猜謎語(yǔ)的作文400字匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的猜謎語(yǔ)的作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜謎語(yǔ)的作文400字 篇1

　　在我們班里，有一條令人開(kāi)心的規矩，那就是——周末都要舉行活動(dòng)。至今如此，我們已經(jīng)表演過(guò)小品、相聲、唱歌······瞧，今天又是一個(gè)周末了，這次搞什么活動(dòng)呢？對了，就是猜謎。

　　下午，連老師讓我們在彩色紙上，用五顏六色的水彩筆在紙上寫(xiě)上謎語(yǔ)，然后交給她。我一筆一畫(huà)在紙上寫(xiě)好：閻羅王（打一字）。一張寫(xiě)好了。過(guò)了一會(huì )兒，三張謎語(yǔ)在我手中出現，呈現在我的眼前。我們每個(gè)人都把謎語(yǔ)交到連老師手中，等收起了，就走出教室。

　　當時(shí)的我百思不得其解：為什么連老師不直接報出謎語(yǔ)然我們來(lái)猜呢？正在我想不明白的時(shí)候，忽然看見(jiàn)連老師正一張一張地把彩紙貼到墻上，這時(shí)，我才明白連老師想讓我們到走廊上猜謎語(yǔ)呀。

　　貼好后，老師叫我們拿著(zhù)筆出來(lái)猜，你把你猜出的謎底告訴出題者，對了打個(gè)勾就行了。我們各個(gè)懷著(zhù)激動(dòng)而又興奮的心情，紛紛走出教室。

　　我一眼看中了一個(gè)謎語(yǔ)——八分之七（打一成語(yǔ)），哈哈，這個(gè)太簡(jiǎn)單了，答案就是“七上八下”。我帶著(zhù)喜悅的心情去問(wèn)出題者，“耶！對了�！蔽腋吲d的叫起來(lái)，然后在紙上打了一個(gè)勾。我在擁擠的`人群中走過(guò)來(lái)，晃過(guò)去，終于又找到一條我會(huì )的謎語(yǔ)。我想到了，終于知道了。我迅速跑到出題者面前，告訴他了我的答案，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心極了。又在紙條上打了一個(gè)勾······

　　晚上，連老師給答了題的人發(fā)糖，結果，全班都發(fā)到了糖。我們吃著(zhù)糖，臉上洋溢著(zhù)笑容。

猜謎語(yǔ)的作文400字 篇2

　　昨天晚上，我們家可熱鬧了，屋里炸開(kāi)了鍋，因為我們全家玩起了猜謎語(yǔ)的游戲。

　　發(fā)起“戰爭”的是爸爸，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)猜謎語(yǔ)吧！”大家高興的答應了。之后爸爸開(kāi)始說(shuō)規則，說(shuō)完我們就開(kāi)始了。

　　爸爸首先出了殺手锏，說(shuō)到：“什么鍋不能煮飯？”

　　我搶著(zhù)說(shuō)：“羅鍋�！�

　　這時(shí)媽媽說(shuō)：“該我了，該我了，剛才爸爸的沒(méi)意思�！庇终f(shuō)到：“嘴里的蒼蠅（打一人名）�！�

　　我們絞盡腦汁，急的滿(mǎn)頭大汗，可媽媽卻哼著(zhù)小調得意洋洋的坐在一邊吃瓜子。最后，我們只好去媽媽那兒“求饒”了，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“是張飛，嘴一張就飛，嘿嘿！”我們當場(chǎng)“暈倒”，你說(shuō)這讓我們上哪兒猜去��？

　　打不過(guò)媽媽我不服氣，于是，繼續和媽媽進(jìn)行了激烈的“戰爭”，爸爸和弟弟見(jiàn)插不上嘴就到旁邊當觀(guān)眾了。

　　我立即說(shuō)到：“早上的粥中午熱為了吃（打一城市名）�！�

　　媽媽笑笑輕松地答到：“溫州�！�

　　又敗下陣了，我急忙又說(shuō)：“名揚四海的粥（打一城市名）�！�

　　這次媽媽苦思冥想都沒(méi)有猜出來(lái)，我暗自竊喜，終于有一個(gè)猜不出來(lái)了，然后我高興地說(shuō)：“是揚州，哈哈！”

　　爸爸在一旁說(shuō)：“你們這哪是謎語(yǔ)啊，就是亂編嘛！”

