【精選】鼓勵的作文300字七篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鼓勵的作文300字 篇1
1. 懦弱的人只會(huì )裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2. 平時(shí)沒(méi)有跑發(fā)衛千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的`沖刺。
3. 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(cháng)眠--達·芬奇
4. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升
5. 同學(xué)之間的相互信任是無(wú)價(jià)之寶。
6. 我們這個(gè)世界,從不會(huì )給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
7. 以善心愛(ài)人,以善語(yǔ)待人。孩子,讓我們共同營(yíng)造一片愛(ài)心世界。
8. 事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。
9. 失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
10. 人生在勤,不索何獲--張衡
鼓勵的作文300字 篇2
記得我七歲那年,我該上小學(xué)了,媽媽帶我來(lái)到了東街小學(xué)。背上自己的書(shū)包,和媽媽走在經(jīng)常走過(guò)的路上,感到了陣陣的歡喜。踏入校門(mén),進(jìn)入教室,許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。
這時(shí),我不禁很害怕,一把摟住媽媽?zhuān)炖镟洁熘?zhù):“媽媽?zhuān)悴灰!媽??”
每到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì )笑著(zhù)撫摸著(zhù)我的`頭,鼓勵我,說(shuō):“兒子,沒(méi)事兒,記住,你是一名小學(xué)生了,要離開(kāi)媽媽上學(xué)了,你一定要好好學(xué)習,長(cháng)大后成為祖國的棟梁,為媽媽爭光哦!
這時(shí),我就會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也下定決心一定要好好學(xué)習,報答媽媽的養育之恩,不辜負媽媽對我的期望,F在回想起來(lái),我總會(huì )問(wèn)自己,我到底做到了沒(méi)有?雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾乎整整五年了,但是,媽媽當時(shí)鼓勵我的話(huà),卻被我牢牢地記在心里,因為這不僅是一個(gè)鼓勵,更是媽媽對我的濃濃的愛(ài)??
山西長(cháng)治城區東街小學(xué)五年級:崔容嘉
鼓勵的作文300字 篇3
一個(gè)人的成長(cháng)既要嚴格的父愛(ài),又需要慈祥的母愛(ài),既需要批評提醒,又需要鼓勵表?yè)P,這樣才不會(huì )使人感到自卑和自傲。
母愛(ài)對于我們來(lái)說(shuō),比珍寶要貴,母親的情,比水還要深,母親對我們的關(guān)懷,比火還要熱。失敗時(shí),是母樣的愛(ài)鼓舞我們,驕傲時(shí),是母親的愛(ài)告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;出遠門(mén)時(shí),是母親那竊竊私語(yǔ)的千叮萬(wàn)囑咐;離別時(shí),是母親那滾動(dòng)的淚珠兒……母愛(ài)就像一把巨大的火焰在默默為我們燃燒著(zhù)。
父親的愛(ài)是嚴厲的面孔,嚴格的教導。不要埋怨父親對你冷漠的笑容,這是嚴格的愛(ài),當你做錯事時(shí),父親也許會(huì )批評你,但這是愛(ài);當你展出你的杰作時(shí),父親也許會(huì )搖搖頭,但這也是愛(ài);當你摔跤時(shí),父親只是說(shuō)兩三句罷了,但這也是愛(ài)……父親總會(huì )在你耳邊提醒你:小心、注意、總結、提高!
我們在父母的愛(ài)中長(cháng)大。父母的愛(ài)是慈祥的`笑容,是親切的話(huà)語(yǔ);是熱情的鼓勵,是嚴格的要求……
鼓勵的作文300字 篇4
學(xué)校里有一個(gè)足球老師,待人很好,批評人時(shí)而幽默風(fēng)趣時(shí)而嚴厲異常。雖然有時(shí)我會(huì )因為他的批評而生氣,但也對他很敬佩,最令我難忘的是那次的十圈跑步。
每天早上足球訓練,必有耐力項。那天早上,他讓我們跑十圈,在一種極不情愿的心情里,我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑,可一圈過(guò)后,老師要來(lái)追,我落在最后,自然就成了“追捕對象”,眼看老師步步離近,心里更是緊張無(wú)比。而心有余力不足。老師超了過(guò)來(lái)卻并未超過(guò),而是不停地鼓勵我,鼓勵我堅持下去,當我一步慢過(guò)一步時(shí),他總會(huì )推著(zhù)我,我心中頓時(shí)有莫名的感動(dòng),過(guò)半時(shí),我已氣喘如牛。老師說(shuō)了聲加油,你可以的`。雖然那時(shí)我已經(jīng)精疲力盡,但依然在堅持著(zhù)一圈又一圈……
當我看到終點(diǎn)時(shí),再也使不上勁了,老師又在身后鼓勵我。終于,我用盡最后一點(diǎn)力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。憶起老師對我鼓勵的話(huà),也有數十句了,心里頓感動(dòng)無(wú)比。
