面試的技巧15篇
面試的技巧1
【表現篇】
1)坐姿：百分之八十的孩子都有這個(gè)問(wèn)題，或多或少。最有趣的是有的孩子太緊張，一進(jìn)來(lái)竟然背對著(zhù)老師坐。當然這種情況很少，坐姿的問(wèn)題主要是方向不對，只面向其中一位面試考官，或者坐在凳子上低著(zhù)頭，這在考官看來(lái)都是不自信或是太緊張的表現，自然會(huì )扣除相應的分數。
另一種極端就是坐姿相當霸氣，靠在一擺上，兩腿大開(kāi)，或者是翹著(zhù)二郎腿，這類(lèi)孩子是平時(shí)比較大大咧咧的，不太在意細節，但在面試的時(shí)候是會(huì )吃大虧的。坐姿應該自然端正，手可以放在桌子上，但千萬(wàn)不要杵在凳子兩遍把肩膀聳起來(lái)。面試官提問(wèn)時(shí)，可以稍稍有所轉動(dòng)，但大體上應該正對兩位面試考官。
2)表情：有的孩子表情猙獰，有的孩子表情變幻莫測，有的孩子一直緊鎖眉頭，還有的孩子大張著(zhù)嘴巴。孩子們的可愛(ài)和天真是沒(méi)錯的，但是在面試考場(chǎng)上，微笑才是最好的表情，也許一直微笑太做作，可以稍稍自然一點(diǎn)，但也千萬(wàn)不要出現上述那些極端的表情。
思考問(wèn)題時(shí)或者低頭做題，可以沒(méi)有表情，但回答問(wèn)題時(shí)微微一笑會(huì )讓面試考官增加不少親切的印象。再者，如果你面無(wú)表情，那么面試官也面無(wú)表情，這樣給考場(chǎng)的氣氛和自己的表現帶來(lái)壓力都不好�？傊�，要記得微笑。
3)聲音：面試的聲音應該怎樣，至少不能讓考官聽(tīng)不清楚。有的同學(xué)每次說(shuō)話(huà)都需要老師反復詢(xún)問(wèn)才能聽(tīng)清楚，這樣不僅會(huì )打斷面試的進(jìn)程，也會(huì )對自己的表現造成影響，面試考官反復詢(xún)問(wèn)，是誰(shuí)也會(huì )緊張的吧。
再者，如果說(shuō)緊張是很難以避免的，那么在可接受的范圍內，盡量大聲的說(shuō)話(huà)是可以有效的幫助自己減少緊張的情緒的，但要注意別太過(guò)頭，所有人能聽(tīng)清楚就最好了。說(shuō)話(huà)可以慢，但是一定要說(shuō)清楚，盡量避免使用咯、唄、吧這類(lèi)讓人聽(tīng)起來(lái)有敷衍感覺(jué)的字眼。
4)眼神：面試過(guò)程中眼神是另一張會(huì )說(shuō)話(huà)的“嘴”，也是除了話(huà)語(yǔ)外，和面試考官交流的另一種方式，老師可以從眼神中看出很多東西，自信、溫和、疑慮、緊張等等，但是有的孩子在考場(chǎng)中的十分鐘老師根本就捕捉不到他的.眼神，一直看著(zhù)桌子下面，一直看著(zhù)窗子外面，天花板，或者是漂亮的英語(yǔ)老師。眼神交流不是說(shuō)瞪大眼睛盯著(zhù)老師看，而是說(shuō)在和老師說(shuō)話(huà)時(shí)，另一方面用眼神傳達我在和你說(shuō)話(huà)，畢竟考場(chǎng)有兩位老師。
另外老師更樂(lè )意和孩子進(jìn)行眼神交流，一個(gè)原因是能確定孩子是不是在很誠懇的表達自己的想法，另一個(gè)原因就是傳達給孩子語(yǔ)言之外的東西---親切，不要緊張，堅定等等之類(lèi)。雖然說(shuō)起來(lái)這么玄乎，但眼神交匯的時(shí)候孩子也是能體會(huì )到很多東西的，所以一定不要避開(kāi)老師的目光，老師的目光一定不會(huì )兇神惡煞，而是包含著(zhù)鼓勵和親切，多和老師進(jìn)行眼神交流，整場(chǎng)面試一定會(huì )順利和愉快很多。
這些也都需要家長(cháng)們在平時(shí)多多的注意孩子的表現，多多的和孩子交流、溝通、多多的訓練、培養孩子。
面試的技巧2
面試技巧：大專(zhuān)生該如何應對
前不久，作為技術(shù)部門(mén)的主管，筆者參加了三位大專(zhuān)生的求職面試。三位求職者都是竭力地推薦自己，也都很有誠意。但很意外，只有一人通過(guò)了首輪面試。惋惜之余，也想借此總結些經(jīng)驗教訓，來(lái)幫助那些剛從大學(xué)大門(mén)走出的學(xué)子們。
面試的過(guò)程其實(shí)很短暫，只有不到5分鐘。但就是這短短的5分鐘，決定了他們的去留。一開(kāi)始的問(wèn)題都是大同小異，例如了解一下求職者的學(xué)業(yè)，求職動(dòng)機，對公司的了解程度。然后問(wèn)及對薪金的要求，三者的回答也驚人的一致。這一點(diǎn)是有備而來(lái)的。分水嶺出現在最后一格問(wèn)題："現在有這樣一種觀(guān)點(diǎn)，即給多少錢(qián)干多少活，你是怎么看待這種觀(guān)點(diǎn)的？”
第一位和第二位回答說(shuō)：“我相信多勞多得，只要我多干了，公司就得多給我�！钡谌徽f(shuō)：“不管給多少錢(qián)，我都會(huì )盡自己的努力把事情做好�！庇谑�，我在問(wèn)第三位“假如實(shí)際收入與你的期望值有偏差，你會(huì )如何應付？”回答：“那肯定自己哪方面沒(méi)做好，我會(huì )深刻地檢討自己，爭取做得更好！”說(shuō)句實(shí)在話(huà)，在常眼看來(lái)，前兩位表現更為突出。如第一位應試者，一上來(lái)便作了簡(jiǎn)潔明了的自我介紹，還主動(dòng)展示了自己的五年計劃，抒發(fā)了自己的雄心抱負，且再三強調自己的交際能力。第二位則強調了自己推銷(xiāo)校園卡，做各種品牌代理等等的兼職經(jīng)歷，在社交能力上更為突出。但面試結束時(shí)竟然忘了將椅子放回原處，使面試主審官陳部長(cháng)脫口而出：這人習慣不好！面試結束后，陳部長(cháng)征求我的'意見(jiàn)。我說(shuō)：“第一位和第二位人是挺聰明的，不過(guò)太活了，恐怕只把公司當一塊跳板。第三位比較穩重，一些想法也比較實(shí)在，適合搞技術(shù)�！标惒块L(cháng)點(diǎn)點(diǎn)頭同意了我的觀(guān)點(diǎn)。
通過(guò)這個(gè)案例，我們可以總結以下幾點(diǎn)：
一、面試中該如何表現自己。應與自己所謀求的職位相吻合，即首先要分析這個(gè)崗位需要有什么樣的特質(zhì)，然后又針對性的去表現。如本例中，應聘的是技術(shù)崗位，而技術(shù)崗位看重的是穩重，細致及吃苦耐勞的良好心態(tài)，而前面兩位面試者顯然沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，大談特談自己的交際能力，反而給人造成一種不能安分于技術(shù)崗位的斷想，對自己很不利。
二、整個(gè)面試過(guò)程中一定要注意細節。越是高層領(lǐng)導越是喜歡關(guān)注人的細節。抓耳撓腮固然不會(huì )，進(jìn)門(mén)前先敲門(mén)大多數人也不會(huì )忘，但是很多人會(huì )忘記在面試結束后將椅子放回原位，或是在面試過(guò)程中一個(gè)勁的瞄面試官的筆記本或是一些資料，都會(huì )給人不好的印象。有些主考官甚至會(huì )故意設置一些細節來(lái)觀(guān)察應試者的表現，對于這一點(diǎn)應試者有必要去學(xué)習一些商務(wù)禮儀的知識。
三、要注重儀表。因為得體的儀表本身便是對人的一種尊重。任何一位主考官對這一點(diǎn)都會(huì )非常重視。倘若是蓬頭垢面，不修邊幅，哪怕是再好的表現都是白搭。
四、現在一些大企業(yè)都有自己鮮明的企業(yè)文化，這類(lèi)企業(yè)對于人的價(jià)值觀(guān)非常關(guān)注，因為他們認為才藝可以通過(guò)學(xué)習獲得，但價(jià)值觀(guān)卻難以扭轉，所以有沒(méi)有正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)顯的尤為關(guān)鍵。像本例中"給多少錢(qián)，干多少活"就是典型的關(guān)于價(jià)值觀(guān)方面的問(wèn)題。
作為大專(zhuān)生，沒(méi)有本科生的扎實(shí)功底，沒(méi)有中專(zhuān)生的吃苦耐勞，上不著(zhù)天，下不著(zhù)地，所以，對自己的定位非常重要。但愿以上淺見(jiàn)能對即將跨出校門(mén)的大專(zhuān)生有一點(diǎn)啟示。
面試的技巧3
一、態(tài)度謙虛