　　我們母女倆嘿嘿地笑了起來(lái)，朗朗的`笑聲從窗戶(hù)傳到外面，閃閃的星星聽(tīng)了也在笑呢！

猜謎語(yǔ)的作文400字 篇3

　　你玩過(guò)猜字謎嗎？今天，我們在班里舉行了一次猜字謎游戲的活動(dòng)。平時(shí)我猜的'百分百的對，感覺(jué)猜字謎簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽—小菜一碟。

　　剛開(kāi)始是老師出題，然后是每組兩個(gè)同學(xué)來(lái)為同學(xué)出題。老師先出了一個(gè)題：一口咬掉牛尾巴。老師口音剛落，同學(xué)們就都舉起了手，異口同聲的答道：“告！”還有的同學(xué)說(shuō)：“太簡(jiǎn)單了�！崩蠋熣f(shuō)：“希望一會(huì )兒你們也覺(jué)得簡(jiǎn)單，剛才那題每組加10分�！�

　　該同學(xué)們出題了第一組是毋晴雨和王異天出題：“上邊十一口，下邊二十口，上下合走來(lái)，遇事總不愁（打一字）（喜）上八不是八，下八才是八。十字架中間，人人需要它。（打一字）（米）”由于比較難，同學(xué)們都沒(méi)有答出來(lái)。第二組、第三組也出完了，該第四組了，出題很簡(jiǎn)單，幾個(gè)同學(xué)一下就猜出來(lái)了。

　　一節課很快就過(guò)去了，第一組的同學(xué)是冠軍，第二組也不賴(lài)是亞軍，我們第三組和第四組并列季軍。

　　這節課我感到很快樂(lè )，雖然有點(diǎn)失望，但是我還是有所收獲，我知道了猜字謎還要多動(dòng)腦筋，多看書(shū)。懂得多了才能學(xué)有所用！

猜謎語(yǔ)的作文400字 篇4

　　漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，這其中有很多未解之謎。

　　漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過(guò)重要影響�，F在，國外學(xué)習漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。

　　為了更好地認識、了解漢字，我們開(kāi)展了綜合性學(xué)習，老師讓我們搜集資料，為活動(dòng)做準備。我最喜歡的就是猜謎語(yǔ)了。

　　今天，我們開(kāi)展了猜謎語(yǔ)活動(dòng)。當郭純純第一個(gè)上臺出謎語(yǔ)時(shí)，我們都躍躍欲試。有一個(gè)謎語(yǔ)是：孔子登山。答案是：岳。因為孔子就叫孔丘嘛。我恍然大悟。

　　還有很多有趣的謎語(yǔ)，如：十個(gè)哥哥，打一字。十個(gè)哥哥就是十個(gè)兄長(cháng)，所以答案是：克。還有就是：十字對十字，太陽(yáng)對月亮，謎底：萌。除此之外，還有好多呢。

　　最后，由于朱以康猜到的謎語(yǔ)最多，所以被評為“謎語(yǔ)大王”。我們都把羨慕的.目光投向了他。

　　就這樣，我們聽(tīng)著(zhù)，猜著(zhù)、想著(zhù)、笑著(zhù)、一節課就這樣過(guò)去了。

　　通過(guò)這次綜合性學(xué)習，我認識到了漢字的神奇，體會(huì )到了漢字的魅力。以后，我要更好地認識、學(xué)習漢字。

猜謎語(yǔ)的作文400字 篇5

　　20xx年二月十五日，我們一家人到文化廣場(chǎng)猜謎語(yǔ)。

　　到了廣場(chǎng)，已經(jīng)有很多人了，我和哥哥迫不及待地拿出早已準備好的筆和本，記錄號碼和謎面，有的已經(jīng)被猜出了，畫(huà)上了對號，我們只能找還沒(méi)有畫(huà)對號的，還是哥哥抄的多，我們先一人抄了兩條，我認得字比較少，就找簡(jiǎn)單點(diǎn)的，在媽媽的幫助下，我找到了“一只�！薄耙豢谝�掉牛尾巴”兩個(gè)字謎，我在紙上畫(huà)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然，我想到一只牛是不是牛下有個(gè)一啊，一寫(xiě)，果然是個(gè)“生”字，我高興極了，趕緊告訴媽媽?zhuān)�那另一個(gè)就更好猜了，牛尾巴被咬掉了，口才能咬掉啊，那是不是“告”字��！我趕緊拉住媽媽的手到兌獎處排隊，等啊等啊，終于輪到我了，我趕緊將手中的字條給兌獎的叔叔阿姨，誰(shuí)知，兌獎的.阿姨說(shuō)：“小朋友，這個(gè)謎語(yǔ)已經(jīng)有人猜出來(lái)了，你再去猜猜別的吧！”我滿(mǎn)臉遺憾的離開(kāi)了，媽媽看出了我的心思，說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，咱們讓爸爸排隊，我們再去找，終于，在我們的共同努力下，猜到了好幾個(gè)謎語(yǔ)，哥哥還拿了獎品。