或許這對于老師來(lái)說(shuō)并不算什么,但卻在悄然間打動(dòng)了我,老師就像我的父母一樣,不斷鼓勵我,讓我一次次從絕望中掙脫出來(lái)。
我想將來(lái),我一定會(huì )一直記得那天的晨訓,那些鼓勵的話(huà)語(yǔ),讓漫長(cháng)而又令我十分感動(dòng)的十圈……
鼓勵的作文300字 篇5
田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了, 我報的是男子400米和鉛球。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩項比賽,訓練起來(lái)極為不容易,晚上做完作業(yè),去學(xué)校訓練,日以夜繼。
廣播里喊起:“梨洲中學(xué)二零一三年第四十九屆田徑運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,請學(xué)校所有參加田徑會(huì )的成員們到操場(chǎng)上集中!宾畷r(shí)間,同學(xué)們像風(fēng)一樣地離開(kāi)教室飛奔來(lái)到了操場(chǎng),二百米,老同學(xué),毫不手軟地打敗對方,獲取班級的榮譽(yù)。
四百米,頓時(shí),七零三班熱烈地為我歡呼鼓掌,給一個(gè)ok的手勢。裁判說(shuō):“各就各位!薄芭椤钡匾宦晿岉,打破了熱鬧的天空,同學(xué)的呼喊聲連成一片,聲勢浩大,洶涌彭拜,我像一只下山的`猛虎沖向自己的目標,可誰(shuí)知,跑完一圈后,覺(jué)得力氣已消耗殆盡,失去了當初的那股勇氣,后面的對手張牙舞爪地反撲上來(lái)。班主任站在臺上為我打氣吶喊。我頓時(shí)有了信心,要證明自己是戰無(wú)不勝的,向目標挺進(jìn),五十米!三十米!十米啦!只有五米了!哇!我?jiàn)Z得了第一。我很自豪,同學(xué)立即打來(lái)水和毛巾,祝我這次比賽的成功!
同學(xué)的鼓勵,給了我莫大的勇氣和信心,困難時(shí),要告訴自己:“挺進(jìn),再挺進(jìn)!”
鼓勵的作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,森林里要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。聽(tīng)到這個(gè)消息,小動(dòng)物們都爭先恐后地來(lái)參加比賽。
馬拉松長(cháng)跑馬上要開(kāi)始了,只見(jiàn)小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。躍躍欲試,猶如一只下山的小猛虎。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響了,小動(dòng)物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見(jiàn)小兔子遙遙領(lǐng)先,而后面的小狗也不甘示弱,緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓,但也不叫一聲苦?斓浇K點(diǎn)時(shí),小兔子回頭一看,小狗的速度慢慢減下來(lái)。小兔子心里樂(lè )開(kāi)了花,但轉念一想:我倆平時(shí)是最要好的'朋友,小狗經(jīng)常幫助我,這時(shí)我也應該幫助它才對。于是,它大聲喊:“小狗加油啊!勝利就在我們腳下!毙」仿(tīng)到鼓勵聲,又充滿(mǎn)了信心,步子不由得加快了,很快追了上來(lái)。它們倆又跑到了一起,互相鼓勵著(zhù):“加油啊!堅持就是勝利,冠軍屬于我們”
它們倆終于沖到了終點(diǎn)的紅線(xiàn),小狗得了冠軍,小兔子得了亞軍。它倆緊緊地擁抱在一起,森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小兔子,要不是在你的鼓勵下,我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說(shuō):“誰(shuí)叫我們倆是好朋友呢!”
從此,小兔子和小狗的友誼更深了。
鼓勵的作文300字 篇7
鼓勵,可以讓人獲得成功。鼓勵,可以讓人超越自我。鼓勵,還可以讓人重振信心。
那是一節體育課,在炎炎夏日中我們進(jìn)行了一次比賽。以跑步為主,誰(shuí)先跑完一圈并且用時(shí)最短的人便能獲得桂冠。對于我這個(gè)胖子來(lái)說(shuō),可是做夢(mèng)才能夢(mèng)到的呀!像我這樣的人只能摸一個(gè)“豬尾巴”。
比完賽的人越來(lái)越多,剩下的人也就越來(lái)越少,我心里莫名的緊張起來(lái)。
不一會(huì )兒就輪到我了,我站在白線(xiàn)前,望望旁邊的人,又望望體育老師。心撲通撲通的跳個(gè)不停,待體育老師發(fā)出“預備——跑”的`命令后,我立即撒腿就向前沖去。其他人也爭先恐后地向前沖,我們之間的距離很快拉開(kāi)了。
我望著(zhù)前面的人的背影,心想:算了吧,已經(jīng)拉開(kāi)這么遠的距離了,追是追不上了。就在這時(shí),我的周?chē)鷤鱽?lái)了聲音:“曾宇丹,加油!加油!”我不禁向前方望去,那些好朋友站在終點(diǎn),奮力為我加油?吹剿麄兊臉幼,瞬間,我不知哪來(lái)的力量,開(kāi)足馬力向前沖去。距離一點(diǎn)點(diǎn)在縮短,朋友們的歡呼聲也越來(lái)越大,就在接近終點(diǎn)的地方,我竟然然追上了他們
雖然我沒(méi)有拿到這次比賽的桂冠,但跑出了前所未有的好成績(jì)。鼓勵,給了我無(wú)窮的力量。
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