虛招聘教師考試的試講環(huán)節必不可少，試講者應該保持什么樣的態(tài)度很重要。近年來(lái)由于就業(yè)壓力增大，教師地位提高等原因，有更多高學(xué)歷、高水平的應聘者渴望加入到教師行業(yè)，而這部分人由于自身條件比較優(yōu)越而在面試試講過(guò)程中容易出不謙虛的態(tài)度。因為面試考官都是經(jīng)驗豐富的老師，試講者一旦表現出傲慢或是對面試考官輕視的態(tài)度，這類(lèi)應聘者多半會(huì )被淘汰。人無(wú)完人，課無(wú)完課。無(wú)論你的學(xué)歷有多高、經(jīng)驗有多豐富，沒(méi)有一個(gè)講課者可以達到完美無(wú)缺的境界。要想讓面試人員找不出毛病是絕對不可能的，佰易教師培訓專(zhuān)家建議應聘者在面試過(guò)程中保持一種謙虛的態(tài)度是最基本的要求。
二、重點(diǎn)突出
講課內容要有重點(diǎn)，這是基本要求。應聘人員切不可在試講的時(shí)候出現面面俱到的問(wèn)題，不肯舍得一些不能突出試講者能力的問(wèn)題只會(huì )影響面試成績(jì)。應聘人員如果講課文時(shí)方方面面都提到，結果只能是蜻蜓點(diǎn)水。有的應聘人員在試講時(shí)，對作者介紹、文章層次各個(gè)步驟都進(jìn)行了很認真的分析，然而這樣做只能是白費力氣。面面俱到既不能突出重點(diǎn)，也不能顯示你的特長(cháng)，而面試試講是有嚴格時(shí)間限制的，最少有15分鐘，最多也很少超過(guò)30分鐘，那么試講者如何在短時(shí)間里發(fā)揮出最佳水平，突出自己的能力，在眾多應聘者中脫穎而出，取得面試高分，最為重要的一點(diǎn)是，應聘者在試講過(guò)程中盡量做到突出課文重點(diǎn)，達到新課標的要求。
文章不要講得太多。有些老師對文章學(xué)有些研究，結果分析課文時(shí)非常注重對文章形式方面的解剖，比如修辭、寫(xiě)作手法、文章特色、前后鉤連照應、描寫(xiě)分類(lèi)、表達手法分類(lèi)及運用、文章鑒賞方法等。這些東西不是不可以講，而不應是課堂的重點(diǎn)。試講者要注意試講過(guò)程中出現此類(lèi)問(wèn)題。
課堂形式是很容易學(xué)來(lái)的，但對課文的理解分析卻不是那么容易。老師上一堂好課，需要長(cháng)期的積累，但是對于剛剛從學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)做到厚積薄發(fā)是不可能的，那么就需要掌握一些技巧來(lái)應付試講，起碼要在同等條件下脫穎而出。
三、內容務(wù)實(shí)
試講者中有很多是剛從學(xué)校畢業(yè)的碩士和博士，因為平時(shí)聽(tīng)慣了大學(xué)教授的講課，而習慣于這種授課方式，如果在試講之前沒(méi)有接受授課指導，及容易在試講過(guò)程中出現保留大學(xué)老師講課風(fēng)格，忽視聽(tīng)課對象需求的情況。大學(xué)的授課風(fēng)格與小學(xué)、中學(xué)的授課風(fēng)格有很大的不同，如果試講者的講課內容側重擴大知識面或是就一個(gè)問(wèn)題深入講解太多，都是不合適做小學(xué)或是中學(xué)老師的，試講是很難通過(guò)的。
無(wú)論面試條件是否要求是碩博學(xué)歷，試講者在講課過(guò)程中都要注意講課內容務(wù)實(shí)這個(gè)問(wèn)題。試講者在突出課文重點(diǎn)的同時(shí)需注意深入理解課文，講課內容既要有深度，又要切合學(xué)生的實(shí)際需要。深挖重點(diǎn)，然后再點(diǎn)一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。發(fā)揮不宜太多，太多了也會(huì )沖淡主題�；蛘吒苯拥卣f(shuō)，講課像寫(xiě)文章一樣，圍繞中心(重點(diǎn))行文，廢話(huà)盡量少講或不講。深挖課文的同時(shí)，最好對課文的思想內容有獨到的`見(jiàn)解，這是最難，最重要，也是最能體現試講者水平的地方。
四、師生互動(dòng)
試講時(shí)如有學(xué)生，那么與學(xué)生互動(dòng)的環(huán)節是不可少了，教師在課堂上調動(dòng)學(xué)生的積極性、提高學(xué)生學(xué)習興趣是衡量教師的一個(gè)標準。試講者在互動(dòng)環(huán)節要注意角色的把握，試講者主要是發(fā)揮啟發(fā)、引導學(xué)生的作用，而互動(dòng)環(huán)節要以學(xué)生為主體，通過(guò)互動(dòng)最終使學(xué)生達到充分理解課文重點(diǎn)內容和新課標要求的目的。
五、重視儀表
應聘者在面試過(guò)程中，對儀表的測定并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的規定，而是由考官在整個(gè)面試過(guò)程中通過(guò)觀(guān)察給應聘者的評定，所以應聘者在整個(gè)面試過(guò)程中都要始終如一地保持良好的儀態(tài)風(fēng)度。當應聘者進(jìn)入考場(chǎng)后，考官首先看到的是考生的儀表儀態(tài)，考官對應聘者的最初印象或多或少地會(huì )影響考官對考生的評價(jià)，所以應聘者在儀表儀態(tài)方面要給予足夠的重視。
1.儀表方面。建議考生面試時(shí)最好不要穿色彩太過(guò)鮮艷的衣服，女士應聘教師，服裝一般以西裝，套裙為宜，這是最通用、最穩妥的著(zhù)裝。不論年齡，一套剪裁合體的西裝、套裙和一件配色的襯衣或罩衫外加相配的小飾物，會(huì )使你看起來(lái)顯得優(yōu)雅而自信，會(huì )給對方留下良好的印象。切忌穿太緊、太透和太露的衣服�？苫稽c(diǎn)點(diǎn)淡妝，這樣既能起到揚長(cháng)避短的作用，也能凸顯出年輕人的精氣神，更重要的是對交往對象的尊重，切忌太濃，發(fā)式不宜太過(guò)前衛。男士最好著(zhù)正裝，發(fā)式方面盡量達到前不覆額、側不掩耳、后不及領(lǐng)，最好不要留胡須。任何季節都要穿長(cháng)袖襯衫，最好選擇沒(méi)有格子和條紋的白色、淺藍色襯衫。有條件的要干洗上漿。襯衫如有扣，最好選擇式樣簡(jiǎn)單的那種。
2.儀態(tài)方面。要注意行姿、站姿的規范，整個(gè)面試或是試講過(guò)程盡量保持一種認真、謙虛、自信、自然的狀態(tài);應聘者中有不少是高學(xué)歷碩士、博士，經(jīng)驗豐富的老師，還有副校長(cháng)、校長(cháng)。在與考官交談過(guò)程中，應聘者一定要善于傾聽(tīng)，禮貌待人，尊重對方，不要隨意插話(huà)或打斷他人的說(shuō)話(huà)，本著(zhù)虛心傾聽(tīng)別人的講話(huà)的態(tài)度，才能贏(yíng)得考官對你的好感。當考官示意面試結束時(shí)，無(wú)論面試中表現的好與不好，應聘者都要面帶微笑，道謝并說(shuō)再見(jiàn)后再離開(kāi)。
特別提醒，應聘者一定要說(shuō)普通話(huà)，說(shuō)話(huà)聲音要響亮，語(yǔ)調盡量抑揚頓挫，切記語(yǔ)速不能太快，板書(shū)字跡要工整。另外，試講者的手機一定要設成靜音或是關(guān)閉，千萬(wàn)不要因為手機聲音沒(méi)關(guān)而影響了你的發(fā)揮。最后祝各位考生試講成功。
面試的技巧4
保育員面試內容有哪些
1、和幼兒相處的能力：尊重、理解、信任幼兒，善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng )造性，熱情活潑，能歌善舞，深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬。
2、責任感：熱愛(ài)幼教事業(yè)，對工作表現出濃厚的興趣，有強烈的求知欲和進(jìn)取心，積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項工作。
3、教育藝術(shù)：以細致的觀(guān)察，敏銳的感受，準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎，靈活地運用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識：掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論，能在實(shí)踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
5、工作能力：能熟練地引導幼兒開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)有計劃、有條理。
