猜謎語(yǔ)作文【熱門(mén)】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的猜謎語(yǔ)作文，希望對大家有所幫助。
猜謎語(yǔ)作文1
我在少兒頻道《智慧樹(shù)》欄目中看到參賽的小朋友猜謎語(yǔ)很有趣，我也很喜歡猜謎語(yǔ)。平常我收集一些謎語(yǔ)，暑假又去書(shū)店買(mǎi)了《兒童謎語(yǔ)全書(shū)》。白天我寫(xiě)完作業(yè)以后就把謎語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)看，每當 讀了一條謎語(yǔ)就要動(dòng)腦子想謎底，這就鍛煉了我的想象、思維、聯(lián)想……能力。有時(shí)候我也把謎語(yǔ)說(shuō)給全家人考驗他們猜謎語(yǔ)的水平，奶奶猜謎語(yǔ)比較快，有時(shí)我還沒(méi)有念完，奶奶就猜出來(lái)了。媽媽 善于猜比較難的'謎語(yǔ)。爸爸往往心不在焉，我反復念了幾遍他好像不知道我念的啥。有時(shí)候我念的謎語(yǔ)把全家人都難住了，幾天都猜不出來(lái)。這時(shí)我很得意。
猜謎語(yǔ)作文2
今天媽媽給我們猜謎語(yǔ)，小朋友們，你們知道是什么嗎？
在放學(xué)的路上，媽媽說(shuō)：“我給你們猜幾個(gè)謎語(yǔ)吧！”我一聽(tīng)非常高興�！耙稽c(diǎn)一橫，兩眼一瞪，是個(gè)什么字？”媽媽說(shuō)。我迅速的回答說(shuō)：“是六�！眿寢屨f(shuō)：“回答正確�！薄耙稽c(diǎn)一橫，兩眼一 瞪，大腿一敲，咔嚓一刀，是什么字？”媽媽又說(shuō)。我和姐姐想啊想，把腦袋都想疼了，還沒(méi)想出來(lái)。媽媽說(shuō)：“用我告訴你們嗎？”我和姐姐說(shuō)：“不用�！蔽矣质箘畔肓讼�，終于想出來(lái)了。原來(lái)那個(gè) 字是交作業(yè)的“交”字，媽媽微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
��！猜謎語(yǔ)真好玩，不但能增長(cháng)知識，而且能多動(dòng)腦筋，這樣的`游戲真好呀！
猜謎語(yǔ)作文3
今天我和媽媽又玩了一個(gè)新游戲叫猜字謎。
中午飯后我和媽媽走在大街上，我看見(jiàn)路兩邊商店招牌上的字，我就自己編字謎讓媽媽猜，如：有一個(gè)人光采草是什么字？媽媽想了一下說(shuō)：“菜�！蔽一卮鸬溃骸皩��！币粯侵�(zhù)火，二樓也著(zhù)火。打一字。媽媽立即答道：“炎熱的炎�！蔽覀冏叩饺f(wàn)祥眼睛店門(mén)口時(shí)，我看見(jiàn)了“祥”字，我對媽媽說(shuō)，一個(gè)人用自己的少了一個(gè)袖子的'衣服抱住羊，打一字。媽媽竟然沒(méi)猜出來(lái)。最后還是我告訴她的。后來(lái)媽媽也給我說(shuō)了幾個(gè)，如：一個(gè)人靠著(zhù)樹(shù)，打一字。這以前爸爸給我說(shuō)過(guò)，我馬上回答：“休息的休�！碧�(yáng)和月亮是好朋友，打一字�！懊鳌�。媽媽夸我聰明。但是，當媽媽說(shuō)：一斤菜其實(shí)一毛錢(qián)，是什么字？我想了好長(cháng)時(shí)間，還不知道，媽媽就指著(zhù)賣(mài)電器的廣告牌說(shuō)：奧克斯的斯。我一看，還真是呀。
我們走著(zhù)說(shuō)著(zhù)猜著(zhù)，今天我又在猜字謎游戲中認了好多字，學(xué)到了好多知識。
猜謎語(yǔ)作文4
猜謎語(yǔ)什么？元宵佳節去“打虎”？老虎是珍稀動(dòng)物，不能打！呵，不是打老虎，是猜燈謎。那么，老虎和燈謎有什么關(guān)系呀？別急，別急，聽(tīng)我慢慢跟你講……猜燈謎是元宵節的一個(gè)傳統助興節目，因為要開(kāi)動(dòng)腦筋，使出打虎的勁才行，所以。稱(chēng)作“打文虎”第一輪比賽開(kāi)始了，這一組四道謎，都是猜一地名。誰(shuí)先舉手，誰(shuí)就可搶答，開(kāi)始了，第一道題是“一年四季是春天”吳亮先高高地起手，大聲地說(shuō)：“老師，老師，我知道”吳亮說(shuō)“是昆明！”