　　這是一次難忘的猜謎比賽，雖然我沒(méi)有得到獎品，但是我學(xué)到了幾個(gè)謎語(yǔ)，我喜歡這種猜中謎語(yǔ)的快樂(lè )感覺(jué)。

猜謎語(yǔ)的作文400字 篇6

　　“同學(xué)們，猜字謎活動(dòng)開(kāi)始了，請大家把字謎貼在黑板上�！彪S著(zhù)劉老師清脆的聲音，大家一擁而上，把自己的字謎貼在黑板上。我一看這陣勢，不由得一驚：“天哪，簡(jiǎn)直跟上戰場(chǎng)打仗一樣�！敝灰�(jiàn)有的正在貼字謎，剛貼了一個(gè)，就被擠到一邊去了；有的剛貼完準備出來(lái)，可就是出不來(lái)，急的像熱鍋上的螞蟻團團轉；還有的正在拼命往前擠，可還是擠不進(jìn)去，真是狼狽不堪。

　　過(guò)了一會(huì )兒，講臺上終于安靜了，黑板上貼滿(mǎn)了大大小小的字謎，真是五花八門(mén)�！巴瑢W(xué)們，現在開(kāi)始猜字謎了，只要你猜對了，就把字謎揭下來(lái)找字謎的主人拿獎品�！崩蠋熞宦暳钕�，眨眼間，講臺上就擠滿(mǎn)了人，上都上不去，真是激烈。我好不容易擠進(jìn)去，還沒(méi)看清是什么字謎，就被擠到一邊去了。我看著(zhù)一群擠來(lái)擠去的人，無(wú)奈的搖了搖頭。

　　又過(guò)了一會(huì )，我看見(jiàn)好多人都有了獎品，我卻一個(gè)也沒(méi)有，不由得急了起來(lái)。這時(shí)，我看到孫曉婉的.字謎：“一半硬，一半軟�！笔鞘裁茨�？啊，我知道了，是砍。我高高興興地去找孫曉婉拿獎品。過(guò)了一會(huì )兒，我再接再厲，又猜中了兩條謎語(yǔ)，得了兩顆糖。我真高興。最后，黑板上只剩下一小部分猜不到的謎語(yǔ)，劉老師和我們一起來(lái)猜，又猜中了幾個(gè)�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)鈴聲，一堂有趣的字謎課結束了。

　　這真是一節有趣的字謎課！

猜謎語(yǔ)的作文400字 篇7

　　一堂緊張的課終于上完了。一下課，我趕緊找同學(xué)一起玩猜謎語(yǔ)的游戲。

　　我先開(kāi)始問(wèn)瑤瑤：“什么東西自己不走，卻能翻山越嶺？一共有兩次機會(huì )哦！”瑤瑤回答：“我想想看�！边^(guò)了一會(huì )，她又說(shuō)：“是山！”我聽(tīng)了后，知道她說(shuō)錯了，就故意說(shuō)：“恭喜你……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，瑤瑤搶著(zhù)說(shuō)：“耶，猜對了！這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題！”我插話(huà)道：“回答錯誤�！爆幀幾穯�(wèn)道：“��？那是什么呀？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“你還有一次機會(huì )，再想想看吧！”瑤瑤想著(zhù)想著(zhù)，自言自語(yǔ)道：“你看上課把我大腦神經(jīng)繃得緊緊的`�？赡苁峭劝�？”“腿？我的媽呀！腿自己不走，能翻山越嶺？”我只好公布答案了：“路。想必你也想起來(lái)了吧！因為路是由人們創(chuàng )建的，人走出來(lái)的路翻過(guò)了山、穿過(guò)了嶺！所以，答案是路�！�

　　該瑤瑤問(wèn)我問(wèn)題了�，幀巻�(wèn)：“什么動(dòng)物沒(méi)有頭？”我想：動(dòng)物會(huì )沒(méi)有頭？不大可能。我就根據以前認識的動(dòng)物仔細地想著(zhù)�，幀幰詾槲也虏怀鰜�(lái)，暗自高興。過(guò)了一會(huì )，我說(shuō)：“應該是螃蟹吧！”瑤瑤瞪大眼睛說(shuō)：“這都能猜出來(lái)，佩服佩服！看來(lái)你的大腦比我清醒�！�

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，上課了！我忽然感覺(jué)到現在有精神多了！這應該是下課休息的緣故吧！

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