6、工作效率：能迅速完成工作，突出表現在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。
7、首創(chuàng )性和獨立性：有豐富的創(chuàng )造力和想象力，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問(wèn)題，有很好的見(jiàn)解和較系統的計劃，不依賴(lài)領(lǐng)導、同事，能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系：具有組織、應變、協(xié)調和交往的能力，和領(lǐng)導、同事的關(guān)系融洽，待人有技巧，善于交朋友，能廣泛地爭取社會(huì )各界對幼教工作的支持
9、總結、表達能力：有較強的口述和筆述技巧，能有效地向同事和領(lǐng)導提出建議，對孩子講話(huà)時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語(yǔ)言，內容豐富，有吸引力。
10、理論學(xué)習和研究能力：刻苦。
保育員基礎知識
1、人體的正常溫度是37度，發(fā)熱的分度是38度以下為低燒，38度到39度為中燒，39度到40度為高燒，40度以上為超高燒。
2、連續兩至三月每月感冒兩次以上為反復呼吸道感染。
3、佝僂病病因是因為缺乏維生素D，最簡(jiǎn)單有效的預防方法是多曬太陽(yáng)。
4、人體所需要的六大營(yíng)養素是：碳水化合物、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、礦物質(zhì)、水。
5、幼兒每日戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間應有3至4小時(shí)，冬天可以適當短一點(diǎn)，但不得少于2小時(shí)。
6、幼兒進(jìn)餐的時(shí)間不得少于20-30分鐘，兩次正餐的間隔時(shí)間是4小時(shí)。
7、幼兒在園里發(fā)燒的護理：為發(fā)燒幼兒換衣服，多喝水，及時(shí)報告家長(cháng)，及時(shí)觀(guān)察體溫。
8、消毒的順序是：由內向外，從上到下。
9、幼兒園衛生保健的`九項制度是：生活制度、嬰幼兒的飲食、體格鍛煉制度、健康體檢檢查制度、衛生消毒及隔離制度、預防疾病制度、安全制度、衛生保健登記、統計制度、家長(cháng)聯(lián)系制度。
10、對肥胖兒童的護理：控制飲食、減少脂肪的攝入、減慢進(jìn)食速度、加強體育鍛煉、盡量少吃晚點(diǎn)。
11、國產(chǎn)紫外燈的使用壽命是1000小時(shí)。
12、不能使用藥物消毒的物品的消毒方法是在日光下暴曬6-8小時(shí)。
13、三歲以上的幼兒及其看護工作人員應每年體檢一次。
14、幼兒園每天應該消毒的物品是：毛巾、杯子、門(mén)拉手、水龍頭、桌椅、床鋪欄桿。
15、常用的物品84消毒液配制比例為2%-5%。
16、水痘的潛伏期一般是13-17天，隔離期應到皮疹全部干燥結痂。
17、麻疹的潛伏期一般是10天，隔離一般是疹后5天。
18、流行性腮腺炎的潛伏期一般是18天，隔離期知腮腫消失為止。
19、班級飲用水桶應每隔一天清洗一次。
20、三浴是指陽(yáng)光浴，空氣浴、水浴。
21、傳染病的流行的三個(gè)基本條件是：傳染源、傳播途徑、易感人群。
22、熱量的主要來(lái)源是碳水化合物。
23、蛋白質(zhì)的主要組件是氨基酸。
24、為防止動(dòng)脈硬化應多吃植物油。
25、缺乏維生素A會(huì )得夜盲癥。
26、胡蘿卜素在人體里可轉變?yōu)榫S生素A、
27、缺乏維生素B1會(huì )得腳氣病。
28、預防齲齒應做到：注意口腔衛生、多曬太陽(yáng)、注意營(yíng)養、定期口腔檢查。
29、春節需要預防的傳染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。
30、預防傳染病應做到1、穿著(zhù)適當2、加強戶(hù)外活動(dòng)3、合理營(yíng)養，多喝水4、開(kāi)窗通風(fēng)5、疾病流行時(shí)盡量少外出6、養成良好的衛生習慣。
31、預防缺鈣可以采取的措施有：1、多吃含鈣高的食物2、增加日曬，多運動(dòng)3、適當補充一些鈣制劑。
32、體弱兒童管理的疾病范圍有：1、反復呼吸道感染2、佝僂病3、缺鐵性貧血4、先天性心臟病5、中、重度營(yíng)養不良6、肥胖癥。
33、幼兒心理健康的標準是：精力充沛、心情愉快、開(kāi)朗合群、睡眠良好、壞毛病少。
34、幼兒良好的衛生習慣包括：勤剪指甲、飯前便后洗手、早晚刷牙、用自己的茶杯、毛巾、不摳鼻孔、不挖耳朵、不揉眼睛。
35、幼兒心理健康的標志是：智力發(fā)展正常、情緒穩定、情緒反應適度、樂(lè )于與人交往、人際關(guān)系融洽、行為統一協(xié)調、性格特征良好。
36、幼兒一日生活的主要環(huán)節有：睡眠、進(jìn)餐、戶(hù)外活動(dòng)、盥洗、如廁。
37、在補充鈣的同時(shí)要吃魚(yú)肝油因為魚(yú)肝油含有可以促進(jìn)鈣吸收的維生素D。
面試的技巧5
在辦理美國留學(xué)簽證的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題，即使美國留學(xué)簽證材料都準備齊全了，在面試的時(shí)候也有可能被拒簽，這就需要我們掌握一定的美國留學(xué)簽證面試技巧才行。
首先是闡明出國意圖，在提到自己的專(zhuān)業(yè)時(shí)，不要僅僅簡(jiǎn)單報一個(gè)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)，而后用很專(zhuān)業(yè)的術(shù)語(yǔ)來(lái)詳細介紹自己的專(zhuān)業(yè)。因為一般來(lái)說(shuō)簽證面試官員都是畢業(yè)于文系專(zhuān)業(yè)，并不全面了解一些專(zhuān)業(yè)學(xué)科的內容乃至詞匯。如果你選擇的專(zhuān)業(yè)技術(shù)性極強，就容易導致簽證面試官完全不能理解你陳述的內容，也就失去了判斷留學(xué)生是否有移民傾向的基礎依據，最后只好予以拒簽。因此，在介紹自己專(zhuān)業(yè)時(shí)，一定注意要用簡(jiǎn)單和明確的詞匯來(lái)進(jìn)行描述，并多講一些自己學(xué)習此專(zhuān)業(yè)的原因和目的。
其次是簽證面試的時(shí)候回避專(zhuān)業(yè)的敏感性，在留學(xué)申請的過(guò)程中，你會(huì )知道有一部分專(zhuān)業(yè)在美國政府看來(lái)是敏感專(zhuān)業(yè)，如軍工、生化、航空等，申請到這類(lèi)專(zhuān)業(yè)的留學(xué)生在面試時(shí)，需要特別注意回避自己專(zhuān)業(yè)的'敏感性。如在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)陳述時(shí)，就要突出自己專(zhuān)業(yè)中可用于民用的部分，突出自己回國就業(yè)的優(yōu)勢等，而不要突出其在軍事或生化領(lǐng)域的作用。
再次要避免出現口誤，在面試過(guò)程中精神緊張的情況很普遍，但簽證面試是一個(gè)留學(xué)生給簽證官留下直觀(guān)印象幫助簽證官做出判斷的過(guò)程，因此，應想辦法調試自己的心情到最放松狀態(tài)，避免因緊張出現口誤現象。
最后態(tài)度要積極，簽證面試是一個(gè)交流的過(guò)程，如果只是被動(dòng)的回答問(wèn)題，就無(wú)法完全的表達自己，無(wú)法將該傳遞的信息傳達給簽證官。因此，在面試前準備時(shí)，就應當確定哪些內容是自己希望傳達給簽證面試官的，這樣在面試時(shí)就可有意識地引導談話(huà)，說(shuō)出自己想說(shuō)的部分來(lái)提高簽證的通過(guò)幾率。
面試的技巧6
授課內容：求職面試的技巧
教學(xué)目標：
1.了解面試的概念、特點(diǎn)；
2．掌握面試測評的主要內容及應聘準備；
3．能熟練應用面試的技巧；
4．知道面試要注意的問(wèn)題和面試后的工作。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1．重點(diǎn)：面試測評的主要內容、面試的技巧及應聘準備
2. 難點(diǎn): 面試的技巧
教學(xué)方法：講授法、案例法
教學(xué)過(guò)程：
A．課前談話(huà)，入新課程
B．授新課
導入新課
一、面試的概念及其特點(diǎn)
1. 概念:
面試是通過(guò)當面交談問(wèn)答對求職應職者進(jìn)行考核的一種方式，是用人單位選拔人才的常用方法之一
2．特點(diǎn):
(1)面試的面試以談話(huà)和觀(guān)察為主要工具
(2)面試是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程
(3)面試內容的靈活性
(4)面試對象的平等性
(5)面試時(shí)間的持續性
(6)交流的直接互動(dòng)性
二、面試測評的主要內容
主要內容如下：
1、儀表風(fēng)度
2、專(zhuān)業(yè)知識
3、工作實(shí)踐經(jīng)驗
4、口頭表達能力
5、綜合分析能力
6、反應能力與應變能力
7、人際交往能力、團隊精神
8、自我控制能力與情緒穩定性
9、工作態(tài)度
10、上進(jìn)心、進(jìn)取心
11、求職動(dòng)機
12、業(yè)余興趣愛(ài)好
三、面試前的準備工作
1、信息準備
面試前的資料收集
�。�1）信息渠道
�。�2）收集招聘單位和目標崗位的.資料
2、材料準備
履歷表、自薦信、支持履歷的證書(shū)與材料、身份證復印件
3、儀表準備
4、心理準備
四、面試中的技巧
1．應試者應答問(wèn)題的技巧：
�。�1）、正確有效傾聽(tīng)
�。�2）、經(jīng)常面帶微笑
�。�3）、確認提問(wèn)內容
�。�4）、表達要把握重點(diǎn)
�。�5）、逐一答題，實(shí)事求是
�。�6）、適度贊同對方
�。�7）、展現個(gè)人特色
2．應試者語(yǔ)言運用的技巧：
�。�1）、說(shuō)話(huà)口齒清楚
�。�2）、適當控制語(yǔ)速
�。�3）、表達語(yǔ)氣平和
�。�4）、運用幽默語(yǔ)言
�。�5）、關(guān)注聽(tīng)者反應
五、面試需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
�。�1）、最好提前熟悉面試場(chǎng)地
�。�2）、提前到達面試地點(diǎn)不能遲到
�。�3）、進(jìn)場(chǎng)面試要領(lǐng)
�。�4）、其他方面
六、面試結束后的工作
�。�1）、發(fā)電子郵件或寫(xiě)信
�。�2）、電話(huà)咨詢(xún)
�。�3）、積極等待
�。�4）、自我回顧與總結
七、小結：（略）
作業(yè)布置：（略）
面試的技巧7
1、常規問(wèn)題：
�。�1）介紹自己。這是常規第一步。介紹自己或介紹自己的父母，介紹父母的時(shí)候可能隨便說(shuō)，也可能要求只用一個(gè)或幾個(gè)詞來(lái)說(shuō)。
�。�2）根據孩子介紹自己的內容，比如說(shuō)孩子奧數突出，面試考官貴問(wèn)一些關(guān)于奧數的問(wèn)題。
2、奧數方面：
�。�1）你什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)奧數？你覺(jué)得怎么才能學(xué)好奧數？
�。�2）拿一張紙，隨機折個(gè)圖形，告訴邊長(cháng)，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩子數學(xué)思維的敏捷性和正確性。
3、英語(yǔ)方面：
�。�1）你能用英語(yǔ)說(shuō)一段話(huà)嗎？（如果英語(yǔ)確實(shí)好，建議孩子自信地說(shuō)：說(shuō)哪一方面呢？考官的問(wèn)題其實(shí)是可推測的，比如應季的`“春天來(lái)了”，或者“介紹一個(gè)你的老師（爸爸、媽媽?zhuān)�，或者“我第一次到四中�?lái)”等等。如果孩子英語(yǔ)不是太好，可以事先準備一段，然后說(shuō)：我就說(shuō)某某話(huà)題吧，然后開(kāi)始。
�。�2）背誦一段英語(yǔ)課文。課內的或者課外所學(xué)的，比如新二的課文。
4、語(yǔ)文方面：
�。�1）你正在看什么書(shū)？什么內容？有什么其實(shí)？（最好事先準備一篇名著(zhù)，別說(shuō)哈利波特和雞皮疙瘩等內涵不深的，最好是企鵝、書(shū)蟲(chóng)系列的）
5、個(gè)人興趣愛(ài)好和性格
�。�1）、喜歡旅游的，可能會(huì )被問(wèn)及去過(guò)什么地方？看多什么景致？喜歡南方還是北方？那景觀(guān)是哪個(gè)省的？這個(gè)省的省會(huì )在哪里？如果去過(guò)人文景觀(guān)，還會(huì )被問(wèn)及跟這個(gè)地方有關(guān)的文人生平、作品和主要內容（如果是詩(shī)歌，可能會(huì )要求背一篇），如果去過(guò)中外很多地方，會(huì )被問(wèn)及中外文化的差異。
�。�2）、如果有過(guò)球類(lèi)、樂(lè )器類(lèi)的特長(cháng)，會(huì )被問(wèn)及：你現在還在踢球（彈鋼琴）嗎？為什么，你怎么看待你的這種愛(ài)好？對你有什么影響？
�。�3）、你在班上的成績(jì)是怎樣的？如果有人超過(guò)你，你怎么看待這種事？
6、需要注意的問(wèn)題：
�。�1）家長(cháng)一定不要搶話(huà)，或者對孩子的回答表示不滿(mǎn)，家長(cháng)要盡量看著(zhù)孩子或考官，保持微笑，或者平靜。
�。�2）如果最后問(wèn)及家長(cháng)怎么評價(jià)自己的孩子，一定要三言?xún)烧Z(yǔ)表達清楚，也別太睿智，把孩子比下去。
�。�3）另外注重儀表和禮貌是很關(guān)鍵的。對于初次見(jiàn)面的印象無(wú)疑是非常重要的。穿著(zhù)得體整潔就好，進(jìn)門(mén)問(wèn)好面試完道謝道別。坐有坐相站有站相。
面試的技巧8
面試對大部分剛踏出校門(mén)的社會(huì )新鮮人而言是相當陌生的，但它卻是求職過(guò)程中極重要的一關(guān)。雖然個(gè)人的條件及能力才是決定性因素，但是知己知彼才能百戰百勝，事先有越多的準備，臨陣必定有最佳的表現。正所謂不打無(wú)準備的仗，再去面試前，最好準備好，以下是58同城求職指導()分享的成功面試所必須具備的秘訣：
1.周延的計劃。
面試就好比自我推銷(xiāo)，求職者要把自己當作是最好的產(chǎn)品推銷(xiāo)出去，這就須靠事先計劃。多一分準備臨場(chǎng)變少一分失誤的可能。
2.熟悉應征企業(yè)現況，及累積相關(guān)行業(yè)的一般知識。
下功夫了解應征公司背景及業(yè)務(wù)內容，在面試時(shí)可迅速進(jìn)入狀況，并詢(xún)問(wèn)一些較具深度的問(wèn)題。同時(shí)不必浪費面試時(shí)寶貴的時(shí)間，只是了解該公司的一般狀況，不妨充分用時(shí)間全力表現自己。
3.檢視自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
評估自己的一切條件，準備一份具說(shuō)服力的自我介紹說(shuō)詞。
4.練習處理對你面試不利的.事情。
對于過(guò)去的失敗或缺點(diǎn)的記憶，在面試中經(jīng)常給求職者帶來(lái)煩惱。但事情的正反面意義，全在一念之間，端視當事人如何理解和解釋?zhuān)绻銓δ承┦卤С终呦麡O的看法，并在言詞間流露出來(lái)，那么主事者就會(huì )認為你做了不該做的事。即使曾經(jīng)犯過(guò)錯，也可以作為一段學(xué)習性的經(jīng)驗加以陳述。
˙原則1：不要把話(huà)題放在消極的事情上，不必表示歉意或做過(guò)多的解釋。
˙原則2：用積極的事情抵銷(xiāo)消極的事情，最好不要說(shuō)有損自己形象的話(huà)。
5.建立自信。
做好心理準備、建立自信，得失心不要太重。找到一份合適的工作需要時(shí)間及經(jīng)驗的累積，就如男女情侶一樣需要點(diǎn)緣份。只要適當展現自信，就能去除不必要的緊張、害怕。
6.仿真可能的問(wèn)題并準備詢(xún)問(wèn)企業(yè)的問(wèn)題。
面試前不經(jīng)過(guò)排演或角色仿真，就好比沒(méi)有演練就去參加演講比賽，無(wú)法達到最佳效果。根據負責招募的人事主管表示，求職者應當樂(lè )意提問(wèn)題，這樣公司才能知道求職者的水準及真正想了解的問(wèn)題，如果求職者只是等著(zhù)面試人員提出問(wèn)題，便不可能給人留下好印象。面試時(shí)可詢(xún)問(wèn)企業(yè)的問(wèn)題如下：
˙貴公司認為這份工作最重要的工作項目有哪些?
˙貴公司的考核方式、標準有哪些?
˙貴公司未來(lái)的經(jīng)營(yíng)計劃如何?
˙貴公司什么時(shí)候通知錄取與否?