可老師一句“不是”打破了吳亮的美夢(mèng)，老師又提示：“是北方的城市”第二組的陳芊果斷地舉起了手，說(shuō)“是長(cháng)春”這道題竟然被三年級的.陳芊答對了呀！后來(lái)，老師又出了一題，是“兩個(gè)胖子”同學(xué)們議論了一番，說(shuō)：“是合肥”答對了，最后，老師評了一下，最高分的是第一組。
競賽完了之后，雖然我們組沒(méi)得到冠軍，但是讓我們知道了很多知識，也知道了許多好玩的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文5
今天，我們的老師讓我們自習，我的一個(gè)故事還沒(méi)看完，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的“名人”之一—徐健張開(kāi)大嘴說(shuō):“我給大家說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)，你們來(lái)猜，猜對了，你們贏(yíng)，猜錯了，我贏(yíng)�！蔽覀儺惪谕暋翱梢浴��！爸i語(yǔ)‘會(huì )走沒(méi)有腿，會(huì )吃沒(méi)有嘴，過(guò)河沒(méi)有水，死了沒(méi)有鬼�！彼�給我們做了一些提示：人人都見(jiàn)過(guò)，過(guò)年時(shí)經(jīng)常出現，現在晚上廣場(chǎng)上面有。
我們聽(tīng)了，立刻鴉雀無(wú)聲，但過(guò)了不一會(huì )，人人都議論起來(lái)了，有人說(shuō)“噴泉”、“燈籠”、“餃子”……因為徐建說(shuō)過(guò)是在過(guò)年的時(shí)候經(jīng)常出現。但都被否認了。
當我們討論的最激烈的'時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，我們立即將聲音縮小了幾十分貝。后來(lái)我們認輸了，而徐健的答案確實(shí)“橡棋”。我們恍然大悟。但后來(lái)，我們又說(shuō)：“這與過(guò)年有什么關(guān)系呢？”后來(lái)徐建說(shuō)他看錯了。
盡管這樣，我們還是學(xué)到了一個(gè)新的謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文6
今天，快樂(lè )作文班帶我們玩“猜謎語(yǔ)”的游戲。
老師一念出謎語(yǔ)，我就迫不及待的想知道答案。
同學(xué)們都在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，冥思苦想。我突然想出了答案，可是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，生怕答錯。我就在下面默默地想著(zhù)心里的'那個(gè)答案，等到我終于鼓起勇氣向說(shuō)出心中的答案時(shí)，突然被一個(gè)同學(xué)搶答了。��！答案跟我想的一模一樣。我跟自己說(shuō)：下次一定要勇敢，要踴躍回答問(wèn)題。
接下來(lái)我們就分組了。由隊長(cháng)去拿字謎條，由對方去猜答案。
隊長(cháng)走到講臺前，講臺上放著(zhù)一個(gè)籃子，我們在下面說(shuō)：“搶難得，搶難得！”隊長(cháng)抽出一條字謎紙條，上面是這樣寫(xiě)的：有人偷車(chē)，猜一個(gè)字。我們就在下面想想。突然，有同學(xué)想到了答案：“是‘輸’”他大聲答道。老師宣布，他的答案是對的……
我們大家都玩的很興奮！這節謎語(yǔ)課不僅讓我認識了很多新字，還讓我感受到了漢字的魅力。
猜謎語(yǔ)作文7
今天上課的時(shí)候，劉老師突然說(shuō)：“今天我們來(lái)玩猜謎語(yǔ)”。我感到很驚訝。劉老師當主持人，還要求猜對的人由出謎語(yǔ)的人發(fā)獎品，而且是隨便發(fā)。
主持人說(shuō)：“現在是東拉西扯電視臺娛樂(lè )節目時(shí)間，一號選手倪磊，二號選手劉柳，三號選手周靜�！�
比賽正式開(kāi)始，一號選手出的題目是“十個(gè)兄弟（打一字謎）”。突然我們班新來(lái)的一個(gè)同學(xué)左江洪答對了，是“克”字。倪磊發(fā)給左江洪一個(gè)空易拉罐作獎品，我們哈哈大笑。
二號選手出的題目是“什么病在別人身上不會(huì )是病”，又是左江洪答對了，答案是“神精病”。二號選手卻什么獎品也沒(méi)有準備。
三號選手出的.題目是“一加二加三（打一成語(yǔ)）”，我們都答不出來(lái)，結果劉老師答出來(lái)了，是“接二連三”，獎品是一塊星星石。劉老師高興地接過(guò)獎品，笑得合不攏嘴。
比賽結束，老師叫我們寫(xiě)作文，教室里馬上發(fā)出“沙沙”的聲音。
這節課太有意思了，有玩也有寫(xiě)。
猜謎語(yǔ)作文8
記得我讀4年級的時(shí)候,一位代課老師來(lái)代一星期的課。
我們都很興奮,就在告別的最后一節課,老師說(shuō)來(lái)玩猜謎語(yǔ)。
同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。
“現在由我來(lái)說(shuō)一游戲規則:如果有一人答對了,就在那一組加1分,5分是滿(mǎn)分,如果誰(shuí)回答的'最多,就獎勵一份學(xué)習用品。
最后一名的那一組,要接受懲罰“整理教室。
“一個(gè)胖子從10樓高,跳下來(lái),會(huì )變成什么?”一個(gè)同學(xué)舉手回答說(shuō):“他是從積木上跳下來(lái)的,所以不會(huì )死。
而我舉手說(shuō):“死胖子。
老師說(shuō):“答對了,第四組的人加1分。
全世界的豬都死光,猜一首歌。
第二組的同學(xué)舉手回答:“豬之歌。
老師說(shuō):“不對,再想一想。
第一組的人舉手回答:“至少還有你。
老師回答說(shuō):“恭喜你,你回答對了。
比賽進(jìn)行得很激烈,同學(xué)們都紛紛的舉手回答,想把老師留住,讓老師忘記時(shí)間,停留在最快樂(lè )的時(shí)候。
猜謎語(yǔ)作文9
今天下午的班隊課進(jìn)行了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。上個(gè)星期五老師說(shuō)：“這次不止要準備謎語(yǔ)，還要準備獎品�！蔽蚁耄簻蕚渲i語(yǔ)簡(jiǎn)單，至于獎品嘛？啊，有了，不是以前老師送的鉛筆還沒(méi)用嗎？我就把鉛筆當做獎品吧。
開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，我很仔細地聽(tīng)謎面�？墒�，我就是猜不出謎底來(lái)，結果，從開(kāi)始到結束，我只猜到一兩題，這些題目當中，我最感興趣的是俞旭名出的.“銀川”這道題，你可別小看這道題，就是這道題把我們全班同學(xué)都難住了呢！同學(xué)們猜了好久都沒(méi)猜出來(lái)，最后還是俞旭名公布了答案：泉。聽(tīng)到這個(gè)答案，我才恍然大悟。
猜謎語(yǔ)真好玩，以后我要多猜點(diǎn)謎語(yǔ)。
猜謎語(yǔ)作文10
今天上午語(yǔ)文課，陳老師改變了往常課前讀書(shū)的習慣，神秘地對我們說(shuō)：“今天上課前，我和大家先玩一個(gè)猜謎語(yǔ)游戲，好不好?”老師一說(shuō)完，教室里馬上就歡呼起來(lái)了。
游戲開(kāi)始了，老師對大家說(shuō)：“看看沒(méi)有，摸摸倒有，似冰不化，似水不流�！蓖瑢W(xué)們都在積極思考，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)大聲地說(shuō)：“老師,是玻璃！”老師高興地說(shuō)：“恭喜你！答對了�！崩蠋熡纸又�(zhù)說(shuō)：“像朵花，手里栽，下雨時(shí)，它就開(kāi)�！甭�(tīng)了老師出的.謎語(yǔ)，同學(xué)們有的在冥思苦想，有的在抓耳撓腮，還有的在搖頭晃腦。不一會(huì )兒，小紅就舉起了小手，說(shuō)：“是雨傘！”老師說(shuō)：“你也猜對了�！贝蠹叶脊钠鹫苼�(lái)了。
猜謎語(yǔ)游戲真有趣啊!
