一心一意,有的說(shuō)是小心雙翅,還有的.說(shuō)小心翅膀,嚴重跑題。我想這是什么成語(yǔ)呀,剛開(kāi)始,我還以為是插翅難逃呢,后來(lái)仔細一想這是小心翼翼,對就是小心翼翼,于是我大聲回答:是小心翼翼老師說(shuō)我答的對,還讓我去寫(xiě)到黑板上,我恨不得一步走上去,老師還獎勵我一只小螞蟻,我很開(kāi)心。
最后我們第三組贏(yíng)得了這次猜謎語(yǔ)游戲的冠軍,我們大家很高興。
猜謎語(yǔ)讓我們在玩中提高了反應力和思考能力,我希望以后多一點(diǎn)這類(lèi)游戲,我很喜歡猜謎語(yǔ)游戲。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇2
“桔子、西瓜、蘋(píng)果”,“錯、錯、錯”教室里怎么會(huì )傳出這樣的聲音呢?讓我們來(lái)看一下吧!
哦,原來(lái)同學(xué)們都在猜謎語(yǔ)呀!我們的作文老師——宣老師正在給我們猜謎語(yǔ)呢。
不一會(huì )兒,老師又出了一道謎語(yǔ),有的.人看謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單,就快如閃電一樣的把手舉起來(lái),忽然,有人忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他犯規了,因為要等老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候才可以搶答,其實(shí)這道謎語(yǔ)的內容是:小小一條龍,胡須硬似鬃,活著(zhù)沒(méi)有血,死了滿(mǎn)身紅。結果,我們班都沒(méi)有猜出謎底的,還是宣老師公布了答案。原來(lái)謎底是:龍蝦。我們班的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)謎底后,有的皺著(zhù)眉頭,有的拍著(zhù)桌子出氣,有的干脆拍著(zhù)腦袋出所……
最后還是我和高子昂以6:6并列第一。
這次,我不但得到了第一名,還認識了很多同學(xué),我今天非常高興。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇3
周日的下午,我們和姑姑一家玩猜字謎的游戲。
開(kāi)始了,我首先出了一個(gè)字謎:三個(gè)人團結起來(lái)力量大,姑姑不假思索地回答:是個(gè)“眾”字。因為三個(gè)人加起來(lái)是眾,觀(guān)眾很多力量大。于是,姑姑出了一個(gè)字謎:“每個(gè)放文旁”媽媽脫口而出,是個(gè)“敏”字!币驗椤俊碜筮,‘放文’代表右邊。所以是個(gè)‘敏’字。我又出了一個(gè)字謎:‘戈’字刀飛揚,工字躲下旁。姑姑說(shuō)是“莖”字,我搖搖頭說(shuō)不對,爸爸說(shuō)是“勁”字,我嘆了一口氣說(shuō)也不對。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,她們還沒(méi)猜出來(lái),就在我要公布答案時(shí),姐姐冥思苦想,還小聲嘀咕,然后毫不猶豫地說(shuō)是個(gè)“式”字。我大聲地說(shuō):“為什么呢?”姐姐解釋說(shuō):“戈字刀飛揚,‘刀’代表是一撇,‘工’字在躲下旁,所以是個(gè)“式”字。
我興奮地說(shuō)對了。我又出了許多字謎……這時(shí),爺爺在一旁笑呵呵地說(shuō):“樂(lè )樂(lè )還真行!蔽衣(tīng)了爺爺的.夸贊心里像吃了蜜一樣甜,客廳里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
游戲結束了,我覺(jué)得猜字謎是一件有趣的事。
猜謎語(yǔ)作文300字 篇4
六一的晚上,我一直在電視上看《中國謎語(yǔ)大會(huì )》,節目精彩極了。參賽隊比賽激烈,觀(guān)眾也冥神思考。猜謎語(yǔ)能挑戰智商,鍛煉思維,學(xué)習到很多知識。
這些謎語(yǔ),有的我能猜出來(lái),比如“草上飛”,打一字,我一想,一定是“早”。還有“炎黃子孫,生生不息”,打一撲克游戲,這個(gè)也很明顯,“炎黃子孫”我想到了“龍”,“生生不息”,那就是“接龍”了。還有“瓜熟蒂落”,打一字。我絞盡腦汁,冥思苦想,就是想不出來(lái)。這是,時(shí)間到了,主持人揭曉答案是“爪”,我才恍然大悟,“瓜”字下面的兩個(gè)筆畫(huà)沒(méi)了,所以是“爪”。還有謎語(yǔ)“孔雀開(kāi)屏”居然是央視主持人的名字,我最?lèi)?ài)看兒童頻道,其他頻道很少看,更別說(shuō)猜主持人了,謎底是“張羽”。再說(shuō)一個(gè),謎面是“關(guān)羽和張飛”,打一個(gè)法國名著(zhù)。我一臉茫然,哎,我哪讀過(guò)法國名著(zhù)呀,沮喪!考考大家,你知道謎底嗎?
猜謎語(yǔ)不光需要猜謎的.技巧,更需要有淵博的知識。我感到自己知識太貧乏,孤陋寡聞。所以以后博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,那么再猜謎語(yǔ),就“so easy”!
猜謎語(yǔ)作文300字 篇5
我喜歡的活動(dòng)多的多,有:下棋,運動(dòng),護綠 。野飲,釣魚(yú)………… 但我最喜歡要算趣味活動(dòng)了。
我還記得那個(gè)一個(gè)夏天的`傍晚。家里停電了,大家只好出來(lái)涼快涼快。我和幾個(gè)小伙伴坐在一起,玩起了猜謎語(yǔ)的游戲。 大家都很樂(lè )意。我先出題:“中文老師上課說(shuō)的第一句話(huà)是什么?”一位伙伴馬上回答:“肯定是‘上課’!板e了刮鼻子!蔽倚χ(zhù)說(shuō)道。另一位伙伴想了想,說(shuō):“是請同學(xué)們打開(kāi)課本!薄坝绣e了,重罰!蔽矣终f(shuō)道,一連幾個(gè)伙伴都受了罰。大家都說(shuō)讓我講答案,我摸著(zhù)下巴,大笑的說(shuō):“中國話(huà)!贝蠹疫@時(shí)才恍然大悟。 另一位伙伴出題了:三個(gè)人叫眾,三個(gè)日叫晶,三個(gè)鬼叫什么?另一位伙伴信心十足地說(shuō):“叫救命”那位出謎的朋友點(diǎn)頭認輸。 又到第三位伙伴出題了,他出了個(gè)字謎。讓我們猜字:說(shuō)上不是上,說(shuō)下不是下,上下一合擾,承上又啟下。這道題可難倒了我們大家,大家用手指在手掌上寫(xiě)了一會(huì )兒。規定的時(shí)間要到了,再答不出來(lái),就得大家一起罰了。我突然間想到一個(gè)字,不知對錯。碰碰運氣吧,總比罰好。我站起來(lái)說(shuō):“卡!蹦俏换锇辄c(diǎn)頭稱(chēng)是。 我們陸續出了好幾個(gè)謎語(yǔ),讓大伙都疏通了腦子。歡聲笑語(yǔ)使我們淡忘了炎熱。
。 指導老師 洪建平 推薦老師 許珍 )
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