7.傳遞具吸引力的訊息。
不管面對哪些類(lèi)型的面談?wù)�，也無(wú)論面談的內容為何，記得傳遞給主考官具吸引力的訊息才能在面試中脫穎而出，留下深刻印象，這些具吸引力的訊息包括：
強調自己是公司未來(lái)最具潛力的良性資產(chǎn)你擁有幫助企業(yè)實(shí)現預期目標的潛在能力，你是公司的資產(chǎn)而非負債。企業(yè)征才不是對任何人施于恩惠，而是尋找具備符合其需要之才干和能力的人。
擁有明確的人生目標對自己的事業(yè)、生涯有長(cháng)期而明確目標的人，較易為企業(yè)賞識和任用。具有積極自我成長(cháng)概念者，對工作較具積極進(jìn)取，并有旺盛企圖心較能進(jìn)入工作狀況。
強烈的工作意愿面試時(shí)要隨時(shí)保持工作的高度熱誠與興趣，并強調此份工作是自己適才適所，也可適時(shí)提出問(wèn)題如：可否請教這個(gè)工作應注意的事項?等。
與同事團隊合作的能力根據前任人資協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)林能敬指出，進(jìn)入公司在工作上必須和主管同仁配合，容易與人溝通協(xié)調可以說(shuō)已完成一半的工作。如果曾有工讀或社團活動(dòng)經(jīng)驗與溝通配合有關(guān)，可盡量舉例說(shuō)明爭取主考官青睞。
掌握誠懇原則在錄用標準方面，才能是首要不變的原則，誠懇則是重要的機動(dòng)因素。面試前做好萬(wàn)全準備、表現整潔的儀容，及充份展現自我，便是誠懇的表現。
總之，如何在面試時(shí)把自己最好的一面表現出來(lái)，端賴(lài)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識、人格特質(zhì)及臨場(chǎng)反應能力!據了解，本土公司及日商企業(yè)通常較易有性別歧視，人格特質(zhì)上偏好忠厚老實(shí);歐美公司則較重視求職者的企圖心。規模較大的公司，用人常以忠誠度為標準，不喜歡穩定性低的人。而規模較小的公司，少有完善培育人才的計劃，通常以有經(jīng)驗、立即可用的人才為錄取原則。因此，面對不同的企業(yè)，求職者所強調的訊息，或自我推銷(xiāo)的重點(diǎn)亦有所不同。
面試的技巧9
1． 嚴格守時(shí) 不能遲到
遲到會(huì )影響自身的形象，而且大公司的面試往往一次要安排很多人，遲到了幾分鐘，就很可能永遠與這家公司失之交臂了。
但招聘人員是允許遲到的。這一點(diǎn)一定要清楚，否則，招聘人員一遲到，您的不滿(mǎn)情緒就流于言表，這樣招聘人員對您的第一印象就大打折扣了。請注意前面的“前三分鐘決策原則”，因此您一但稍露慍色，就滿(mǎn)盤(pán)皆輸了。
況且招聘人員的確有其遲到的理由：
一是業(yè)務(wù)人員作招聘時(shí)，公司業(yè)務(wù)自然優(yōu)先于招聘事宜，因此可能會(huì )因業(yè)務(wù)而延誤了時(shí)間；
二是前一個(gè)面試可能會(huì )長(cháng)于預定的時(shí)間；
三是人事部或秘書(shū)沒(méi)協(xié)調好，這種情況經(jīng)常發(fā)生。還有的主管人員由于整天與高級客戶(hù)打交道，做招聘時(shí)難免會(huì )有一種高高在上的感覺(jué)，因此對很多面試細節都會(huì )看得比較馬虎，這樣也就難免搞錯。也有人故意要晚，這也是一種拿派的方式，因此您對招聘人員遲到千萬(wàn)不要太介意。記住，現在是您在求職，而不是別人在求您上崗。
同時(shí)，您也不要太介意面試人員的禮儀、素養。如果他們有不妥之處，如遲到等，您應盡量表現得大度開(kāi)朗一些，這樣往往能使壞事變好事。前面提到，面試無(wú)外是一種人際磨合能力的考查，您得體周到的表現自是有百利而無(wú)一害的。
2．最好提前10-15分鐘到，熟悉一下環(huán)境
卡耐基的故事： 我在香港上卡耐基心理與人際溝通培訓課的時(shí)候，老師給我們講了一個(gè)例子。有位卡耐基總部的副總裁來(lái)香港給培訓老師講課。培訓中心地處銅鑼灣，這位副總裁下榻的飯店也在銅鑼灣，不過(guò)五分鐘的路程，可他卻整整提前了半個(gè)小時(shí)。我們的老師就問(wèn)他，為什么提前這么早到。這位副總裁說(shuō)：“我早到，心里就踏實(shí)，就能鎮定一下，就更有自信了。我們搞心理培訓的人都明白，如果一旦遲到，就很容易心懷愧疚，在課堂上的發(fā)揮以及在邏輯思維、語(yǔ)言表達方面都會(huì )大打折扣了。
聽(tīng)了這一席話(huà)以后，每次培訓他也都提前到達。這樣即使遇上交通堵塞，也都有一定的余地。 如果路程較遠，寧可早到30分鐘，甚至一個(gè)小時(shí)。北京很大，路上堵車(chē)的情形很普遍，對于不熟悉的地方也難免迷路。
但早到后不宜提早進(jìn)入辦公室，最好不要提前10分鐘以上出現在面談地點(diǎn)，否則聘用者很可能因為手頭的事情沒(méi)處理完而覺(jué)得很不方便。外企的老板往往是說(shuō)幾點(diǎn)就是幾點(diǎn)，一般絕不提前。當然，如果事先通知了許多人來(lái)面試，早到者可提早面試或是在空閑的會(huì )議室等候，那就另當別論。
對面試地點(diǎn)比較遠，地理位置也比較復雜的，不妨先跑一趟，熟悉交通線(xiàn)路、地形、甚至事先搞清洗手間的位置，這樣您就知道面試的具體地點(diǎn)，同時(shí)也了解路上所需的.時(shí)間。
提到“洗手間”，大家不要笑，實(shí)際上這很重要。這里給大家講一個(gè)在國家機關(guān)工作的人去外企面試的故事。他在面試前突然想去洗手間，但因對寫(xiě)字樓的環(huán)境不熟悉，面試前也沒(méi)去過(guò)，自然一時(shí)搞不清到底哪個(gè)門(mén)是。結果竟一頭撞進(jìn)了火警通道，還冒失地按了火警鈴，結果整個(gè)樓響成一片，著(zhù)實(shí)轟動(dòng)了一把。他慌慌張張地躲了一陣之后才去了洗手間，等到再去面試的時(shí)候，已錯過(guò)了預約的時(shí)間，此時(shí)面試主考已起程去機場(chǎng)了。他也就永遠地失去了進(jìn)入這家公司的機會(huì )了。
3．把握進(jìn)屋時(shí)機
進(jìn)屋后，若發(fā)現招聘人員正在填寫(xiě)上一個(gè)人的評估表，不要打擾，表現得理解與合作。但也不要自作聰明，在招聘人員不知曉的情況下等在門(mén)外不進(jìn)去，這是不對的。對招聘人員來(lái)說(shuō)，什么時(shí)候填寫(xiě)評估表，寫(xiě)多長(cháng)時(shí)間，都是他自己的工作安排；對您來(lái)說(shuō)，如果面試的時(shí)間到了，您就應該按點(diǎn)敲門(mén)。不過(guò)如果招聘人員請您在門(mén)外等一下，那就另當別論，此時(shí)您就應按他的要求做。其實(shí)有的時(shí)候，招聘人員已填完了表格，并已開(kāi)始看自己的文件了，這時(shí)，如果您仍自作主張地在外面等，就會(huì )落得“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出”的后果。
有的人會(huì )讓您進(jìn)來(lái)在屋內等一下，您就按他的安排做，不要東張西望、動(dòng)手動(dòng)腳、閉目養神或中間插話(huà)。這段時(shí)間雖然會(huì )比較難熬，但忍一忍也就過(guò)去了。如果實(shí)在無(wú)所事事，邊上又有可以看的雜志，那么在經(jīng)過(guò)允許之后，可以翻閱。一般填這種評估表時(shí)間都不會(huì )太長(cháng)，不必一定要省這個(gè)時(shí)間看點(diǎn)什么或干點(diǎn)什么。有經(jīng)驗的招聘人員會(huì )妥善處理這種尷尬的局面。比如，他覺(jué)得您等的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )建議您先看一下桌面上的雜志。這時(shí)即使您不想看，也別拒絕，您看不看是另外一回事，但禮貌上要友善地接受。
面試的技巧10
在美國有份理想的工作不易。如果一旦被選中作為某項頗為重要工作的候選人，就要體會(huì )其中的風(fēng)光和說(shuō)不出的辛酸苦辣，個(gè)中滋味也許只有當事人才講得出來(lái)。當然，如果你只是面試一般的非專(zhuān)業(yè)人士的工作或一種似乎任何人都可以做的工作，也許不會(huì )有什么特別的面試經(jīng)歷。這便是在美國專(zhuān)業(yè)人士同一般藍領(lǐng)階層的最大區別。
在美國的大學(xué)里，據說(shuō)有越來(lái)越多的華裔和印度裔當教授，南腔北調的英語(yǔ)在大學(xué)泛濫。聽(tīng)來(lái)的一個(gè)有趣且冗長(cháng)的經(jīng)歷，是關(guān)于一位華人“準教授”應聘的故事。
一所有名學(xué)院的名牌院系招聘一位未來(lái)的教授，誰(shuí)覓得此工作，那便意味著(zhù)此人可以進(jìn)入終身教授的軌道，熬上若干年，如果得到各方青睞，便可獲得終身教授的頭銜，有一份理想的終身工作，在一個(gè)全美排名數一數二的學(xué)院就職，所以你可以想象此份工作令多少人夢(mèng)寐以求。