猜謎語(yǔ)作文11
今天，作文老師在課上給我們出了一些謎語(yǔ)，我們都興致勃勃地猜起來(lái)。老師說(shuō)：“一片青草地，打一花名�！鄙垡赓R搶著(zhù)說(shuō)：“是梅花�！蔽覀儐�(wèn)老師，“為什么是梅花��？”老師說(shuō)：“你們應該問(wèn)邵意賀啊�！鄙垡赓R說(shuō)，“一片青草地，當然沒(méi)有花啦，所以是梅花！”
老師又說(shuō)：“來(lái)了一群羊，繼續打水果名�！睏顫數睦牙言谂赃吢�(tīng)課，聽(tīng)出了門(mén)道，答道：“草莓！”
老師接著(zhù)說(shuō)：“狼來(lái)了！打一水果�！保捍蠹叶剂私饬瞬碌姆椒�，就異口同聲回答：“楊梅！”
還沒(méi)等我們得意，老師又說(shuō)：“來(lái)了獵人�！贝蠹颐院税胩�，都猜不出來(lái)，老師說(shuō)：“是西紅柿�！贝蠹叶己芗{悶，怎么是西紅柿��？老師說(shuō)：“西紅柿最初沒(méi)人敢吃，所以叫狼桃�！�
這節課，大家都非常開(kāi)心。
……
猜謎語(yǔ)作文12
“今天我們班要舉行猜謎游戲�！崩蠋熜嫉�。消息一出，一傳十，十傳百，消息像風(fēng)似的刮過(guò)耳朵，大家像麻雀似的嘰嘰喳喳傳開(kāi)來(lái)，教室里立刻沸騰起來(lái)。有些同學(xué)交頭接耳、有些同學(xué)議論紛紛、有些同學(xué)左顧右盼……
上課了，我們充滿(mǎn)期待看著(zhù)大屏幕。開(kāi)始猜謎了， 幾個(gè)同學(xué)躍躍欲試，老師說(shuō)：“要是猜不出來(lái)，就讓其它組猜，每組只能猜一次�！卑�，剛剛那幾個(gè)胸有成竹的同學(xué)個(gè)個(gè)泄了氣，像沒(méi)了氣的氣球似的'。但是，還有幾個(gè)同學(xué)摩手擦拳，舉手舉到天花板那么高，滿(mǎn)臉通紅，抿嘴，雙雙眼瞇成一條縫。但是一但猜錯，就垂頭喪氣地緊鎖眉頭思忖。
游戲結束了，按照分數高的取勝，最后我們組是冠軍！
猜謎語(yǔ)作文13
今天早上，陳老師走進(jìn)教室，笑容滿(mǎn)面地對大家說(shuō)：“這節課，我們先來(lái)玩個(gè)猜謎語(yǔ)游戲，好不好？”老師話(huà)音剛落，教室里響起一片掌聲。游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“像傘不是傘，做菜很美味。請猜一種植物�！蔽彝嶂�(zhù)腦袋，想呀想,可是還想不到。突然，小剛站起來(lái)說(shuō)：“老師！我知道了，是蘑菇！”老師夸獎他：“小剛，你真聰明！你答對了�！崩蠋熃又�(zhù)又出謎語(yǔ)：“像朵花，手里載，下雨時(shí)，它就開(kāi)�！蓖瑢W(xué)們又陷入了苦思冥想之中。我轉念一想，終于想出來(lái)了。我趕緊高高地舉著(zhù)小手說(shuō)：“老師，是雨傘！”頓時(shí)，全班響起了熱烈的掌聲。猜謎語(yǔ)游戲真有趣！
猜謎語(yǔ)作文14
今天，我們班舉行了猜謎語(yǔ)大賽，最后冠軍是魏子雅。
我共準備了四個(gè)謎語(yǔ)，可是老師只讓每位同學(xué)出一個(gè)，所以我選的謎語(yǔ)是“上下難分”，后來(lái)被劉夕溪同學(xué)猜出來(lái)了。通過(guò)這次猜謎語(yǔ)大賽我又認識了大蒜的“蒜”、淡水的“淡”等等很多字，我還可以背下來(lái)幾個(gè)別的`同學(xué)出的謎語(yǔ)呢，比如：一點(diǎn)一橫長(cháng)，一撇到南洋，南洋兩棵樹(shù)種在石頭上。
我非常喜歡今天的猜謎語(yǔ)活動(dòng)，李老師說(shuō)以后還會(huì )有這種猜謎語(yǔ)比賽，下次我要多準備一些謎語(yǔ)，讓同學(xué)來(lái)猜；要多看一些謎語(yǔ)，多猜出一些別人的謎語(yǔ)。加油!
猜謎語(yǔ)作文15
今天的語(yǔ)文作業(yè)有一道猜謎語(yǔ)的題目，謎面是“六十天”，讓打一字，我怎么也想不起來(lái)，便去問(wèn)媽媽。媽媽對我說(shuō)：“你好好想想，六十天是幾個(gè)月�！蔽艺f(shuō)是兩個(gè)月。媽媽又說(shuō)：“那你寫(xiě)一下，兩個(gè)月字是什么字�！蔽乙粚�(xiě)，是一個(gè)朋友的'朋。
這時(shí)，我又問(wèn)媽媽“又見(jiàn)橫撇”是什么字，媽媽讓我自己想。我就想一個(gè)又，再加一橫一撇，那不是一個(gè)友字嗎。
看來(lái)，我是不愿意去動(dòng)腦筋，遇到不會(huì )的題就去問(wèn)家長(cháng)，只要我們去認真思考，也能想出來(lái)的。
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