玩猜謎語(yǔ)作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的玩猜謎語(yǔ)作文，歡迎閱讀與收藏。

玩猜謎語(yǔ)作文1

　　一天晚上，我和爸爸、媽媽在院子里玩。我問(wèn)：“玩什么��？”爸爸說(shuō)：“玩成語(yǔ)接龍吧�！眿寢屨f(shuō)：“玩猜謎語(yǔ)�！蔽覀兌纪�意了媽媽地意見(jiàn)。

　　大家推舉我先說(shuō)，我想了想，說(shuō)：“一張小畫(huà)不算大，四周鋸齒密麻麻。天南地北傳音信，無(wú)腳也能走天下�！贝蠹乙粫r(shí)猜不出來(lái)是什么。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸拍著(zhù)手笑著(zhù)說(shuō)：“我知道了，一定是郵票�！蔽艺f(shuō)：“恭喜您，猜對了�！陛喌桨职终f(shuō)了，爸爸眨眨眼睛說(shuō)：“遠看像只貓，近看穿黃袍。捕食本領(lǐng)強，人稱(chēng)獸中王�！眿寢屵B忙說(shuō)：“是老虎，對嗎？”爸爸做了個(gè)手勢說(shuō)：“YES�！�

　　接著(zhù)媽媽說(shuō)：“我說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們可不會(huì )那么容易地猜著(zhù)地�！蔽覀冞B忙說(shuō)：“快點(diǎn)兒，趕緊說(shuō)吧�！眿寢尩靡獾卣f(shuō)：“兄弟三人騎上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒(méi)有走出玻璃鋪�！甭�(tīng)完媽媽地話(huà)，爸爸皺著(zhù)眉頭開(kāi)始想，和媽媽互相望著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸說(shuō)：“是三角板嗎？”媽媽搖了搖頭，又過(guò)了一會(huì )兒，我說(shuō)：“是鐘表嗎？”媽媽翹起大拇指說(shuō)：“真聰明！”

　　猜謎語(yǔ)真有趣！

玩猜謎語(yǔ)作文2

　　上周，我們進(jìn)行了漢字綜合性學(xué)習，以小組為單位，進(jìn)行編小報活動(dòng)。

　　我們組的成員聚集在第二大組最后的四個(gè)位置旁，拿出各自收集的資料，真是五花八門(mén)，有對聯(lián)，有謎語(yǔ)，有笑話(huà)，還有漢字的來(lái)歷。屠畫(huà)手中拿著(zhù)一張打印著(zhù)謎語(yǔ)的紙，問(wèn)我：“章之愷，我給你猜一個(gè)謎語(yǔ)——皇帝的衣服�！蔽蚁肓擞窒�，在手心中寫(xiě)了又寫(xiě)，絞盡腦汁也猜不出是什么，只好請教屠畫(huà)。她得意地說(shuō)：“是襲呀！”我聽(tīng)了一臉茫然，問(wèn)：“怎么會(huì )是襲？這是怎么回事？”屠畫(huà)解釋說(shuō)：“中國古代皇帝的衣服叫龍袍，所以先寫(xiě)一個(gè)龍，既然是衣服，那就在龍下面寫(xiě)個(gè)衣，就是襲了�！�

　　我這才恍然大悟，原來(lái)是這么回事啊，可真妙��！我又想到了前幾天上的語(yǔ)文課，那天許老師給我們猜語(yǔ)文書(shū)上的謎語(yǔ)，我幾乎一個(gè)也猜不出，直到許老師說(shuō)了幾種猜謎語(yǔ)的方法，如象形法、組合法等，我這才有些明白猜謎語(yǔ)的竅門(mén)，覺(jué)得漢字實(shí)在太深奧了。不過(guò)我也覺(jué)得猜謎語(yǔ)變得有趣起來(lái)。比如長(cháng)得像根火柴的'“一”，長(cháng)得像餅的“曰”。我最喜歡的謎語(yǔ)是“九點(diǎn)”，它的謎底是“丸”，

　　這次綜合性學(xué)習讓我喜歡上了猜謎語(yǔ)，受益匪淺。

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