系里登出招聘廣告后，不知是因招聘條件苛刻，還是其他原因，僅有十六個(gè)人應聘。然而這十六個(gè)人個(gè)個(gè)來(lái)頭不小，每個(gè)人均是博士頭銜且在名校做了博士后，且均畢業(yè)于名牌大學(xué)，有豐富的'教學(xué)經(jīng)驗，也有出色的研究成果。由此已令系里的教授們大傷腦筋，不知怎樣才能選出唯一的最佳者。最終經(jīng)過(guò)電話(huà)篩選和履歷評估，他們選出四位候選者，開(kāi)始一一面試。一切都是透明的。面試的過(guò)程在我們華人看來(lái)，有些匪夷所思。由于候選者來(lái)自全美各地，所以系里不僅負責他們往返的機票和住宿費，還派人負責接送，并一天三頓請吃飯。當然，被面試者雖然有吃有喝，日子也并不好過(guò)。
首先，被面試者要和系主任吃飯，在飯局上自然便是第一輪的面試；然后還要和系里其他的終身教授吃飯，這是第二輪的面試；再者，他們還要和學(xué)生吃飯，學(xué)生們對他們進(jìn)行第三輪的面試。酒足飯飽之余，系主任和終身教授們便要和候選者一一談話(huà)。候選人當然不能白吃飯，還要免費給學(xué)生們上幾堂課，學(xué)生則會(huì )完成對他們進(jìn)行的評估。
決定人事方面的任命，在他們系里是終身教授們討論后才能作決定，不是任何人可以說(shuō)了算的。因為這樣終身教授們都會(huì )覺(jué)得是他們自己選的，以后相處起來(lái)自然水到渠成。系主任本來(lái)就是教授們輪流當的，自然無(wú)法一手遮天，且還要尊重教授們的決定。終身教授們個(gè)個(gè)平等，只要被確定為終身教授，便要輪著(zhù)當系主任，那是一種義務(wù)，而不是權力的象征。
系里的教授們彼時(shí)都是闖過(guò)這幾關(guān)，才獲得如今的職位。想起來(lái)當初的面試，依然都會(huì )有些冒冷汗，面試吃飯時(shí)更是如坐針氈，那簡(jiǎn)直是一頓鴻門(mén)宴。不過(guò)現在輪到他們來(lái)面試別人，自然自在非凡。尤其是系主任穿得很隨便，原因是：現在是我面試人，不是別人面試我。
華人“準教授”面試的命運，因為他有濃重的華人口音，自是兇多吉少，未能謀得這一職位，沒(méi)能競爭過(guò)一位耶魯畢業(yè)美國出生的碧眼者。同為華人，聞聽(tīng)此言，未免黯然。只是這種經(jīng)歷不是每個(gè)華人都能經(jīng)歷到的，所以寫(xiě)出來(lái)以作備忘錄。
面試的技巧11
自我介紹也被稱(chēng)為面試第一問(wèn)。在自我介紹中，面試官可以借機考察應聘者的語(yǔ)言表達能力、應變能力；應聘者也可以主動(dòng)向面試官推薦自己，展示才華。自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘左右，有些外企僅為1分鐘。
在如此短的時(shí)間內，畢業(yè)生如何秀出自己呢？該做哪些準備？有什么問(wèn)題值得注意？我們專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了一些實(shí)例，希望能給大家提供一些就業(yè)指導。
研究生畢業(yè)的小劉很健談，口才甚佳，對自我介紹，他自認為不在話(huà)下，所以他從來(lái)不準備，看什么人說(shuō)什么話(huà)。他的求職目標是地產(chǎn)策劃，有一次，應聘本地一家大型房地產(chǎn)公司，在自我介紹時(shí)，他大談起了房地產(chǎn)行業(yè)的走向，由于跑題太遠，面試官不得不把話(huà)題收回來(lái)。自我介紹也只能半途而止。
自我介紹的時(shí)間一般為3分鐘，在時(shí)間的分配上，第一分鐘可談?wù)剬W(xué)歷等個(gè)人基本情況，第二分鐘可談?wù)劰ぷ鹘?jīng)歷，對于應屆畢業(yè)生而言可談相關(guān)的社會(huì )實(shí)踐，第三分鐘可談對本職位的理想和對于本行業(yè)的看法。如果自我介紹要求在1分鐘內完成，自我介紹就要有所側重，突出一點(diǎn)，不及其余。
在實(shí)踐中，有些應聘者不了解自我介紹的重要性，只是簡(jiǎn)短地介紹一下自己的姓名、身份，其后補充一些有關(guān)自己的學(xué)歷、工作經(jīng)歷等情況，大約半分鐘左右就結束了自我介紹，然后望著(zhù)考官，等待下面的提問(wèn)，這是相當不妥的，白白浪費了一次向面試官推薦自己的寶貴機會(huì )。而另一些應聘者則試圖將自己的全部經(jīng)歷都壓縮在這幾分鐘內，這也是不明智的做法。合理地安排自我介紹的時(shí)間，突出重點(diǎn)是首先要考慮的問(wèn)題。
小芳去應聘南方某媒體，面試在一個(gè)大的辦公室內進(jìn)行，五人一小組，圍繞話(huà)題自由討論。面試官要求每位應聘者先作自我介紹，小芳是第二位，與前面應聘者一句一頓的介紹不同，她早做了準備，將大學(xué)四年里所干的事，寫(xiě)了一段話(huà)，還作了一些修飾，注重韻腳，聽(tīng)起來(lái)有些押韻。職業(yè)規劃 小芳的介紹極流利，但美中不足的是給人背誦的感覺(jué)。
人力資源專(zhuān)家指出，自我介紹可以事前準備，也可以事前找些朋友做練習，但自我介紹應避免書(shū)面語(yǔ)言的嚴整與拘束，而應使用靈活的口頭語(yǔ)進(jìn)行組織。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己，如果那樣的話(huà)，對面試官來(lái)說(shuō)，將是無(wú)法忍受的。自我介紹還要注意聲線(xiàn)，盡量讓聲調聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿(mǎn)自信。
小王去應聘某電視節目制作機構的文案寫(xiě)作，面試時(shí)，對方首先讓他談?wù)勏嚓P(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷。小王所學(xué)的專(zhuān)業(yè)雖說(shuō)是新聞傳播類(lèi)，但偏向于紙質(zhì)媒體，對電視節目制作這一塊實(shí)踐不多。怎么辦？小王只好將自己平時(shí)參加的一些校園活動(dòng)說(shuō)了一大通，聽(tīng)起來(lái)挺豐富，但幾乎與電視沾不上邊。
自我介紹時(shí)要投其所好擺成績(jì)，這些成績(jì)必須與現在應聘公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。在面試中，你不僅要告訴考官你是多么優(yōu)秀的人，更要告訴考官，你如何地適合這個(gè)工作崗位。那些與面試無(wú)關(guān)的內容，即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，你也要忍痛舍棄。
在介紹成績(jì)時(shí)，說(shuō)的次序也極為重要，應該把你最想讓面試官知道的事情放在前面，這樣的事情往往是你的得意之作，也可以讓面試官留下深刻的印象。
阿楓參加了去年某大型國企的校園招聘會(huì )，那天是在一個(gè)大體育場(chǎng)里進(jìn)行，隊伍排到了出口處，每一位應聘者與面試官只有幾分鐘的`交談時(shí)間，如何在這么短的時(shí)間里，取得面試官的好感，進(jìn)入下一輪呢？阿楓放棄了常規的介紹，而是著(zhù)重給面試官介紹自己完成的一個(gè)項目，他還引用了導師的評價(jià)作為佐證。由于運用了一點(diǎn)小技巧，阿楓順利闖過(guò)這種海選般的面試。
自我介紹時(shí)，要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，你可以使用一些小技巧，比如可以介紹自己做過(guò)什么項目來(lái)驗證具有某種能力，也可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來(lái)支持自己的描述。但無(wú)論使用哪種小技巧，都要堅持以事實(shí)說(shuō)話(huà)，少用虛詞、感嘆詞之類(lèi)。自吹自擂一般是很難逃過(guò)面試官的眼睛的。至于談弱點(diǎn)時(shí)則要表現得坦然、樂(lè )觀(guān)、自信。
阿宏畢業(yè)于中部城市的某大學(xué)，帶著(zhù)憧憬南下廣東。由于自己是一位專(zhuān)科生，在研究生成堆的人才市場(chǎng)里，阿宏的自信心有點(diǎn)不足，面對面試官常常表現出怯場(chǎng)的情緒，有時(shí)很緊張，談吐不自然。他也明白這種情況不利于面試，但卻找不到方法來(lái)調控自己。
人力資源專(zhuān)家指出，自我介紹時(shí)的談吐，應該記住3P原則：自信Positive，個(gè)性Personal，中肯Pertinent�；卮鹨林�(zhù)，突出個(gè)性，強調自己的專(zhuān)業(yè)與能力，語(yǔ)氣中肯，不要言過(guò)其實(shí)。
在自我介紹時(shí)要調適好自己的情緒，在介紹自己的基本情況時(shí)面無(wú)表情、語(yǔ)調生硬；在談及優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞、興奮不已；而在談?wù)撊秉c(diǎn)時(shí)無(wú)精打采、萎靡不振，這些都是不成熟的表現。對于表達，建議阿宏可以找自己的朋友練習一下，也可以先對著(zhù)鏡子練習幾遍，再去面試。
面試的技巧12
申請美國留學(xué)，美國電話(huà)面試中，考官不僅僅關(guān)注學(xué)生的英文交流水平，同時(shí)也要對學(xué)生的綜合能力，性格因素做相應的考查。因此，可以說(shuō)電話(huà)面試的好壞對學(xué)生學(xué)校的申請起著(zhù)重要的作用。所以學(xué)生應準備一些電話(huà)面試的小技巧以靈活應對考官的問(wèn)題。
為自己創(chuàng )造一個(gè)良好的面試環(huán)境：電話(huà)面試，環(huán)境是一個(gè)靈活的因素，面試者可以自己選擇。重要的一點(diǎn)是要保持面試環(huán)境的絕對安靜。這樣你就不會(huì )被弄得心緒不寧或被打斷，而且還要保證電話(huà)是通的。保證你在面試的過(guò)程中不會(huì )有人打擾。
準備一些必要的工具：在手邊放一支鋼筆和一張紙。你可能會(huì )在美國電話(huà)面試的時(shí)候記上一點(diǎn)東西。而且鋼筆要能夠寫(xiě)，更好一點(diǎn)的是在很容易拿到的地方放上一兩支備用的。建議你把你的CV放在你的正前方，同時(shí)準備一份你要問(wèn)面試者的問(wèn)題的清單。你還需要整理出一份你所參加的課外活動(dòng)的列表，連同它們相應的時(shí)間和地點(diǎn)，這就讓你的能力一目了然，更加凸顯。
盡可能的使自己的聲音達到最佳的狀態(tài)：說(shuō)話(huà)要清楚，不要說(shuō)的太急。感到緊張是很自然的，但是要試著(zhù)讓自己慢慢放松。如果你說(shuō)的太急，美國電話(huà)面試者將會(huì )很難聽(tīng)懂你的意思。一旦你感覺(jué)到很緊張，而且在說(shuō)某些話(huà)時(shí)無(wú)法繼續下去，最好停下來(lái)，深深的吸一口氣，然后說(shuō)："對不起，請讓我再來(lái)一次。
聽(tīng)清楚面試官的問(wèn)題是面試成功的關(guān)鍵環(huán)節：面試的'時(shí)候，難免會(huì )緊張，這時(shí)要努力靜下心來(lái)聽(tīng)清楚面試官的問(wèn)題是什么。知道問(wèn)題才能找到正確與恰當的答案。學(xué)生剛開(kāi)始與美國電話(huà)面試官交流的時(shí)候，需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去適應面試官的語(yǔ)音。所以，如果出現沒(méi)有聽(tīng)清楚或是沒(méi)有聽(tīng)懂的現象也不要灰心，可以向面試官詢(xún)問(wèn)，這并不會(huì )對面試產(chǎn)生不利的影響。
面試結束語(yǔ)及后續工作：美國電話(huà)面試結束，要記得感謝面試官，感謝他花費這么多的時(shí)間和你溝通。面試結束之后，要主動(dòng)給面試官寫(xiě)郵件，除了再次表達感謝之外，還要詢(xún)問(wèn)面試官你的錄取結果。
綜上所述，美國電話(huà)面試是留學(xué)各個(gè)環(huán)節當中非常重要的一步。這是學(xué)習與學(xué)生面對面單獨交流的機會(huì )，是學(xué)生獨立的展示自我好機會(huì )。而且，其本身的難度也不是很大，經(jīng)過(guò)一些必要且適當的準備，在電話(huà)面試的時(shí)候表現出眾并不是一件難事。
面試的技巧13
面試發(fā)揮出色，可以在一定程度上彌補先前筆試或是其他條件如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)上的不足。許多畢業(yè)生求職失敗，都是輸在了面試上。在新晚報與吉林省人事、教育部門(mén)聯(lián)合舉辦的職業(yè)生涯規劃巡回演講活動(dòng)上，吉林省人才交流中心市場(chǎng)交流部部長(cháng)劉寶安向即將步入面試關(guān)口的應屆大學(xué)生詳細講解了面試成功的十大法寶和回答考官問(wèn)題的十大技巧。
技巧一：自我介紹不超2分鐘
“請你自我介紹一下”這道題90%以上的用人單位都會(huì )問(wèn)，面試者事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。其實(shí)面試者的基本情況用人單位已掌握，考這道題的目的是考核面試者的語(yǔ)言表達能力、邏輯能力、以及誠信度。所以，面試者在自我介紹的內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致，表述方式上盡量采用口語(yǔ)化，注意內容簡(jiǎn)潔，切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容，條理要清晰，層次要分明。自我介紹不能超過(guò)2分鐘，最好把握在1分鐘左右。
技巧二：強調溫馨和睦的家庭氛圍
“談?wù)勀愕募彝デ闆r”此類(lèi)問(wèn)題70%的用人單位都會(huì )涉及，面試者應簡(jiǎn)單地介紹家人，一般只需介紹父母，如果親屬和應聘的行業(yè)有關(guān)系的也可介紹�；卮饡r(shí)注意強調溫馨和睦的家庭氛圍，父母對自己教育方面的重視，各位家庭成員的良好狀況，以及家庭成員對自己工作的支持和自己對家庭的責任感。
技巧三：用樂(lè )群性愛(ài)好點(diǎn)綴形象
“談?wù)勀愕臉I(yè)余愛(ài)好”是合資企業(yè)、民企樂(lè )于問(wèn)這道題，因為企業(yè)主要想通過(guò)此題了解面試者的性格是否開(kāi)朗，是否具有團隊精神。所以面試者千萬(wàn)不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好，也不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。談愛(ài)好時(shí)最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)等一個(gè)人做的事，這樣可能會(huì )令面試官懷疑應聘者性格孤僻，最好能有一些如籃球、羽毛球等，在戶(hù)外和大家一起做的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”自己的形象，突出面視者的樂(lè )群性和協(xié)作能力。
技巧四：不忘本令考官難忘
“你最崇拜誰(shuí)？”是近兩年用人單位愛(ài)考的一道題。面試者回答時(shí)，不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜，或者說(shuō)崇拜自己，也最好不要說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或者不知名的人，更不能崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。面試者所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系，說(shuō)明自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
技巧五：座右銘與應聘行業(yè)相關(guān)
通過(guò)提問(wèn)座右銘用人單位就可以判斷面試者是否具有發(fā)展前途。面試者不要說(shuō)那些易引起不好聯(lián)想的座右銘，也不應說(shuō)那些太抽象的座右銘，更不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘。座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)，或者和本專(zhuān)業(yè)、本行業(yè)相關(guān)的一句話(huà)，比如“只為成功找方法，不為失敗找借口”。
技巧六：說(shuō)與工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)
當考官問(wèn)到你的缺點(diǎn)時(shí)，面試者不能說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)，也不能把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)，但更不能挑嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)，或者說(shuō)令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的'缺點(diǎn)。
技巧七：盡量回避待遇問(wèn)題
考官問(wèn)到“你為什么選擇我們公司？”時(shí)就試圖從此題中了解面試者求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度，面試者最好不要說(shuō)太多待遇好等，可以說(shuō)“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，相信自己一定能做好�！�
技巧八：遇到提問(wèn)陷阱采用迂回戰術(shù)
“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”這是一道陷阱題，如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法，以免引起不良的效果。面試者可以嘗試采用迂回戰術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取領(lǐng)導的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導批準，最后根據計劃開(kāi)展工作�！�
技巧九：回避回答對上級具體的希望
“你希望與什么樣的上級共事？”通過(guò)面試者對上級的“希望”可以判斷出面試者對自我要求的意識，這既是一個(gè)陷阱，又是一次機會(huì )。面試者要好好把握此機會(huì )，最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求，如“做為剛步入社會(huì )新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了�！�
技巧十：盡量體現機智、果敢和敬業(yè)
“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”此題的回答應體現出面試者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機會(huì )在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現，實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學(xué)習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個(gè)職位�！�
面試的技巧14
謙虛是中華民族的傳統美德。但求職者在應聘面試時(shí)，謙虛除在內資企業(yè)可能還行得通外，在外商投資企業(yè)就會(huì )行不通，往往會(huì )成為求職應聘失敗的主要原因。這里不妨舉一例：小史是某名牌大學(xué)工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，在開(kāi)發(fā)區一家美資企業(yè)應聘面試動(dòng)力設備部經(jīng)理助理時(shí)，公司考官問(wèn)他：“你覺(jué)得你能勝任你應聘的職位嗎？”小史謙虛地答道：“現在我還談不上能勝任，但我可以多向領(lǐng)導請教，向同事學(xué)習，在實(shí)踐中邊干邊學(xué)，積累經(jīng)驗�！笨脊儆謳缴a(chǎn)車(chē)間實(shí)地參觀(guān)，小史顯得有點(diǎn)驚訝地說(shuō)：“哇，這么先進(jìn)的設備，我還從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，如果我能應聘上，一定好好學(xué)習，鉆研這些先進(jìn)設備和技術(shù)，希望公司能給我一個(gè)學(xué)習的機會(huì )�！本鸵驗樾∈返倪@些謙虛話(huà)，他應聘失敗。公司考官對他說(shuō)：“我們招聘的是能勝任本職位工作的人才，要能立即派上用場(chǎng)，而不是招收培訓生�！毙∈窂目脊俚脑�(huà)語(yǔ)中領(lǐng)悟到含意，悔之晚矣。
實(shí)際上，小史是名牌大學(xué)的高才生，專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)功底扎實(shí)，在實(shí)習時(shí)也接觸過(guò)類(lèi)似的先進(jìn)設備，完全有能力勝任那家美資企業(yè)動(dòng)力設備部經(jīng)理助理一職。只不過(guò)小史受“做人要謙虛”這一傳統美德的熏陶較深，試圖以謙虛博得考官的好感，沒(méi)想到弄巧成拙。從這一應聘面試失敗的案例可以看出，求職者應聘面試不能過(guò)于謙虛，而應實(shí)事求是，有多少才能、能否勝任應聘的職位以及其他工作，都應如實(shí)地表達出來(lái)，行就說(shuō)行，過(guò)于謙虛、客氣，老外就不吃這一套。求職者謙虛，他們會(huì )認為你真的無(wú)能。再說(shuō)，求職者既然羞羞答答不能肯定自己勝任所應聘的職位，那為什么還要來(lái)應聘呢？從外企招聘每個(gè)職位的員工來(lái)說(shuō)，他們需要的`是自信、有才能可以勝任所應聘的職位，并能為公司創(chuàng )造利潤的人，不可能招人到公司去學(xué)技術(shù)。因此，求職者應聘外企，一定要充滿(mǎn)自信，充分地展示自己的才能，表現自己完全能勝任所應聘的職位，從而取得外企考官的信任，實(shí)現自己的求職就業(yè)愿望。
面試的技巧15
單招面試技巧
如何在單招面試中進(jìn)行自我介紹呢？對很多缺乏社會(huì )經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō)，要熟悉各種各樣的面試技巧，然后要懂得臨場(chǎng)發(fā)揮，不然很有可能因為慌張而導致語(yǔ)無(wú)倫次，把單招面試弄砸。
1、在參與單招面試前，先準備好自己先寫(xiě)一份自我介紹，把其中的要點(diǎn)、重點(diǎn)背熟。才能在之后的考場(chǎng)中進(jìn)行臨場(chǎng)發(fā)揮。在單招面試時(shí)，一定要懂得靈活多變，不能像高中背誦課文一樣。在面試現場(chǎng)要做到：不慌張，面帶微笑，眼神鎮定，最好能直視考官的眼睛，雙臂自然下垂，顯得自然一點(diǎn)就可以了。
2、單招面試自我介紹不宜太長(cháng)，3分鐘左右就差不多了。學(xué)�？脊僦幌敫鶕愕淖晕医榻B對你本人的基本情況有初步了解，并且考察你的心里素質(zhì)，所以切忌在自我介紹中高談闊論個(gè)人的人生理想、業(yè)余樂(lè )趣等內容，而要簡(jiǎn)短精辟，最好可以聯(lián)系自身情況，說(shuō)出一些獨特的東西來(lái)。
3、如果說(shuō)錯了話(huà)不要慌張，別沉默或者吐舌頭，這些都是不成熟不莊重的表現。如果有也無(wú)礙大局，也沒(méi)有得罪人，可以若無(wú)其事，專(zhuān)心繼續回答；假如說(shuō)錯的話(huà)比較重要，或會(huì )得罪別人，應該在合適的時(shí)間更正并道歉，比如說(shuō)：“對不起，剛才我緊張了一點(diǎn)，好像講錯了話(huà)�！�
4、遇到不懂或不明白的問(wèn)題不要硬著(zhù)頭皮胡亂說(shuō)一通，因為資深的主考官很可能繼續追問(wèn)下去，考生亂說(shuō)只會(huì )出洋相，主考官即使不追問(wèn)，也可能心中有數。最明智的應對措施是坦白承認：“我不懂”，或者說(shuō)“對于這個(gè)問(wèn)題，我還認識不夠，看來(lái)今后得加強這方面知識的學(xué)習�！蹦銘B(tài)度誠懇，反而會(huì )博得主考官的好感。
5、如果遇到一些刁鉆的問(wèn)題，很難回答好，不如進(jìn)行側面回答，或者反問(wèn)對方，也能起到意想不到的效果。比如“這個(gè)問(wèn)題我認識不夠，如果是您，您會(huì )怎么做？”
6、除了應答技巧，考生要注意自身的形象與禮儀。比如挑選面試的得體服裝，通過(guò)握手等肢體語(yǔ)言給人留下好的印象，等等。
單招面試自我介紹范文
各位老師好，非常榮幸有機會(huì )站在這里參加面試，希望通過(guò)面試把我個(gè)人的基本情況展示給各位老師。我叫×××，今年19歲，重慶萬(wàn)州人。我在高一階段曾有幸參加了邳州市網(wǎng)頁(yè)設計比賽，盡管成績(jì)平平，僅獲了第4名，但由此激起了我對網(wǎng)絡(luò )的濃厚興趣！我知道進(jìn)入21世紀后，信息將成為第一生產(chǎn)要素，同時(shí)將構成信息化社會(huì )的重要技術(shù)物質(zhì)基礎。當今社會(huì )網(wǎng)絡(luò )人才輩出，造就了淘寶的馬云，騰訊的馬化騰等。我愿以他們?yōu)樽鴺�，作為我一生追求的終點(diǎn)。我認為貴�？梢詾槲姨峁┢� 20xx年春季求職特別策劃搞定獵頭 搞定老板 搞定HR 求職福利 臺，幫我的實(shí)現愿望，所以我填報了貴校的計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)。我知道名額有限，但是有挑戰才會(huì )有成功！恭請貴�？梢越o我一個(gè)機會(huì )！我的業(yè)余愛(ài)好是上網(wǎng)，打球。偶爾與朋友結伴出游。
高職單招�？碱}
1、為什么要報這個(gè)學(xué)校？因為很久以前就知道我們這個(gè)學(xué)校，是國家級骨干示范院校。有X年的歷史，是重慶市的王牌，與國內外的多家企業(yè)聯(lián)合，每年的就業(yè)率都在98%以上，得到了社會(huì )的一致好評。我的XX也在這里上學(xué)，父母和同學(xué)都推薦我報名我們學(xué)校，所以非常向往來(lái)這個(gè)學(xué)習。在學(xué)校發(fā)放的招生簡(jiǎn)章的中，我也樂(lè )于報考其中的.一些專(zhuān)業(yè)。剛剛來(lái)到這里我覺(jué)得學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，師資力量雄厚，教學(xué)體系完善，是理想的求學(xué)場(chǎng)所。所以我報名了我們學(xué)校。
2、為什么要報這個(gè)專(zhuān)業(yè)？
XX專(zhuān)業(yè)在我們國家一直是個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，企業(yè)單位和事業(yè)單位對XX專(zhuān)業(yè)的人才要求與日俱增，就業(yè)形勢一直不錯，市場(chǎng)也比較歡迎。我的性格也比較適合這方面的工作，覺(jué)得比較適合自己的發(fā)展，也樂(lè )于從事這方面的工作。
3、你了解高職單招嗎？這是高考前的一次錄取機會(huì )，彌補了高中生繼續求學(xué)的夢(mèng)想，使更多的學(xué)生有機會(huì )到大學(xué)深造，況且有這么多專(zhuān)業(yè)和學(xué)校面向我們高中生，且同樣的分數高考有可能選擇不到這個(gè)專(zhuān)業(yè)而單招就可以，所以是一次不錯的機會(huì )，應當全力以赴準備考試爭取進(jìn)入院校。
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